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四季寫景作文

時間:2023-04-30 11:38:28 寫景作文 我要投稿

【精華】四季寫景作文四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四季寫景作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四季寫景作文四篇

四季寫景作文 篇1

  春

  一潭溶化的雪水+一片嫩葉=一個溫柔的季節(jié),一切寒冬留下來頑固的分子,都在這溫柔的季節(jié)里化作了一江春水向東流去,以后便有了二月春風(fēng)似剪刀的佳句。春猶如一位端莊的淑女。她溫柔,所以才會有輕風(fēng)拂面、和煦陽光、蒙蒙細(xì)雨。春天的太陽朝氣蓬勃春天的萬水生機(jī)盎然春天的人們干勁十足。在這溫柔的季節(jié)里,春在每一個人的耳邊說:播下種子吧!,語畢,她化作了一道春風(fēng)。

  夏

  一陣隆隆的雷聲+一道彩虹=一個激情的季節(jié),它像一個成熟的小伙子。他激情,所以才會時而狂風(fēng)作,時而風(fēng)平浪靜,時而晴空萬里,時而烏云密布夏天的太陽耀眼奪目,夏天的萬木翠色欲滴,夏天的人們拼勁十足。在這激情的時節(jié)里,夏天在每個人耳畔說:去拼搏吧!語畢,他化作一道秋虹。

  秋

  一片紅楓葉+一把鐮刀=一個豐收的季節(jié)。

  日里在有歌聲的地方,有鐮刀伴舞。夜里,有篝火的地方,有歡聲笑語。她是一位快樂的人。紅葉是她臉上的紅暈,樹葉沙沙是她的歌聲。秋天的太陽和顏悅色,秋天的萬木喜氣洋洋,秋天的人們載歌載舞。在這成熟的'季節(jié)里,秋天在每個人的耳際邊說:慶祝豐收吧語畢,她化作一片金色的海洋。

  冬

  一片雪花+一串串爆竹聲=一個喜慶的季節(jié)。

  雪花最終還是覆蓋大地,而腳印最終還是布滿大地。一串爆竹聲過后,地上只能看見一片紅色,接著傳來酒杯相碰的聲音,大家互相問候,交談嬉戲著冬天的太陽溫暖柔和,冬天的萬木養(yǎng)

  精蓄銳冬天的人們整裝待發(fā)。在這喜慶節(jié)日里,冬天在每個人耳側(cè)說:春天快來了!語畢,他化作十二聲悅耳的鐘聲。

四季寫景作文 篇2

  我家坐落在一個風(fēng)景優(yōu)美的小山村,我愛這里的一切,更愛家鄉(xiāng)的四季。

  “轟隆隆……轟隆隆……”雷聲剛過,春姑娘就嚇哭了,“眼淚”像透明的水晶絲鋪天蓋地沙沙地落下來,細(xì)細(xì)的、綿綿的、又像春蠶在啃咬桑葉,萬物被癢醒了,睡眼朦朧,舒展著嫩弱的身軀。山上 探出圓球似的小精靈,在春雨的鼓勵下,勇敢地拋開身上裹著的棉被,露出嬌嫩的身子。哈!那不是可愛的“小雨傘”蘑菇嗎?瞧!她們那股自豪勁兒,好象在說:“大家知道嗎?我的味道可鮮了,可 別忘了給你的餐桌上加一個蘑菇湯吆!”雨過天晴,我們自然就是快樂的采蘑菇的小姑娘。

  園子里杏樹也經(jīng)不住雨水的滋潤,吐出了嫩綠的葉子,肋下耐不住寂寞的花蕾擠出了一個個粉紅的花苞,過了沒幾天,一張張粉紅的大嘴都樂成了幾瓣。路邊愛美的柳樹全神貫注梳理她的長發(fā),微風(fēng)起 時又會和著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。田野里小草手牽手給大地媽媽換了件綠色的新衣裳。

  夏天到了,火紅的太陽照射著大地,杏樹上綴滿了小青杏兒,像是故意挑逗饞嘴的孩子!靶⊥怠背脽o人注意,以閃電的速度揪下一個,來不及蹭一下,就被送往口中去做生命最后的旅行,而后滿足的 一路飛奔而去。沒多少時間,它們的臉就被太陽曬得變了樣,滿枝頭金黃的杏兒向人們張開了笑臉,有些靦腆的藏在樹葉姐姐的`緑裙下,真有點(diǎn)“猶抱琵琶半遮面”的意思呢。這時,饞貓們再也不用遮 遮掩掩了,猴子般爬上樹梢,一手攀樹,一手往嘴里送杏兒,直到牙齒又酸又軟,才倒吸著口水離去。

  秋天,這里的天下就被向日葵和玉米平分了,向日葵黃得耀眼,玉米綠得發(fā)黑。那夏日人頭攢動的枸杞地,不再有往日的繁榮,如今只是萬綠從中數(shù)點(diǎn)紅了,它們?nèi)缡櫟耐蹂,頂著頭上那并不能遮涼 的薄紗,追憶昔日的輝煌。葉子上斑斑點(diǎn)點(diǎn),它們不得不承認(rèn)已年老體衰。

  冬日是四季老人休息的時間,萬物都沉睡了,幾只小麻雀單調(diào)的、不知疲倦的鳴叫著。飛上飛下尋覓著維持生命的食物,在孤寂和寒冷中耐心等待老友歸來。要是下點(diǎn)雪,山村的寧靜就被打破了,那是 孩子們的叫聲和笑聲。雪給大地送了一張無邊的大紙,任由醒著的人們盡情的描畫。

  我愛家鄉(xiāng),更愛這童話般的四季。

四季寫景作文 篇3

  我們的校園四季風(fēng)景如畫,非常美麗。

  春天的校園一片生機(jī)。操場旁的兩棵大樹,昂首挺胸,像“士兵”守護(hù)校園。長出新芽的花花草草,清新的空氣,同學(xué)們活躍的身影,小鳥歡快的歌聲,蝴蝶美麗動人的'舞姿,校園到處充滿生機(jī),充滿活力!

  轉(zhuǎn)眼,夏天到了。雖然天氣熾熱異常,但校園依然美麗。兩位忠實(shí)的“士兵”依舊精神煥發(fā),天氣越熱,就越顯生機(jī)?,那一片片樹葉是多么油亮,一片綠過一片,同學(xué)們一下課就往樹底下跑,把“士兵”當(dāng)成了遮陽傘;▋阂裁娌桓纳,總是帶著燦爛的笑容迎接來到學(xué)校的每一個客人。

  秋天的校園與眾不同,一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過,“士兵”放飛的片片秋葉,打著圈兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄落,引得同學(xué)們蹦著、跳著爭著去搶,成為校園的一道靚麗風(fēng)景。這會兒,花兒們大都藏起了明媚的笑臉,只有菊花不畏秋寒,依舊露出燦爛的笑容。

  冬天的校園別有一番情趣,但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實(shí)的老公公,但是細(xì)看它們的身體,觸摸它們的“四肢”,我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯杏鴱?qiáng)盛的生命力,是的,這是在孕育著新的希望!

  這就是我們的校園,一年四季各有千秋!

四季寫景作文 篇4

  第一章——春之旋律

  春姑娘拿著花籃去玩,她把露水滴到河里,河面的冰發(fā)出咔咔地破裂聲,一個音符出現(xiàn)在花形樂譜里。春姑娘說:“太好了,有一個音符了,我要收集!彼值酱蟮厣,把種子一撒,大地又長出了草、小芽兒。春姑娘給樹枝換上了綠芽,給大山美麗的綠衣。她到一片草地上,輕輕地澆了一點(diǎn)雨水,花兒都盛開了。微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”聲音,小溪唱起“叮咚叮咚,叮咚叮咚”的調(diào)兒,蒲公英的小傘們飛到天空,百花也發(fā)出美妙的聲音,一個個音符“從天而降”,花形樂譜的線條上布滿了音符,春之旋律收集成功。

  第二章——夏夜安眠曲

  太陽光在這幾個月格外猛烈。沒錯,變奏曲的第二章掌管者——夏天來了。大家為了躲太陽光,都在家里不出來。可夏天的樂章要到晚上才可以聽到!皣W嘩……”海水發(fā)出優(yōu)雅的'“琴”聲。夏夜,大家出去了,夏也行動了。一陣涼風(fēng)吹來,樹葉又響了。深夜,人還是無法入眠,風(fēng)的“呼呼”聲沒了,只有樹葉的“沙沙”和海“嘩嘩”的輕柔聲,人們慢慢地閉上了眼,在“夏夜安眠曲”中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……夏之安眠曲圓滿完成。

  第三章——秋季歡樂曲

  水果仙子到了,她也要像春姑娘一樣忙碌了。水果仙子給綠葉換上了黃、紅兩種顏色,并掛上了香甜的果實(shí)。“啦啦啦……”人們用歡快的歌聲來感謝她,提著一個個籮筐摘水果來了。水果仙子不僅要給所有不是常青的樹換“裝”之外,還要把果實(shí)掛在農(nóng)作物上。當(dāng)人們收割、采摘水果時,農(nóng)作物也一并唱起了歡快的歌。“秋季歡樂曲”開始了,又完成一個。

  第四章——冬季狂歡曲

  “叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)……”在圣誕節(jié)這天,冰雪爺爺來了,他的袋子里都是雪花、冰晶。他到時,人們早已到處掛上鈴當(dāng)、襪子、糖等東西。冰雪爺爺可輕了,只要等到晚上直接就演奏……晚上到了,一陣狂風(fēng)吹來,鈴當(dāng)、雪都發(fā)出了方圓千里都能聽到的曲子。

  所有曲子、旋律都有了,變奏曲也結(jié)束了,第二年又開始了……

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