描寫景作文

時間：2022-12-14 00:36:26 寫景作文我要投稿

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【實用】描寫景作文錦集7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的描寫景作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】描寫景作文錦集7篇

描寫景作文篇1

　　【寫作目標(biāo)】

　　1.學(xué)會多角度描寫景物，抓住景物的特征。

　　2.充分調(diào)動想象力，從而感受到大自然的美好，激發(fā)對大自然的熱愛之情。

　　【寫作指導(dǎo)】

　　一、正側(cè)結(jié)合法。描寫景物時將正面描寫與側(cè)面烘托有機結(jié)合在一起，可以全方位表現(xiàn)景物的特點。如：“湖面平靜，水清見底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映水中，把湖山天影融為晶瑩的一體。在這幽靜的湖中，唯一活動的東西就是天鵝。天鵝的潔白增添了湖水的明凈，天鵝的叫聲增添了湖面的幽靜�！保ū桃啊短焐骄拔镉洝罚┻@里描寫天鵝湖的“明凈”“幽靜”，是通過正面描寫湖面和側(cè)面描寫天鵝的活動來表現(xiàn)的。

　　二、虛實結(jié)合法。虛實結(jié)合是指由眼前之景引發(fā)聯(lián)想，凸顯出已逝之景，或通過聯(lián)想想象創(chuàng)造出未來新景象，達到虛中有實、實中有虛的境界，可以收到很高的藝術(shù)效果。如：“看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚�！保ɡ仙帷稘系亩臁罚┳髡邔崒懙耐瑫r還融入了自己的聯(lián)想和想象，充分展現(xiàn)了雪后小山的秀美。

　　三、動靜結(jié)合法。寫景時動靜結(jié)合，以靜來凸顯動的活力與靈動，以動來襯托靜的柔婉與淡雅，這樣的景色才更傳神動人。如：“從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。”（宗璞《紫藤蘿瀑布》）文中把盛開的紫藤蘿用動靜結(jié)合法描繪得生機盎然。

　　【學(xué)生習(xí)作】

　　寒冷的冬季

　　一考生

　　潔白，晶瑩，容不得半點灰塵。冬天，是白色的，孕育著美麗的'夢。萬物停止了喧囂，可漫天飛舞的雪花，傲霜挺立的臘梅，“噼噼啪啪”打在窗臺上的粒粒冰晶，似乎都在訴說著冬的心事。它們是如此的寧靜、樸實、純美、圣潔。冬，寒風(fēng)中磨礪著風(fēng)骨，冰雪中孕育著新的希望。就因為這份純潔，也使冬變得唯美起來。

　　冬天，開始走出了瀟灑的一步――寒風(fēng)。夜幕降臨了，寒風(fēng)好似一個醉漢，在小鎮(zhèn)的每座房子前游蕩著，時而放開喉嚨狂怒地咆哮，時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中搖曳不定，月亮也怕冷似的躲進了云層。人們顫抖著身子，搓著雙手走在大街上，狂風(fēng)肆無忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心中生寒�？耧L(fēng)卷著樹枝，樹葉搖擺著，就像魔鬼的爪子在亂舞一樣。冬天，用自己獨特的方式向人們展示了它的風(fēng)采。

　　風(fēng)，依然沒有停止，而雪帶著冬的氣息，在孩子們的翹首企盼中走來了，步履是那么輕盈、舒緩，悄悄地從遙遠(yuǎn)的天際飄落。一片片翻飛的雪花，好似一個個六角小精靈，從遙遠(yuǎn)的天際為人們帶來福音。當(dāng)萬里江山變成了粉妝玉砌的世界，映著清晨的陽光，哦！那便是一道五光十色的彩虹。雪花將一切變得神秘，朦朧，給人帶來無盡的遐想，相信此時人們只想對這純潔的圣物深情地說一個字――“美”！

　　走進了冬季，或許對大多數(shù)人來說有一種惆悵失落之感，而在我眼里，冬天的事物仍舊是那么富有靈氣，雖貌極冰冷，但心如熱火。

　　一個寒冷的冬季，孕育著希望與活力，只待來年一展芳華。

　　點評

　　在作者眼里，“冬天的事物仍舊是那么富有靈氣，雖貌極冰冷，但心如熱火”，可見作者對冬天的喜愛及贊美之情。全文描寫細(xì)膩，對“寒風(fēng)”的描摹極富想象力，虛實結(jié)合，突出了寒風(fēng)“狂”的特點。通過人們在寒風(fēng)中的表現(xiàn)，側(cè)面烘托出冬天的“寒”。而對“白雪”的刻畫則運用了比喻、擬人等修辭手法，更給讀者留下了深刻的印象。

　　【素材鏈接】

　　列車徐徐地開出了寬敞、整潔的沈陽車站，向著市外的田野上奔馳前進。展現(xiàn)在鐵路兩旁遼闊的田野上的是：長得十分茂盛的高粱和大豆。它們像綠色的海洋似的，一眼望不到邊。遠(yuǎn)處，則是重重疊疊的山嶺，山，都不甚高，基本上是丘陵地帶，但卻都長滿了樹木，青翠一片，不像魯南一帶的荒山，光禿禿的。有些山在背陰處的山坡上，有著一條條長方形的白色地帶，同車的人告訴我說：那就是養(yǎng)殖人參的參田。

　　――峻青《長白山下》

　　然而美卻是無處不在、無時不在的。當(dāng)春天甸子里的楊柳爆滿毛茸茸的嫩芽、當(dāng)秋天的屋檐下掛滿金燦燦的玉米、當(dāng)冬天的冰凌花在窗玻璃上勾勒出一座座晶瑩剔透的童話世界，我總是懷著由衷的欣喜為之深深感動。我至今仍記得自己端著臉盆去夏天的小河邊洗衣服，久久癡迷地望著晚霞在天邊變幻的奇妙云彩而忘乎一切，讓小蚊子叮咬得滿身紅腫;一個深夜里加班裝運磚瓦，眼睜睜就看著黑暗的田野上彌漫起一片濃濃的白霧，那霧緩緩地涌過來涌過來，終于把我溫柔地裹住，雖然凍得瑟瑟發(fā)抖，卻猶如親臨瓊樓玉宇，恨不得輕歌曼舞起來。那一年冬天我在小興安嶺一個林場清林，我常自愿擔(dān)負(fù)夜班添火燒水的工作，只為了在晨曦中輕輕踏雪走出帳篷，尋著白雪地一串串項鏈般的小動物的足印兒，傾聽著山谷里的積雪凍冰發(fā)出的咔崩咔崩的響聲，用鐵桶砸開山腳下結(jié)一層薄冰的泉眼，滿滿地舀上一桶冒著熱氣的清泉水……

　　――張抗抗《最美是北大荒》

描寫景作文篇2

　　我家在一個院子里。院子里干干凈凈，有花，有草，還有一個又大又寬的籃球場。

　　我們的院子在德陽市二醫(yī)院斜對面，名字叫做德陽設(shè)計院。里面大約住了50戶人家。墻的顏色是肉色的，太陽光照射著，那肉色的墻閃閃發(fā)光，看著順眼極了。

　　我每周回來，喜歡在對著墻打乒乓球。有一次，我對著墻打了幾百個了，爸爸叫我吃飯都沒聽見，我越打越來勁，結(jié)果打到兩點多才回家。

　　我家門前有一棵高約20米的銀杏樹，約有七八十年了。春天，樹發(fā)芽了，就把我們的`院子打扮的更加美麗；夏天，人們在樹下乘涼，舒服極了；秋天，葉子變黃了，像一把把小扇子，也更像一只只黃色的蝴蝶；冬天，樹葉全落了，只剩下光禿禿的樹丫，不過，到第二年的春天，又會長出新的芽。

　　這就是我們的院子。

　　一個美麗的院子！

描寫景作文篇3

　　陽春三月,春姑娘悄悄地來到了人間,大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展．春姑娘是一位高明的畫家，在遼闊的大地上，畫上了青青的山，綠綠的水，還有美麗的花朵．瞧！呢喃的紫燕從南方回來了．��！一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換了新裝．

　　我時常陶醉于黃山的壯麗，西湖的秀麗，可我，卻沒有注意到，校園的春天亦同樣美麗。

　　每天，當(dāng)我一個人路過校園的小巷時，春風(fēng)怕我寂寞，就在我身邊陪著。那濕潤的春風(fēng)呀，親吻著我的臉頰，還牽著我的手，陪我一起上學(xué)去。到了校門口，春風(fēng)還舍不得我，在校園里不斷徘徊。

　　校門口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個個七彩的小喇叭，神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便卷縮成一團，嚷嚷著不肯見人。哎，真拿她沒辦法。

　　我們的校園一年四季都是美麗的。

　　陽春三月，校園里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。春風(fēng)習(xí)習(xí)，小鳥歡唱，百花爭艷，草坪里花開了，草綠了，樹上雖然還光禿禿的，可落了許多色彩斑斕的小鳥，好像在說：“春天快到了，我們又可以唱歌了！”

　　夏天雖然熱不可耐，但是我們的校園里有十多棵高大的楊樹舒展開茂盛的枝葉，粗壯的枝干好象為我們撐開了一頂頂綠絨大傘，遮住了那火辣辣的太陽.為我們創(chuàng) 造了一大片涼爽的世界。這時正是花兒盛開的季節(jié)，微風(fēng)一吹，它們像一個個美麗的小姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞，又像一只只美麗的花蝴蝶，在微風(fēng)中飄飄蕩蕩。

　　秋天到了，金風(fēng)送爽，風(fēng)和日麗。樹葉換上了多彩的盛裝：有的金黃、有的橙黃、還有的火紅，一片片葉子就像天女散花似的從高處向下飄落。秋天還是我們的勞動得以收獲的時節(jié)，校園的圍欄上竟結(jié)出了一個個又長又綠的大絲瓜。

　　冬天寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯，我們最盼望下雪了。從窗戶向外望去，操場上好象鋪上了一層銀白色的雪地毯，整個校園披上了盛裝。一下課我們便迫不及待地投入這童話般的世界盡情地享受大自然送給我們的禮物。我們追著、跑著、打一場雪仗歡聲笑語為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　學(xué)校最美麗的地方------步步高花壇,步步高花壇分別有三層:第一層是七里香,那香氣給校園增添了無限生機;第二層是松柏,像一個穿著翠綠的小矮人;第三層是古老的雪松,它像一把翠綠的大傘,像是給下面的小樹避雨似的.步步高花壇的左邊和右邊有兩棵高大挺拔的吊竹,像守護花壇的士兵似的.在步步高花壇里,有的.月季花含苞欲放,有的亭亭玉立......色彩斑斕,絢麗無比.最引人注目的是那秋菊,千姿百態(tài),爭芳斗艷,就像節(jié)日的火焰.五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了無限生機.

　　我愛校園的小花園，但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。

　　我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長滿了錯落有致的松樹，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時傳來鳥鳴聲；樹林里，蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。

　　最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍天，腳踩大地，像一個高大雄偉的巨人，在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進了湛藍的天空，它的身體就像一個巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅如磐石的典范。我在它的面前，小得簡直就像一只可憐的螞蟻。

　　棕樹，沒有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒有果樹那么碩果累累，但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機；它不斷給我們奮進的勇氣和力量。

　　我喜歡棕樹，我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始，努力做一棵生活中的棕樹，長大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹。

描寫景作文篇4

　　如果說新疆的天山是風(fēng)景的天堂，那么喀納斯就住在天堂的隔壁。天堂的隔壁，仍然是天堂。 ——題記

　　車沿著峽谷慢慢地走，兩邊都是白樺林，在明凈的藍天下，閃著純凈的光。谷底有河流，水是冰藍色的，由高山上的冰雪融化而成。河上有一座木橋，橋面是用整根的圓木鋪成的，站在橋上，可以感覺到空氣中游蕩著冰的因子。極目遠(yuǎn)望，白雪皚皚的阿爾泰山，在陽光下閃耀著迷人的光輝，時間仿佛在這一刻凝固了，我知道自己走進了這個天堂。

　　再往上走，就是喀納斯湖。夕陽下，湖水因距離的遠(yuǎn)近和角度的不同，折射出不同的光澤。湖心的水很深，被晚霞映照著，仿佛一塊翡翠上鑲嵌著許多金片，閃著光芒。岸邊的水較淺，躲開了霞光，依然是那么藍，就像是最美麗的麥子花的花瓣一般，是那么明亮，就像是最純凈的玻璃。碧藍的天空，潔白的浮云，倒映在水中，幾只不知名的水鳥嬉戲其間。岸邊開滿了各色小花，百花的清香凝聚在傍晚寧靜的空氣里。

　　晚上，我們就住在草原上的小木屋里。銀色的月光灑在草原上，找個地方坐下，抱著雙膝仰望天空，滿天都是星星，像一塊沾滿碎玻璃的深藍色絨布，明月和繁星在一起，把我的.影子拉得好長。城市的星空已經(jīng)被霓虹燈沖淡了，于是，仰望星空的年代已經(jīng)變得十分遙遠(yuǎn)。在這里，我第一次領(lǐng)略到星光的浪漫。那條白帶似的銀河，璀璨的牛郎星、織女星——在草原的漫無邊際和安寧中，我做了一夜星星和月亮的夢。

　　翌日清晨，遍地氤氳，空氣里彌漫著清甜就像吃了薄荷糖一樣，云霧里，雪峰如仙子出浴般，蒸騰著岫煙的森林，在一片夢幻中，我們騎馬上山，一座座山連綿起伏，似乎誰也不愿意盛氣凌人。山是深深淺淺的綠，墨綠的原始森林碧綠的草原，還有純潔的白色，那是木屋旁悠閑的牛羊和哈薩克人的氈房。站在高處往下望喀納斯湖像一面鏡子鑲嵌在峽谷中，溫柔的風(fēng)暈得湖水在細(xì)細(xì)的紋路中徜徉，惹得那水紋向湖心一層層蕩去……

　　在這個美不勝收的天堂里，我覺得變成了另外一個自己。我總相信，人是具有雙重性格的，在都市中為了生存，人戴上了面具，一旦放歸自然，便紛紛卸下偽裝，這時候，人們才意識到自己原來還有另外一種性格。

　　閑適支撐著我的思想，褪去城市的繁華和冗雜，遠(yuǎn)離人群的紛擾，將自然領(lǐng)略到底，換種態(tài)度生活，這就是我的夢中天堂。