- 寫景小學(xué)生作文 推薦度：
- 小學(xué)生寫景作文 推薦度：
- 小學(xué)生寫景作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生寫景作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)生寫景作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生寫景作文 篇1
不知從什么時候起，清晨冷了起來，這大概是秋天與夏天爭奪的結(jié)果吧——秋天毫不費(fèi)力的奪走了清晨和黃昏。
大清早，我剛走到院子里，就聽見“梆，梆，梆。。。。。。”響亮的竹打聲，準(zhǔn)是鄰村李爺爺又來賣豆腐了，天這么清冷，李爺爺照來不誤，我打心眼里敬佩這些勤勞樸實的鄉(xiāng)親們！
老天爺?shù)南才肪褪翘鞖狻Ｔ缟线@么清冷，;老天爺?shù)哪樕隙ㄒ膊缓谩Ｎ液闷娴赝�，果然，天上混沌一片，往日那些成塊的云今天都奇怪地散開了，就像給老天爺蒙上了層面紗，本來蔚藍(lán)的天空這會卻鐵青著臉，只是從天邊上發(fā)現(xiàn)了一抹紅霞，像是被蠟筆涂出來的，很輕很淡。可它卻是太陽的使者。
太陽呢？我跳起來，越過圍墻的阻隔，看到了它！
太陽剛剛從地平線里拖出來，像是浴火重生的金烏，前半身已是光芒萬丈，下半身還帶著浴火未盡的火紅烈焰，它是新生的，它是蓬勃的！
讓我們再看看天空另一端的月亮吧，雖然還有絲毫的光亮，可是夜間陪伴他的星星都去迎接太陽了，只剩下它孤零零的一個，又飽受著天狗的侵襲。。。。。。
我的視線換了一個角度，落在我家的屋頂上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有兩只不知名的鳥兒站在屋頂上，見到它們非常奇怪，又暗暗嘲笑自己的孤陋寡聞——十幾年來，我只認(rèn)識麻雀、燕子和大雁！只見這兩只鳥肚子挺得鼓鼓的，翅膀又寬又大，灰黑色的羽毛覆蓋全身。這兩只年像是母子，較小的一只不斷地撒嬌，旁邊那只大的細(xì)心地幫小的梳理羽毛。。。。。。正當(dāng)我沉醉遐想之時，兩只鳥縱身跳下屋脊，一轉(zhuǎn)眼不見了。
一片凄寒的叫聲，一排“人”字形的隊伍，那是大雁正在集體南遷，“人”字形飽含著互相鼓勵，關(guān)愛之情，這正是它們成功遷徙的原因吧！跟大雁的團(tuán)結(jié)關(guān)愛，優(yōu)雅高貴相比，咱本地這些土生土長的'麻雀可就差的太遠(yuǎn)了！
一群麻雀正窩在石榴樹上，在那唧唧喳喳，上飛下竄，撕打成團(tuán)。這石榴樹也夠倒霉的，本來葉子就被秋風(fēng)吹走了大半，僅存的葉子指不定哪天就自然飄落了，可是碰上了這些難纏的主兒，哪得安寧啊？心里肯定在叫苦吧！
秋天的景象就是跟夏天冬天不同：它不像夏天，所有生命都拼命地生成，齊刷刷地茂盛;不像冬天，所有生命的氣息都隱藏起來。秋天呢，有的生命滿足于夏季遺留的果實，有的生命卻在擔(dān)憂寒冬的到來。秋天就像是舊王朝滅亡，而新王朝還沒有興起時的動蕩時代！
小學(xué)生寫景作文 篇2
秋季慢慢地到了，初秋的校園美得猶如五彩繽紛的畫一樣。
秋姑娘有一盒五彩的畫盤，她輕輕地來到我們的校園，用畫盤把我們的校園裝扮得煥然一新。秋姑娘悄悄地來到了大樹旁，葉子冷得顫動起來，她用金黃色畫筆給樹葉涂上一件件金色的衣裳。秋姑娘鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹了起來，樹葉隨風(fēng)舞動，像蝴蝶一樣翩翩起舞。她又來到楓樹邊，揮動著她紅色的畫筆，給楓葉披上了新衣裳。楓葉輕輕地飄動著，好像一枚枚郵票一樣，帶著真心的祝福送給學(xué)校里的'每一位同學(xué)、老師。
秋姑娘連蹦帶跳地來到了菊花仙子前，揮動著她神奇的畫筆，用黃色和紅色調(diào)成了橙色的迷你裙，用白色和黃色調(diào)成淺黃色的婚紗裙，用紅色和藍(lán)色調(diào)成了紫色的連衣裙……分別送給了菊花仙子。菊花仙子穿上秋姑娘送的新衣服，互相媲美，給校園點綴了幾分秋色。
秋姑娘欣賞著自己的杰作，在美麗的校園里流連忘返！
小學(xué)生寫景作文 篇3
你是否到過陽澄湖?她如同一個秀氣的小姑娘，平靜溫柔的湖水會帶給我們內(nèi)心的安寧;微風(fēng)掠過湖面泛起的漣漪，就像小姑娘在皺眉賭氣，令人憐惜。淀山湖則與陽澄湖有些不同，淀山湖的水有時像是柔美嫵媚的少女，有時像是征戰(zhàn)沙場的女英雄，巾幗不讓須眉。
初春的一個周末下午，我們?nèi)テ诖械牡砩胶瓮妗傋哌M(jìn)淀山湖風(fēng)景區(qū)，就聽到風(fēng)兒在耳旁沙沙地響，一股淡淡的泥土芳香浸入鼻腔，旅途的睡意一掃而空。我們沿著湖的北岸由東向西欣賞淀山湖動人的美景，看，那亭子兩側(cè)有幾棵大樹，那枝頭微微出頭的嫩芽，在陽光的`照耀下顯得生機(jī)勃勃，閃爍著金色的光芒，讓人在乍暖還寒的初春感覺到春意盎然。我走到了岸邊廣場中央，只見一叢叢鮮紅鮮紅的花兒正競相開放，靠近一瞧，那嬌嫩的花瓣似乎還浸著清晨的露珠，仿佛這只是一天的開始。身后傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，是一群鳥兒在開心地追逐嬉戲。我的視野轉(zhuǎn)向那一片遼闊無垠的湖水，只見金色的陽光投射到了湖面，平靜的湖面就像一面巨大的鏡子，倒映著岸邊和天空的景色，此刻天、地、湖和周圍的景色融為一體，人若置身畫中;忽然一陣微風(fēng)拂來，波光粼粼的湖面仿佛開心地笑起來一般，湖面的景色則在笑聲中來回蕩漾。多么愜意!這一刻，我們的心中滿是安寧。
慢慢地太陽偏西了，這時候忽然刮起一陣狂風(fēng)，哇，淀山湖在波翻浪涌，“噠噠”，“噠噠”的聲音從身前傳來，湖水跳躍翻騰像是慶祝勝利，它似乎還沒有咆哮夠，那滾滾流動的湖水由小聲變?yōu)榇舐暋稗Z轟，轟轟“，一直不停止。伴隨著這響聲，這湖水也在后浪推著前浪，有時又跳躍起來，如同一只只興奮的兔子俏皮可愛。這湖水不停地跳啊跳啊，跳到我的臉上，卻換來我開心地呼喊。過了一會兒，陣風(fēng)遠(yuǎn)去，湖面也慢慢恢復(fù)平靜。
抬頭仰望天空，只見那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中朵朵白云飄過，時不時有鳥兒飛過，它們展翅高飛，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它們飛來飛去，一定是在呼朋引伴，分享徜徉在這大自然中的快樂。
清新的涼風(fēng)來吹我的臉龐，我感覺到了春的味道。夕陽西下，天空中的最后一絲余暉也已落下，趁著金色的晚霞，我們依依不舍地告別淀山湖。
淀山湖啊，我忘不了你清新的空氣，忘不了你水天一色的畫卷，忘不了你時而柔媚時而壯闊的湖水，我一定會與你重逢。
小學(xué)生寫景作文 篇4
我是冬，人們總叫我冬姑娘，但我不是一位姑娘，我是冬先生。
每一年秋姑娘走后，我總是不緊不慢、面帶微笑地走來。初冬時節(jié)，我常常溫柔地為冬眠的大地蓋上潔白的棉被，我最喜歡看晶瑩剔透的雪花撲進(jìn)大地媽媽的懷抱里了。有時我還會和雪花調(diào)皮一下，就在他要落在地上時笑嘻嘻地吹口氣讓他有一次飛得高高的`，他又要落下來時頑皮的再吹口氣讓他飛，在他快急哭時才讓他落下去，樂此不疲。
我紳士地為凍得發(fā)抖的樹先生、樹小姐們披上亮閃閃的霜衣，好讓他們來年春天發(fā)出嫩芽兒來。他們感激地給我送來了寫在葉子上的美好祝福，我愉悅地好好收藏起來，心想，這是多么快樂的事呀！
深冬，我為盼著打雪仗、堆雪人的孩子們送去一場場鵝毛大雪。片片棉花似的雪花從云朵上跳下來，很快綴滿樓房、大地和伸出手迎接的樹。孩子們歡笑著，奔跑著，他們銀鈴一般的笑聲響徹大地。看著他們玩得痛快，我也心動了。終于，我無憂無慮地同孩子們一起打雪仗、堆雪人，躺在鋪了柔軟的羊毛地毯上仰望白茫茫的天空
有一天，我和樹小姐為一點小事吵得不可開交。我生氣了，怒氣沖天地咆哮，寒冷刺骨的北風(fēng)卷著枯葉和雪花向她撲去。樹小姐害怕地發(fā)著抖，哆嗦著彎下裹著霜衣的腰肢。過了好一會兒，我的怒氣才逐漸平息。我——冬先生也很不好惹的！
我是冬先生，一個溫柔、調(diào)皮、紳士又脾氣暴躁的冬先生。我熱愛這個世界，我的每一種性格，都是我對這個世界滿滿的愛。
小學(xué)生寫景作文 篇5
我家住在龍城銘園國際小區(qū)。這里風(fēng)景美輪美奐，只要去過這里的人都會流連忘返。
我們小區(qū)共有6棟樓，三個大門。小區(qū)里林遮樹掩，綠樹成蔭，曲徑幽靜，你仿佛進(jìn)入了公園一般。小區(qū)里最美的就是中央的小亭子了。遠(yuǎn)看，像草原上的蒙古包，近看，是一個非常精致靈巧的`小亭子。小亭子的兩邊，站著兩排像士兵一樣的偉岸樹木，在保護(hù)這座美麗的小亭子。在它的正前方兩邊，裝有四盞古色古香的路燈，尤其是晚上燈亮?xí)r，顯得非常的華麗。走進(jìn)亭子，可以看到，亭子由六根圓形石柱支撐著，每根柱子上掛著一盞扁型的柱燈，柱子上面頂著一個透明圓形的穹頂，透過它可以看到天空，在下雨天，坐在下面，可以近距離享受大自然給予人類的恩賜。穹頂?shù)闹虚g裝有一根細(xì)長細(xì)長的避雷針，像帽子上的花翎。在小亭子的旁邊，還裝有一些健身器材。這里成為小區(qū)最熱鬧的地方，無論是白天還是晚上，常常吸引許多老人帶著可愛的寶寶們在這里玩耍，不時傳來陣陣歡聲笑語。
我們的小區(qū)可真美啊！
小學(xué)生寫景作文 篇6
世界上的奇花異木、高山深谷等都是一個個令人感嘆的奇跡，而黃山，一定是大自然最滿意的杰作。它，是中華人民的驕傲，它的高、奇、美，常常讓人震撼，讓人驚奇。
上山時，坐在纜車上，向下鳥瞰，真高啊！旁邊的一座座山峰就像一個個巨人莊重地站在兩旁，接受我們的檢閱。山頂直入云天，到達(dá)山頂后，再往下一望，簡直望不到底了，令人膽戰(zhàn)心驚。
黃山青山綠水，水冰涼冰涼的，真舒服！到處都是懸崖峭壁，奇峰羅列。比如“松鼠跳天都”，天都峰上有一塊小小的石頭，活像一只聰明機(jī)靈的小松鼠，讓人稱奇，大自然的技術(shù)真高超！
在黃山上，有一片片神奇的云海，它仿佛大自然吹了一口仙氣，為云海后面的山峰遮掩上了一層神秘的面紗，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
黃山不僅有奇峰怪石，還有壯觀的日落。當(dāng)像雞蛋似的太陽快要一點一點地藏起來時，盡力地將剩下的余暉灑滿大地，周圍的'云霞圍繞著太陽，就像大臣簇?fù)碇实�。過了一會兒，云霞變成了兩條龍，它們好像把太陽當(dāng)成了龍珠，把它給拋來拋去，真壯觀啊！
黃山，你是大自然的奇跡，你的高、奇、美是任何山峰都無法攀比的，讓人贊嘆大自然的鬼斧神工，難怪人們都說“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”啊！真的是名不虛傳。
小學(xué)生寫景作文 篇7
金黃秋季，碩果累累。今天是盼望已久的一天，你知道嗎？相信四年級的同學(xué)一定會毫不猶豫地告訴你：“今天下午集體出發(fā)，向娃哈哈小學(xué)游泳館進(jìn)軍！”
我們先進(jìn)入了知識講堂。“這里的.教室真奇怪！”一進(jìn)去，我不禁這樣想。四面墻壁滿是災(zāi)害知識的墻報，最后面還放著一具人體模型。在講堂中，我們了解了許多安全知識、自然災(zāi)害、與地震時的自救方法。
隨后，我們進(jìn)入游泳場。興奮的我們很快換好泳裝，戴上色彩不同的泳帽（藍(lán)色與紫黃色是會游泳的，紅色是不會游泳的）和游泳鏡。我戴的是藍(lán)色泳帽，被分到了第三組，教練帶著我們做了熱身運(yùn)動后，把迫不及待的我們帶下了泳池。
一池波光粼粼的清水湛藍(lán)而明澈，水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更加活潑。我們這群“魚兒”跟著教練，保持著安全距離，大家采用蛙泳姿勢。我吸足了氣，閉上眼睛，身子往水里一撲，兩腿使勁一蹬，雙手用力向兩邊一劃，一下子竄出了好遠(yuǎn)，一會兒就到了終點。
訓(xùn)練結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到教室，期待明天……
【小學(xué)生寫景作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生寫景作文12-12
寫景小學(xué)生作文11-06
小學(xué)生寫景作文12-19
（精選）小學(xué)生寫景作文04-23
小學(xué)生寫景的作文08-13
寫景的小學(xué)生作文11-18
小學(xué)生寫景作文（推薦）11-17
小學(xué)生寫景作文【推薦】05-02
【推薦】小學(xué)生寫景作文05-02
【熱門】小學(xué)生寫景作文04-28