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【精】描寫景物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫景物的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫景物的作文1
白天，輕輕悄悄地溜走了，留下的是漫無邊際的黑夜。
空氣中彌漫著一股悶熱的濕氣，好似下霧一般。遠(yuǎn)處的燈塔那微弱的燈光，使夜更顯寂靜了。我耳邊不時(shí)的響起一陣蟬鳴，身處這景色之中，我仿佛覺得那是一首清脆悅耳的小曲，譜寫著獨(dú)屬這夜晚的韻味。
銀白色的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的叫聲。夜的香氣彌漫在空中，織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng)，把所有的景物都罩在里面。眼睛接觸到的都是罩上這個(gè)柔軟的網(wǎng)的東西，任是一草一木，都不像在白天里那樣現(xiàn)實(shí)了，它們都有著模糊、空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細(xì)致之點(diǎn)，都保守著它的秘密，使人有一種如夢(mèng)如幻的感覺。
夜，好似一個(gè)正在睡覺的小寶寶，表情是那樣安詳、靜謐�，F(xiàn)在，夜已深了，只有我一個(gè)人在欣賞著這迷人的夜晚，仿佛一切都是屬于我的。
我走到池塘邊，深吸了一口氣，一股淡淡的荷花香撫摸著我的鼻尖。在月光的.照耀下，我隱隱約約的看到了嬌美的荷花，她像從牛乳中洗過似的，那么冰清玉潔、那么亭亭玉立，讓人不禁生愛憐之心。我看著看著，心里什么也沒有想，直到眼前昏花了。我才回過身來。我發(fā)現(xiàn)荷花又變的略加清晰了。我抬頭望了望月亮，她似乎比剛才更亮了，我想：“可能是讓我更好的欣賞這美景吧！”
我望著這如詩如畫的美景，不禁贊嘆道：“人間美景之多，何能勝此地？”
這篇寫景散文精描細(xì)寫了夜晚的蟬鳴、月光下的一草一木、荷塘，突出了其迷人的特點(diǎn)，緊緊扣題，一些比喻句擬人句的運(yùn)用生動(dòng)形象，充滿詩意，表達(dá)上寓情于景，情景交融。
描寫景物的作文2
夜幕漸啟，天邊現(xiàn)出了魚肚白:這時(shí)，街上的行人寥寥無幾。但是，在我家住宅區(qū)附近的小公園里，己經(jīng)呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)了。
郁郁蔥蔥的松樹和柏樹經(jīng)過一夜的憨睡之后，顯得更加蒼翠欲滴，草地上的菊花妮紫嫣紅，爭奇斗艷，一夜之間仿佛變得更加鮮艷。就連它們身邊的小假山也驕傲地挺起胸膛。早晨的空氣是如此清新。沐浴在這清涼新鮮的氛圍中，花草樹木和晨練的人們都綻開了笑顏。
你看，在一株巨大的柏樹旁邊，一位鶴發(fā)童顏的老人正在舞劍。他左騰右移，劍法利落，身手不凡。最后一招定式是“金雞獨(dú)立”。只見他右手舉劍過頭，左手直指前方，目光堅(jiān)定，穩(wěn)如泰山。他身上的白綢衫和他那白色的長胡子在風(fēng)中飛揚(yáng)，看起來飄飄欲仙。這時(shí)，一直站在他身邊駐足觀看的一位老伯伯脫口喊道:“好!真是神形兼?zhèn)洌煌岔憽！边@一喊，把遠(yuǎn)處晨練的人的注意力都吸引過來了。
原來，在遠(yuǎn)外的涼亭附近，一叢綠樹下還掩映著一些打太極拳的、打羽毛球的、練聲的人們，只聽見一個(gè)渾厚的男高音掠過綠樹叢，清晰地傳過來，與婉轉(zhuǎn)的.鳥鳴共同為公園的早晨增添了生機(jī)。在這優(yōu)美的音樂伴奏下，有兩個(gè)青年人正在打羽毛球，羽毛球在半空中飛來飛去，好像一只活潑的白鴿，而打太極拳老者卻沉醉在公園的寂靜中，不聲不響，一招一式，自得其樂，好像進(jìn)人無人之境。
天色大亮了，公園里晨練的人們漸漸地散去。燦爛的云霞簇?fù)碇饷⑷f丈的朝陽，冉冉升上了天空，道道金光照射在小樹叢里和碧綠的草地上。好像特意給它們鍍上一層金邊似的。
公園的早晨過去了，它雖然短暫，但是，卻那么美好，充滿生機(jī)。啊!我愛公園的早晨，因?yàn)樗枪饷骱拖Ｍ拈_端;啊!我愛公園的早晨，因?yàn)樗o大地注人勃勃生機(jī)。
描寫景物的作文3
盼�。∨伟�，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！
春節(jié)前，家家戶戶都是燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買來的'年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可以一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街��！”
人們殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了，小朋友們便早早的起床，來到了爸爸媽媽的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)�取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到了深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！
描寫景物的作文4
家鄉(xiāng)的雪美侖美煥，美不勝收。
昨晚下了一夜雪，天剛明就起床。打開門，聞著迎面吹來的空氣，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，真愜意。踏進(jìn)院子，小心翼翼得走著生怕破壞這大自然的的杰作。小貓也從屋里跳出來，跳進(jìn)雪地里畫畫，別看它小，畫的畫還蠻好看的，看看這么多的梅花瓣，玲瓏剔透，恐怕齊白石也要敬畏三分，看貓，它又他在雪女的懷抱中打滾呢，真是太可愛了，屋頂上幾只不知名的鳥兒在歡快地亮著歌喉，唱著雪后的情趣，給大地增添了幾分韻律。近處白皚皚的雪壓彎了樹枝，沉甸甸的，仿佛大樹也喘不過氣來了。遠(yuǎn)處，白皚皚的雪給貧瘠的大山增添了幾分色彩。雪松，一個(gè)邊疆的“戰(zhàn)士”默默無聞地守著自己的'疆土。單調(diào)的亭子也換在了一身潔凈的衣服，真漂亮。
走在鄉(xiāng)間的小路上，聽著鳥兒充滿韻味地歌唱著，忽然傳來了一聲牛吼，原來它也為這美麗的雪景獻(xiàn)“殷勤”啊。捧一把雪在手上，手心感到?jīng)鰶龅�，真舒服，吃一點(diǎn)雪在嘴里，依然涼涼的，原來這就是冬的味道。雪不僅將歡樂帶給了我，也將冬的味道帶給了我。
走著，走著，便來到了馬路上，原來吵雜喧鬧的馬路以不復(fù)從在了，從而接待它的是空野。我在馬路上開懷暢玩，一路上狂奔著，充滿激情地狂奔著，啊!真是太舒服了!忽然，只聽見“哎呦”一聲，我便直溜溜的躺在了地上，摔死我了，我揉揉我可憐的屁股，真是委屈你了。
回到村莊，看到朋友們站在那而暢談著，我悄悄的捏了個(gè)雪球，朝朋友們?nèi)尤�，哈哈打中了，只見他的腦袋上開了一個(gè)雪花，笑的我肚皮都疼了。不一會(huì)朋友們都卷入了這場紛爭，真開心。我們玩的不亦樂乎，就連李白也要羨慕死啊!
家鄉(xiāng)的雪給我?guī)Я藷o限生機(jī)，我陶醉在大自然的懷抱中。
許久許久……
描寫景物的作文5
大家都說：“校園是最美的書鄉(xiāng)，校園是最溫暖的棉被，校園是最快樂的地方！我們背著裝滿知識(shí)的書包，唱著活躍氣氛的歌曲，走在學(xué)校的路上，來這所美麗的校園收獲知識(shí)的城堡！”
我看見過高大挺秀的榕樹，欣賞過紅葉似火的楓樹，卻從沒看見過校園這樣的樹。校園的樹真奇啊，一棵棵花繁葉茂，形態(tài)萬千，像一個(gè)漂亮的小妹妹，像一只毛茸茸的小白兔，又像一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，色彩明麗；校園的樹真美啊，綠樹成陰，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽兒，一陣風(fēng)拂過，劃過去了一條彎曲的弧線，那就是綠茵茵的柳條。校園的樹真綠啊，綠的仿佛那是一塊閃閃的綠寶石，真耀眼啊！一顆顆突兀森郁。
我觸摸過茉莉花、百合花，等。游覽過，色彩鮮艷的玫瑰花壇，個(gè)個(gè)都散發(fā)著濃郁的花香。卻從沒看見過校園這一帶的花。校園的花真香啊，萬紫千紅、那么明媚，鮮嫩的花兒。四月的花可真乏味！綠色到處泛濫。校園的花真秀啊，各個(gè)精神飽滿，神氣可佳，就像一位活潑開朗地小女孩！校園的花真美啊，猶如一塊價(jià)格昂貴的紅寶石！
我玩賞過綠茵茵的草坪，看見過無邊無際的地大草原，卻從沒看見過校園這樣的小草。校園的草真細(xì)啊，如同一根無比鋒利的針。校園的草真綠啊，綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。校園的草真清啊，各個(gè)顏色，清清淡淡，翠流，非常美觀，給人一種清爽的`感覺！
這樣的花圍繞著這樣的樹，這樣的草圍繞著這樣的花。真是壯觀！
校園的樹真奇，校園的樹真美，校園的樹真綠！
校園的花真香，校園的花真秀，校園的花真美！
校園的草真細(xì)，校園的草真綠，校園的草真清！
描寫景物的作文6
在五一長假期間，我和爸爸媽媽一同來成都青城山游玩。
來到青城山，它給我的第一印象就是綠，到處都是綠。走進(jìn)去就像置身與綠色海洋中一樣，浪花翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，它歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。剛開始上山時(shí)，我覺得可新鮮了，一點(diǎn)兒都沒感到累，的確，在道路兩旁，是茂密的樹林，隨便指一棵，都是比我腰還粗的參天杉樹，那重重疊疊的枝椏，完全擋住了強(qiáng)烈的.陽光。
穿行林中，只聽見腳踏在漫流在青石板上流水濺起的水聲，這聲音，使密林更加幽靜，在這么幽雅的環(huán)境中登山，誰也不會(huì)厭煩的。不一會(huì)兒，我們走到了五龍溝，溝里的水很清亮，浪花向上拋，拍打著我們的臉龐。那潺潺的流水聲，就像管弦樂，忽高忽低，時(shí)斷時(shí)續(xù)，仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)來的旅客。我陶醉了，就是最杰出的畫家也畫不出這么幽靜、美麗的畫面吧？
可是，我愉快的心情只持續(xù)了一會(huì)，越往上爬，道路就越陡峭。到后來，路旁根本就沒有綠樹了，一邊是石壁，一邊是懸崖，令人望而生畏，我磕磕絆絆地走著，似乎覺得山路都搖晃起來。爬著爬著，我腳突然被突起的巖石一絆，連忙抓住鐵索，不僅覺得頭皮發(fā)麻，連腳也踩不踏實(shí)，剛才的高興勁兒煙消云散。爸爸對(duì)我說：別放棄，累了是吧？不覺得你自己是一座山，你正在攀登自己嗎？走吧！
我聽了爸爸的話，咬咬牙繼續(xù)往前走，最后終于爬到了山頂，爸爸笑瞇瞇地說：好樣的，你贏了！我自豪地笑了，因?yàn)椋亿A得了最后的勝利！ 我愛青城山，她那秀麗的容貌使我難忘，她險(xiǎn)峻的山嶺更讓我留戀。
描寫景物的作文7
家鄉(xiāng)進(jìn)入冬季已經(jīng)有很長時(shí)間了�，F(xiàn)在已是大雪節(jié)氣，雖然還沒有出現(xiàn)大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的情景，但地里種植的蔬菜除了一些能夠過冬的菠菜、蒜苗之類以外，早已都收回到家里了。曾經(jīng)活動(dòng)在地面上的小動(dòng)物們，也已經(jīng)悄悄地躲藏到地下的洞穴或者把己的身體包上一層厚厚的外殼，準(zhǔn)備過冬呢。
眼前，讓我們會(huì)看到一棵棵的落葉后筆直屹立在農(nóng)舍旁邊的大葉楊樹，勾勒出一幅冬日下一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士在守衛(wèi)著家園圖。在遠(yuǎn)處，伴隨著朦朧的霧氣，只能看到山的輪廓。小河邊，那落葉后的垂柳盡管沒有往日中的婀娜多姿，卻顯出一種蒼老下經(jīng)受飽經(jīng)風(fēng)霜的頑強(qiáng)意志。你看，它們渾身的皮膚粗裂，可把根基牢牢地扎在地下。道路邊，四季長青的矮松，經(jīng)過雨水的洗滌后越發(fā)變得濃綠，儼然表現(xiàn)出一種抗擊嚴(yán)寒的斗志。校園里，一行行錯(cuò)落有致的萬年青，結(jié)出一個(gè)個(gè)星星點(diǎn)綴的紅豆豆，便給人們帶來了萬朵綠中一點(diǎn)紅的美意。
早晨，冒著冬日中的寒氣，有時(shí)驅(qū)車行駛在道路泥濘的馬路中，但又遭受雨水浸透了的褲腿、濕透了腳上的鞋子的侵襲，便會(huì)感到一股被動(dòng)冷的'感覺，這正是意味著冬天出行要遭受奔波途中的辛苦。
現(xiàn)在，農(nóng)家里的人們也都開始生起爐火，一邊用來做飯，一邊又可進(jìn)行取暖，暫時(shí)地在家躲避嚴(yán)寒。
等待天兒開始放晴的時(shí)候，早晨的太陽冉冉地從東方升起，它便會(huì)慢慢驅(qū)散夜晚降下的寒氣。大約在十點(diǎn)多鐘的時(shí)候，開始出現(xiàn)了一陣暖陽，人們就可以在院落下、高墻處，避避風(fēng)寒、曬曬太陽，又可以很多人聚集在一起說說笑笑、玩玩撲克。充滿朝氣的小孩子們，便會(huì)在這里跑來跑去，或者開心地玩著游戲呢。計(jì)劃著要做點(diǎn)兒農(nóng)活的人們這時(shí)開始出門了。他們有的帶上修剪包，來到果樹行準(zhǔn)備要忙上一大半天的勞動(dòng)，有的準(zhǔn)備好了果樹的肥料，趁著土壤中的墑情，開始施下果樹開春時(shí)成長需要中的營養(yǎng)。
家鄉(xiāng)的冬天，在經(jīng)歷著嚴(yán)寒、陰雨，也有暖陽中，呈現(xiàn)出一幅冬日下農(nóng)村生活繁忙與歡樂的圖景。
描寫景物的作文8
秋天，她輕悄悄地來了。她撫過了田野，撫過了森林，最終，她停在了荷塘。
她跳上荷葉，圍著葉邊，從這一片，跳到那一片。她走過的地方，留下了痕跡，她跳過的荷葉，像是生了銹的青銅。她要它們化為泥土，滋潤后代，好在來年更為壯觀。
她累了，從荷葉上滑下來，落在蓮蓬上。她往底下看，池塘很淺，很清澈。池底浮上來兩三片青苔，一些小魚游過來，圍著把它吃掉了。有一條大大的，黑黃黑黃的魚在荷塘里穿梭，一下子鉆進(jìn)了土里，掀起一大片的淤泥，不知跑到哪兒去了。
湖面飄著幾朵白云和一顆金色的.火球。白云鑲上了金邊。他把火球吃了進(jìn)去，好像燙到了舌頭，又吐出來了。又不忍心拋棄它，就又吃了進(jìn)去，火球一閃一閃，天一明一暗。
有些蓮葉沒長大，浮在水面上，葉片里還盛著碗水，映著天上的太陽，泛著金光。
人們路過荷塘，秋問蓮蓬：“他是誰？她是誰？”蓮蓬也不知道。她跳起來：“噢！那不是大聰明老師嘛！我年年都看見她。喔咦，那是她的學(xué)生嗎？都來看我了，我真是太美了，不是嗎小蓮蓬？”
蓮蓬笑笑沒說話。
她玩了好久好久，好累好累，她從早上看到下午，再從下午玩到深夜。
她困了。她鉆進(jìn)蓮蓬，望著湛藍(lán)的天空，還有銀色的玻璃球和它的碎鉆。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锎蛑罚巴戆擦�，美麗的池塘�！彼�。
荷葉輕悄悄地不知跟誰說：“謝謝你，讓我們成為秋天的禮贊�！�
“秋天的荷塘并不好看，但是她很美。”月亮告訴全世界。
描寫景物的作文9
只見有常青的松樹，卻難得尋來四季綻放的花卉。
自然界有些花常開常落，有些花卻只有一次花季，不經(jīng)意就會(huì)開放，不經(jīng)意又會(huì)錯(cuò)過。
就在這不知不覺中，時(shí)間老人已把我們這些不久前還在呀呀學(xué)語的孩子們帶入了五彩繽紛的花季。
有人說：花季是美好的，但又是多愁的。不是嗎？我們?yōu)閯偺と氲那啻汉炔�，又為朦朧的情感犯愁。
我們從懂事進(jìn)入成熟，在這漫漫的過程中花季是他們的交替，是他們的源頭，我們站在愛情與友情的十字路口，我們徘徊，我們躊躇，我們不停的問著自己是該邁向讓我們好奇的愛情還是該邁向讓我們快樂的友情，站在這人生的路口，我們難以邁步難以選擇，隨著時(shí)間老人的教導(dǎo)我們明白我們清楚。最后，我們豪不猶豫。拉著彼此的手，毅然的邁開步伐，走向友情，我們攜手走向了更美好的未來。
花季如風(fēng)，飛舞著，漂泊著，未來對(duì)我們來說是未知的，可我們相信，在我們的手上，會(huì)寫下永恒的故事。所有的.童話都是一樣，結(jié)局中，壞人全都不見了，只有小紅帽和灰姑娘在昨天的城堡中嬉笑。王子和公主過著幸福的生活，沒有人知道巫婆的去處。圣誕老人帶來了給全世界孩子的禮物，最后消失在云際之中。耶穌的生日和祭日是同一天，他成為了全世界的圣主。一切都是美好，記憶中剩下的全是美好，如果生活在童話中，我確信我會(huì)微笑。
花季的我們并不懼怕失敗，更不逃避失敗，我們只懂得迎著失敗前進(jìn)。迎著失敗當(dāng)然是痛苦的，可我們正擁有青春，青春的火焰使我們熱血沸騰。于是，我又悟出了青春的又一個(gè)涵義：在痛苦中前進(jìn)，在前進(jìn)中去勇敢地面對(duì)更大的痛苦。
邁好青春第一步，不正是這樣嗎？花季中的我們，朝氣蓬勃，意氣分發(fā)。自信、努力、成功、失敗，早已成為我們青春的主題曲。雖然我們不是比爾·蓋茨，更不是愛因斯坦，但我們有著一股青春的活力。這一代的我們，好強(qiáng)，從不說我不如你，正是這種信念，才使得我們的花季更美妙、更精彩！
描寫景物的作文10
七月就像一個(gè)娃娃臉，說變就變。雨中的風(fēng)景往往比雨前好看。空氣也非常的清新。
一說到雨，就可能想到陰森森的烏云、城市。實(shí)際不然，不是一首歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，說出雨后彩虹美麗的同時(shí)，也非常形象的說明了我們的.人生，只有多吃苦，才能享受更多的甜。
一天，突然一道霹靂響雷震徹長空，緊接著又是一陣狂風(fēng)呼嘯而過，烏云滾滾而來。“嘩”地一陣大雨噼里啪啦得下了起來。這場大雨，伴著風(fēng)婆婆的怒吼，像一個(gè)嚎啕大哭的嬰兒，更像是拿著巨大的灑水器在空中撒著。大風(fēng)過后，雨像牛毛，像花針，密密的斜織著。
大路兩旁的花草樹木都被風(fēng)雨敲打著低下了頭，默默地哭泣著。
雨，下在莊稼地里。原本快要枯死的莊稼，現(xiàn)在正享受上天給他們的雨水，莊家雖然低下了頭，但是心里滿是喜悅。仿佛都在說著“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)夏乃發(fā)生”。
雨，下在了房頂上。當(dāng)雨水落在房頂時(shí)，雨水又反彈回來啦，濺起一陣如煙的薄霧一樣，時(shí)高時(shí)低，忽稠忽稀。雨水順著墻流了下來，如一條傾瀉的小河，嘩啦啦地流個(gè)不停，仿佛都著急著到地面上開會(huì)一樣。
雨，下在了城市里。大家看著這么糟糕的天氣，都在抱怨。道路上行走的人們因這突然到訪的客人，一個(gè)個(gè)都被淋成了落湯雞。雨水沖刷著道路，給大樹洗了個(gè)徹底的涼水澡。路上的車輛也明顯得多了起來，那忽閃忽閃的霧燈漸漸成了一串。
雨，下在了農(nóng)村里，他們不像城市里的人一樣，而是臉上洋溢著燦爛的笑容，因?yàn)樗麄兟牭搅饲f稼“咕咚咕咚”的喝水聲呢。
雨，下在了大自然中，大自然到處生機(jī)勃勃，笑了……
雨停了，瞬間風(fēng)和日麗，晴空萬里，天空架起了彩虹橋。
我喜歡下雨，更愛看雨中的風(fēng)景！
描寫景物的作文11
新鄭的鄭鳳苑以她美麗的自然風(fēng)光、膾炙人口的鄭風(fēng)詩歌和那浪漫纏綿的愛情傳說故事，成了新鄭父老鄉(xiāng)親的平日游玩的美景佳地。它有南、北、西三個(gè)入口，方便游人自由出入。
從南門進(jìn)，首先映入眼簾的是豎立在中央的我國古代青銅器的放大展品——蓮鶴方壺，壺頂上有一只仙鶴展翅欲飛，兩邊有老虎，梅花鹿等好多種動(dòng)物。節(jié)假日時(shí)期，這里還會(huì)形成美麗的噴泉。
接著我們又沿著景區(qū)的石梯往下走，哇！多美呀！潺潺流水，沿著石梯的中間緩緩而流，石梯的兩側(cè)是郁郁蔥蔥的小樹林，小鳥在枝頭上歡聲笑語，真是人在畫中游呀！沿著蜿蜒曲折的小路，大約走了200米，就到了通往雙洎河中央的石橋，踏上彎彎曲曲的石橋，可以來到河中心的涼亭，這里時(shí)常有很多人，他們有的在下棋，有的在乘涼，還有的在談笑風(fēng)生。歷史名人苑這個(gè)景點(diǎn)其實(shí)就是雙洎河岸邊的護(hù)欄，護(hù)欄是石頭雕刻而成，上面刻滿了鄭韓古國的歷史名人以及他們的傳奇故事。長長的護(hù)欄像兩條胳膊，把雙洎河環(huán)抱懷中，給游人以安全感。
從石橋上走回來，繼續(xù)向北走，不到五十米，有一架直升飛機(jī)，很多游人在此拍照留影。再向前走，是一座拱橋，過了拱橋不到100米，就到了連接鄭聲園和游樂場的錯(cuò)落有致的石橋上，橋兩邊的河水里長滿荷花和綠油油的荷葉。一到夏天，沁人心脾，吸引很多荷花愛好者前來參觀。
過了橋之后，就是兒童玩耍的天地。各種游樂設(shè)施讓孩子們玩得常常忘了回家。尤其是春節(jié)，這里可是新鄭最熱鬧的`地方。穿過游樂場，向西走，上了臺(tái)階，就上了大橋，順著橋向北走，就到了鄭鳳苑的北門。
這就是我家鄉(xiāng)那美麗的鄭鳳苑，聽了我的介紹，是不是迫不及待的想來游玩呀？來吧，我和我的同學(xué)一定會(huì)熱烈歡迎你的！
描寫景物的作文12
我的家鄉(xiāng)位于湖北武漢，是一座十分美麗的城市，那里有一座三大名樓之手的黃河樓。
一進(jìn)黃鶴樓的大門，就聽到一陣鳥鳴聲，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原來是小鳥在唱歌哩，好像在說：“歡迎來到黃鶴樓，黃鶴樓歡迎你們的到來！”；又聞到一陣清香，哦，原來是花兒們開了��！你瞧：花兒萬紫千紅，五顏六色，都在爭著在開放哩！花兒們?nèi)悍纪缕G，美麗極了，聞起來更是讓人沁人心脾，心曠神怡。
樹，又是那樣綠，綠的好像是讓大自然這位“染發(fā)師”染過似的；樹，又是那樣多，多得像似大自然這位“種植能手”在了許多小樹苗，細(xì)心的給它們澆水、施肥……似的。
天，是那樣藍(lán)，藍(lán)的像被大自然這位“染發(fā)師”染成了湛藍(lán)色，又像是被擦得一塵不染，沒有雜色的鏡子；天，又是那樣長，像是一條長長的公路，白云，像一個(gè)個(gè)人，在“公路”上邊走邊哼著小曲兒。
長江，淺綠色中，泛著一點(diǎn)兒黃色，那是泥沙，在金光照耀下，波光粼粼的.水面射出刺眼的光芒，好像是為長江換上了一身金黃色的衣裳，美麗極了。用我學(xué)過的形容詞都無法形容長江的美麗！
這就是黃鶴樓，這就是令我驕傲而自豪的黃鶴樓了。
不用說我是多么的喜歡黃鶴樓了，它歷史悠久，卻還是非常美麗，雖然它歷史有幾千多年，可參觀黃鶴樓的人仍然非常多，讓人去了一次還想去一次，去多少次還想去，總感覺不過癮。
太陽落山了，我們也要走了，回去的時(shí)候，我禁不住的往回看，依依不舍，戀戀不舍。哎，再見了，黃鶴樓，令我流連忘返的黃鶴樓。
回到了家，我嘴里一直念著我自己編的詩
國慶十月登黃鶴，
波光粼粼見長江。
波光照射襯美麗
離別時(shí)刻總嘆息。
描寫景物的作文13
佳木斯作為北國江城、邊境城市，四季分明。20xx年被評(píng)為全國魅力城市最佳生態(tài)環(huán)境城市。有原始生態(tài)游、冰雪特色游、赫哲民俗游、異國風(fēng)情游、革命緬懷游等旅游項(xiàng)目。大界江獨(dú)具一格；大平原一望無際大濕地聞名世界；大農(nóng)業(yè)魅力無窮；大森林生態(tài)優(yōu)良；大冰雪極具北國特色；大島嶼風(fēng)光無限。
佳木斯生態(tài)環(huán)境良好。生態(tài)多樣、系統(tǒng)穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美。佳木斯市建有二十個(gè)自然保護(hù)區(qū)，總面積400112公頃，占轄區(qū)面積的12.23％。其中，三江濕地是中國最大的淡水沼澤濕地，也是世界僅有的原始濕地之一。有各種沼澤植物600多種，水禽候鳥120多種。有國家一級(jí)保護(hù)鳥類白鸛，還有大天鵝、丹頂鶴等。佳木斯市有茂密蒼翠的`原始森林、波濤萬頃的人工林海。湯原大亮子河森林公園、同江街津口森林公園都是國家級(jí)森林公園，夏可休閑度假，烏蘇鎮(zhèn)在黑龍江與烏蘇里江匯合處的小島上，東臨大江，西依小河。從地球經(jīng)度上看，它是中國疆域的最東端，是國人每天早晨最早迎來“太陽升起”的地方，故號(hào)稱“東方第一鎮(zhèn)”。冬可狩獵滑雪, 佳木斯臥佛山滑雪場規(guī)模是黑龍江省東部地區(qū)較大的雪場，通訊迅捷、整體服務(wù)配套設(shè)施完備，雪場設(shè)備齊全，是集滑雪旅游，觀光避暑，休閑度假為一體的四季旅游勝地。
柯爾克孜族多住用紅柳、毛氈做成的圓形氈房和平頂土房。飲食以肉食、乳制品和面米細(xì)糧為主。這里的駝皮碗、駝皮壺、駝皮桶等駝皮制品以及美觀大方的壁掛造型奇特、匠心獨(dú)具，都是很有收藏價(jià)值的手工藝品。
柯爾克孜族的婚禮十分隆重，結(jié)婚一般要舉行三天，日期多選擇在月底，婚禮期間要舉行賽馬、叼羊、摔跤等各種娛樂活動(dòng)，讓人們處在長時(shí)間的新婚喜悅之中�！暗鹧颉笔邱Z馬高手間賽馬爭搶羊羔的騎術(shù)比賽，驚險(xiǎn)刺激，深受廣大牧民喜愛。
描寫景物的作文14
有人愛水平如鏡的西湖，有人愛波瀾壯闊的大海，有人愛“山水甲天下”的桂林，有人愛雄偉壯觀的長城，有人愛高險(xiǎn)峻拔的泰山。然而，我卻愛那平凡的校園，校園雖沒有西湖的美，沒有長城的雄偉，亦沒有桂林的名，但它卻別有一番風(fēng)味，是我心中最愛的地方。
我愛校園，愛校園的景。
清晨，陽光灑下了點(diǎn)點(diǎn)光輝，一棵棵蒼天大樹挺立在校園四周，好似一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)守衛(wèi)著家園，那挺拔的身軀，大有我與家園同生共死之意。四個(gè)花壇分布在學(xué)校四周，各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷，紅的，白的，粉的……五彩紛呈，唯恐他人搶了風(fēng)頭，好像這是選美大賽似的。幾棟教學(xué)樓挺立在花壇周圍，好似這木頭似的東西也愛美一樣，都爭著要當(dāng)護(hù)花使者。
晴天的校園美，雨天的校園更美。
一棵棵挺拔的大樹接受著上天的恩賜，沐浴在雨中，一朵朵爭奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現(xiàn)它們的美麗容顏。一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)接連不斷的掉下來，形成一幅校園雨景圖。
晴天的校園美，雨中的校園美，霧中的校園更別具一番風(fēng)味。
參天的大樹，爭奇斗艷的花朵，都隱藏在了這牛奶似的霧里。站在樓上向遠(yuǎn)處往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么縹緲。遠(yuǎn)處的景物處在蒙眬的世界中，好似仙山樓閣，給人遠(yuǎn)離俗世之感。
愛校園那如詩如畫的風(fēng)景，更愛學(xué)校的`人。
老師的敬業(yè)，學(xué)生的愛學(xué)，師生之間的和諧相處，都給這苦樂交織的學(xué)習(xí)增加了一些樂趣。清晨，學(xué)生的朗朗讀書聲也給學(xué)校增加了一些情趣。當(dāng)學(xué)生奔跑在操場上時(shí)發(fā)出的清脆的笑聲，露出的純真的笑臉，亦成為了學(xué)校的獨(dú)特的景觀。
學(xué)校是一幅美麗的圖畫，是知識(shí)與快樂的凝聚，但它更是一代又一代人的恩人。
從那個(gè)咿咿學(xué)語的小娃娃到這個(gè)活潑可愛的婷婷少女，從那個(gè)幼稚無知的兒童到這個(gè)知書達(dá)理的少年，從那個(gè)不知天高地厚的小丫頭片子到這個(gè)尊老愛幼的學(xué)生，哪個(gè)不是拜校園所賜？
校園，我愛你！
描寫景物的作文15
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)是我們美麗的四季。春天過去，夏天來，夏天過去，秋天來，秋天過去，冬天來，它們堅(jiān)持不斷地在人間工作。
春天，春姑娘駕著花車來了，花朵不再枯萎，她們又睜開了美麗的眼睛，花朵就變地五顏六色的了。小鳥從窩里出來，有的站在枝頭嘰嘰喳喳地歡唱，有的，飛去找食兒，有的飛來飛去，好像在對(duì)伙伴們說：“看哪！花睜開眼睛啦，好美麗呀！以后我們可以和她們玩耍了�！毙▲B們有紅色、黃色、白色等顏色。紅像火，黃如金，白如霜，在綠大樹的映襯下，它們變得更美了。小河嘻嘻哩哩的在田野里歌唱，一陣風(fēng)吹來，從小樹上掉下一只小蟲子，它也不在意，依舊歌唱著。小魚們像善良的小孩子，把小蟲子送上了岸。
春天過去了，夏天來臨了，夏哥哥像一個(gè)火球，直撲大地。天熱了，孩子們叫喊著讓爸爸、媽媽帶他們到海邊，我們的心便飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海邊。海邊有螃蟹、小蝦、海螺等海底生物，他們被驟然翻起的浪花卷到了海岸上。在海邊，小朋友們有的'搭城堡，有的游泳，有的望著大海上那翻滾的浪花吃東西。海邊，一聲聲歡笑聲布滿整個(gè)海灘，在夏哥哥身旁的椰子樹，都覺得很不寧靜。終于，大海退潮了。
夏天過去了，金黃色的豐收季節(jié)——秋，來了。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。秋天的果園更是十分美麗。那里有蘋果、梨、柿子等，顏色有黃、橙、紅等，大小不一，風(fēng)一吹，樹葉嘩嘩作響，打響了鐘聲。樹葉飄飄落落地下來了，把秋天染成了金黃色。
冬天，樹林變成了白雪迷宮，小朋友們跑在雪地上，歡呼著、跳躍著、奔跑著，他們有的堆雪人，有的踏腳，弄得滿地腳印，有的打雪仗，弄得全身雪白。樹長著禿頭，只有幾根樹枝被風(fēng)吹地?fù)u搖擺擺，整個(gè)樹林除了雪和禿樹，什么也沒有。
我覺得春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)很美麗，我愛美麗的四季。
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