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校園寫景作文300字

時間:2022-11-19 04:26:42 寫景作文 我要投稿
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有關(guān)校園寫景作文300字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的校園寫景作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)校園寫景作文300字五篇

校園寫景作文300字 篇1

  人人都有自己的校園,每個校園都不一樣,而我覺得我的校園是最美麗的。

  一進(jìn)校門,就能看到那美麗的花壇;▔锏幕ㄕ婷腊!五顏六色,爭奇斗艷,就像是一個個亭亭玉立的姑娘,真是美不勝收;花壇里的花真香!香得使人陶醉在原地;花壇里的花真多!這一團(tuán),那一簇,讓人眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清。

  緊接著的就是那一排排,一棵棵蒼翠挺拔的大樹,大樹就像一個個抬頭挺胸的綠色巨人,守護(hù)著我們的校園;一到春天,大樹就會長出翠綠的`嫩葉,就像剛出生的小寶寶;課間時,我們最喜歡三五個人一起去圍著大樹愉快地玩耍。

  大樹旁邊就是那小水池,雖說小水池不怎么大,但水清澈見底,清得能看見小水池里面的小石子;而且里面還有一群活潑可愛、活跚亂跳的小魚兒;小魚的顏色真多。〖t的、黃的、黑的、白的……就像我們穿的色彩鮮艷的衣裳;小魚真可愛。∫粋個追逐打鬧,就像在玩游戲似的,每一只都活跚亂跳,精力旺盛;小魚可真多。∵@一群,那兒一群,多得數(shù)都數(shù)不清。

  雖然我沒有看見過其它的校園,但有哪個校園比我們的校園美麗呢?

校園寫景作文300字 篇2

  通過兩年的游泳鍛煉,我的體質(zhì)有了明顯的改善,以往秋冬季節(jié)轉(zhuǎn)換時,是我哮喘易發(fā)季節(jié),也是爸爸媽媽最擔(dān)心的季節(jié)。今年晚秋的一個晚上,北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)凜冽,我躺在床上不停地打噴嚏,頭也痛得厲害,我的呻吟聲驚動了爸爸媽媽,他們一邊為我量體溫,一邊關(guān)切地問:你哪里不舒服?我有氣無力地說:頭痛,還一直咳嗽。爸爸看過體溫表后緊張地說:不好了,宇宇發(fā)燒了。媽媽聽了,急著說:趕快去醫(yī)院吧,不要又發(fā)哮喘了吧?到了醫(yī)院,掛完號,我們走進(jìn)了診室。一進(jìn)房間媽媽就焦急地說:醫(yī)生,他晚上突然發(fā)燒、不停地咳嗽,是不是又發(fā)哮喘了?醫(yī)生拿著聽筒仔細(xì)地聽了一會兒,說:他并沒有發(fā)哮喘,只是普通的感冒發(fā)燒。聽了醫(yī)生的話,媽媽長長地舒了一口氣。在回家的路上媽媽輕撫著我的頭說:幸好這次沒發(fā)哮喘,往常只要感冒發(fā)燒幾乎都會哮喘發(fā)作。我聽了,笑瞇瞇地說:這次沒發(fā)哮喘可是游泳的功勞哦。

  我現(xiàn)在身體比以前健康多了,哮喘也不發(fā)了,學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。通過學(xué)校組織的.健康校園的建設(shè)活動,使我不僅養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,還增強(qiáng)了克服困難的意志和毅力。

校園寫景作文300字 篇3

  我喜歡我的校園,我的校園并不大,但是在我的心中,它非常大因為它充滿了歡樂的笑聲......

  我喜歡校園里的教學(xué)樓,我也喜歡X年X班這個班級,我更喜歡我的'同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場。無論春夏或者是秋冬,這里都是這么美麗。

  春天來了,小草綠了,花兒開了,操場變了。操場變成了綠色的,操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。

  夏天到了,綠樹成蔭,蟬也開始叫“知了,知了”好像在說:“夏天來了,夏天來了,好熱,好熱啊!睍泻枚嗪⒆釉跇湎鲁藳。

  秋天來了,秋高氣爽,秋天,落葉灑滿了一地,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞?烧媸翘亮。

  冬天到了,冬天,總是時不時的下幾場雪。在操場上,我們前兩節(jié)不上課,要去掃雪。下課時,學(xué)前班的孩子出來打雪仗 。

  綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢?

校園寫景作文300字 篇4

  走進(jìn)我們校園里面,你會發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓A和教學(xué)樓B之間會有一個植物園。

  走到一樓,隨著一條路就到了植物園,走進(jìn)植物園腳下是一條美麗的石頭路,兩旁是充滿生機(jī)的小草,一陣微風(fēng)吹過,小草搖搖頭,好像在說:“歡迎歡迎”走了一下,你就會看見一棵不是很高的`人心果樹,之后就會看見一塊大石頭,上面寫著我們學(xué)校的校風(fēng)——尊師守紀(jì)。再向前走,會有左右或前的路,如果向左走,是一個平臺,可以給同學(xué)玩;如果向右走,走一點(diǎn)就是籃球場;如果向前走,會看見三角椰子,因為三角椰子的樹桿像三角體,所以就叫三角椰子,右邊還有小葉杜英,它的葉子一層隔一點(diǎn)空隙嗎,又一層,像一朵蘑菇往天上撐,他也是我比較喜歡的樹,因為他很美麗所以我就喜歡它。往前走就是搖錢柳,因為它的葉子一串一串的,像錢一樣,所以叫搖錢柳。之后又會看見一塊半傾斜的石頭,上面寫著“尊師”兩個大紅字,前面就是充錢的地方了。

  每當(dāng)?shù)诙n堂時,這里成了許多同學(xué)的天堂,有的喝著汽水,吃著零食,坐在那塊石頭上聊聊天,玩玩象棋,寫寫作業(yè),休息一下,寫一下,這里遍歡天喜地了。

  我愛我的校園。

校園寫景作文300字 篇5

  時令已經(jīng)是蕭瑟的冬天了,風(fēng)吹起地上的落葉兒在空中打著旋兒,雪花伴著冬雨淅淅瀝瀝下了起了,這雨加雪似乎有一種淡淡的,不可言喻的清香,沉著泥土味兒,讓人心曠神怡。

  漫步校園,再次走到校園亭子旁。我想校園最美之處也不過如此了,校園古亭雖沒有滄浪亭那么悠遠(yuǎn)神秘,雕鏤也沒有那么獨(dú)具匠心,但它似乎充滿書香之氣。每每清晨,日光仿佛給校園古亭披上一襲金紗,連幾株草,幾樹花都顯得那般光彩絢麗。透過日光看灰白的石墻上正上演著光和影的游戲。

  四周紅色的柱子上布滿歪歪曲曲的字跡,似乎是某個調(diào)皮的'孩子寫上去的。而校園的繁華,也因這古亭,這石柱,平添了一絲古韻與神秘。

  “玉階日光澈,雕鏤描畫意”來到古亭,望著來來往往的行人,心中不免多了些安寧。耳旁是朗朗的讀書聲。滿園的綠意融融,滿園的和諧春光。心底從未如此安寧

  我想:心境平和無多事,只因淺游古亭中。

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