有關(guān)寫景的小學(xué)生作文400字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的寫景的小學(xué)生作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景的小學(xué)生作文400字 篇1
我們小區(qū)附近有一個(gè)公園,公園里鮮花盛開,綠樹成蔭,草地芬芳,景色優(yōu)美。
走進(jìn)公園,眼前出現(xiàn)了一個(gè)大池塘。池塘里長(zhǎng)著許多茂盛的荷花。春天,荷葉是嫩綠嫩綠的,十分新鮮;夏天,荷葉變得碧綠碧綠,粉紅的荷花競(jìng)相開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一位位穿著粉紅色霞衣的仙子坐在荷葉上,十分美麗,令人心醉。
池塘里還有許多小蝦米和小魚,它們時(shí)而“跳龍門”,時(shí)而互相追逐,時(shí)而跳起“水下芭蕾”。
往前走,眼前又出現(xiàn)了一片大草地。草地上撒落著許多不知名的野花,點(diǎn)綴在綠茵茵的草地間,顯得十分五彩繽紛。草地四周長(zhǎng)著許多大樹,有楊樹、梧桐樹、香樟樹、銀杏樹……它們像一排排列兵守衛(wèi)著美麗的草地。
繼續(xù)往前走,一個(gè)綠化迷宮映入眼簾。這個(gè)迷宮不管是夏天還是冬天,都是碧綠碧綠的。要是你在天氣暖和的春天到迷宮里玩耍,迷宮里鳥語花香,里面還有許多昆蟲會(huì)陪伴在你周圍。
當(dāng)你走另外一條小路回去時(shí),又會(huì)看到一個(gè)大花壇,花壇里一年四季都鮮花盛開。春天有美麗的蝴蝶花,夏天有朝氣蓬勃的太陽花,秋天有含苞怒放的菊花,冬天有不怕嚴(yán)寒的小野花。神采各異,各領(lǐng)風(fēng)騷。
每個(gè)人離開公園時(shí)都會(huì)依依不舍,緩步而行。若你來過這個(gè)公園,必然也會(huì)時(shí)不時(shí)的掛念它。
寫景的小學(xué)生作文400字 篇2
聽說華清池是西安名勝之一,它位于驪山腳下,華清宮之上,華清池的風(fēng)景優(yōu)美,景色十分秀麗,那里的溫泉中外馳名。這次我就參觀了華清池。
我們?nèi)サ哪翘煜轮∮,天氣很涼爽,進(jìn)入華清宮首先映入眼簾的是一幅雕刻精美,配著古詩的壁畫,描寫得是唐朝詩人白居易的古詩《長(zhǎng)恨歌》,詩中講的是唐朝的一個(gè)皇帝唐玄宗和他的貴妃楊玉環(huán)的故事,媽媽幫我講解從楊玉環(huán)進(jìn)宮一直到安史之亂楊貴妃死在馬嵬坡,讓我感覺到皇帝也不能想干什么就干什么,打仗時(shí)他也要逃難。
在華清宮的一個(gè)湖的旁邊有一塊石頭,石頭上刻著兩個(gè)字御湯,我不知道什么意思,媽媽告訴我說:御是皇帝的代稱,湯是溫泉。合起來就是這個(gè)溫泉是皇帝洗澡的溫泉,普通老百姓是進(jìn)不來的。我明白了心想:古代的皇帝也太會(huì)享受了。
后來導(dǎo)游姐姐又帶我們參觀了楊玉環(huán)和唐玄宗的溫泉池,他們倆可真會(huì)享受,他們的溫泉池地面都是玉做的。我們參觀李世民和李世民賞賜大臣們的溫泉池時(shí),相比起來李世民的溫泉池可是簡(jiǎn)陋多了,據(jù)說李世民是一個(gè)勤儉節(jié)約待人周到的好皇上,難怪他統(tǒng)治的時(shí)代被稱為貞觀之治。
參觀完華清池,我實(shí)在是太震撼了,古代的皇帝真是會(huì)享受資源,古代的工匠也很聰明懂得將溫泉引入屋內(nèi),排水系統(tǒng)也很先進(jìn),華清池真是具有歷史價(jià)值的文物名勝。
寫景的小學(xué)生作文400字 篇3
我愛鳥語花香的春天,我愛酷暑難耐的夏天,我愛果實(shí)累累的秋天,但我更愛大雪紛飛的冬天,因?yàn)槲蚁矏垩o我們小朋友增添了無限的歡樂。
冬天來到了,寒風(fēng)吹過,臉上如刀割一般,冬天的小精靈——雪,從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈,來到了人間的每一個(gè)角落,不經(jīng)意間,早已將房頂,樹木,草地,公路……當(dāng)做了自己的舞臺(tái),爭(zhēng)先恐后地前往表演。
昨天早晨,天空中突然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花,我仔細(xì)觀察著雪花,開始還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下,漸漸的,大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣,從烏云密布的天空中落了下來,雪越下越大,不一會(huì)兒,大地穿上了又厚又白的棉襖,整個(gè)世界,白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。
雪停了,我和幾個(gè)小伙伴,一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里,“哇!我們尖叫一聲,那雪真白,白的像一張素描紙;那雪真厚,厚得掩住了腳;那雪真多,將整個(gè)地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐,來到了雪地的中央,從雪地里抓起一把雪,把它搓圓,你追我趕,不停地往對(duì)方身上扔,“一,二,三,四,五……”只聽見啪啪地聲音。
不一會(huì)兒,小伙伴們都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房間里,只見窗戶上有一層像霜一樣的東西,用手摸了摸,竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個(gè)字:“我愛你,冬天的雪”。
。《斓难,你的心靈那樣純潔,我和小伙伴們忘不了你的美麗,更忘不了你對(duì)小朋友的一切奉獻(xiàn),每年冬天,你都在為我們默默付出,你是那么的純潔、善良。
我愛你,冬天的雪。
寫景的小學(xué)生作文400字 篇4
在美好的祝福和絢爛的煙花中,我們迎來了新的一年。
新年新氣象,當(dāng)然少不了去外面旅游看風(fēng)景。而我們一家人去了風(fēng)景優(yōu)美的千島湖。
來到那里,首先映入眼簾的'便是那寬闊的湖面,加之耳邊吹來的陣陣風(fēng)聲,令我陶醉其中。聽媽媽說,千島湖有天下第一秀水之稱!并且有1078個(gè)島嶼,讓我很是驚嘆。
然后,我們一家人上了一艘伯爵號(hào)的游輪,開始了愉快的旅途。
旅游期間,我們游覽了好幾個(gè)島嶼,如:桂花島、孔雀島、猴島、月光島。讓我印象最深的便是月光島。月光島又叫五龍島,它是由四個(gè)島嶼組成的。我們先踏上了其中一島鎖島。據(jù)說,鎖島上的鎖有兩百多種,總共有二千多副。我懷著激動(dòng)地心情來到島上,果然名不虛傳。島上的鎖各種各樣,花樣繁多,有的小巧玲瓏,有的卻比我高出幾個(gè)頭;有的有幾百千克重,有的卻只有幾十克……看著這形態(tài)各異的鎖具,我不禁大為驚嘆并從心底佩服古代勞動(dòng)人民的智慧。
隨后,我們又游覽了月光島上的其他三個(gè)島嶼,并且走了狀元橋和幸運(yùn)橋,還品嘗了千島湖上有名的烤魚……
在夕陽的余暉中,我們結(jié)束了這次愉快而難忘的旅行。
修改、點(diǎn)評(píng):
去千島湖已是很多年前的事了,印象里只有青青綠綠的一大片,很多島嶼與水環(huán)繞在一起,還記得走狀元橋,晃啊晃。小朋友不是很喜歡的嗎?你怎么不寫一寫呢?
佳作就是能引起讀者的共鳴。千島湖在小作者筆下,以天下第一秋水之名之景,誘惑力很大。尤以鎖島之趣為樂,以古代勞動(dòng)人民之智為嘆。讀著讀著,我們都想再等千湖島了。
寫景的小學(xué)生作文400字 篇5
我愛大海,愛它那磅礴的氣勢(shì),愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,有時(shí)波濤洶涌,像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜,像慈祥而又溫柔的母親;有時(shí)波光粼粼,金光閃爍,像是走進(jìn)了仙境。
站在海邊,海風(fēng)迎面吹來,頓時(shí)覺得人身無比簡(jiǎn)單。紅艷艷的太陽照在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面上,海面上就金光閃閃,錦緞般地閃著耀眼的光芒,絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石,濺起白色的浪花,像是千萬道明亮的眼波,凝視著春天的秀色?!那拍岸的驚濤聲,人們的歡笑聲,海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一齊,構(gòu)成了一曲美妙動(dòng)聽的交響樂。
漲潮過后,海在陽光下更加光彩奪目,細(xì)看,海上有許多五顏六色的貝殼,我和媽媽一齊在海上不停地?fù)熘悮,魚鱗似的波紋一齊一伏,發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。那里沒有盛夏的炎熱,沒有城市的吵鬧聲和喧嘩聲,是人們避暑的好地方。
海,真是個(gè)詭譎多變的怪物。昨日,滿眼都是黃滔滔的濁浪,今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色,風(fēng)不大,水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食,海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。
我愛大海,一年四季都愛,我愛它的磅礴愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,愛它的洶涌,愛它的風(fēng)平浪靜。
寫景的小學(xué)生作文400字 篇6
綠這個(gè)字看上去似乎很平凡,但實(shí)際上它卻具有一種神奇的力量。正如王安石的《泊船瓜洲》,其中春風(fēng)又綠江南岸的綠字的使用更是這首詩的畫龍點(diǎn)睛之筆。
當(dāng)春風(fēng)拂過柳樹時(shí),一股綠就悄悄的來了,它傾灑在柳枝上,柳芽紛紛冒出枝頭,像剛出生的嬰兒充滿了活力。嫩綠的柳芽為春天增加了色彩,為大地增加了生機(jī)。當(dāng)踏入田野時(shí),翠色的秧苗綠極了,放眼望去,似乎如一張綠毯。當(dāng)陽光射入湖中,湖里的荷花綻開笑臉,湖水更加發(fā)綠了,那種綠你是看不到也摸不著,卻是需要你用心去感受的。
當(dāng)你走進(jìn)綠的世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),綠其實(shí)是一種很美的顏色。當(dāng)你靜下心來去感受它那種大自然的美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心靈會(huì)完全放松下來,陶醉在自然之中。綠,她還是個(gè)頑皮的孩子,一年四季總和我們玩著捉迷藏。春天,她躲在樹上,見證著一個(gè)又一個(gè)生命的誕生。夏天,她躲在湖面上,時(shí)不時(shí)享受夏雨的滋養(yǎng)。秋天,她隨著落葉的飄零化為肥料給明年春天的花草樹木增加了養(yǎng)料,使他們能夠茁壯生長(zhǎng),這其實(shí)也是綠的使命。冬天,她躲在角落里,漫漫的雪中那一抹綠無疑是畫中最美的一筆。
綠她是大自然的本色,是我們心靈的顏色,它代表著青春,代表著生命,她無處不在。她正用她所擁有的那股神奇的力量點(diǎn)綴著我們這個(gè)美好的世界。
寫景的小學(xué)生作文400字 篇7
奶奶家的那里,是個(gè)美麗的地方,在鄉(xiāng)間的小路上,你會(huì)聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊,你會(huì)聽到青蛙的歌唱;在廣闊的草地上,你會(huì)看到成群的牛羊。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天碩果累累,冬天白雪一片。
春姑娘叫醒萬物,冰雪融化,花兒開了、樹綠了,大雁飛來了。一場(chǎng)春雨過后,成群的小草們探出了頭,農(nóng)民伯伯們又開始了春耕,到處都是忙碌一片生機(jī)勃勃,有時(shí)還能聞到泥土中摻著淡淡的清香。
夏天到了,到處都是綠蔭,可是還是那樣的熱,狗不時(shí)的吐出舌頭躲到哪個(gè)陰涼的地方,豬、牛、羊們都回到它們各自的“房間”里不肯出來。但農(nóng)民伯伯們沒有被炎熱嚇倒,他們堅(jiān)持下地干活,這時(shí)讓我想起“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這句詩句,豐收真是來自不易呀!
秋天,十里飄香一望無際的金色田野里,種著一籠籠茴香。各個(gè)農(nóng)民家里都有濃濃的茴香香氣。秋季時(shí)節(jié),樹葉有的黃了、有的紅了、有的半紅半綠、還有的……一陣陣微風(fēng)迎面撲來,非常的爽快。
冬天的時(shí)候,白雪給大地戴上了帽子,給房屋穿上了棉衣,給樹木披上里銀裝,大人們坐在暖暖的炕上,用被子把下半身蓋上,繡著花、納著鞋底,談天說地一片祥和。小孩子們可不怕冷,在院子里追逐堆雪人,打雪仗,臉蛋凍的紅紅的,手凍的僵硬,但他們不在乎,歡天喜地玩的不亦樂乎。
鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景讓人深思向往。
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