小學(xué)寫景作文

時間：2022-11-11 03:39:12 寫景作文我要投稿

【實用】小學(xué)寫景作文匯編6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】小學(xué)寫景作文匯編6篇

小學(xué)寫景作文篇1

　　你要問我哪里的田園風(fēng)光最美，我一定會說我外婆家的風(fēng)景最美了！今天我就帶你來領(lǐng)略一下吧！

　　站在外婆的屋子前，你會看到一條清澈的.小溪。夏天，小溪叮叮咚咚地流淌著，像是在彈奏著一首美妙的樂曲，溪里小魚和小蝦歡快地在水里游著，有時候外公會帶著草帽、拿著竹竿、把他那心愛的鴨子趕到溪邊喝水。每次一來到外婆家，我都會約上小伙伴，一起去溪中抓螃蟹；我們拿著小籃，翻開石頭找螃蟹。不一會兒，就裝滿了滿滿的一籃子呢！

　　站在外婆的屋子后面，就是一塊菜地了。那可是外婆最愛的地方了，在菜園里，冬瓜大叔挺著它的啤酒肚，懶洋洋地趴在地上，好像在曬日光��；番茄小姐換上了它最美的紅色晚禮服，像是要去參加選美在似的；茄子小姐不甘示弱地?fù)Q上了它最得意的紫色連衣裙；要與番茄小姐進(jìn)行一場激烈的比賽呢！每次外婆去菜園我都跟著，順便幫外婆干一點活兒。

　　在外婆屋子左邊，則是一片果園。夏天，一串串葡萄掛在葡萄架上，摘一個嘗嘗，真是酸甜可口，令人吃了還想吃。每次來外婆家，外婆都會帶上我一起去挑選一個又大又甜的西瓜，外婆先是拍拍那個西瓜，經(jīng)過精心的挑選，終于挑了一個大西瓜，一口咬下去特別爽口！

　　在屋子的右邊，則是一片竹林。一片竹子拔地而起。夏天到了，人們都在這里乘涼呢！

　　這就是我最愛的田園風(fēng)光！

小學(xué)寫景作文篇2

　　雖然我現(xiàn)在身處繁華的小鎮(zhèn)，可我更喜歡我那可愛美麗的故鄉(xiāng)！

　　家鄉(xiāng)有美麗的景色！我喜歡家鄉(xiāng)的黃昏。每當(dāng)黃昏來臨的時候，落日喝醉了的醉漢，跌在天的'那邊。可愛的小草，美麗的花都在徐徐晚風(fēng)撫摸下，安靜地睡了。只有夜來香精神十足，忙著打扮自己。它們用晚霞做胭脂，用燦爛的陽光做裙子。向溫柔的小河哥哥要一朵浪花，來贊美對落日的敬愛。

　　面對美麗的黃昏，我總會和伙伴早早在來到草地上。黃昏沒有來的時候，我們會爬在草地上，觀察草地下面的花。我總是在想：花兒為什么還不出來？直到有一次，我和伙伴在蒙細(xì)下來到草地上，我才知道，小花不出來是為能夠讓我們知道，別看花弱小，其實它們的勇氣是很大的。

　　家鄉(xiāng)不但有美麗的黃昏，勇敢的小花兒，還有清澈的小溪。小溪清澈見底，上面還有一座小橋。我非常喜歡從橋上走過去，把花瓣灑到小溪里，讓溪水把它們送到遠(yuǎn)方，而且還能讓小河變得更美觀。溪里的小魚小蝦個個活蹦亂跳，生龍活虎。小魚有時會躲在溪底的沙石玩捉迷藏……

　　家鄉(xiāng)這些美好的景物，是城市里沒有的。就算城市里再美，也比不上家鄉(xiāng)的美。

小學(xué)寫景作文篇3

　　今年的冬天比以往都要冷，是近幾年來最冷的一年。而我們也在經(jīng)歷著。我們走在街上可以感覺的到那寒氣逼人。但也可以看到那天地間最純潔和美麗的雪，但是當(dāng)那純潔的雪化掉以后大地又恢復(fù)了本來面目。世界又開始回歸到它以往的摸樣。這時候我感到了一陣的`茫然和失落。原來美麗是一瞬間的，就像美夢一樣，短暫而又幸福，通過寒冷的冬天和美麗的雪花讓我從多年來的茫然中蘇醒過來，就在這時我遇到了一位像雪一樣的姑娘，他的美麗不是華而不實的，也不是那種讓世界那些骯臟和丑陋的一些所謂的藝術(shù)家們修飾過的。他的美就是自然的原始的，讓我們可以從心里感覺到的，就這樣我們相識并且相愛了。在一個寒冷的冬天，一個茫然的少年和一個美麗的姑娘就這樣相愛了。也許是緣分讓我們在這里向遇。難忘的冬天，它是美麗而幸福的。

小學(xué)寫景作文篇4

　　星期六的早晨，我們?nèi)议_著車到陽光廣場去玩。到了解放路的高架處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見四個綠綠的大字，“陽光廣場”，是用小樹苗栽成的。

　　我們來到了陽光廣場，走在鵝卵石鋪成的，有圖案的小路上，我的眼前被“一個媽媽帶著孩子”的雕像吸引住了。他們在草地上玩得那么開心，那么自在。我仿佛聽見了他們的幸福的笑聲。旁邊是一個巨大的向上托起的大手掌，和在草坪上小手掌。附近是個高大的仙人掌，都是用小草栽成的。邊上有一輛木車，車上裝著滿滿的菊花，還有一個有趣的橡木桶也裝著滿滿的菊花。

　　再走過去就是我們今天要去的主要地方了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一幅美麗的圖畫，有山、有水、有花、有橋、有亭子、還有許多游人。走上“吱吱咯咯”的小竹橋，我看見了綠綠的山，白白的瀑布。爸爸說：“這就是剪不破的布”。我們都笑了。前面是人造湖，湖里有清清的湖水，綠綠的荷葉，紅紅的并蒂蓮。左邊有兩個亭子，亭子里掛著中國結(jié)。右邊用竹子搭成的長廊，廊下掛著紅燈籠，一派祥和的氛圍。前面是用菊花拼成三個花壇，中間的是正方形的`，兩邊的是圓形的。這里的菊花還沒有開放，只有那些小黃菊像向日葵一樣圍繞著，就像是裙子的花邊。菊花的品種有很多，我都叫不出名字，聽這里的工作人員說，這是小紅菊、這是小黃菊，這是長壽菊……工作人員還告訴我說：“這里的造型是用麻袋裝上泥巴做成的，再一棵一棵栽上小草，總共用了18萬多棵。”還問我說：“這么多的小草，你說要用多少天才能完成呢？”我想肯定花了不少時間吧。一個月、兩個月……啊，園藝工人真了不起！這里的風(fēng)景真美��！

　　我看了牌子上的介紹。知道這個園藝造型叫做“和”。它的創(chuàng)意是按傳統(tǒng)造圓的手法，以四明山水為主景，與亭、廊、小橋相互映襯，巧妙地融合于周邊環(huán)境之中，營造一個玲瓏秀美，清新曠達(dá)的自然風(fēng)光。整件作品圍繞“和諧共存，傳承發(fā)展”的主題，追求人與自然和諧統(tǒng)一。

　　最后，我們依依不舍地離開了陽光廣場回家了，今天過得真快樂！

小學(xué)寫景作文篇5

　　走進(jìn)我的學(xué)校，你第一眼看到的就是帶有菱形支撐桿的不銹鋼伸縮門。你知道支撐桿為什么是菱形的`嗎？因為菱形具有不穩(wěn)定性，可以自由伸縮。進(jìn)了大門，就來到載滿花草的小花園，不過，你可要“手下留情、足下留青”哦！因為這里常被一些調(diào)皮的同學(xué)踩踏，學(xué)校就讓各個班選出衛(wèi)生專員來保護(hù)綠地。這些衛(wèi)生專員要認(rèn)真、負(fù)責(zé)，還要經(jīng)過激烈的競選呢！

　　參觀完小花園，你就會看到一座四層建筑聳立在校園里，那就是我們的教學(xué)樓。全校二十四個班都會集中在這個教學(xué)樓里，所以每到下課，教學(xué)樓都顯得異常熱鬧。穿過教學(xué)樓，又有一座四層建筑，那是行政樓。噓！這里是老師辦公的地方，所以不能大聲喧嘩，這是不禮貌的。

　　輕聲輕步地走過行政樓，就來到了操場。一到這里，你就會看到塑膠跑道和籃球場，那是我們?nèi)熒繒�、大課間、消防演練都要集合的地方。前面是主席臺，無數(shù)學(xué)哥、學(xué)姐都在這兒留下自己的足跡了吧！操場后方還有一個“風(fēng)雨操場”，顧名思義，就是可以躲風(fēng)避雨的操場，遇到惡劣天氣，我們就在這里鍛煉。這就是嘉綠苑小學(xué)，你想親自來參觀我們學(xué)校嗎？我們會熱烈歡迎你哦！

小學(xué)寫景作文篇6

　　有一樣?xùn)|西，它時而平靜，猶如一面明鏡，時而暴怒，涌起萬丈狂瀾。它是什么呢?對了，就是大海!我一次也沒見過大海，十分想看看大海，正好，爸爸說十一的時候帶我去廈門看大海!

　　日歷終于翻到了十一這一天，我和爸爸開著車向廈門出發(fā)了，坐在車上，我的心情難以形容，既高興，又緊張。車開了一個下午，接近黃昏時，我看見大海的輪廓，大海邊上，正是我向往已久的廈門大學(xué)，我驚喜的叫了起來!車還沒停穩(wěn)，我就打開了車門，跳下車了，還差一點摔著。

　　啊，海邊的空氣真清新，清新得讓你覺得心曠神怡。它的清新中好像又帶著粘粘的氣息。海面上很平靜，一望無際的水上。只有粼粼的微波。大海好像是一位好客的主人，用帶著微笑的臉旁迎接著我們的到來。遠(yuǎn)處，水天相接的地方，有幾艘帆船，銀白色的.帆張著，像海鷗的翅膀似的。在黃昏的照耀下，海面閃著金光。海邊聚集了不少海鷗，他們有大有小，在陽光下，羽毛閃閃發(fā)亮。有的略彎雙翅，在空中翱翔，有的振動翅膀，伸直雙腳，在空中飛舞，還有的迅速劃過，仿佛在天際劃了一條條長長的條紋，它們的身體配上蔚藍(lán)的海水和藍(lán)天白云，讓人覺得，猶如在畫中一般。

　　大海真美!不過這還不算什么，祖國的錦繡山河還很多哩!

　　浙江金華婺城區(qū)賓虹小學(xué)四年級:韓雪兒

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