精選初中寫(xiě)景作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中寫(xiě)景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中寫(xiě)景作文 篇1
今天的風(fēng)確乎很大,但是,隨著雨點(diǎn)漸而變密變大,風(fēng)反而是遜色了許多,柔和下來(lái),與那清爽的水汽混雜,掃盡了肉體的燥熱,撫平了靈魂的不安。
雖說(shuō)已是進(jìn)入夏季,但這涼意襲襲的天氣著實(shí)給人以一種享受。但,原本相對(duì)較為舒適的教室,現(xiàn)在卻讓人痛苦難耐,一層又一層細(xì)密的汗在不停的滲出皮膚,那粘粘的感覺(jué)實(shí)在是讓人痛恨,這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑,于是,就在課間,干脆就在雨中站定,一點(diǎn)一點(diǎn)感受著大自然調(diào)皮輕快的吻。
空氣中彌漫著一股淡淡的幽香——似是炊煙的氣味,不濃,所以并不嗆人,反而可以令人尋得一絲兒時(shí)的氣息——兒時(shí),我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄,炊煙是淡藍(lán)色的,猶如煙云寥寥,自己就恰似仙人。
夜色是迷蒙的,就像是月光化了一般,世界被籠上了一層細(xì)細(xì)的模糊的感覺(jué)——雖然并沒(méi)有月——似有非有,膘渺夢(mèng)幻,仿佛自己并不處于真實(shí)之中,倒像是游覽仙境一般。想象著,要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野,那該多棒!那鮮艷的色彩,妖媚的感覺(jué),再與這夜雨之姿相稱,一切可謂不言而喻之美好!若是山櫻,也是相當(dāng)不錯(cuò)的,它開(kāi)得自然,融于自然,看著它更是一種靜謐與淡然,并沒(méi)有染井吉野的惹人,卻另有一番淳樸的風(fēng)姿,加之有清雨的淋灑,不知是否會(huì)平添一份嬌滴滴的可愛(ài)呢?又念及櫻花的狂謝,如飛雪一般,若又在這一片茫茫之景下,是否更顯其悲哀與壯美呢?
這無(wú)疑是一副奢侈的畫(huà)。
初中寫(xiě)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有大海,但卻有美麗的白沙灘,它讓我的童年更加豐富多彩。
白沙灘位于鹽場(chǎng)大橋下的一條溪流旁邊。這條溪流不是很長(zhǎng),只有幾十米。白沙灘旁,除了溪流,還有一排翠翠紅紅的植物,為白沙灘和溪流都添加了一份清香。
從樓梯下去,第一腳踩上軟綿綿的沙子,舒服極了,好像沙子在腳底按摩一樣。低下頭,仔細(xì)地觀察沙子。沙子的形狀千姿百態(tài),毫不相同。有的是圓的,有的是方的,有的是三角形的,有的是水滴狀的……
瞧!那里有個(gè)孩子,他在擺弄什么么呢?原來(lái)他是用沙子堆一個(gè)烏龜,他那臉上掛著多么迷人、天真的笑容!
我迫不及待地用手輕輕地從旁邊的溪流中捧了一捧水,撒向沙灘,沙子“冷”得聚攏在一起,變得更軟了。
對(duì)面吹來(lái)了一陣清涼的微風(fēng),溪水一圈一圈地向外蕩。溪水把旁邊的沙子打濕了,我捏起一把,溪水的清涼,沙子軟軟的,都融在了一起。
漫步在沙灘上,享受著對(duì)面吹來(lái)的微風(fēng),難道還不會(huì)陶醉嗎?
我很愛(ài)我的家鄉(xiāng),也很愛(ài)這里的白沙灘。
初中寫(xiě)景作文 篇3
漸漸地,漸漸地,雨來(lái)了,帶著沉甸甸的禮物,帶著希望和憧憬,輕輕的叩響了這一小山莊的大門。而這禮物,就是給我們的視覺(jué)享受!好一派雨幕下的山莊美景!
山色深了,由鮮綠到深綠,在隱藏著什么秘密呢?你只留下一道清晰的輪廓線在上頭,是只想讓我們看到你濃黑的'眉毛,亮出淺淺的笑嗎?大雨洗凈了你的身軀,可我明明看著更加神秘了。哦,雨幕下的山啊,你展露出自己濃黑的色彩,想迷惑我的雙眼。但我怎能發(fā)覺(jué)不到你懷里安睡的那個(gè)孩子,那更恬靜的孩子呢?
小山莊的影逐漸顯露出來(lái)了,色彩果真與眾不同。陰暗的山色遮不住那黃綠紅藍(lán)紫的美麗的臉蛋。山瓦、紅磚、格窗、石門。若隱若現(xiàn)。但有時(shí)還能看見(jiàn)那派景物動(dòng)了幾下。呵呵,還想和我開(kāi)玩笑!再站高一點(diǎn)看,層層疊疊房屋茅舍夾雜在一群群茂密的樹(shù)林中。顏色越發(fā)鮮艷。當(dāng)然,最?yuàn)Z人眼目的就數(shù)那房瓦了。一排一排,整整齊齊,毫無(wú)瑕疵,如靈動(dòng)的音符。敞開(kāi)胸懷,心納百川,如心納這世界一般。如此生動(dòng)又富有情趣!在你們的帶動(dòng)下,與你們合為一體的“門兄”“窗姐”竟不自覺(jué)的都站齊了。好偉大的神力!這簡(jiǎn)直構(gòu)成了一個(gè)龐大的合唱樂(lè)團(tuán),伴著雨的節(jié)奏,帶著樹(shù)木跳舞。這就是最樸實(shí)又真實(shí)的你們!
雨還在下,把天地籠罩住,發(fā)出幽暗的色彩。一切朦朧,但沒(méi)有就此沉睡的,不僅是我的心也是山莊這一孩子的心。因雨撒下的帷幕,平時(shí)一切和現(xiàn)在所看到的感覺(jué)迥乎不同;蛟S這是心與心的觸碰吧。
一派雨幕下的山莊美景,讓我思緒紛飛,情不能自已。我覺(jué)得自己應(yīng)該好好體會(huì)這大自然的饋贈(zèng)了!
初中寫(xiě)景作文 篇4
我們的校園非常漂亮,像大公園一樣美麗。
進(jìn)入校園,門的左側(cè)能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當(dāng)竹子茂盛的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诿苊艿闹窳掷锿嫫鹆俗矫圆氐挠螒颉?/p>
繼續(xù)往前走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪,像似停船的碼頭,等待著船的到來(lái)。
怎么樣,我的校園是不是很美?不過(guò)我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學(xué)校充滿了生機(jī),一年四季都景色宜人。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。烏桕樹(shù)上發(fā)出了小苗,草地上,一顆顆小草探出頭來(lái),白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天,樟樹(shù)撐開(kāi)了巨傘,葉子發(fā)出淡淡的幽香,有很多同學(xué)都在樟樹(shù)下玩耍。秋天,滿地都是葉子。微風(fēng)吹過(guò),葉子沙沙作響,好像是葉子們的演奏會(huì)。冬天,漫天都是潔白的雪花,地上的雪厚厚的,同學(xué)們路過(guò)時(shí),留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了,可是到了來(lái)年的春天,校園里依舊是生機(jī)勃勃的一片。
看到這些植物,我想到了那些辛勤勞動(dòng)的園丁,也想到可親可愛(ài)的老師們。他們埋頭苦干,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
!美麗的校園,我愛(ài)你!
!美麗的校園,我愛(ài)你!
!美麗的老師,我敬您!
初中寫(xiě)景作文 篇5
“啪啦,啪啦……”聽(tīng)到這聲音,我從床上爬起來(lái)仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是玻璃窗搞的鬼,我不禁走到窗前,把窗打開(kāi),一陣陣風(fēng)快速地往我這邊吹來(lái),我打了個(gè)冷顫,退了一步,關(guān)上了紗窗,靜靜地站在那兒聽(tīng)!昂簟簟卑,這聲音多好聽(tīng)!再聽(tīng)聽(tīng),“唰——唰——”風(fēng)大了起來(lái),樹(shù)木被風(fēng)吹彎了腰,人們被風(fēng)吹涼了,手啊、臉啊都冷冷的。這時(shí),風(fēng)得意起來(lái),把樹(shù)上的葉子吹掉了,那黃葉在風(fēng)中飛舞著慢慢落地!吧成,沙沙——”哇!葉子的“走路”聲好好聽(tīng)喲!巴,汪汪——”隔壁主人家的小狗叫得很響亮,仿佛在說(shuō):“看,我不怕冷。”
我從屋里出來(lái),往街上走,隔壁劉奶奶的貓友好的叫著“喵——喵——”!巴,汪汪——”我學(xué)著狗的叫聲嚇了它一跳,那貓就躲到劉奶奶身后,惶恐地望著我。我笑笑說(shuō):“小家伙別怕,我是逗你玩的!
秋天刮的風(fēng),在唱歌,在走路,在玩游戲……總之,秋風(fēng)是豐富多彩的。
我喜歡秋天的季節(jié),更喜歡秋天的風(fēng)!
初中寫(xiě)景作文 篇6
這幾天,天氣似乎涼爽了許多,吹來(lái)的風(fēng)中也夾著一絲涼意。好像,秋天伴隨著涼爽的秋風(fēng)悄悄的來(lái)了。
這樣的意識(shí)讓我特別開(kāi)心。因?yàn),我?ài)秋天,愛(ài)秋天那金色的梧桐葉,愛(ài)秋天那豐碩的果實(shí),愛(ài)秋天那美麗的花兒、、、、、、
小院的梧桐樹(shù)上,樹(shù)葉開(kāi)始黃了,風(fēng)一吹,便飄了下來(lái),在空中打了幾個(gè)旋兒,像金黃色的蝴蝶跳了支舞,然后慢悠悠的落下來(lái)。過(guò)了一夜,已經(jīng)落的滿地都是了,從遠(yuǎn)處看,像秋姑娘鋪了一床金色的地毯。
秋天可真是個(gè)豐收的季節(jié)!市場(chǎng)上,到處都是香飄四溢的瓜果。瞧,黃澄澄的梨,水靈靈的蘋(píng)果,紅彤彤的柿子,胖乎乎的石榴、、、、、、真讓人眼花繚亂,垂涎三尺!
田野里,稻谷也漸漸黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的響聲,好像在為秋天的收獲而演奏。一粒粒飽滿的谷粒,壓垂了稻桿,好像在為這豐收而笑彎了腰。玉米也長(zhǎng)出了紅紅的“頭發(fā)”,好像是染著紅發(fā)的妙
齡少女,在風(fēng)中翩翩起舞。脫下她那綠色的外衣,一看,里面整整齊齊的鑲嵌著珍珠似的玉米粒,煞是可愛(ài)!
瞧,那迎風(fēng)開(kāi)放、婀娜多姿的菊花。紅的、黃的、白的,紅的像火,黃的似金,白的如雪。它們?cè)诰G葉的襯托下,絢麗多彩,超凡脫俗。俏麗的身影在微風(fēng)中輕輕搖曳,一時(shí)間清香四溢,一朵朵,一簇簇,仿佛彩色大理石壘成的平臺(tái),一瓣瓣鑲有漂亮波紋的花瓣宛如金穗子,又好似少女的裙擺,頗有詩(shī)意的挺立著。菊花不但美麗,最令
人贊嘆的是在許多花都凋零的時(shí)候,它還仍然傲然挺立,像松柏那樣傲風(fēng)霜,伴嚴(yán)寒。它不與百花爭(zhēng)春,獨(dú)占秋色,怪不得人們都稱贊它為“花中君子”呢!
秋天,一個(gè)色彩斑斕的世界!
秋天,一個(gè)碩果累累的世界!
秋天,一個(gè)恬靜優(yōu)美的世界!
我愛(ài)這美妙秋天的旋律!
初中寫(xiě)景作文 篇7
贊操場(chǎng)
操場(chǎng),
你就像肥沃的土地,
培育著小草嫩綠留芳。
操場(chǎng),
你就像辛勤的園丁,
澆灌著花兒茁壯成長(zhǎng)。
操場(chǎng),
你就像學(xué)子的衛(wèi)士,
使無(wú)數(shù)夢(mèng)想健康飛翔。
操場(chǎng),
你的用處可真大,
你的功能真周詳。
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