有關(guān)寫景的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)寫景的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)寫景的小學(xué)作文1
雪是晶瑩的,是透明的,是高尚的,冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來臨。
夜晚,雪悄悄地降臨了,他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝,他給世界上所有生物都帶來了快樂。你看,孩子嬉戲著,有的只雪球堆雪人,還有的跑來跑去,那歡樂的叫喊聲似乎全世界都能聽到。俗話說“瑞雪兆豐年”,這并是迷信,是有科學(xué)根據(jù)的.:寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果長期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的”秘訣”之一。
冬天,雪為植物蓋上了“棉被”,冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開得很旺盛,臘梅花的品質(zhì)也是應(yīng)所周知的。
冬天的雪是多么純潔,多么高尚,多么……
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冬天是一個(gè)神奇的化身。全身覆蓋著白白的雪花。是誰給冬天披上了銀裝?冬天,雖然沒有春天一樣艷麗,沒有夏天那樣有棒冰吃,也沒有秋天那迷人可口的果實(shí),但是,他擁有一個(gè)個(gè)小朋友的歡聲笑語。冬天里,許多動(dòng)物都會冬眠,讓我們覺得很沒意思。但是,那美麗而又潔白的'雪,足以替代那些小動(dòng)物。
冬天,小朋友們會穿上棉襖,奔出家門,尋覓自己創(chuàng)意的稀奇的樂趣。如果下雪了,小朋友們更是興高采烈。他們會堆多姿多樣的雪人,會在雪人的臉上畫畫,還給小雪人起名字!那時(shí),再怎么冷,我們都會覺得熱,因?yàn)槲覀兊男闹幸呀?jīng)“沸騰”了。不僅這樣,就連那平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的大樹爺爺也顯得很胖了許多,因?yàn),“冬爺爺”也給他們換上了厚厚的新裝!冬天你真神奇,無趣的東西也會變得很活躍!雪花是大自然賜于你的最美好的禮物。冬!我喜愛你,你真是一個(gè)美好的季節(jié)。
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盼望著,盼望著,溫和的春天邁著親切的'腳步走來了。
“轟隆隆”,雷公公大吼一聲,喚醒了可愛的小青蛙,他連忙跳到荷葉上,“呱呱”地唱起歌來。也喚醒了小草,小草悄悄地從土地里探出了頭。
春雨打到杜鵑花上,杜鵑花馬上變紅了,你看,它開得多么鮮艷!春雨也打到了樹梢上,樹梢變綠了,好像給樹戴上了一頂綠色的大帽子,漂亮極了!
春風(fēng)吹拂過柳梢,仿佛在梳著柳樹的頭發(fā)。春風(fēng)吹過小草,小草跳起舞來,他們的舞姿多么優(yōu)美!
看,春天來了,小動(dòng)物們也高興起來,快看,小喜鵲和大樹在捉迷藏呢,她一會兒藏在白楊后面,一會兒藏在樺樹后面;小蝴蝶和小蜜蜂一會兒飛到這朵花上,一會兒又飛到那朵花上,像在談話似的。它們玩得多開心!
小朋友們也在這個(gè)好日子里跳繩,做游戲,都長高了許多。不過,我們不能貪玩,也要好好學(xué)習(xí)。
一年之計(jì)在于春,我們要在春天,好好去享受生活哦!
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欣欣向榮的春天固然可愛,樹葉嫩綠、鮮花艷麗、小草依依;炎熱的夏天也很有趣,老人們在樹下乘涼,孩子們在水中嬉戲;冬天的景色同樣迷人,天降鵝毛大雪,世界一片潔白,大地銀妝素裹,絢麗的冰雕,刺激的滑雪,讓人久久回味!但是,我最喜愛的是瓜遍地的秋天,尤其是秋天的果園!
讓我?guī)阕哌M(jìn)果園看看吧:首先映入眼簾的是那像小燈籠一樣的大蘋果,一個(gè)個(gè)蘋果掛滿枝頭,鮮紅的'、金黃的,還有少數(shù)是紅里帶青、青里帶紅的,讓人饞涎欲滴!轉(zhuǎn)過蘋果園,就看到了梨子,一個(gè)個(gè)大鴨梨掛滿梨樹,遠(yuǎn)望去,真好像是一個(gè)個(gè)“人參果”,金黃一片。回頭再看,呀!還有葡萄,真像一串串玉雕掛在葡萄架上,又像一串串紫色的珍珠為豐收的秋增添一份美麗。對了,還有紅瑪瑙似的山楂、飽滿的大棗、咧開了嘴的大石榴……真是數(shù)不勝數(shù),各種水果都散發(fā)著誘人的芳香。
我喜愛金色的秋天,喜愛秋天豐收的田野、火紅的楓葉……但是,我還是更喜愛秋天的果園!
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星期天一大早,我一起床,就感覺有點(diǎn)冷。探出頭,向窗外看,外面下起了蒙蒙雨?匆姲职謰寢屵在睡覺,我就想在外面去溜達(dá)一會兒。于是輕輕下了樓,走到街上,看見人們已經(jīng)穿著各種不同顏色的毛衣、羽絨服和長褲了。他們或打雨傘,或冒著雨,三三兩兩地走著;或攙扶交頭細(xì)語,或沉靜獨(dú)行,都顯得那么匆匆忙忙。走著走著,一陣風(fēng)吹拂而來,直灌進(jìn)我的衣領(lǐng),感覺到好冷,不由得縮著脖頸。我加快了腳步往家走。剛進(jìn)小區(qū),迎面跑來一只小狗,我一看那打扮,樂了,哈哈大笑起來,自言自語地說:“小狗也要穿毛衣?”一位姐姐走過來溫和地說:“小妹妹,小狗也能感到冷啊,就跟人一樣!
我想:這小狗太幸福了,有這么善良的`主人。我也要養(yǎng)這樣一只小狗。想著想著,已經(jīng)到了家,一看,媽媽已經(jīng)起床了。我興奮地給媽媽講著我一大早的見聞,媽媽卻平靜地說:“是呀,立冬了。”
哦,四季腳步匆匆,走到了冬天了!
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遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那平靜的湖面在烈日的照射下閃爍著銀白的亮光。在湖的中間,幾朵粉紅粉紅的'花兒輕輕地漂浮在水面上。走近一看,原來是幾朵貪玩而忘記回家的荷花呀,她們有的急紅了臉,有的淚流滿面,還有的站在那兒不知所措……旁邊兩條金黃色的小魚真是“無情”,竟還在那兒你追我逐,濺起一片片雪白的水花,好不快活!
一旁的樹木把湖染綠了,使得愛面子的太陽不甘示弱,把湖面的東邊照得閃閃發(fā)光,別有一番韻味?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美啊!”
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校園的早晨是美麗的,在書香里品味的我們,把它給喚醒了。
校園的早晨是安靜的。來到學(xué)校我們悄聲細(xì)語,走上樓梯我們步態(tài)輕盈,走進(jìn)教室我們品味書香。看,老師又在黑板上為我們寫下了一筆一畫。他用粉筆寫字的聲音,好像一首首兒歌,在教室里蕩漾著。
校園的早晨又是干凈的'。同學(xué)雙手揮舞著掃把把教室、走廊、操場和停車場的垃圾一掃而空。有的同學(xué)還主動(dòng)地把窗臺上的灰塵擦干凈。
校園的早晨更是暢游書海的好時(shí)機(jī)。你聽,每一個(gè)教室都傳來了朗朗讀書聲。他們讀得都是那么有感情!他們在書海里暢游,此時(shí)你可以想象,他們是有多么幸福!
啊,多美的校園早晨!
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