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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園寫景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園寫景作文 篇1
校園的一天是快樂的,校園的一天是幸福的。
早晨:風微微地吹過,同學們陸續(xù)地走進校園。來的早的同學有的忙著交作業(yè),有的忙著打掃衛(wèi)生,有的還在讀書,校園的操場上有著一片紅,一片綠,各色各樣的“布”。下操場的花朵微微票相關(guān),一股昵圖的芬芳不時的冒出來,給人一種清爽的.感覺。
上課了,教室里不時傳出同學們回答問題的聲音,老師斥責同學的聲音,但操場上卻是死一般的寂靜。
下課了,同學們像離線的箭似的跑出教室;@球場可是男孩子的“戰(zhàn)斗地”,要是有“外族”入侵,他們就會毫不猶豫的發(fā)起戰(zhàn)斗。
下操場的花壇可是女生的天地,她們一會穿跑到那邊一會穿跑到這,可真像快樂的小鳥。
校園的生活可真是多姿多彩!
校園寫景作文 篇2
當?shù)谝豢|嫩芽悄悄地從操場上那棵大樟樹的枝頭探出,我便知道春天來了。
春天是一個充滿著希望的季節(jié)。
學校教學樓的旁邊是一個小山岡,那里長著好多棵碩大挺拔的古樟樹,它們的年齡都超過160多歲了,依然枝繁葉茂。樹下是我們這些孩子們的天堂。古樟樹四季常青,去年長的老葉呈深綠色,當初春的陽光從這一襲深綠上穿過,原本靜寂的大樹變得熱鬧起來:你瞧!一張張鮮綠的面孔爭先恐后地從枝丫間冒出來,好奇地張望著,嘰嘰喳喳地嚷著。
樹底下的泥土上長出了許多嫩綠的小草?!多像一群活潑可愛的孩子呀,它們從大地媽媽的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋,看起來是那么的嬌小,那么柔弱,但它們不懼困難,迎著春風跳起了歡快的舞。這還是初春,很多嬌艷的花還沒開放,但是有一些叫不出名字的小花卻在草叢中自由地開放著,白的、黃的,素樸而淡雅。
從山岡上下來,到達教學樓的后面,是幾排古樸的房子圍成的`一個大空地,周圍也種上了些樹木,如玉蘭、紅花繼木等。它們整齊地站著,安靜而悠閑地沐浴著春光。西頭的角落里有一棵光禿禿的樹,相對于周圍的生機勃勃,它顯得有些肅穆,但它那剛勁的枝干,似乎像憋了一股子勁,準備迎頭趕上。
一年之計在于春,春天孕育著希望!在校園里的一棵樹、一棵草、一朵小花,都是一種希望,那朗朗的讀書聲更是一種希望。
我愛你,初春的校園。
校園寫景作文 篇3
人人都說自己的學校美如仙境,我們的校園也不例外!它被那詩情畫意的秋天裝飾了一番,更顯得它多姿多彩.
每天早晨,我來到學校,清風迎面撲來,使人精神振奮。走進校園,迎面是醒目的五星紅旗和校旗,迎風飄揚在天地之間。升旗臺后面是一個花壇;▔锷L著許許多多的鮮花綠草,有菊花、玫瑰、太陽花……那紅玫瑰在花壇中傲然挺立,雖然,沒有春天那樣鮮艷,但是,她還是引人注目的玫瑰.菊花,有的白似雪.有的黃似金,有的粉似霞...它們爭齊斗艷,噴芳吐香,在萬紫千紅的秋天里,組成了一個斑瀾的大花環(huán).一陣微風吹過,花兒搖著身子向老師和同學們點頭。校園東邊的操場上,有一棵足有上百歲的老槐樹.一陣風吹過,老槐樹的枝干發(fā)出"嘩啦啦"的.響聲,好像是為這美麗的校園秋色鼓掌稱好.無數(shù)片金黃色的落葉飄飄悠悠的落下來,仿佛是那成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。
教學樓左側(cè),是寬敞的操場。操場上的綠草如茵。我們這群愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂地玩一把,“好球”、“射門”把球場鬧得沸沸揚揚。足球場四周有一條200米長的環(huán)形跑道,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,很像一條美麗的彩虹,我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲,快樂極了
啊,我們美麗的校園!你是我成功的搖籃,你是一個讓我張揚個性的天地,你是一個能讓我發(fā)揮才華的空間,更是一個讓我未來充滿希望的舞臺!
校園寫景作文 篇4
我的校園春天美麗動人,桃花盛開;夏天樟樹茂盛,綠樹成蔭;秋天金桂飄香,瓜果成熟;冬天冰天雪地,銀裝素裹。
我先來到了H型的教學樓,里面有許許多多的學生、老師,門口還有保安嚴格地看守著,不讓壞人闖進來。再進去是五環(huán)操場,地上畫著大大的奧運無環(huán),可以站下20多人。從樓上看下去,就像五個指甲蓋那么小。兩旁還有各種運動時的姿勢雕像以及介紹。往右走就到了寬大無比的大操場,中間是綠色的塑膠場地,外圍是紅色的塑膠跑道,左邊和右邊是兩個藍色塑膠的.禁區(qū)。在操場的正前方是主席臺,一般是校長、老師以及一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學生在上面講話。前面的左右方有兩棵大約兩層樓高的樟樹。再右方是“九大行星”,其實他們只是些花紋各異、顏色不一的圓石而已,但是從高處看正是太逼真了!中間最大的是太陽,其余是另外的“八大行星”,外圍的護欄,仿佛是行星的光環(huán)。
我的校園是獨一無二的,也是我心中最美的校園!
校園寫景作文 篇5
當秋天到了時候,你走進我們的校園,會為它的美麗而心動。進去一看,秋天的校園煥然一新,就像一幅美麗的畫卷。
早晨,當你走進校園,桂花的香味絕對會把你吸引過去,鳥聲嘰嘰喳喳地叫著,在往里走一點,就是一個大操場,旁邊是一大塊的草坪,我們經(jīng)常在那里嬉戲、玩耍。草坪上的草兒脫去了綠衣,換上了黃衣服,像個害羞的小姑娘。
中午,同學們吃完午飯,就在操場上盡情地玩耍,有玩體育器材的,有跳橡皮筋的,有踢足球的',還有丟沙包的一片生龍活虎。
夕陽西下,太陽已經(jīng)落下山來,勤勞的衛(wèi)生值日生努力地打掃,生怕有一點垃圾。橘黃色的陽光照耀著大地,使操場旁的愛因斯坦塑像閃閃發(fā)光,真美呀。
我真喜歡秋天的校園。
校園寫景作文 篇6
我們的學校坐落在高蓋山腳下。我們的校園風景怡人,現(xiàn)在我給你們介紹一下吧!
教學樓的正前方有一個國旗臺,國旗臺中間的一根鋼管是銀白色的,上面的一面五星紅旗隨風飄揚,好似翩翩起舞的蝴蝶。
國旗臺兩邊各有一棵南洋杉,它高大挺秀,好像兩個戰(zhàn)士時時刻刻保護著我們。南洋杉的“葉子”像毛毛蟲似的。不過是綠色的毛毛蟲哦!在一兩個枝干上還有鳥巢,鳥媽媽好像故意把鳥巢筑在這兒,讓那些小鳥們在我們的校園里和我們一起學習。
在南洋杉的邊上還有一棵山茶樹,那棵山茶樹可美了,即使它在角落你也能一眼找到它。山茶樹的葉子是深綠色是的,花是粉紅色的,在深綠色的葉子中間點綴幾朵粉紅色的花,也是十分好看的。那些花都不同程度的開著:有的才長出花骨朵兒;有的含苞欲放;有的開得有手掌大小了;有的……突然,一朵怒放的山茶花吸引了我的.眼球,你看,風一吹它就在風中搖擺,好像在向人們展示它那婀娜的舞姿。
在大操場的后面有棵榕樹,這棵榕樹可大了,它的主枝干兩個人合抱也抱不過來。榕樹的須根可長了,須根從上往下垂,像胡須似的。下課了,一二年級的同學就抓著榕樹的“胡須”好像在說:“老爺爺,你快醒一醒,我們又來找你玩了!”榕樹掉果子時,有許許多多的小鳥在撿果子吃,嘰嘰喳喳的聲音真好聽!
這就是我的學校——盤嶼小學,這兒雖然不是最好的地方,但這兒卻是讓我最自豪的地方。
校園寫景作文 篇7
春天來了,萬物復蘇,百花爭放! }記
春姑娘來了,他用他寬大的袖袍驅(qū)走了寒冷,解凍了小河,喚醒了動物,給萬物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機勃勃的樣子。
我們的校園也迎來了春姑娘來做客。
春姑娘先來到我們的操場參觀,這時我們正在跑操,我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場上,春姑娘用手一揮變出現(xiàn)了一個奇觀,我們?yōu)⒙浜顾耐恋厣,都鉆出了一個個小草,嫩嫩的綠綠的。和煦的春風一吹,它們都搖搖晃晃地,像是在打量著這個新奇,美麗又神秘的'國度,可愛極了。
然后春姑娘在我們校園散步,春姑娘走過的地方都換上了一身新裝;柳樹的枝頭長出了新的頭發(fā),在微風中顯得更加多姿。萬年青變得更加綠了,好像在和柳樹較勁似的,顯得更加青翠,綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風一吹幾片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一個絕美呀!對了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐樹上,梧桐樹為了迎接它穿上了一件時尚獨一無二的春裝,枝頭還開了許多似風鈴狀的小花,風一吹小花左右搖晃著,我的耳邊也好像想起了風鈴那清脆地聲音,我知道這個聲音是屬于春天的樂曲。
春姑娘見我們要上課了就催促我們?nèi)ド险n,而春姑娘自己走到校門,校門口的合歡樹為了歡迎春姑娘一個個精神抖擻,像是努力地開出那代表吉祥的合歡花。風一吹枝頭搖曳,合歡樹也為春姑娘跳起來了那優(yōu)美的舞蹈。
春天呀!我愛你,你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛你,你喚醒了萬象。春天呀!我愛你,你為我們帶來了歡樂和溫暖。
校園寫景作文 篇8
“春花鳥語欲青山,萬鳥爭鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌,鳥兒們飛來了,樹上又生出了新的枝椏,我們校園的二顆木棉花也開出來美麗的花朵,它代表著廣州的市花,也代表著學校,遠遠看去,它們像是兩個英勇的哨兵,身披紅色披風,挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里,魚兒們蘇醒了,吐出了一串一串的珍珠,魚池子里的假山上漾起波紋,池子里的荷花也蘇醒了,展開了肥大的葉子,等到夏天,荷花也會開的。
再說植物園,里面的一個小池子,住著烏鴉一家,小烏龜也蘇醒了,張開了黃豆似的.小眼睛,四處張望,烏龜爸爸在門口守衛(wèi)著,連水里的魚兒也不能碰小烏龜一下,媽媽卻拉著小烏龜,與魚兒們游戲,好親密的一家。旁邊有很多植物,有桂花,木瓜,丁香,菊花,也有百合,它們一個個張開了眼睛,吸著水分,繼續(xù)成長。我們的教室,正對著國旗,平時,我們在教室里讀書,那讀書聲中傳出了校園,就連大樓旁邊的街道都可以聽到,下課了,同學們爭先恐后的奔出教室,有的去打籃球,踢足球,而有的在撿木棉花,上課后,一切都恢復了平靜。我們春天的校園真美啊,我們著這里多么快樂,如果你有時間不妨去我們校園看看,它即美麗,又廣闊,又整潔。
校園寫景作文 篇9
我們的校園是一座以國學為主的校園!爸獣_禮文翁人”,正是這樣,校門入口,有一座文翁雕像,是那么宏偉、壯觀!按笾掖髳蹫槿剩嗉墭s辱為義,自強不息為禮,知書達禮為智,一諾千金為信。”這是我們文翁人對“仁、義、禮、智、信”的見解。本校今年的主題是:“吟誦《弟子規(guī)》,美德伴我行。”目的是讓我們明白“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”。
宏偉的門口,朱紅的大門,郁郁蔥蔥的植物,石碑上那大氣,秀美的草書,令人嘆為觀止。大門進去后,張開眼簾,文翁像巍峨地挺立在另一個石碑上。
中學。站在操場上,涼爽而和煦的微風吹來,傾瀉在身上,太陽的余輝輕輕地灑下來,把整個中學映得紅彤彤的.,似剛打造出來的金元寶。壯偉的教學樓,在陽光下,漂亮的塑膠操場猶如一塊經(jīng)歷了上千年打磨的、吮吸天地精氣的遂古玉。樹林中,寂靜無比,偶爾有絲鳥鳴聲打破了寧靜。
小學。古色古香,壯觀,大氣的國學講堂迷人得無可挑剔;充滿著書畫氣韻的讀書廊,幾乎每個愛學習的人課余時間都去那里讀書;操場中央有一棵近五十多年的法國梧桐樹,是那么高大、粗壯。巍峨的教學樓矗立著。
明月當空,閃爍的繁星俏皮地眨著眼睛。又起風了,風輕輕拂過校園,一切是那么的美麗。
這就是我的校園,一座來了就不想走的校園。
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