精選小學(xué)寫景作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫景作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫景作文 篇1
我喜愛純凈的冬天、明麗的春天、火熱的夏天,但我更喜歡變化多彩的秋天。
校園里,樹上的葉子,經(jīng)過了冬的'孕育,春的發(fā)芽,夏的茁壯,現(xiàn)在它似蝴蝶飛舞著,似鵝毛飄落著。
果園里,各種果子都成熟了。你看,那紅通通的蘋果掛在枝頭,好像一個笑紅了臉的娃娃;還有那火紅的柿子,壓彎了枝頭,就像一盞盞小燈籠;看那彎彎的香蕉,金燦燦的,好像一只只小船;還有那猶如紫水晶的葡萄,晶瑩透亮,滴著一顆顆亮晶晶、如珍珠般的露珠;那黃澄澄的大鴨梨,好像一個個小葫蘆,沉甸甸地掛滿了枝頭;石榴姐姐也披上了火紅的衣服,笑裂了嘴,再也合不攏了......
花園里,桂花、茶花、海棠花、百合花、芙蓉花都開放了。就連我最喜愛的菊花也爭芳斗艷,相繼開放了,簡直像一幅美妙的寫意畫。
看到這如詩、如畫、美麗的秋景,我情不自禁地唱起了快樂的歌謠。
小學(xué)寫景作文 篇2
國慶長假到了,在放假的第三天,我就興沖沖地去了離宮。
一進門,我就被那漫天飛舞的無數(shù)“蝴蝶”震懾住了。只見無數(shù)的落葉五彩繽紛,悠然而落,像少女的婀娜舞姿,告訴人們秋天到了。時而吹來一陣風(fēng),把“蝴蝶”托起來,在空中轉(zhuǎn)了幾圈后,翩翩落下,昭示著對夏天的眷戀和對秋天的情思。我驚奇地走在鋪滿落葉的路上,樹葉在腳下咯吱作響,像踩在成熟與收獲上,像走進了一個童話的世界里。路上的人很多,樹葉悄悄地降落在人們的身上,非常美麗,人們舍不得抖落這秋意的眷顧,聞著她那清香,靜靜地傾聽樹葉昨晚做的美夢。
漸漸地,我隨著人流走到湖邊,只見一幅巨大的山水畫呈現(xiàn)在眼前,水面如鏡的湖面,倒映著周圍秋色漸濃的山,清晰可見的湖邊樹木,湖的中央有秋高氣爽的藍天,飄著幾朵白云。整個畫面上點綴橘黃色的樹葉,畫里畫外無不浸透著濃濃的秋意。人們無不被這絢爛多彩的秋意所吸引,停足佇立觀看,仿佛自己也身在畫中,游船駛過和樹葉落下激起的漣漪,打破了人夢幻的神思。真是舟行湖面上,人在畫中游。
來到曠觀路口,平坦的石板路上早布滿了五顏六色的落葉,紅紫的楓葉、青黃的樺葉,還有各種不知名的灌木葉,像是用無數(shù)個小手帕鋪成的的色彩繽紛的彩路,走在這條路上,讓人們神采飛揚,遐想萬千。走在上面秋的悲涼和蕭瑟都是多疑的了,只有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!钡母锌B穬膳缘墓肺膊、車前草、野花和幾朵野菊花都換上了秋裝,垂下了頭。風(fēng)一吹過,頻頻像游人點頭,那樣的謙恭和成熟。
越往里走,落葉越多了,野菊花不見了,樹木的葉子也越來越黃,落葉更多更厚了。漸漸地,又有柏樹的.葉子出現(xiàn)了,中間還夾雜著松樹針一般的枯葉,石板路有些傾斜了,往山上伸展,落葉漸漸少了。我想:這是因為地氣和氣候的關(guān)系吧。白居易在《游大林寺》詩中說:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!闭f的就是這個道理,只不過這里是反其意而用了。
我來到高高的山頂,極目遠望,只見南山的山坡上一片鮮紅,好像燃燒的彩霞。西邊的山上蒼松翠柏一片綠色,北面的山丘上一片金色,交相輝映,五彩斑斕,像一匹美麗的錦緞。再加上四周霧氣繚繞,遠處的群山朦朦朧朧,一片煙雨,大有唐張九齡在《湖口望廬山瀑布泉》中詠到的“靈山多秀色,空水共氤氳!钡钠婢懊罹场
好一個金色的秋天,好一個多彩的山莊!
小學(xué)寫景作文 篇3
我有一只活潑可愛的小烏龜,它身披“軍裝”,目光炯炯,走路慢條斯理,像一個特務(wù)。
一次,我把一只小蝦子放進盆子里,小烏龜看見了,來了個迅雷不及掩耳的餓狼撲食。小蝦子見了,急忙逃跑。小烏龜一頭撞在邊上,弄的水波蕩漾,似乎是一個失敗的.跳水運動員。
終于,小烏龜被激怒了,拿出了看家本領(lǐng)——裝死。小蝦見烏龜一氣不出,以為它死了,得意洋洋地游到旁邊。這時,烏龜猛地咬住了小蝦子,把它給吃了個精光。
吃完后,它還目不轉(zhuǎn)睛地看著我,好象在乞討我再給它吃點東西。
看著它可憐巴巴的樣子,我不禁笑了。
這只小烏龜真可愛!
小學(xué)寫景作文 篇4
我們家附近有一座公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,好玩極了。
公園有一個的花壇;▔锸㈤_著許許多多的花,有紅的花,黃的花,紫的.花,白的花······五顏六色,光彩奪目,美麗極了。這些花有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
花壇的西邊有一個池塘。池塘里有許多蝦,魚,烏龜,螃蟹······有的動物在捉東西吃;有的動物在做游戲,高興極了;有的動物三個一群,五個一伙,好像在討論什么呢。
池塘的邊上就更熱鬧了,原來是一個游樂場。有許多小朋友在玩。他們有的在蕩秋千,有的在走鋼絲,有的在蹺蹺板,還有的在玩摩天輪······他們玩得可開心了。
我真喜歡這個公園!
小學(xué)寫景作文 篇5
師大校園,一年四季都很美,然而,最美的,還是春天的四月了。
由于我們地處西北,氣溫要相對低一些,看到南方朋友傳來的早春二月鮮花已經(jīng)紛紛怒放的圖片,我已經(jīng)有些迫不及待地翹首企盼了,春姑娘你快點兒來吧。
首先報道春天信息的是草坪上的小草,原來一片枯黃的草坪,漸漸地泛出了綠色,剛出來的小草嫩嫩的,綠綠的,宛如新出生的嬰兒驕嫩可愛。
松樹雖然是四季常青的植物,但四月的松樹長出了新枝,比冬天綠多了,就像做了美容,老態(tài)龍鐘煥發(fā)出了充滿活力的青春。
一簇簇的迎春花開了,有黃的、粉紅色的,人們看見它們心里就漾起了暖暖的春風(fēng),仿佛它們就開在了人們的心頭。
附小校門口的丁香花盛開了,讓我們上學(xué)放學(xué)都能聞到一陣陣清香,紫色是我的`最愛呀,我們在丁香花下嬉戲玩耍。
冰清玉潔的玉蘭花有白的、粉的,她是那樣的高雅,好似盛氣凌人不可一世的驕傲的芭芘公主呢!
四月底,月季園的月季花也會盛開的,理科樓后面的月季園,我每年都會和媽媽在那兒留影的,她見證了我的成長。
各種各樣的花也不甘示弱,櫻花、桃花,還有一些叫不上名字的花也都競相開放了,處處彌漫著花的香味。
生活學(xué)習(xí)在這樣美麗的校園,我的心也與春暖花開的校園一樣,春意盎然。
小學(xué)寫景作文 篇6
一直喜歡那種親切的感覺,一直喜歡清爽古樸的你。自從那一刻,踏上這片神圣的土地之后,我投入到了你的懷抱,我領(lǐng)略到了你的風(fēng)姿,我感受到了你的純潔……
在你的土地上,哺育著這么一群可愛的人——東莞人,她們熱情好客,親切近人。時間總是匆匆的,我牙牙學(xué)語的時候,就融入了這片土地。此刻的我,何不能對你產(chǎn)生依戀,對你產(chǎn)生愛意?我,正是因為有了你的'存在,才選擇停留在這片土地上。在這片土地上與東莞人一起交往,學(xué)習(xí),成長……我總是能目睹你在日益地變化,不停地更換著自己的外衣,我總想問你:“你到底愛的是那一件外衣?”我也知道你會親切地回答我:“每一件我都喜歡,因為那是孩子們親手為我設(shè)計的”。
在這艱難的路途中,你滿腹的激情揮灑于天地間,不帶一絲頹喪的神色,漠然地行過歲月的滄桑。曾記得你的情懷中有繁華的虎門,1939年,那震撼人心的一刻,使我們中國人不再沉淪,讓我們恢復(fù)了以往的自信。改革開發(fā)以來,經(jīng)濟突飛猛進,棟棟高樓矗起,我們隨著你的脫穎而出,你的兒女們也更加出類拔萃,讓你變得更繁華,更富強。我對這土地的愛油然而生。
你走過了多少個春秋,才挺立在中國的南方,才不斷地以新姿態(tài)展現(xiàn)我們面前?
我雖然不是你的親生兒女,我在你的照顧與關(guān)懷下成長,在吸取營養(yǎng),在獲取知識,因此,你終于收了我做干女兒——新莞人。喜聞這則消息,我感動了,我自豪了,我終于有了為你做更多事情的身份!
我喜愛品味這樣一個有精神的城市,在喧囂的大都市里我竭力感覺她的底蘊,那份純真流淌在空氣中。我發(fā)現(xiàn)這片神圣的土地,值得讓我愛上一輩子!
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