小學(xué)春天寫景作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)春天寫景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)春天寫景作文 篇1
“哈……”一朵迎春花揉著眼睛，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。是春天來(lái)了么?不對(duì)呀，樹又沒長(zhǎng)多少葉子，草又沒怎么綠，怎么可能是春天來(lái)了呢?可她周圍的迎春花都已經(jīng)綻放了，好像只剩下她自己了。是時(shí)候醒醒了!她努力的綻開每一片花瓣，好讓自己看清一切。
春風(fēng)吹拂到她的臉上，她感到是那么的溫暖，沒有夏天的炎熱，秋天的寒涼，冬天的刺骨。她不禁隨風(fēng)舞蹈。再看看后面的玉蘭花，她們也在翩翩起舞呢，她們的花瓣有的是粉色的，有的是白色的，其中兩棵玉蘭樹還交叉在一起，樹上的花好像在竊竊私語(yǔ)。她們的舞姿很優(yōu)美，似乎比舞蹈演員跳的還好。
這是，一朵黃黑相間的會(huì)飛的花在她們中央“飛”來(lái)“飛”去，仔細(xì)一瞧，哦，原來(lái)不是花，這不是勤勞的小蜜蜂么!隨著它飛行位置的變化，迎春花看見的東西也發(fā)生了變化。終于，小蜜蜂飛走了，她看了看前方，呆住了。
原來(lái)一叢一叢的灌木叢，已經(jīng)綠了，好像是一片綠色的海洋，在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著;再看看遠(yuǎn)方的`樹，已經(jīng)冒出了新芽，長(zhǎng)出了新枝，正在向快樂的小學(xué)生們招手……
忽然，她感到好像有什么東西灑在她身上，暖暖的，癢癢的——原來(lái)是陽(yáng)光!頓時(shí)，大地上萬(wàn)物都沐浴著陽(yáng)光……
小學(xué)春天寫景作文 篇2
“春天在哪里啊!春天在哪里……”這首人們耳熟能詳?shù)膬焊璐蠹乙欢犨^(guò)吧。在這首歌中說(shuō)春天在哪里，那么春天究竟在哪里呢?
春天在公園里。踏入公園的平地，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)你已身在了美麗的花海之中。樹枝上富貴靚麗的海棠花，正迎著你悄然微笑;草地上的黃菜花和紫荊花正昂著頭在曬太陽(yáng)，是那么地光鮮亮麗。噍，有一群蝴蝶被花香吸引過(guò)來(lái)了，五顏六色的蝴蝶們?cè)诳罩杏螒�，在枝頭中玩鬧，好像比我還高興呢!我也多么想變成蝴蝶空中無(wú)憂無(wú)慮地飛行啊!
春天在湖面上。走在湖邊，坐在石頭上，看著那明凈透徹的湖面，一切煩惱都被我拋在腦后。咦?為什么湖水是綠的呢?原來(lái)是綠油油的樹木將那翠綠色的春色倒映在了湖面上。我在旁邊又看見了幾只小鳥在湖面之上飛翔，不時(shí)嘰嘰喳喳的叫喚幾聲，那叫聲清脆透亮，真正可以叫做春的聲音。
春天在路邊的樹梢上。新長(zhǎng)出的嫩葉展示著他們最美的顏色。有鵝黃的、朱紅的、還有嫩綠的……好像樹木都換上了一件件彩色的衣服。
啊!我找到了春天!春天在風(fēng)景如畫的公園里，春天在平靜宜人的湖面上，春天在路邊的樹梢上，春天讓人們心情歡暢……
小學(xué)春天寫景作文 篇3
春天，萬(wàn)物都發(fā)生了巨大的變化。我家鄉(xiāng)的“桃花塢”也是一樣。
一進(jìn)入“桃花塢”，青山腳下、山溪岸邊，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的桃花就展現(xiàn)在眼前。有紅色的，紅的像火。有粉色的，粉的像霞。有白色的，白的像雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山遍野的桃花像一只只小鳥停在枝頭。
“桃花塢”里不僅有桃花，還有油菜花。河邊滿是金黃色的油菜花，像是給大地蓋了一層金黃色的棉被。金黃色的油菜花點(diǎn)綴在紅色、粉色、白色的桃花里，像一位位美麗的花仙子正在聚會(huì)。
在“桃花塢”百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，游客們也像潮水般涌了進(jìn)來(lái)。有的游客望著無(wú)邊的花海呆住了，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲聲驚訝的贊嘆。有的在花海中的小徑盡情地奔跑著。有的看著滿山的桃樹，正在遐想滿支瓜果的時(shí)候……
這就是春天的“桃花塢”，我家鄉(xiāng)的“桃花塢”。
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