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雪寫景作文

時(shí)間:2024-07-02 17:50:07 寫景作文 我要投稿

實(shí)用的雪寫景作文合集8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的雪寫景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的雪寫景作文合集8篇

  雪寫景作文 篇1

  “飛雪紛紛何所似?”

  “撒鹽空中差可擬!

  “未若柳絮因風(fēng)起!

  這,已是第三度飛雪了,三雪連天。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,只是一個(gè)“雪”字,就可以引來那么多的注目、詩(shī)情畫意、人生哲理;只是一份最初,也是最普通的顏色,就可這般懾人心魄,惹人憐愛。

  如若,雪代表著那樸素與平凡,那我們所一直注目的,尋找的,傾心的,不就是這人世大地上的那一絲“純”了么?我們一直渴望能夠捧在手心的,能夠永駐身邊的,不就是那一份“真”了么?

  可雪注定是不平凡的`,無論是在北國(guó)、西域,抑或是江南。它注定要與孩童的驚呼,詩(shī)人的禮贊,哲人的沉思,長(zhǎng)者的會(huì)心一笑連接在一起。

  無論是珠峰上的飛雪暴風(fēng),還是北方的鵝毛絨絨,或是江南的雨雪交融,你,注定是最美的。

  你將冬的神韻提到了另一個(gè)高度,從“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的絕美,到“云臥秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的壯麗,再到“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”的霸氣,你,確是天地中千姿萬態(tài)的舞者。

  飛雪,一片,一片,連綿不斷。

  飛雪,一片,一片,順風(fēng),順雨,游走天地。

  飛雪,一片,又一片,終歸于大地。不知,是融在了路旁冰河中,還是融在了人們的手心里?

  雪,漸大,剎那間始覺古人所謂“鵝毛大雪”的形象至極。

  恍然,大地霜白,與其他各種的顏色形成了鮮明的對(duì)比,顯得格外耀眼。

  或許,無論事或物,一旦擁有了“真”,即使再過平平無奇,也會(huì)變得刺人眼球。

  底樓人家天井圍墻上的層雪呈現(xiàn)出了幾個(gè)圓形空缺,是哪只貓兒,或是狗兒從上面走過?抑或是昨夜溶雪墜落留下的遺痕?

  街上的人打著傘走過,一輛汽車小小翼翼地停入車位,雪被上,道路的灰黑色若隱若現(xiàn),只不過因?yàn)槟切┑牟凰僦停屧酒秸陌咨辛笋灏,稍稍有點(diǎn)遺憾,有點(diǎn)嘆息……

  站在陽(yáng)臺(tái)上,早已心醉神迷。

  或許,太多的言語,此時(shí)也只會(huì)顯得多余。

  如若哪天

  我倒在了雪地

  那么還請(qǐng)你

  輕輕地將我抱起

  莫不要驚醒睡了的大地

  以及

  他的外衣

  雪寫景作文 篇2

  雪,潔白無瑕,晶瑩剔透,是柳宗元筆下的不屈和孤寂,是納蘭性德筆下的清高孤傲,是白居易筆下的誠(chéng)懇、親密,是馬致遠(yuǎn)筆下的不同凡俗,是毛澤東同志筆下的豪情壯志,放眼當(dāng)下雪又是什么呢?

  冬天是孕育的季節(jié),而雪是孕育的養(yǎng)分和血液。如果沒有冬天的孕育怎會(huì)有春天的百花齊放、夏天的郁郁蔥蔥、秋天的碩果累累?雪緩緩飄落可能惹得地上一片狼藉,可你怎會(huì)知道地下的“狂歡派對(duì)”,土壤貪婪的吸收水分,為春天的一切做著充分的準(zhǔn)備。在地下,雪施展魔法,變成美麗的'小花,沿著樹干拼命的往上爬,要俯瞰五彩的春意。

  雪,孩子們快樂的源泉。它制造無數(shù)驚喜,飄飄灑灑,睜開眼哪怕是漆黑的夜晚只要雪淘氣的落下,誰的世界不是光鮮亮麗?孩子們穿戴整齊捧起地上的積雪,帶著那晶瑩的小精靈一起淘氣,看到雪誰還有一絲怨言?論這世上不喜歡雪的有有幾位?看著孩子們奔跑嬉戲,聽著孩子那“肆無忌憚”的笑,大人的心又怎會(huì)冰冷?

  雪!大地最美的花瓣。

  雪寫景作文 篇3

  Calendula也許哪陣西北風(fēng)過后的早晨,一起來,這個(gè)山溝里的小小天地就會(huì)立刻改變?nèi)蓊。眼前的一切全成了銀白色的,地上、房上、樹上、山上,無處不有雪的蹤影。在這樣的潔白空間里,會(huì)讓您產(chǎn)生種種遐想,好像這雪是帶著某種使命,突然來到人間似的。

  踏著軟綿綿的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,走到深處,雪能沒到你的膝蓋。冬天的太陽(yáng)不是十分耀眼的,好像朦朦朧朧地被一層薄紗罩著,使那火紅的身軀淡了許多。抬頭看,以往那幾棵被北風(fēng)吹得光禿禿的老桐樹,如今“枯木逢春”般地開滿束束銀花。在棕黑色樹干的襯托下,顯得它更加純潔無瑕。在雪的映照下,天也變成了銀色。道路兩邊那高大的松樹,像掛滿了白色的絨球,和那露出的片片綠色融在一起,這給這世界添了幾分童話般的色彩。遠(yuǎn)望去,雪給“肥胖”的黃土高坡加了個(gè)大白胡子,猶如一個(gè)背著大包的圣誕老人,正對(duì)著我笑呢!再往遠(yuǎn)看,往日那碧藍(lán)雄偉的秦嶺山脈,如今已在蒼茫的天宇里消失得無影無蹤了。

  麥田里,剛剛鉆出的鮮綠的麥苗,蓋上了一層厚厚的雪花被。遠(yuǎn)處,小小的山村茅屋,被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,活像一個(gè)個(gè)可愛的小模型。小河不畏嚴(yán)寒地嘩嘩流淌著,河邊或河心的大石頭上,蓋上了一層白雪,就像澆上奶油的蛋糕,大大小小不規(guī)則地分布在河灘上。

  雪也是孩子們最好的朋友,堆雪人,打雪仗。如果想開個(gè)小玩笑的話,便會(huì)把你引到樹下,輕輕一撥樹枝,還沒等你反應(yīng)過來,樹上的雪團(tuán)已經(jīng)撒得你滿身都是了。

  天是銀的,山是銀的,樹是銀的,地是銀的……我喜歡純潔的雪,更喜歡這山溝兒雪后的'世界。

  冬天的氣息悄然來到人間,他一吹將整個(gè)世界吹成了粉裝玉砌,他一吹吹下了鵝毛般的大雪,他一吹吹來了人們對(duì)冬天的喜愛,歡樂的氣氛洋溢在人們心中。

  “。《嗝疵赖难┭!”我情不自禁的從心底里喊出來!仰頭望著簌簌往下飄來的雪花.我張開嘴,去攔那飄浮不定的雪花,一片片冰涼冰涼的雪花化成水滴,順著面頰流了下來,使我感受到了冬天冷的美.它的美,美的并不空洞,是那樣讓人心曠神怡,美麗動(dòng)人,讓人陶醉在這雪景中。

  學(xué)后,嗬!多么瑰麗的雪景,雪后的大地到處披上了銀裝,成了水晶童話世界.那一排排樹木都自豪地綻開了滿樹的“銀花”,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著白色動(dòng)人的光芒,我像進(jìn)入了雪的童話讓我戀戀不舍,而落光葉子的柳樹枝頭,側(cè)垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒.真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!那銀條兒不像梨花正在含放張開,似乎又出現(xiàn)了一片春天的景色,宛如揚(yáng)琴的美妙秦鳴.那紛紛落下的玉屑兒,映著朝陽(yáng)閃爍出五彩繽紛的色彩,裝扮著這美妙的世界.枝頭的喜鵲也被這栩栩的雪景所陶醉之中,一動(dòng)不動(dòng)地停了許久,才像一個(gè)瀟灑的男兒展翅高飛,漸漸從白茫茫的世界中慢慢消失了。雪對(duì)于我來說是美的但更具體說是許多孩子的“玩具”.打雪仗,堆雪人,滑雪等等……我也經(jīng)不住誘惑參加了我們?cè)褐械难┱瘫荣,一?chǎng)激烈的雪仗比賽即將開幕。

  冬天悄然完成自己的使命后,在大自然母親的動(dòng)脈中凝聚,等到大地回春之時(shí),再滋潤(rùn)新的生命,獻(xiàn)給世界一個(gè)更燦爛的春天,讓我們的祖國(guó)更加絢麗奇特的美。

  冬天,大雪紛飛,我們宛如來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好像出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。

  雪寫景作文 篇4

  “杭州,雨轉(zhuǎn)雪……”媽媽正在看天氣預(yù)報(bào)!笆裁矗魈臁蔽覒岩勺约菏遣皇锹犲e(cuò)了。“明天下雪!”媽媽又說了一遍!跋卵√昧!太好了!”我一蹦三丈高。

  早晨起來,拉開窗簾,外面下著淅淅瀝瀝的雨,雨珠像斷了線的珍珠似的。我本以為外面該是一片白茫茫的世界可那有什么雪呀?現(xiàn)在的天氣預(yù)報(bào)可真不管用,我灰心到了極點(diǎn)。

  雨還在下著,絲毫沒有想把“統(tǒng)治天下”的權(quán)利讓給雪,我真想快些下雪,下雪了我們就可以堆雪人·打雪仗了。想著想著,我的.眼前仿佛浮現(xiàn)出了雪景!跋卵┝!下雪了!“同學(xué)們大呼小叫,吵嚷著下雪了。

  打開窗,外面還真下雪了。莫非,它通人性,知道我們想它,就來了!大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,落到地上,變化成了雪。伸出手,雪像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,紛紛繞開我的手,跑到了別的同學(xué)的手上。我想捉住它,它卻和我玩捉迷藏。抬起頭,雪像一只只小蜻蜓似的,撲閃著翅膀從天空中飛落下來;又像一位位窈窕淑女在空中翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿,吸引的許多同學(xué)駐足觀看。

  “接到了!接到了!”說著楊士鈺把她的袖子拿給我看。上面靜靜地躺著幾片可愛的小雪花。它們穿著一身雪白的銀裝,長(zhǎng)的也各式各樣,有六邊形·五邊形·三角形……. 什么形狀都有。這下我終于可以大飽眼福了。沒看仔細(xì),沒看夠,雪就化成了小水珠,順著袖子往下流。

  漫天飛舞的雪越下越大,操場(chǎng)像戴了圈銀項(xiàng)鏈,馬路上的車子穿了件大風(fēng)衣,雨棚蓋上了厚厚的棉被,屋瓦披上了一層薄薄的輕紗。天上的雪還在飄著,伸手接過一片,放入嘴里,涼涼的,有著淡淡的清香,淡中帶著一種沁人心脾的甘甜。

  撐著傘,走在雪中,“沙、沙、沙——”這動(dòng)人的聲音好比是“天籟之音”。不一會(huì)兒,傘也蒙上了白色的輕紗,傘一搖,傘上的雪也飛了下來,“啪——”一個(gè)雪球向我飛來。

  瑞雪兆豐年,這是場(chǎng)好雪、美雪,我喜歡雪!

  從盼雪到看雪,到賞雪,字里行間洋溢著小作者對(duì)雪的喜愛之情。

  雪寫景作文 篇5

  星期三的晚上,天空下起了鵝毛大雪,給大地蓋了一層白白地棉被。

  雪是晚上將近八點(diǎn)開始下的,白茫茫的一片,像天女散花,像無數(shù)的玉蝶飛舞。第二天早上,我上學(xué)時(shí)看見屋頂、公路、街道……都是厚厚的一層雪,走在雪地上,一步一個(gè)深深的腳印,雪漫過我的鞋 子,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,像一首打擊樂,很好聽。這場(chǎng)雪是今冬第一場(chǎng)雪,也是這幾年來的一次較大的雪。哦,放眼望去去,遠(yuǎn)處的山川、田野、村莊……都是一片潔白的世界,街上停的小車、面包車像一個(gè)個(gè)巨大的白饅頭,屋檐下掛起了長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌……

  雪天十分寒冷,但是還有許多小孩子仍忙著打雪仗、堆雪人、滑冰,一雙雙小手凍得通紅也不覺得冷。許多大人背著數(shù)碼相機(jī)去公園、山里拍雪景。老人們穿上了暖和的羽絨服,坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個(gè)熱水袋,談?wù)撝叭鹧┱棕S年”的`話題。是的,天氣固然冷,但人們的心里是熱的,他們心里惴著一個(gè)春天。

  大雪,給世界的景觀以不少美的襯托,也讓世界潔凈了許多,讓世界有了雪的亮色。記得許多詩(shī)人贊美過雪的美麗和純潔。我猶其喜歡那位愛詠雪的偉人的《沁園春·春》中的詩(shī)句:“千里冰封,萬里雪飄……”雪的那種壯美,令人久久難望。

  其實(shí),冬天的人們比春天更活躍,更富于幻想。而雪是冬天里最美的,紅梅弄雪這是另一種景致和風(fēng)情。雪美、花美,快樂的人更美,這才叫雪之美。

  你看——那輪金色的太陽(yáng)出來了,我們心里暖融融的!好像跨一步就進(jìn)入了春天!

  雪寫景作文 篇6

  不知不覺中,春、夏、秋三季就這樣度過了。冬天,在這個(gè)我最喜愛的季節(jié),我又會(huì)留下什么回憶呢?

  冬季的第一感覺,就是寒冷,深入骨髓的寒?墒牵胰耘f愛這個(gè)季節(jié),愛冬季的雪,愛冬季的月,還有寒。

  從未想過今年的第一場(chǎng)雪會(huì)下得這樣早,11月16日,剛剛初冬,雪就落了,不停的落。我忽然想起在某一天,某一所小學(xué)三年級(jí)的某個(gè)教室里,老師正在朗讀的那一篇文章“雪就像冬天的仙子,一夜之間,就給世界披上了白色的紗衣,房頂上、地面上、樹枝上全都白了。”我霎時(shí)間笑了,曾經(jīng)出自自己手下的文字,原來在多年后讀起來,文筆竟是那樣的稚嫩。然而,也許正是這些最最稚嫩的筆觸,寫下了我對(duì)于雪最真實(shí)的感受。

  如今,我當(dāng)然不再會(huì)有那么幼稚的文字了,可是,對(duì)于雪的感受,我卻一直沒有變,是天使、畫筆或是魔術(shù)師也好,都是對(duì)這純潔的白最純真的形容。

  雪融化以后是什么?我看著窗外白色的一片發(fā)著呆問自己,會(huì)變成春天的吧?我笑著回答道。當(dāng)然,這只是一個(gè)唯美的比喻,最真實(shí)、最明確的答案當(dāng)然只有一個(gè)字——水?墒,雪的終結(jié)真的是水嗎?我撫摸著冰冷的白雪,看著沾在我手心中的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)被我的體溫融化,為什么呢?如此冰冷的雪為何會(huì)有這么凄美的一面呢?從天空中落下的瞬間,雪把最美的一面獻(xiàn)給了世界。然后,任陽(yáng)光或溫度把它們變成虛無。

  可是,雪卻得到了什么呢?是易化的'軀殼、冰冷的溫度還是什么?雪連聲音都沒有得到!在融化的前一秒,無論心中多么哀傷,多么悲痛,雪卻發(fā)不出一絲聲音。白雪它,真的是童話中失去聲音的善良美人魚嗎?一瞬間我就笑了,笑自己的幼稚。雪是沒有生命的,沒有感受的。不論是一朵花在它的面前盛開,還是一座城在它面前傾覆,它都以自己的態(tài)度無聲地面對(duì)眼前的一切,無聲地將一切覆蓋或是掩埋。

  也許,雪的故鄉(xiāng)是天的盡頭吧?天空沒有眼睛,雨和雪卻是它的淚,也許天空正是以雪、以雨寄托對(duì)塵世的情感吧?我抬起頭望天,雪落在我的臉上,冰冰的,很舒服,也許我錯(cuò)了,雪,它不應(yīng)該生來就是哀傷的吧……

  雪愈下愈小,卻更加美輪美奐,小雪是寧?kù)o曼妙的。忽然間,耳邊響起了熟悉的《雪絨花》的旋律,我閉上眼睛靜靜聆聽,一曲終了,我忽然明白,雪也是快樂著的。

  雪緩緩地停下來,安靜了。闊別已久的太陽(yáng)撩開云霧出現(xiàn)在天的邊際。臨近黃昏,夕陽(yáng)把雪映成血的顏色,愈加凄美。

  白雪開始融化,開始消逝,我想挽回些什么,卻不知從何入手,從何挽救。陽(yáng)光腐蝕著白雪,雪無聲地接受著這場(chǎng)洗禮,任自己變成一攤雪水,再被太陽(yáng)殘酷地蒸發(fā)干,直到消失不見。

  當(dāng)這場(chǎng)雪的痕跡完全消失后,每一片雪花就真的什么沒留下,從這世界上不見了,當(dāng)然,除了回憶?墒牵貞浽倜酪步K是回憶啊,只是人們留在腦海里的一個(gè)影像而已。雪花不知道,在多年后的某一天,會(huì)不會(huì)有人想起這場(chǎng)曾經(jīng)讓它付出瞬間之美還有生命的大雪。

  雪落無聲,

  回憶無聲。

  雪寫景作文 篇7

  不知不覺的,冬天來了。冬天里最美妙的事物,莫過于雪了。今年的雪竟然來得那么早。

  聽,那輕微的沙沙聲,是它的腳步聲,美妙而悠揚(yáng)。

  雪花漫天地飄灑著。有的時(shí)候,輕輕盈盈地,像片片飛舞的鵝毛;有的時(shí)候,飄飄灑灑地,象漫天飛舞的柳絮;還有的時(shí)候,靜悄悄的,象天空中白色的精靈探訪人間。多么可愛的`雪精靈!它總是在不知不覺中又給大地披上了一件銀色的外衣。在這場(chǎng)早雪中,沒有寒意,只有寧?kù)o。雪花那么親切,那么可愛。每一片雪花都有一雙無形的羽翼,你看它們都能快快樂樂地飛起來;每一片雪花都是上帝的使者吧,你看它們總是在寒冷的時(shí)候來到人間。美麗的雪花,我愛你!

  雪寫景作文 篇8

  早晨,媽媽對(duì)我說今天可能要下雪,我聽到這個(gè)消息之后,心里高興極了。因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有打雪仗了。媽媽給我拿出很厚的衣服,我開始期待下雪。

  七點(diǎn)多奶奶送我去上學(xué),可是還沒有下雪。我心里想:怎么回事啊?竟然還是沒有下?到了學(xué)校,我走上了二樓。老師還沒有來,我拿起笤帚來到我們一班的衛(wèi)生區(qū),開始掃了起來。等掃完的時(shí)候我看了看手表,已經(jīng)八點(diǎn)多了,還是沒有下雪。我回到了教室,開始讀課文了。

  第一節(jié)課終于快要過去了。馬上就要度過課間十分鐘。“叮鈴鈴”下課了,我連忙跑出去,抓住護(hù)欄,三兩下就來到了樓下。我剛走到操場(chǎng)時(shí),天上就下起了鵝毛大雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。一會(huì)飄向東;一會(huì)飄向西;一會(huì)飄向南;一會(huì)飄向北;根本找不到規(guī)律。

  我立刻從地上拿起一把雪,捏成雪球,瞄準(zhǔn)好了我的.同學(xué)一扔,他的衣服上就沾滿了雪。他立刻回頭,發(fā)現(xiàn)是我扔的,也抓起了一把雪,捏成雪球后朝著我的方向用力一扔。我飛快的躲過了。他沒有擊中我并不灰心,又猛地一扔,把我擊倒在地。當(dāng)我也要還擊的時(shí)候,就上課了。

  我飛快的跑上樓,穿著濕透了的衣服和鞋子,感覺很冷,涼涼的。這次雪仗時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我玩的非常快樂!

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