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描寫景作文

時(shí)間:2022-12-12 15:47:50 寫景作文 我要投稿
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關(guān)于描寫景作文匯總五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼拿鑼懢白魑5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于描寫景作文匯總五篇

描寫景作文 篇1

  夏天,一個(gè)令人煩躁的季節(jié)。知了趴在樹上無(wú)力地喊叫著,像一首首催眠曲,昏昏欲睡的我正在向關(guān)公訴說(shuō)著苦澀。我的內(nèi)心久久不能平靜,心中像是有千萬(wàn)只螞蟻在咬動(dòng),撕心裂肺地痛。我從未想過(guò)人間疾苦不是生離死別,而是最信任的那個(gè)人忘掉你。天空淅淅瀝瀝地下著雨,仿佛是老天也在為我片刻之前的舉動(dòng)而傷心!看著這茫茫雨簾,思緒卻早已飄蕩在那痛苦的回憶之中……

  上午,原本與好友約好去公園散心,早晨我特意趕早班公共汽車,一路上哼著小曲,憧憬著今天的愉快之程。來(lái)到約定的地點(diǎn),見四周空蕩蕩的,好友的身影卻久久沒有出現(xiàn),我越想越氣憤,憤怒霸占了我整個(gè)身體。此時(shí),好友出現(xiàn)了,我怒斥他:"你怎么能這樣,說(shuō)好的,卻不講信用!蔽宜ο逻@句話頭也不回地走了,心痛得快要死去,好友的聲音在耳邊回蕩,可我卻覺得厭惡。

  “來(lái),喝杯綠豆湯降降火!眿寢尩穆曇舫霈F(xiàn)在耳邊,我擦掉眼角的淚痕,苦笑了一下,接過(guò)媽媽手中緊握著的綠豆湯,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)淡淡的細(xì)紋已出現(xiàn)在媽媽的眼角。我呆呆地看著,手停在了空中,媽媽幽默地說(shuō):“怎么今天我變漂亮了?”我被媽媽的話逗笑了,捧起綠豆湯,輕輕地吸了一口,好靚,我心中的'悶火與不安頓時(shí)煙消云散。只是今天的綠豆湯不免過(guò)甜了些。媽媽看出了我的異樣,輕輕地坐到我的身邊:“今天的綠豆湯我故意多加了一點(diǎn)糖,是不是味道就沒有以前那么清新了?”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí),媽媽嚴(yán)肅地看著我,眼神里我見到了母愛的輕柔,外表嚴(yán)厲,仿佛不允許自己的子女有一絲瑕疵,可是內(nèi)心卻有那么仁慈,這份仁慈隱藏得是那么深,我從未留意過(guò),總是固執(zhí)地認(rèn)為,天下的媽媽一般嚴(yán)。媽媽看著我的眼睛,鄭重地對(duì)我說(shuō):“兩個(gè)人之間平時(shí)太過(guò)親密,互相不允許對(duì)方有任何的隱私,一旦有誤會(huì),就很難明智地去解決,雙方都太信任對(duì)方了,以至于有一個(gè)人稍稍踏出了緊戒線,就無(wú)法原諒對(duì)方,不允許對(duì)方解釋或辯解。就像這綠豆湯一樣,糖加的過(guò)多也就沒有了原有的清新,得有個(gè)度,人與人交往也這樣!

  我聽了媽媽的話,如撥開云霧見到了青天一般。我看著媽媽,眼神中有一些流離,而媽媽的眼神卻又讓我無(wú)法回避。仁愛中透著一絲堅(jiān)定,堅(jiān)定中隱藏著疲憊。我不敢看媽媽的眼睛,我沒有勇氣去接受這強(qiáng)大的母愛。媽媽用她飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手,緊緊握著我這雙懦弱的小手。呀!媽媽的手好熱好軟。一股股暖流像我襲來(lái)。好幸福,有這樣愛我的媽媽!好幸福,喝著盛滿愛的綠豆湯!好幸福,豁然開朗雨過(guò)天晴的快感!

  我一口一口喝著綠豆湯,發(fā)覺它一如以往的清新淡雅,為我消除暑熱,為我緩解內(nèi)心的苦澀,為我平復(fù)煩躁的心境……哦!愛如綠豆湯!

描寫景作文 篇2

  午飯過(guò)后,爸爸媽媽帶著我去得勝河邊尋找秋天。 一路上,迎面撲來(lái)一股濃郁的金色氣息。路邊的一棵棵槐樹,高大而又挺拔,我走近它,仰起頭,看到槐樹蒼勁的樹干上布滿了紋路,密密麻麻的枝丫上已沒有一片樹葉,只剩下一串串金黃色豆莢狀的果實(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),不禁發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,像是它們正在彼此訴說(shuō)著秋天的故事呢!樹下小草的草尖兒也變黃了,只剩下根部還隱隱約約透著一絲綠色。草叢中的狗尾巴草興奮地?fù)u著毛茸茸的腦袋,向我們炫耀它剛?cè)镜慕鸢l(fā)…… 我來(lái)到得勝河邊,輕輕踏上小木橋,木板發(fā)出“嘎吱”、“嘎吱”的聲音,我緩緩地向前走著,涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉頰,河水打著皺兒從橋下流過(guò),河面的浮萍不停地被沖散,再合攏。站在小橋中間向遠(yuǎn)處眺望,得勝河全景一覽無(wú)余。兩岸的野草呈現(xiàn)出一片片金紅色,根根直立,風(fēng)吹草動(dòng),這片“草!本狗浩鸺t色的浪,并發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。遠(yuǎn)處的河畔上,一大片蘆葦猶如一群婀娜多姿的女子,在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)中,蘆花漫天飛舞,如同瑞雪天降,又似天女散花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),最后又極其輕柔地在風(fēng)中隱去……啊,蘆葦總是能帶給人一種溫馨優(yōu)雅的美感。 越過(guò)小橋,沿著河岸繼續(xù)前行,一大片田野展現(xiàn)在我的眼前。首先映入眼簾的'便是那塊白菜地,大片金黃中唯一這塊新綠特別搶眼。白菜們像一個(gè)個(gè)小娃娃,扎著一頭綠色的小辮兒,神氣活現(xiàn)地四處張望。緊挨著菜地的是稻田,稻子成熟了,一個(gè)個(gè)像是害羞的姑娘,彎著腰,低著頭,羞澀地笑著。那金黃色,是喜悅;那沉甸甸,是豐收。有些稻田已經(jīng)收割,田里一茬一茬的稻樁整齊地排列著,韻律十足,我仿佛又看到了農(nóng)民伯伯忙碌的身影。 槐樹、小草,小橋、流水,河畔、田園,我將著幾個(gè)詞連接,竟在不經(jīng)意間勾勒出一幅美妙絕倫的秋日畫卷。

  點(diǎn)評(píng):本文條理清晰,以游蹤為順序,采用"移步換景"的寫法,寫出了得勝河秋天美麗的景色, 槐樹、小草,小橋、流水以及河畔、田園,都給讀者留下了深刻的印象。在寫景中注意運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,比如:"一大片蘆葦猶如一群婀娜多姿的女子,在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)中,蘆花漫天飛舞,如同瑞雪天降,又似天女散花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),最后又極其輕柔地在風(fēng)中隱去"等句子,生動(dòng)傳神,使人如臨其境。把結(jié)尾句:" 槐樹、小草,小橋、流水,河畔、田園,我將著幾個(gè)詞連接,竟在不經(jīng)意間勾勒出一幅美妙絕倫的秋日畫卷。"改為:" 槐樹、小草,小橋、流水,河畔、田園……竟在不經(jīng)意間勾勒出一幅美妙絕倫的秋日畫卷。"更為簡(jiǎn)潔、明了。

描寫景作文 篇3

  樹林里一片綠油油,五顏六色的野花競(jìng)相開放,好象在比誰(shuí)穿的`衣服最漂亮呢!這時(shí)一只小白兔跑了過(guò)來(lái),它一只腳站在一根木頭上,好象在練獨(dú)腳功似的。

  天空湛藍(lán)的,好象清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。白云更有趣了,現(xiàn)在還是一只老虎,轉(zhuǎn)眼間就變成了一只小山羊,可愛極了!

  小河的水清澈見底,一條條小魚好象一個(gè)個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員一樣游著,不時(shí)票下一片片樹葉,好象一條條小船!

描寫景作文 篇4

  鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美!

  遠(yuǎn)處一座座高山連綿起伏。筆直的大樹成了小朋友游戲的樂(lè)園。小明和他的朋友一起玩捉迷藏,小剛趴在青翠的草地上認(rèn)真的觀察河里快活的游來(lái)游去的小鴨。不遠(yuǎn)處的荷花在陽(yáng)光的映射下粉紅的.花朵顯的格外鮮艷。

  好迷人的鄉(xiāng)村!

描寫景作文 篇5

  今年暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到了西安市的臨潼縣的兵馬俑。

  兵馬俑規(guī)模宏大。已經(jīng)發(fā)掘了三個(gè)俑坑,總面積20000平方米。差不多有50多個(gè)籃球場(chǎng)那么大,坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè),坑里的兵馬俑一行行,一列列,十分整齊。我好奇的問(wèn)爸爸,原來(lái)秦始皇為什么做那么多的泥人?爸爸說(shuō):“這些泥人都是陪葬的!

  聽講解員介紹,鞋前上翹低的是普通戰(zhàn)士,上翹高的是高級(jí)戰(zhàn)士。每個(gè)兵馬俑都是極為精美的。目光炯炯的'戰(zhàn)士好像在暗暗的下決心,誓死保衛(wèi)秦國(guó);有的緊握雙拳,好像在聽侯號(hào)角,待命出發(fā);有的凝視遠(yuǎn)方,好像在想念家鄉(xiāng)的親朋好友……走近他們的身邊,可以感受到他們的呼吸聲。

  兵馬俑是我國(guó)的八大奇跡之一。我喜歡兵馬俑。

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