關(guān)于小學(xué)寫(xiě)景作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
春天到了，各種花朵都開(kāi)放了，都是那么美麗。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！
我愛(ài)春天，我愛(ài)百花盛開(kāi)、萬(wàn)物光輝的春天，更愛(ài)神州大地欣欣向榮的春天。
春姑娘邁著那輕盈的步子向我們走來(lái)了，她給我們帶來(lái)一陣一陣涼爽的春風(fēng)。春姑娘給我們帶來(lái)了燦爛的陽(yáng)光，有時(shí)也給我們帶來(lái)里細(xì)細(xì)的小雨，把大地沖洗得干干凈凈，讓田野里的禾苗喝得飽飽的.，也讓小樹(shù)苗喝得足足的。
春姑娘來(lái)到花園里，當(dāng)起了畫(huà)家，把鮮花涂上五顏六色：有黃色，有紅色，有白色，有藍(lán)色，有粉紅色——一朵朵花爭(zhēng)先恐后地展瓣吐芯，粉的像霞，白的如雪，紅的像火——你瞧那一叢叢怒放的蝴蝶蘭，宛如無(wú)數(shù)的彩蝶，讓人都分不清究竟哪兒是花，哪兒是蝶了。小草綠綠的，似乎把我的衣服也染綠。
春姑娘把天氣變暖了。人們脫下厚厚的冬裝紛紛出門(mén)去做自己喜歡的事——我們孩子去上學(xué)，大人們?nèi)ド习�，老年人則在廣場(chǎng)上、公園里活動(dòng)活動(dòng)筋骨，做著各種運(yùn)動(dòng)。伴著三月五日的春風(fēng)，好多“雷鋒”出現(xiàn)在大街小巷，有幫擦車(chē)的，有幫修鐘表的，有幫老人診病的，有宣傳各類(lèi)知識(shí)的……“雷鋒”們忙碌的做著各種好事，文明的春風(fēng)吹到千家萬(wàn)戶。
春天真美��！景美、物美、學(xué)雷鋒做好事的人更美！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
今年寒假的時(shí)候，我爸開(kāi)車(chē)帶我去了廣西的桂林玩耍，我太開(kāi)心了，我記得那天天氣真好，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早早的升起來(lái)了。
說(shuō)走就走，一路上，車(chē)上放著《最炫民族風(fēng)》，我哼著哼著就到了。爸爸去買(mǎi)票，我和媽媽等著爸爸，老遠(yuǎn)就看到奇行怪異的山了，真想進(jìn)去看個(gè)究竟。很快爸爸回來(lái)了，我們一同走進(jìn)了里面，一眼望去，看見(jiàn)幾只小木排在水中游蕩，我說(shuō)要去坐一坐小木排，爸爸同意了，我很開(kāi)心，我們一家三口坐著，游蕩在水面上，爸爸告訴我是漓江，我感嘆道：“水真清啊”。媽媽也說(shuō)這水清澈見(jiàn)底。
玩了半小時(shí)，我想上去山上玩，遠(yuǎn)看著這座山好奇怪，有個(gè)大象的鼻子，我笑了笑，是不是叫做象鼻子山，爸爸拍了我的頭說(shuō)：“不錯(cuò)哦，猜對(duì)了，這叫做象鼻山”。我嘻嘻的'笑了笑。爬著爬著就到了山頂。我和爸爸媽媽一起拍了張相片，我回去要把它洗出，貼在家里，成為我最美好的回憶。
這一天我玩的最開(kāi)心，回去的路上，我想著下次還要到這里來(lái)玩。桂林的山水真美!回去我要和同學(xué)說(shuō)說(shuō)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
一年有四季：春、夏、秋、冬。這四季中我最喜歡的要算萬(wàn)物復(fù)蘇的春天了！
春天它有著夏天的炎熱，有著秋天的涼爽，有著冬天的寒冷，就像是夏天、秋天和冬天的結(jié)晶。
春天有比夏天的陣雨溫和一點(diǎn)兒的雨，那就是如絲般的春雨。春雨星星點(diǎn)點(diǎn)，在天空中飄飄灑灑，在這細(xì)細(xì)的春雨中，稻田、房屋高山等等都變得朦朦朧朧，影影綽綽。春雨飄到了我的脖子上，讓我感到全身都是涼爽的，使我一下子好像從夢(mèng)中驚醒了一般，那么的清爽。
在迂回的小河旁，有著幾顆高大的柳樹(shù)，春雨過(guò)后，這些柳樹(shù)生長(zhǎng)出嫩黃色的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地拍打著堤岸，像母親的`手輕輕地?fù)崦鴮殞氁粯印?/p>
在綠色的草地上，花兒們百花爭(zhēng)艷。它們五顏六色，星羅棋布地撒散在綠色的草地上，從旁邊看，像一塊五光十色的花地毯。
在草地上長(zhǎng)著一片粗壯的胡桃樹(shù)，上面密密麻麻開(kāi)滿了桃花。這些桃花紅的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵的桃花潑潑灑灑，多么鮮艷呀！
春天可真美麗呀！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
這天清晨，天空純凈透明，就像一塊被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。
我早早地起床穿好了衣服，輕輕地推開(kāi)門(mén)，看到了一幅雞犬成群的畫(huà)面。這些小雞、小狗、小鹿看到我這個(gè)陌生來(lái)客，都屁顛屁顛地跟在我身后。于是我就成了它們的老大，負(fù)責(zé)給它們喂食。我覺(jué)得這件有趣的事只有在鄉(xiāng)下或者山里才會(huì)有哦！
玩了一會(huì)，我就和爸爸、阿姨去撿松果。我們來(lái)到松樹(shù)下，撿了很多大松果。這些松果真有趣，還跟我們玩起了“躲貓貓”呢！你瞧，有的躲在樹(shù)葉底下，有的躲在石頭下面呢。
這種比手掌還大一點(diǎn)兒的大松果在城里還真稀罕喲！
過(guò)了一會(huì)兒，阿姨聽(tīng)到了幾聲豬的嚎叫，趕緊對(duì)我說(shuō)：“盧文成，快去看殺豬吧�！蔽矣X(jué)得很新鮮，跟著阿姨三步并做兩步地跑去殺豬的地方。我看見(jiàn)一頭豬被綁在比人還大的石盤(pán)上，有3個(gè)人在押著它呢！其中一個(gè)人在綁豬的.腿，還有一個(gè)人在往豬的肚子里輸氣。聽(tīng)爸爸說(shuō)，往豬的肚子里輸氣是為了殺豬的時(shí)候比較容易下刀。突然，豬把剛套好的繩子掙脫了，我想豬也覺(jué)察到自己命在旦夕了吧！想最后一搏�？墒�，幾個(gè)身強(qiáng)力壯的叔叔怎么可能這么容易讓豬得逞呢，只見(jiàn)他們眼疾手快，很麻利地就把豬給制服了。這個(gè)場(chǎng)面還是很血腥的，事后想想，我還是有點(diǎn)后怕��！
晚上臨睡前，爸爸給我讀了林清玄寫(xiě)的《在云上》。爸爸說(shuō)，我們要向金翅鳥(niǎo)一樣心胸開(kāi)闊，開(kāi)開(kāi)心心，積極向上。心里永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，不管爸爸在不在身邊都一樣，重要的是每天都要進(jìn)步，不斷地學(xué)習(xí)。
爸爸給我念完了文章之后，表?yè)P(yáng)了我考試非常好，但也指出了我性格中很大的一個(gè)缺陷，就是特別容易爭(zhēng)強(qiáng)好勝。爸爸說(shuō)：“一時(shí)的勝利不代表永遠(yuǎn)的勝利，一時(shí)的第一也不代表永遠(yuǎn)的第一，一時(shí)的失敗當(dāng)然也不代表永遠(yuǎn)的失敗�！�
我想著爸爸的這些話，不知不覺(jué)地睡著了······
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)沙澧河就像漯河一顆閃亮的明珠鑲嵌在漯河中原大地上，既是一道亮麗的風(fēng)景線，也是象征漯河特色的一張名片。
清晨，沙澧河公園像仙女一樣穿上了美麗的婚紗裙，漸漸的，太陽(yáng)綻開(kāi)了迷人的笑臉，沙澧河公園迫不及待地?fù)肀利惖某?yáng)。河水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下，微波蕩漾，像一匹展開(kāi)的翠綠色的綢緞。一陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，兩岸的花香沁人心脾，河兩岸一棵棵高大的柳樹(shù)，柔美的綠絲絳被風(fēng)一吹，像仙女一樣翩翩起舞。河岸的公園也隨著朝陽(yáng)的到來(lái)，迎來(lái)了晨練的人們，你瞧，公園里的空地上有練太極拳的中老年人，有年輕貌美的跳廣場(chǎng)舞的阿姨們，也有用二胡伴奏的戲迷們，也有幾個(gè)人甩鞭的……。在各種各樣健身器材的小公園里，更是熱鬧非凡。他們?cè)谇逍旅烂畹脑绯�，做著適合自己的鍛煉，臉上洋溢著對(duì)生活的.向往，不時(shí)地和晨練的友人們談?wù)撝憻挼男牡�，真是和諧呢。
中午，沙澧河的人減少了許多，但那些勤勞的漁民在河面上放網(wǎng).收網(wǎng)。河邊有不怕烈日釣魚(yú)愛(ài)好者，更有公園的打撈工人坐在船上來(lái)回?fù)鞊评莸摹��？粗麄冃量嗟臉幼�，我下定決心一定要保護(hù)美麗的沙澧河公園。
華燈初上的沙澧河公園最迷人，丁灣橋上的五彩繽紛的霓虹燈映在水面上，水光一色，瑰麗無(wú)比，微風(fēng)吹來(lái)，那閃爍的水面就像可愛(ài)的星星在跳芭蕾舞。在廣場(chǎng)上跳舞的人們隨著優(yōu)美的音樂(lè)，翩翩起舞。游人們走在鵝卵石的小路上悠閑愜意，在舒緩的樂(lè)曲中欣賞著沙澧河兩岸的美景。
這就是美麗的沙澧河公園，你們喜歡嗎?
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
語(yǔ)文課上，重在學(xué)習(xí)語(yǔ)言，積累語(yǔ)言，引導(dǎo)他們將課文內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系，大膽地展開(kāi)聯(lián)想，把學(xué)會(huì)的課內(nèi)外知識(shí)活學(xué)活用，在語(yǔ)言文字訓(xùn)練的同時(shí)使語(yǔ)言積累化為語(yǔ)言能力。目前學(xué)生在觀察生活.體驗(yàn)生活方面都很積極，并積累了很多經(jīng)驗(yàn)。在表達(dá)方面普遍存在口頭表達(dá)能力比書(shū)面表達(dá)能力好很多。
在寫(xiě)作教學(xué)中，我就是以激發(fā)學(xué)生的興趣為主。一開(kāi)始只是要求她們能把事情或者事物給敘述完整了，這就需要老師的引導(dǎo)。我認(rèn)為興趣是最好的老師。
只要學(xué)生對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣，那么他的文章自然而然地就能寫(xiě)好了。讓學(xué)生喜歡寫(xiě)作.愛(ài)上寫(xiě)作.自發(fā)的寫(xiě).開(kāi)心的寫(xiě)，這才是最重要的。寫(xiě)作沒(méi)有興趣是肯定不行的，老師要先培養(yǎng)學(xué)生的興趣，然后再教他寫(xiě)作的技巧。
我讓學(xué)生通過(guò)朗讀來(lái)感受例文的景色之美。老師必須引導(dǎo)學(xué)生充分地朗讀，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)品讀感悟，體會(huì)文章所描寫(xiě)的景物的美麗，讓著美景深深地印在同學(xué)們的腦海中。最后就是抓住每篇文章的不同特點(diǎn)，必須抓住每一篇文章的特點(diǎn)，采取相應(yīng)的措施，才能讓學(xué)生對(duì)不同的文章有不同的'認(rèn)識(shí)。在今后的寫(xiě)景習(xí)作練習(xí)中也會(huì)起到很積極地引導(dǎo)作用。
總而言之，習(xí)作教學(xué)不是孤立存在的，它應(yīng)該和閱讀教學(xué)連接到一起。學(xué)生在用欣賞的角度評(píng)價(jià)文章的時(shí)候，就再不斷地學(xué)習(xí)，如何將其內(nèi)化成自己的能力，用在自我文章修改上，這將是我今后在作文教學(xué)中不斷探索的問(wèn)題。
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