【薦】小學寫景作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學寫景作文，希望對大家有所幫助。
小學寫景作文1
“冰姿不懼雪霜侵，羞傍古樓仿古岑�！辈唤�(jīng)意地抬頭又瞥見了墻上《寒梅圖》里的幾句話，一陣強烈的感情驟然涌上心頭。我不禁回想起那段經(jīng)歷—那段與梅花相聯(lián)的經(jīng)歷。
那是在一個寒冷的冬天，外面的雪越下越來勁，它可不在意別人的冷暖、快樂與痛苦。一到冬天這個時候就感冒的我，蒙著棉被仍然寒顫顫地。望著窗外的.雪，身上再暖的氣流也被它嚇跑了。這時，媽媽從院子里進來，把一個栽有梅花的大花盆移到了我的房間，雖然那時我沒有聞到那清淡的獨具風格的芳香，但我看見它那白似雪的花曲折蒼勁的枝，就頗有些喜歡。媽媽一邊輕輕彈著它枝上的雪，一邊對我說:“梅花啊!色、味都好。尤其令人欣賞它不懼風雪的精神。”是啊!我才發(fā)現(xiàn)，它有如此頑強的精神。于是第一面，我就喜歡上梅花了。
從這以后，那“排風月而迥出，傲霜雪而獨麗”的梅花與我結下了不解之緣。梅花，逐漸成了我的最好的朋友，“特級保護收藏物”。只要有梅花—是詩，是文，是詞，還是郵票，不管是什么，我都小心地珍藏起來。理由只有一個，我喜歡它那曲折蒼勁的枝，喜歡它那纖巧美麗的花，更欣賞它那獨傲風雪頑強不屈的精神。梅花，從此與我度過風風雨雨，伴我走過春夏秋冬。
小學寫景作文2
我的家鄉(xiāng)像一幅自然風景畫，使人流連忘返。家鄉(xiāng)的美說不盡，讓我給大家介紹介紹家鄉(xiāng)的一角，小溪。
家鄉(xiāng)的小溪有個特別好聽的名字叫碧溪。碧溪的名字是怎么得來的？碧溪的的水是清澈見底，可與西湖攀比。碧溪像無暇的的翡翠，閃閃發(fā)亮。一陣微風吹來，碧溪就泛起微波，美麗極人。清晨，在太陽公公的照射下，碧溪就像穿上了一件金衣服，顯得格外耀眼，格外出眾。
中午的時候，碧溪顯得格外寧靜，一直是愛打愛鬧的調(diào)皮孩子，一轉(zhuǎn)眼變成在安靜思考著問題的小女孩兒，似乎水也停止了流動，魚兒也停止了游動，時間也停止了流逝，一切都伴隨著碧溪的.寧靜停止了！小船在碧溪上飄，感覺到碧溪似乎停止了一切，小船也靜靜停在那兒，沒有聲音。
到了傍晚，調(diào)皮的碧溪把月亮姐姐的樣子畫在水中，形成了倒映，月亮姐姐把碧溪當做一面鏡子，想看看自己的樣子，小孩子紛紛指著碧溪里面的月亮，天真的問：“怎么還有一個月亮��？”月亮姐姐裂開嘴笑了，慈愛地望著這群天真活潑的孩子，碧溪也笑了！
看！這就是家鄉(xiāng)的碧溪！它為美麗的家鄉(xiāng)增添了幾分色彩！我愛我的家鄉(xiāng)！你們也想來參觀一下我的家鄉(xiāng)嗎？
小學寫景作文3
寒冷的冬天才過,一陣春雨下過,一夜之間,萬物發(fā)芽了,草綠了,花紅了,整個自然界生機盎然,人們 的衣服不知不覺就少了。咦?這細細的春雨咋有這么大的魔力，能使萬物都變化？
在窗前，我一直在想：春雨是什么顏色？什么氣味？它從哪來？去哪？這些疑問我想了很長時間， 還是百思不得起解，于是，我有了一個美妙的幻想。 我想春雨是春姐姐讓它來做的提示，告訴我們春天即將來到。想春雨是七彩的，水果的氣味...... 其實，我有想不完的東西。
細細的春雨在我眼中是一個永遠解不開的結，她有很多值得我們想象的東西，我多少次去用我充滿好奇的心靈去感受，去體會那充滿迷霧的春雨，發(fā)現(xiàn)，她不僅是多色多味的'，而且是 神圣的，她用她的每一滴“汗水”將萬物從冬天的寒冷中喚醒回來。其實，她喚醒的不是萬物， 而是充滿生機的自然界！
春雨，你是春的使者，是春天重要的代表，你給了我們歡樂，也給你自己增添了神秘又值得想象的色彩！
小學寫景作文4
當我躺在我家門口的那個樸實而美觀的搖椅上時，眼珠子一轉(zhuǎn)，這不看還好，一看嚇一跳，這原本晴空萬里的天，轉(zhuǎn)眼就電閃雷鳴，風雨大作，風，吹亂了我的頭發(fā)。而我，也因行動過于緩慢，被淋了個落湯雞。
抬頭看了一眼那在雨霧中若隱若現(xiàn)的半山腰，像極一位蒙面的神秘人，使人浮想聯(lián)翩。一聲雷響過，那原先是淅淅瀝瀝的小雨一下子變成了傾盆大雨，像離弓之箭一般爭分奪秒地落下，形成了一副你追我趕的畫面�？�！那急速往下干的`雨珠，好似一位鋼琴演奏家正用她那纖長的手指彈奏著一首首振奮人心的小曲，讓人聽得如癡如醉。“嘩——嘩——”這聲音，好似淙淙的流水聲，又好似猛烈的瀑布飛瀉而下。
雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹，一場雨過后，萬物都在沉睡中蘇醒了……
小學寫景作文5
我的家鄉(xiāng)有一片美麗的果園。
春天到了，果樹的枝丫上吐出了嫩芽，慢慢地，粉紅的桃花綻出了枝頭，雪白的梨花和蘋果花也相繼張開了自己的花瓣。小草也探出了小腦袋。蝴蝶圍著果樹跳舞，蜜蜂在忙著采花密，我爬到梨樹的枝丫上坐著，享受著春風的沐浴。
夏天到了，桃花、梨花和蘋果花漸漸地落了，長出了小小的嫩葉。五六月份，櫻桃和桃子成熟了，紅紅的櫻桃，酸甜可口，瓜果成熟了，我常常到果園里吃爪，白皮的甜爪，花皮的大西爪，可好吃了。
秋天到了，果園里的許多果子都成熟了。放眼望去，又大又圓的.蘋果、梨子掛滿枝頭，我最喜歡吃梨子，禁不住摘一個最大的梨子，美美地咬上一口。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，挑著籮筐來采摘水果，水果也笑嘻嘻的，紅著臉，跟著農(nóng)民伯伯到集市上去了。
冬天到了，樹葉都落光了，只剩下光禿禿的枝丫。下雪了，雪花飄飄悠悠地來到人間，給果樹披上了銀裝，樹枝藏在暖暖的雪被里，蘊育著新的生命。小草鉆進了土里，美美地睡上一冬。
我愛家鄉(xiāng)的果園，它給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的歡樂，給我?guī)砹藰啡�，給人們帶來了香甜可口的水果。
小學寫景作文6
寒假到了，快過年了，又可以回到外公外婆家了。我的外公外婆住在山清水秀的麗水市蓮都區(qū)，那兒的景色可美了。那兒還有一個美麗的處州公園，是我從小玩到大的地方。
回到麗水的'當晚，外公外婆就帶著我和媽媽去逛了逛夜晚的處州公園。公園的正門口，是七個由小變大的彩色拱門，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處望去，就像是一道五顏六色的彩虹。通過彩色拱門，我看到了一片溫暖的紅光。放眼望去，每棵樹上都掛著幾串紅紅的燈籠，這些燈籠看上去好像美味的糖葫蘆，真想把它們摘下來吃啊！在公園的東北角，我發(fā)現(xiàn)樹上掛著的燈籠變成了藍色，我好奇地走到樹下，抬頭一看，樹上掛著的是像水母一樣的燈籠。一陣風吹來，這片水母燈籠在空中微微晃動，就像一群水母在海洋里歡快地游動。
過節(jié)的處州公園非常熱鬧，小孩子們在吹泡泡、追泡泡，大人們在聊天、拍照。過節(jié)的處州公園非常美麗，我都舍不得離開了！
小學寫景作文7
我們學校有兩個大約20平方米的小花園。
花園的邊上，圍著整齊又扎手的松樹墻�；▓@中間，有一個圓形的花池，圓形的花池兩旁，各有一個菱形的花池，花池中有各種各樣的花：有紅艷艷的一串紅，有黃白粉橙四種顏色的菊花，還有像谷穗的紅花等。＂攀爬高手＂牽牛花點綴在這些花中，你若不細看，還真發(fā)現(xiàn)不了呢。
花園四周，有幾棵高大挺拔的柳樹，幾乎有四層樓高，垂下來的柳枝，我一伸手就可以夠到，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，柳樹枯黃的葉子一片片落下，猶如仙女散花。去年新栽下的小槐樹只有一米多高，我踮起腳尖就可以看到它的頂端，它的.枝葉向下彎曲著，猛的一看，就像一個綠色的大圓球。
我希望小花園里的一草一木，都會更加美麗，更加青翠！
小學寫景作文8
一場風雨將春天送回人間，一場飛雪為春天的到來飄舞著�？諝庵袀鱽硪豢|縷梅花的幽香，這種幽香很淡雅，使人沁人心脾，這便是春天要來到的象征。正如詩中所提：風雨迎春到，風雨送春歸。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報。
春天是一個生發(fā)的季節(jié)。嫩綠的小草芽兒使勁往上鉆，含苞待放的花骨朵兒正在尋找適合自己開花的.季節(jié)，嘰嘰喳喳的小鳥叫，仿佛是在報春，一派生機勃勃的景象迸發(fā)而出。
春天是一個充滿色彩的季節(jié)。綠色的葉子、小草，粉紅色的桃花，金黃色的油菜花，五彩繽紛的月季，淡粉色的櫻花，白色的玉蘭這些絢爛的色彩仿佛是大自然的調(diào)色盤，是那么豐富、鮮艷。
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)。冬眠的動物睜開惺忪的睡眼，結凍的慢慢的融化，太陽也變得溫暖起來，就連一直呼嘯的寒風都慢慢地變得溫柔起來。萬物的蘇醒，仿佛是有人叫醒了它們一般。
春天的生機勃勃，蓬勃向上，五彩繽紛，萬物復蘇，使從古至今無數(shù)作家詩人為春寫下了千古流傳的頌歌!
小學寫景作文9
‘簌簌，簌簌’這是什么聲音?哇，原來是下雪了。
只見天地間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變的銀裝素裹。我不禁想起一句詩‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！乙淮蜷_門，真美啊!
不一會兒，雪越下越大，已經(jīng)有一指厚了，大地一片雪白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
漸漸地，雪停了。孩子們就迫不及待地去跑，去跳，顯出孩子的天性。雪在孩子們的'手里變成一件件精美的物品，一個個可愛的雪人，一件件‘取人首級’的雪球，這時，一個雪球從我身旁飛來，于是我也迫不及待地沖了上去，在大自然中釋放本性，雙手抓起一把雪，做一個小雪球，預備，瞄準，發(fā)射!看，有的收集彈藥，有的打擊‘敵人’，呀，又一個隊員陣亡了。小伙伴們你看看我，我看看你，都笑了。
啊!純白的的雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風，踏著韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來了新的信息，是大自然的使者，是快樂的精靈，是歡樂的守護神，我喜歡雪!
小學寫景作文10
小區(qū)的早晨寧靜、熱鬧。彌漫著一股薄薄的霧氣，樹葉上、花瓣上、都有幾滴露珠，太陽用山頭掩住自己一半的臉，露出了微笑，淡淡的陽光照在臉上，感覺暖烘烘的。
過了一會兒，幾位老人端出了桌椅，拿出棋盤，坐在那悠閑地下棋，順便又提出鳥籠讓小鳥青青嗓子，頓時，小區(qū)里充滿了鳥叫聲，仿佛人們在欣賞悅耳的歌曲而，鴉雀無聲。
花壇邊，又有幾個天真可愛的“小天使”在玩耍，他們在奔跑，卻一點也不覺得累，他們在嬉戲，充滿了歡聲笑語，他們在捉迷藏，幾乎翻遍了整個小區(qū)，他們的笑聲，為本寧靜的.小區(qū)變得更熱鬧了。
在小區(qū)的大街小巷里，老人在打太極，壓腿。累得滿頭大汗。年輕的男女在跑步，無論你再怎么走街穿巷，還是隨處可見他們的腳印。孩子們也跟著起哄，但沒跑一會兒就耐不住性子，累得氣喘吁吁。
寧靜的小區(qū)隨著時間的流逝，奏出了一曲緊張、急促的交響曲。
小學寫景作文11
珠江是我國第三長河流，是廣州一道獨特的風景線。
白天，珠江風平浪靜，江面沒有一絲波紋。豪華的高樓大廈聳立在珠江兩岸，顯得更為壯觀。
每當夜幕降臨，珠。江兩岸就亮起來了。頓時，珠江兩岸就變成了燈的海洋，光的世界。瞧！一座座絢麗多彩的大橋橫跨在珠江江面上，有的像五顏六色的蝴蝶，有的像一條條五光十色的彩帶，有的像兩只準備高飛的鳳凰，有向橋光彩奪目……，真是美不勝收��！
橋上，汽車川流不息一盞盞車燈仿佛一顆顆疾馳的`星星。江上的游船由彩燈勾畫出閃閃發(fā)光的輪廓。一艘艘游船緩緩地行駛著，船上的人們有的在說笑，有的在吃點心，有的在欣賞美麗的珠江夜景……，他們是多么地悠閑自在。
珠江是多么美麗，我愛珠江。
小學寫景作文12
我的校園很美麗，尤其是一進前門就看到的花壇。
那兒的花兒爭奇斗艷，芬芳迷人。什么太陽花、牽牛花、月季花……應有盡有，一應俱全。你看！這兩朵太陽花緊緊地靠在一起，好像很久沒見面的朋友一樣，擁抱在一起。再瞧那一朵低垂著頭的月季花，猶如一位害羞的仙女。咦！這是那位漂亮的.公主？嗷，原來是菊花公主呀！風兒給它們撓癢癢，它們扭動著身子，高興地笑了起來。你聽！咯咯……呵呵……！不一樣的聲音交雜在一起，好像一首歌，又像一群孩子在一起說笑。我們是祖國的花朵，它們是校園里的花朵。我們?yōu)樽鎳鎏淼纳�，它們�(yōu)樾@增添的色彩！
這些花真美麗呀！我喜歡這些花。我拿來了一個小水桶，給它們?yōu)⑺Ｋ鼈冮_得更艷了，仿佛在對我說：“謝謝你給我們澆水，小姐姐！”
我們的校園真美麗，那是因為有了花的點綴！
小學寫景作文13
一個風和日麗的中午，媽媽說：“我們今天去虎山公園玩吧！”“太棒了！”我開心得一蹦三尺高。
來到虎山公園，我情不自禁地跑到開船的地方，選了一架人力船，與媽媽劃了起來。湖水很清，清得能看見湖底的鵝卵石。忽然，一塊石頭如子彈般飛過來，打到湖水，“平靜的‘小姑娘’一下子變成了一個冒失的‘淘氣鬼’�！痹卵浪频眯蚣茉诤嫔希斝〈M入小橋時，世界一下子變得黑洞洞的。
該爬山了。我從山腳下往上一看，啊！峰頂這么高，在云彩上面哩！真嚇人！我爬啊爬，爬到半山腰，往下一下，��！下面的樹蔥蔥蘢蘢的，像一片綠的.海洋，真是美不勝收��！“終于爬到山頂了�！蔽乙贿叴瓪庖贿呎f道。我的眼前有一架飛機，那飛機真是威武啊！
我依依不舍的回到家中，心中卻還想著虎山公園的美麗。
小學寫景作文14
泛著微藍的夜空，在幽靜的夜色中顯得很安靜，像個懂事的'孩子，微笑地看著我.而點綴它的只有一道彎彎的細線和異常明亮的一個點，清清爽爽的，很寧靜又很寂寞.其實孤星和彎月的距離很遠，那仿佛觸手可及的距離卻是我不敢想象的天文數(shù)字.
隱隱約約很多星星在閃爍.我說你們閃吧，最好能閃出幸福�；蛟S我們都不寂寞，我有夢可以做，你可以閃爍。夢中我一直在尋找黑暗的方向，可是，夢里始終處處明亮。夢中我希望一直能向黑暗走去，可是，夢里始終有你在給我光亮。
而月亮卻有著過多的無助使我感到很寒冷。我常在想，很久痕久的蒼白后，當我再次沐浴著月光的寒冷，享受著星光的溫暖時，是不是仍然會寂寞？夜風中，緊緊衣。星月朦朧中，孤冷前行。
小學寫景作文15
龍慶峽在北京西北郊，每到冬季，氣溫在零下十幾度，大雪飄飄，寒風刺骨。龍慶峽變成了一個金瑩剔透的冰雪世界�！氨鶡簟闭挂苍诖藭r舉行。
龍慶峽的冰燈漂亮極了。透明的冰塊被彩燈裝點著，發(fā)出五顏六色的光亮。你看，那點點紅光像一串“瑪瑙”，片片綠光像鋪了地毯。冰塔上纏繞著燈泡，一閃一閃的發(fā)出幽幽藍光，好像把人們帶到了一個神奇夢幻般的境地。
龍慶峽的冰雕種類奇多。在“動物”冰雕區(qū)，你會看見憨態(tài)可掬的“熊貓”吃竹子；各種各樣透亮的.“魚兒”活靈活現(xiàn)……在“建筑”群中，有冰塔、并樓房、冰滑梯……我最喜歡玩冰滑梯了。坐上去，不費吹灰之力就可以滑下去。稍不留神，還會翻個大跟斗呢！可大人孩子都玩得不亦樂乎。
龍慶峽的冰燈給北京城的冬日帶來歡樂！
評語：開始看到題目認為是小作者在參加一個民間舉辦的冰燈節(jié)，等進入文章后知道小作者是圍繞龍慶峽這個景點冬天特有的奇觀來記述的，文章景物寫得非常生動，比喻確當，層次分明，寫法很吸引人。把人的思想隨著文章題意漸漸深入，讓讀者也感覺身臨其境。難能可貴！
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