- 高二寫景作文:西湖尋夢(mèng) 推薦度:
- 西湖寫景作文 推薦度:
- 西湖寫景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】西湖寫景作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的西湖寫景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
西湖寫景作文 篇1
“有點(diǎn)黏,又不會(huì)太黏”,這是臺(tái)灣某個(gè)推銷米的廣告詞,形容煮出來的米飯是黏度適中,我當(dāng)它來形容我們與人的關(guān)系,特別是伴侶或親子這類的親密關(guān)系。太黏了,叫人窒息得想要逃開,一方期待更多的親密,另一方希望能獨(dú)立自由,形容一個(gè)人拼命地在后面追,一個(gè)人死命地在前面逃。太松了,又讓人幾乎忘了這關(guān)系的存在。
愛要有適當(dāng)?shù)摹熬嚯x”,但不要“疏離”;關(guān)系需要“界限”,但不要“局限”。既使是再親密不過的伴侶,也是兩個(gè)人,在生活和情感上有屬于自己的部分,也有屬于兩個(gè)人共同的部分,這兩個(gè)部分是需要共識(shí)和平衡的.
什么是界限呢?在婚姻或情感關(guān)系里,需要區(qū)別什么是你的情緒、想法?什么又是伴侶的情緒、想法?在家庭親子關(guān)系當(dāng)中,需要區(qū)別什么是父母想要的?什么又是孩子想要的?在工作團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,需要區(qū)別什么是你的責(zé)任?什么又是他人的責(zé)任?一個(gè)沒有界限的人將是混亂的,為別人承擔(dān)責(zé)任、過度掌控或順從、想要改變別人而感到無力和沮喪。一個(gè)缺乏界限的人,將會(huì)失去自我,注定他這一生將是不快樂、甚至悲慘的。
界限就像是標(biāo)示出一個(gè)極限、范圍或邊緣的一些界線或事物,在心理層面,界限是對(duì)于自己與他人為不同個(gè)體的認(rèn)知,因?yàn)檫@種的不同感,所以每個(gè)人是具有獨(dú)特且獨(dú)立的身份。它說出我們是什么、不是什么?選擇什么、不會(huì)選擇什么?會(huì)忍受什么、不會(huì)忍受什么?會(huì)感受到什么、不會(huì)感受到什么?喜歡什么、不喜歡什么?想要什么、不想要什么?
一個(gè)沒有界限的人是:
1.為別人活,而不懂為自己活
這樣的人沒有為自己活過,一生為父母、為朋友、為工作(病患)、為家庭(配偶、子女),活在別人的期望和要求當(dāng)中(父母、老師、老板、朋友、配偶),從來沒有認(rèn)真想過自己想要什么?自己真實(shí)的理想和愿望是什么?也總認(rèn)為自己、自己想要的,都是不重要的。他必定感到沮喪,因?yàn)樗麄円恢弊鏊麄儾辉敢饣虿幌矚g的事,他們也感到怨恨,對(duì)掌控他的人感到怨恨,覺得自己沒有選擇的余地。這樣的人缺乏自我認(rèn)同,自我身份混淆,不知道為誰而活,無法認(rèn)清自己是誰、別人是誰,是自己想要的或是別人想要的。
你需要:開始為自己、自己的.人生負(fù)責(zé)任,從別人的期望中走出來,知道你想要什么?想做什么?
2.被人控制,而不懂自我尊重
這樣的人容易被人所控制或傷害,沒有能力去限制別人對(duì)于自己的傷害(身體上、情感上),不懂得保護(hù)和尊重自己。常常太依賴或順從別人,以致他們不能對(duì)別人設(shè)限,而感到痛苦、羞辱。
你需要:尊重自己的身體和情感,主張你應(yīng)有的權(quán)利,拒絕從別人來的傷害、虐待。
3.為別人負(fù)責(zé),而不懂為自己負(fù)責(zé)
這樣的人常為別人的感覺負(fù)責(zé),害怕別人生氣、傷心或失望。又常為了討好對(duì)方,過度在乎對(duì)方的感覺,反而忽略自己的感覺或失去控制。他常常感到罪惡感,覺得都是自己的不對(duì)、或做得不夠好。
你需要:分開這是你的或是對(duì)方的情緒。讓別人為他人自己的情緒負(fù)責(zé),你為自己的感覺負(fù)責(zé),避免受別人情緒的控制。
4.失去控制,而不懂掌握自己
這樣的人將生活及生命的控制權(quán)和選擇權(quán)交給別人,變得無法掌握自己。過度依賴別人,害怕做決定,由別人為他做決定,或要?jiǎng)e人為他負(fù)責(zé)。覺得必須做到別人要求的每件事,讓別人控制我們的生命和選擇。常常感到恐慌,無法控制自己,和否認(rèn)(推卸)自己的責(zé)任、認(rèn)為自己是沒有選擇的。
你需要:為自己做出選擇、決定,并為自己所做的選擇和決定的后果負(fù)責(zé)任。為自己的行為負(fù)責(zé),掌握自己的生活,而不需要為別人的行為負(fù)責(zé)。
西湖寫景作文 篇2
“一般碧綠,只多了些溫柔。西湖呵,你是海的小妹妹么?”我引用冰心奶奶的贊美呼喚著。輕輕地回憶著西湖的'美,仿佛又身臨其境一般,使人陶醉……
我乘著小船,回蕩在西湖之中。放眼望去,西湖水真稱得上一望無垠了。它碧綠得如綠寶石一般鑲嵌在高山峻嶺之中,使西湖更是增添了耐人尋味的神秘美,怪不得古人用如此優(yōu)美的詩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!眮砻鑼戇@如詩如畫的西湖。望著這樣靜的西湖水,我忍不住舀了一口水,喝了下去。有一絲絲甘甜,無限的清涼。還有種說不出的味道。比可樂、雪碧都來得好喝。我正在享受著“美味佳肴”時(shí),船漸漸的到了“三潭印月”,只見最美的還是三座屹立在湖中的石塔,細(xì)細(xì)一看,石塔中心各有圓球,里面中空,而且各有五個(gè)孔。有著“月光映潭,塔分為三!敝f。船又緩緩的離開了這座小島……
船必然是返航了,天上漸漸有些云霧,可湖水卻多了幾份波光粼粼。此時(shí),正是在“水光瀲滟晴方好”和“山色空朦雨亦奇”之間。隱隱約約之中,那斷橋在重新訴說著白娘子與許仙的美麗傳說,白堤和蘇堤又好似兩位詩人,正滔滔不絕地作著詩……呵!西湖美景,奈何天呢!
一會(huì)兒時(shí)間,我便要離別西湖,可它卻連綿不斷地演義著動(dòng)人的詩篇與傳說……
西湖寫景作文 篇3
西湖,春天的柳樹猶如一個(gè)姑娘,任由春風(fēng)吹著她的頭發(fā);夏天的湖水映著太陽的光,顯得格外刺眼;秋天的湖中浮著一片片發(fā)紅發(fā)黃的葉子;冬天的光禿禿的柳樹在白地毯的襯托下變得生動(dòng)起來。
春天,湖邊的`柳樹露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,燕子在柳枝間傳來傳去,那嗖嗖的聲音真好聽。春雨給柳樹洗頭,春雷給柳樹唱歌,春風(fēng)給柳樹剪頭洗頭。真精致!真不愧是賀知章筆下的“二月春風(fēng)似剪刀”啊!
夏天,柳樹密密的,似乎正在熱情地跟旁邊的柳樹交談著什么。湖水炫耀般地展現(xiàn)自己。
秋天,葉子落在湖面上,湖面熱鬧級(jí)了,葉子游著泳,有些被調(diào)皮的小孩子撿走了。柳樹的枝條衰老。
冬天來臨,西湖就像一幅水墨畫:掉落的老葉、白地毯、冰凍的湖面,成了生動(dòng)不失美麗的風(fēng)景畫,是誰創(chuàng)造了這一切?大自然。
西湖寫景作文 篇4
去年暑假,我與爸爸媽媽來到了瘦西湖,來到那兒,映入眼簾的是幾個(gè)金光閃閃的大字“瘦西湖”。走進(jìn)大門,兩旁都是郁郁蔥蔥的大樹,守護(hù)著美麗的瘦西湖。
沿著路徑走一段路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的左手邊是一片美麗的野花,在陽光的照耀下綻開了笑臉,真是美輪美奐!
繼續(xù)前進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),湖上有許多似雕梁畫棟般的皇宮似的船,一條船可容納30多人。還有兩種游艇,一種可容納30多人,還有一種可容納6人。
我與爸爸媽媽上了一條3人游艇,爸爸駕著游艇前進(jìn)了。突然,不知是誰調(diào)皮,把水花濺到我臉上,我忙問爸爸,爸爸聽了,哈哈大笑起來,說:“那是魚呀!”我一聽,也笑了起來。游艇繼續(xù)向前,這時(shí),一座雄偉壯觀的橋,映入我的眼簾,我們從橋底穿了過去,下了船,我急忙領(lǐng)著媽媽爸爸拐了幾個(gè)彎,來到那座古色古香的橋,我走上橋,放眼遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處林深葉茂,一座高塔矗立在樹叢中。
走下橋,我與爸爸媽媽向高塔走去,經(jīng)過許多飛瀑流泉,還有許多漂亮的'盆景,走上一座小巧的橋,水面上開著許多的荷花,有的還是花骨朵兒,有的才展開了兩三片花瓣兒,有的全綻開了。我們途中還經(jīng)過了一個(gè)游樂場(chǎng),走進(jìn)去瞧一瞧,有許多娛樂項(xiàng)目,哦,還有哈哈鏡,真是有趣極了!
隨后,我們繼續(xù)向高塔走去,走到那兒,才發(fā)現(xiàn)原來是出口。
啊,美麗的瘦西湖真令我流連忘返!
西湖寫景作文 篇5
暑假中,我和爸爸媽媽來到了杭州。杭州,和蘇州并稱天堂。這兒的西湖和西溪都已聞名于世。然而,最有名的還要是西湖。
古往今來,寫西湖的'詩就有很多,比如這句“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”,就是一句能體現(xiàn)出西湖美的詩?傊娋浜芏啵瑪(shù)不勝數(shù)。
我們剛來杭州的第二天,我們就去了西湖。那里真不愧是個(gè)好地方。湖面風(fēng)平浪靜,平靜的沒有一絲波紋。微風(fēng)徐徐,摧眉折腰 人可能都會(huì)陶醉在那里。
我們又在西湖周圍走了走,看見西湖十景中的兩處景物。分別是三潭映月和花港觀魚。三潭映月是在西湖里的三個(gè)壇子,晚上有月亮的時(shí)候,就會(huì)呈現(xiàn)出美麗的景象?墒钦l也不知道為什么要修建這些壇子;ǜ塾^魚是一個(gè)漂亮的亭子,在這里面可以看見一個(gè)非常大的魚池,魚兒游來游去,令人賞心悅目。
逛了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游船?奎c(diǎn),我們便去坐了船。在船上,那風(fēng)主人想睡覺。我便靠在椅背上,微微地閉上眼睛,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來人們的腳步聲和說話聲。那感覺夫是舒服。
靠岸后,我們就回去了。我又看了看西湖,依舊是那么平靜,那么美。
西湖寫景作文 篇6
今年是新中國成立70周年,是非常值得紀(jì)念的一年。我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州有美不勝收的風(fēng)景、突飛猛進(jìn)的經(jīng)濟(jì)和彬彬有禮的市民,這都是杭州長期致力于物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的結(jié)果。杭州人民通過自己的努力,為國慶70周年獻(xiàn)上了一份厚禮。
70年前杭州的形象是美麗的西湖,破爛的杭州。而今的杭州已經(jīng)是舉世聞名的熱門旅游目的地,不僅有風(fēng)姿綽約的湘湖,浪漫多情的西湖,還有風(fēng)景如畫的九溪。湘湖有悠久的歷史和美麗的風(fēng)景,其中最美的是湖中的數(shù)十座小橋,每座小橋風(fēng)格迥異,素有橋梁博物館的美稱。有的小橋從遠(yuǎn)處看,橋拱和水中的`倒影連起來,像一輪落入水中的圓月,如夢(mèng)如幻,如詩如畫。西湖不僅擁有很多的傳說和典故,更有清新脫俗的湖中美景。晴天時(shí)湖面水平如鏡,仿佛可以看到另一個(gè)自己。雨后的西湖別有一番風(fēng)味,湖面上既有竹筏小舟,還有蒙蒙霧氣,人在湖中游,感覺自己像在仙境一般。九溪號(hào)稱九溪十八澗,它的美主要美在溪流的形狀上。在大樹參天的山谷中,九溪的潺潺溪流在人行道上繞來繞去,十八次穿過林蔭小道,讓人感覺仿佛行走在美麗的迷宮里一樣。
最近幾年杭州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。杭州孵化出了很多有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),杭州的獨(dú)角獸數(shù)量僅次于北京,如螞蟻金服、阿里云、菜鳥網(wǎng)絡(luò)等。這些企業(yè)是杭州經(jīng)濟(jì)未來的中流砥柱,它們都是全體員工努力拼搏、揮灑汗水的結(jié)果。杭州的交通也是日新月異。以前出行只能坐公交,鐵路出行也只能依靠城站火車站,而現(xiàn)在杭州已經(jīng)有好幾條地鐵線和亞洲最大的高鐵火車站——杭州東站。
杭州的高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)催生了精神文明之花:在每條斑馬線前,杭州司機(jī)都會(huì)主動(dòng)禮讓行人;馬路上干干凈凈,鮮見有亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象;公交車前乘客主動(dòng)排隊(duì)乘車。這些細(xì)節(jié)處處都體現(xiàn)了杭州人的文明禮貌和高素質(zhì)。
過去70年杭州用亮眼的表現(xiàn)為祖國的發(fā)展做出了自己獨(dú)特的貢獻(xiàn)。為了迎接20xx年的亞運(yùn)會(huì),杭州還在不斷的建設(shè)和發(fā)展之中,我相信杭州的未來會(huì)越來越美麗,我也希望自己快快長大,能盡早為杭州的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
西湖寫景作文 篇7
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄新泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
卷地吹來忽不見,望湖樓下水如天。
自古以來,西湖就是文人騷客所贊美的對(duì)象,每當(dāng)讀起這些詩詞時(shí),總想一睹為快。今年暑假來了這個(gè)機(jī)會(huì)——爸媽決定帶我去旅游。想著去杭州,因?yàn)楹贾菔莻(gè)浪漫的地方:素有“人間天堂”的美稱,也是是因?yàn)槲骱拿麣獯螅鸿偳对谶@天堂里的一顆明珠。
說起西湖的來歷,有著許多優(yōu)美的神話傳說和民間故事。相傳在很久很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉,他們一起琢磨了許多年,白玉就變成了一顆璀璨的明珠,這顆寶珠的`珠光照到哪里,哪里的樹木就常青,百花就盛開。但是后來這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走,玉龍和金鳳趕去索珠,王母不肯,于是就發(fā)生了爭(zhēng)搶,王母的手一松,明珠就降落到人間,變成了波光粼粼的西湖,玉龍和金鳳也隨之下凡,變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山,永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。
這次旅行我們一共游玩了三個(gè)景點(diǎn):柳浪聞鶯,長橋公園和花港觀魚。
第一站:柳浪聞鶯。映入眼簾的是兩邊種滿了的楊柳,微風(fēng)吹過,楊柳便隨風(fēng)而動(dòng),異常美麗;耳聞鳥樂師優(yōu)雅的伴奏。如果你有幸來到這里,一定會(huì)陶醉其中,忘記煩惱。第二站:長橋公園。我們向南走,來到長橋公園,雖名為長橋,但長橋不長。長橋公園的小橋流水十分幽靜有“小橋流水人家”的味道。當(dāng)你生活壓力大、學(xué)習(xí)緊張時(shí),聽聽鳥鳴,聞聞花香,那是十分的愜意。第三站:花港觀魚。繼續(xù)向前走,我們來到了花港觀魚?上КF(xiàn)在還沒到秋天,不然就可以欣賞盛開的菊花了。西湖的水清澈見底,很容易就可以看到池中自由自在游動(dòng)的魚了。我們買了寫飼料,喂給池中那些可愛的魚了。
然而,西湖不止我說的這么簡略。它位于浙江省杭州市西面,是中國大陸首批國家重點(diǎn)名勝區(qū)和中國名勝風(fēng)景十大之一。它是中國大陸主要的觀賞性淡水湖泊之一,也是現(xiàn)今《世界遺產(chǎn)名錄》中少數(shù)幾個(gè)和中國唯一一個(gè)湖泊類文化遺產(chǎn)。西湖三面環(huán)山,面積約6.39平方千米,東西寬約2.8千米,南北長約3.2千米,繞湖一周近15千米。湖中被孤山、白堤、蘇堤、楊公堤分隔,按面積大小分別為外西湖、西里湖、北里湖、小南湖及岳湖等五片水面,蘇堤、白堤越過湖面,小瀛洲、湖心亭、阮公墩三個(gè)小島鼎立于外西湖湖心,夕照山的雷峰塔與寶石山的保俶塔隔湖相映,由此形成了“一山、二塔、三島、三堤、五湖”的基本格局。
其實(shí),西湖是一個(gè)瀉湖。根據(jù)史書記載:遠(yuǎn)在秦朝時(shí),西湖還是一個(gè)和錢塘江相連的海灣。聳峙在西湖南北的吳山和寶石山,是當(dāng)時(shí)環(huán)抱著這個(gè)小海灣的兩個(gè)岬角。后來由于潮汐的沖擊,泥沙在兩個(gè)岬角淤積起來,逐漸變成沙洲。此后日積月累,沙洲不斷向東、南、北三個(gè)方向擴(kuò)展,終于把吳山和寶石山的沙洲連在一起,形成了一片沖積平原,把海灣和錢塘江分隔了開來,原來的海灣變成了一個(gè)內(nèi)湖,西湖就由此而誕生了。
關(guān)于“西湖”這個(gè)名稱,最早開始于唐朝。在唐以前,西湖有武林水、明圣湖、金牛湖、龍川、錢源、錢塘湖、上湖等名稱。到了宋朝,蘇東坡守杭時(shí),他詠詩贊美西湖說:“水光瀲滟晴方好。山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!痹娙藙e出心裁地把西湖比作我國古代傳說中的美人西施,于是,西湖又多了一個(gè)“西子湖”的雅號(hào)。
西湖寫景作文 篇8
上有天堂,下有蘇杭。杭州最美的景點(diǎn)當(dāng)然是西湖了。
春天,萬物復(fù)蘇,迎春花展開了淡雅的花蕾,柳樹姑娘長出了小小的嫩芽,婀娜多姿的柳樹姑娘依依向水,非常迷人。
夏天,白白的.荷花在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加?jì)赡。小露珠在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮,非?蓯邸
秋天樹葉變黃了,一陣微風(fēng)吹來,黃黃的葉子隨風(fēng)飄舞。桂花悄悄綻開了淡淡的花蕾,一股股淡淡的清香飄來,這香味兒真甜啊!
冬天,滿天飛舞的雪花非常美麗,有的像小玻璃球,有的像飛鏢,有的像棉花糖……冬天當(dāng)然要去看斷橋殘雪了,近看斷橋殘雪很普通,遠(yuǎn)看就不一樣了,斷橋向陽的一面雪融化了,背陽的一面還沒有融化,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像橋斷了一樣。這就是西湖奇特的冬天。
耳聽為虛眼見為實(shí),有空就去看看吧!
【西湖寫景作文】相關(guān)文章:
西湖寫景作文11-04
西湖寫景作文范文09-05
西湖寫景作文3篇01-11
西湖寫景作文(精選48篇)03-06
【精選】西湖寫景作文32篇01-18
西湖的寫景作文(精選42篇)01-15
高二寫景作文:西湖尋夢(mèng)04-02
西湖寫景的作文400字(通用52篇)12-15
精選西湖寫景作文300字(通用40篇)02-15