【必備】冬天寫景作文匯總9篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的冬天寫景作文9篇，歡迎大家分享。
冬天寫景作文 篇1
我想你會問，冬天還會有陽光嗎？冬天的陽光是怎樣的呢？感覺如何呢？
這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因為剛下了雨。
清晨，還看不到太陽公公的身影，太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢！看不到它的身影，但我還是期待著……我想它好長一段時間沒和我們見面了，今天睡個好覺，再起來看我們近幾天怎么樣了吧！
慢慢地，太陽公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起，明媚的陽光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風吹來，大地上的花草樹木都點頭微笑，好像在向風伯伯問好，太陽公公那時還沒提起精神來，有一段時間沒相見了，想讓我們多和它聊一聊（呵呵�。�。
一上午過去了，那陽光似乎是冰涼的，吹的風是涼的'，陽光抵擋不住風云，它只有等待風云走后再來了……
到了正午，該它出馬了。它一挺胸，站直了腰，高興地向周圍的人們打著熱情的招呼奔向了我們。等了半天，終于等到那時候了！（希望能持續(xù)久一點）
又過了一會兒，風云發(fā)現(xiàn)了陽光，怒吼著，于是風云又把位置給搶了過來。不過這次風云和陽光結合在一起，還是一種不錯的搭配哦！
一閃眼，凄冷的下午到了，太陽似乎也怕起冷來，熱氣散發(fā)不出來！我看了看天，陽光和風云正向著我。此時，我感覺太陽所散發(fā)出的熱是最珍貴的！漸漸地，陽光在風云中消失……下午過后，同學們排著隊望著慢慢歸回的太陽，三三兩兩走出了校園……
晚風徐徐，太陽已歸，新的一天也即將結束。
六年級:影刃賀娜
冬天寫景作文 篇2
冬是美麗的。
紛紛揚揚的大雪飄飄灑灑，宛如仙女散花般飄落，一朵朵，一片片潔白透亮，薄如輕紗。
她用自己柔弱的身軀覆蓋了粉妝玉砌世界的世界，萬里江山潔白無瑕，千里冰封。
樹上堆滿了蓬松松，沉甸甸的雪球兒，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。
一陣微風吹來，樹枝輕輕的搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌地往下落，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光顯出一道道五光十色的“彩虹”。
冬是快樂的。
當雪花紛紛揚揚的落下來是，最高興的就要數孩子們了。
他們在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球......一雙雙小手凍的通紅，可是誰也沒有在意，興致反而更加大了。
連大人們也不甘落后，不怕寒冷的也加入了歡笑的人群，溫習著童年的`“功課”。
盡管有幾個孩子摔了幾個屁股墩，可還是夾雜著歡樂的笑聲。
冬是無私的。
俗話說：“瑞雪兆豐年”，及時的大雪預兆著來年是個豐收年。
因為大雪會凍死一部分越冬的害蟲，而且及時的為莊稼提供養(yǎng)分。
莊稼沒有了“克星”。
所以又有這樣一句農諺：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。
冬天寫景作文 篇3
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！庇质且粋�美麗的冬天。
一覺醒來，窗外一片雪白，給大地穿上了一件白襖，一旁挺立著的青松也戴上了一頂帽子。一棵棵柳樹上掛滿了冰柱，唯一的一片樹葉在寒風的吹動下，如蝶般在空中飛舞，盤旋墜落。
雪越下越大，像鵝毛，像花瓣，一片片，一朵朵，在空中跳起了舞，北風為它們吶喊，從樹上掉下的冰柱為它們打鼓，一個個身穿白裙的.小天使在風中任意舞動，給寒冷、單調的冬天增添了一抹神奇而又美麗的色彩。
雪花停止了舞蹈，北風停止了吶喊，冰柱也停止了擊鼓。孩子們偷偷地從屋里探出個小腦袋，見雪停了，便一股腦地從屋里沖出來，沖進雪地里，玩了起來。瞧！那里正有幾個孩子正在堆雪人呢。他們先捏出一個小球，然后放到雪地里滾呀滾呀，兩只小手凍得通得通紅，這樣可不行，太冷了，應該把手套套上才對。套上手套，繼續(xù)滾動，不一會兒，一個雪人做完了�？矗⌒⊙┤祟^上戴了一頂帽子，一個小鼻子被凍得通紅，臉蛋兒也是紅彤彤的，仔細一看，小雪人還在笑呢！同伴們已經識破了他的詭計，但是就不揭穿他，看他能撐到什么時候。沒過一會，小雪人就受不了了，雙腿顫抖著，嚷道：“不玩了，不玩了，一點兒也不好玩�！闭f著，就和他們打鬧起來……幾個大孩子玩起滑雪，他們在一個小山丘上向下沖，比誰能先到終點，還沒到呢，就撞到了一塊兒，摔成了一團兒，歡笑聲，打鬧聲，響成一片。大雪給孩子們帶來了快樂。
大人一般是不玩雪的，他們躲在屋里，坐在火爐旁烤著火，聊著天，舒服極了。
“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！苯衲赀@場大雪下得正符合了農民們的心意，他們樂滋滋地看著雪，心想著今年冬天的雪把蟲給凍死后還能融化，給麥苗滋潤。雪給農民們帶來了豐收。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。冬天，正是梅花飄香的季節(jié)，躲在墻角的梅花又開始暗暗飄香了，她頂著寒風，頂著大雪，吐出嬌嫩的花朵，綻開自己最美麗的笑容。
冬天，給孩子帶來快樂，給農民帶來豐收，這正是一個告別豐收、迎接希望的季節(jié)。冬天已經到了，春天還會遠嗎？
冬天寫景作文 篇4
冬天匆匆的接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物來到人間。
冬天帶來的寒氣布滿了每個角落，就是晴天沒有刮風的時候，天也是干冷干冷的。人們在外面呆一會兒，也會凍得面紅耳赤，馬上回家了。
光禿禿的樹枝可憐地指向蒼天，曾經生機勃勃的小草終于支持不住了，倒下干枯了，或被埋進土壤，或離開大地在空中飄蕩······大地上是一望無際的黃土色。
看，風來了，起初像一縷輕煙，從地面上升起。它輕輕地拍打著帶著雪的窗戶，像有節(jié)奏地打鼓，它推開了沒有關緊的門窗，“嘩——啪——嘩——啪”，像海水拍打著岸邊的巖石。此時，風突然掛亂了起來，朦朧中，似乎能看到風那很兇很兇的臉。看到這情景，正在曬太陽的小貓也急忙跑回家里去了。
下雪了。鉛灰色的天空重現(xiàn)了夏天雷雨前的可怕景象。不知什么時候，雪花從彤云密布的'空中飄落下來。大雪下，高聳的大樓像一個個須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴。小貓又偷偷地跑出來，在雪地上，用自己的爪子在地上印上了幾朵小花······
冬天，雖然沒春天的鳥語花香，沒有夏日壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天豐收誘人的果實，但它給大自然含蓄的美。春夏秋冬，各有風采，各有韻味。要不然，大自然怎會有四季的交替呢？
冬天寫景作文 篇5
那么孤單的世界只要我的身邊有你的氣息我也會開心，我真是不會該表達自己的內心我要的并不多，只是想一直靜靜的一起呆在看天空也有很有味，就是這世界就是這樣殘酷地摧毀那些純真，為什么還有猜疑，我在乎的誰也不會了解，我要的真的并不多。
經常對別人說愛其實我真的是個缺愛的孩子，不知道溫暖，忘記了許多感覺像死掉般，難道我的眼角太高？
寒冷的冬天又來了，不知道是否是太凍了，我很瘋狂在一早我穿一件短袖的衣服走在校園，別人都用很驚訝的表情望著我他們穿得很厚,難道我真的很傻？我只是想 知道活動感覺是什么？一個如此神經的孩子在尋找本來一個作為人的本能，活的意義?真想在寒風中清醒，我討厭被困的人生，我的思緒就像禁錮的奴隸，有誰告訴 我出路在哪里？我是一個如此缺乏愛？
我不知為什么某人很熱鬧時，，我就是很孤單因為哪里的主角不是我，他們很快樂我就特別安靜地呆著，或許這樣我就可以隱藏自己的內心，就是這樣我不想告訴別 人我是一個如此多愁善感的孩子，快樂我送給別人剩下的孤寂，其實很早我就知道自己是這樣的一個人，我不知道我該怎樣向別人說起自己。
也許生活中我只做配角，我就是被忽略....
我討厭別人當我不存在，我經常想做一個特別的一個人，不想和那些人一樣過得如此不自在，其實我知道根本逃不了我生存的世界，我不承認自己的智慧在哪方面差 過別人，但天就是愛跟我開玩笑，生活如此壓抑。老師總是那樣，我看透了自私誰沒，傻孩子等什么？期待什么？我的眼睛在望著那封鎖的大門我想逃離，努力在你 們眼中受到注視，我一直做不到，我太喜歡隱藏了。
高中生活轉眼就要過去不知的明天我不知終點。靜靜的晚上我少不了回憶高中1年的生活那些人在我身邊，沒有現(xiàn)在的生疏，我們還在同一個宿舍里讓我感到親人， 呆在我身邊，就算沒太多的話語，我一直都很在乎，可誰也不會知道我也不會說�；蛟S有過真正的`友情擺在我面前但人不知道幾時學會了虛偽，太多我猜不透，我害 怕一不小心掉到陷阱不能翻身，我的愛我的感情就這樣被我收藏，黑夜，孤單我會想起某些過去的遺憾。
一瞬間我不知道失去多少？我們不真正了解過誰吧，就這樣擦肩而過吧，不喜歡自己的預感也能夠為他太靈了，總會失去。未來他們會是怎樣？我呢？
很害怕，只是自己是個口硬心軟的人，很害怕被人了解，每個人都有底線不想給別人知道，誰想逾越我就要走，一個沒有愛的孩子拒絕愛的溫暖，在這個冬天我都感 情就讓它封鎖吧！太了解一個人就會厭倦，或許這就是人的選擇。但我不是喜新厭舊的人，如果我真的在乎你我會一直地對你，因為取代不了。但那些人總會忽視 這。
我都心誰懂？
在別人眼中我是怎樣我是知道的，只是我不說，在我眼中別人是怎樣我都可以預料，只是我不說。
懷念總讓我滿懷傷感，即使都在我意料之中，不差分毫又怎樣？受傷是我。
到了明年今天或許他們會忘記.....
誰又在冷時想起遠方的風呢？
冬天寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在青海省會西寧，那里一年四季都很美，但我最愛的還是冬天。
冬天到了，家鄉(xiāng)的田野、大街、屋頂都披上了一件厚厚的大衣，質樸的家鄉(xiāng)人會幫著環(huán)衛(wèi)工人將皚皚的白雪掃到一邊，好讓我們孩子暢快的玩耍。你瞧：我們現(xiàn)在正在大人創(chuàng)造的“冰雪世界”中快樂的打著雪仗、堆著雪人，等“任務”完成了，就紛紛摘下已被雪人打濕的.帽子、手套，手拉手開始跳舞。
西寧的冬天，對我們孩子來說是天堂，但對老人來說去是一個噩夢般的存在。很多熬過一季又一季的老人，都會在冬天倒下。所以，這里的冬天很多老人都足不出戶，只是穿著厚棉襖和暖和的棉鞋，在家喝著熱茶，看著電視。
這就是家鄉(xiāng)西寧的冬天。
冬天寫景作文 篇7
我喜歡細雨綿綿的春天，驕陽似火的夏天，落英繽紛的秋天，但我最喜歡的還是那千雪紛揚的冬天。
你瞧，皚皚白雪紛紛揚揚的從空中飄落，又在空中舞蹈，給蒼茫大地披上了一層白紗，美輪美奐。大雪過后，天空湛藍湛藍的，像一塊絲毫不染雜物的藍寶石�？諝庖沧兊们逍铝�，整個世界像是被洗過似的，讓人眼前一亮。
在冬天，最有趣的莫過于捉小鳥了，先拿一個籮筐，一根繩子，幾粒玉米粒，先把繩子拴在籮筐上，人遠遠地牽著繩子的另一頭，待小鳥在籮筐正中央捕食時，只要輕輕一拉繩子，小鳥便被關在籮筐里面了。
小孩子在冬天還喜歡堆雪人，一個個紅撲撲的.小臉蛋在寒風中展現(xiàn)笑顏，不一會兒，一個個栩栩如生的雪人誕生于他們的巧手之中，雪人是白色的，眼睛是用黑炭做的，嘴巴是用胡蘿卜做的，更有甚者別出心裁，給雪人圍了一條圍巾，又戴了一頂帽子。大概是怕雪人冷呢！多可愛的童心呀！
冬天擁有純潔的顏色，冬天擁有有趣的游戲，冬天擁有無價的歡樂，冬天更擁有我們的笑容。
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冬天寫景作文 篇8
冬天在人們心中留下的可能只是寒冷、殘酷和光禿禿的形象。
有人喜歡春天，是因為春天的蒙蒙雨霧，籠罩了整個世界，喜歡那若有若無的感覺；有人喜歡夏天，是因為燦爛的陽光，灑遍了整個大地，喜歡那生機勃勃的場面；有人喜歡秋天，是因為片片飄落的紅葉，帶來了累累的果實，喜歡那豐收的喜悅；而我，喜歡冬天，是因為刺骨的寒風，阻擋了萬物前進的腳步，喜歡那四季中不平坦的季節(jié)，還有那需要去戰(zhàn)勝的考驗。
西北風的呼嘯是冬，雪花飛舞也是冬。但冬遠遠不止這些，她有著獨特的性格。
冬，是乘著秋風來的，她沒有春那樣陽光明媚，沒有夏天那樣豐富多彩，更沒有秋天那樣碩果累累。提到冬天，有的人想到，寒冷蕭條，枯枝敗葉，其實不然，她的`個性就在此。
冬，是圣潔的象征，斗轉星移，當時光老人跨入春天的門檻時，整個大地變得銀裝素裹，有一種內在的豐盈美。如果沒有冬天，又如何會有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的佳句，古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地純潔。冬是圣潔的，她的個性就在于此。
冬，是一位可敬的嚴師，她默默地訓練了多少人堅強不屈的性格。正所謂“大雪壓青松，青松且挺直。欲知松高潔，待到雪化時�！睌稻诺奶�，傲骨的梅，因冬而增色。古人有“映雪讀書，食血煉志”的說法。正是堅強的品質，才煉就了一批又一批的志士�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！倍膫�性就在于此。
冬，是孕育著春的搖籃，她從天國降臨，用她的芊芊細手安撫著幼苗：冬孕育著春而不爭春，當春天來臨的時候，她那冰涼的肌膚就化作涓涓春水，無私的灌溉著幼苗，等到春色鋪地，生機勃勃，萬物露出腦袋的時候，她就完成了一年的使命，帶著春的謝意，悄悄地回到天國，等待著下一次的降臨。
冬，有著自己獨特的個性，沒有春的艷麗，沒有夏的張揚，沒有秋的豐富，有的只是無私、堅強、不屈的性格。
我愛冬，愛她那在大千世界中的千差萬別，愛她那獨有的品質。
冬天寫景作文 篇9
今天早上，我拉開窗簾一看，哇，下雪了。我開心極了，終于又可以玩兒雪了！
只見大雪飄飄揚揚，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似柳絮，似鵝毛，似梨花，潔白輕盈，美麗極了。雪越下越大，越下越急，從灰暗的天空中匆匆地飄落下來，凌空劃過無數道弧線，隨風旋轉、飛舞。抬頭仰望，整個世界是那么美妙，那么神奇，那么富有詩情畫意！
這些美麗的雪花把大地裝扮成了一個銀裝素裹的世界。那美麗的雪花落在大地上，好像為大地鋪了一層鋪了一層厚厚的、白白的地毯。屋頂上，也落滿了厚厚的雪，像蓋上了厚厚的棉被，柳樹上也落滿了雪花，就像仙女的一條條銀絲帶在隨風搖擺，還有楊樹，遠遠看去，那樹枝上好像開滿了一朵朵潔白的梨花，最美的樹就是松樹了，雪花輕輕地覆蓋在上面，好像掛著一個個小雪梨。
這時，各家各戶的`孩子都按捺不住內心的喜悅了，飛跑出去玩兒雪了，我也立即穿上衣服，快速飛奔了出去。我們一起堆雪人，打雪仗整個院子都變成了一個笑聲的海洋，伙伴們的笑聲在天空中不住地回響，似乎把樹枝上的雪都震落下來了。
當我們玩累了，坐下來休息時，便開始靜靜地欣賞起雪花來。我把手伸出來，想接幾片雪花來看個清楚，要抓住這淘氣的雪花，可不容易啊，我越想死死地抓住它，它越從我的手指縫中跑出來�？僧斘覠o心時，雪花卻拼了命地往我手上落，我仔細一看，這些雪花像梨花瓣、像白梅，又像鴨絨，還像鵝毛，大的，小的，各式各樣，晶瑩剔透。不一會，他們變化成了小水滴，晶瑩透明，如同珍珠一般，感覺涼絲絲的，舒服極了！
啊，這些雪花，多么美麗，多么迷人��！我愿永遠陶醉在這美麗的皚皚的白雪中。
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