精選小學(xué)寫(xiě)景作文400字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇1
嘰咕，嘰咕�！碧镆袄�，傳來(lái)了一陣美妙的歌聲，是誰(shuí)的歌聲如此美妙？是秋天。夏日的夜晚，如此寂靜，連月光也一塵不染。突然，一陣蕭瑟的秋風(fēng)降臨人間，刮啊，刮啊，刮跑了天上的云，刮走了綠樹(shù)成蔭的夏日，從那一夜開(kāi)始，碩果累累的秋日便來(lái)到了整個(gè)國(guó)度。
秋天的將軍山美不勝收。傍晚，夕陽(yáng)散發(fā)出金燦燦，襯托著將軍山的美景，迎著瑟瑟的秋風(fēng)，踏上灑滿落葉而又崎嶇的山間小道。放眼望去，金，紅，黃的世界展現(xiàn)在眼前。望望藍(lán)天，遠(yuǎn)處，山頭的光環(huán)散發(fā)出迷人的光芒，無(wú)邊的星辰一閃一閃，似乎在與最后的光芒道別。夜幕緩緩降臨，一輪明月升上天空。路旁的參天大樹(shù)，緊緊地將小道籠住，成群的螢火蟲(chóng)打著燈籠，漫步在公園內(nèi)。
走出小道，公園的寂靜被一掃而空，歸德樓張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，樓下的果汁鋪人滿為患，可大家說(shuō)話的聲音卻一個(gè)比一個(gè)輕，為什么呢？因?yàn)檎l(shuí)也不想打破這罕有的寂靜。
公園旁，是一條嫻靜的小河。夜里，晚風(fēng)吹拂著，伴著晚風(fēng)，好像還能聽(tīng)到輕微的呼嚕聲，那是白鷺與水里魚(yú)兒的好夢(mèng)。
公園的大門(mén)前還開(kāi)著數(shù)不勝數(shù)的菊花，他們雖然荷花的淡雅，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，卻有著股不一般的樸素。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的將軍山公園。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇2
“深圳又稱(chēng)“鵬城”，位于中國(guó)南方珠江三角洲東岸，隸屬中華人民共和國(guó)廣東省，是中國(guó)第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)……”聽(tīng)著爸爸繪聲繪色的介紹，我對(duì)深圳充滿了無(wú)限的向往。帶著期盼與歡樂(lè)，我們來(lái)到了深圳!
到達(dá)深圳后，我們游玩的第一個(gè)景點(diǎn)是：錦繡中華民俗村
來(lái)到這兒，給我的第一印象便是：人多。還未進(jìn)門(mén)，熙熙攘攘的人群已將道路堵得水泄不通。我們費(fèi)了九牛二虎之力才得入內(nèi)。不過(guò)，里邊的景點(diǎn)卻沒(méi)令我失望，你瞧!“北京故宮”、“杭州西湖”等世界名景接撞而至，令我眼花繚亂，可以說(shuō)，這里是一個(gè)“世界名跡博物館”。還等什么，快進(jìn)去瞧瞧吧!
我們漫步在小道上，欣賞著“微縮版”的世界名跡。走著走著，我看到了美不勝收的“杭州西湖”我迫不及待的走上前去，細(xì)細(xì)觀賞著：
一朵嬌艷美麗的荷花在碧綠的荷葉中站立，彰顯出亭亭玉立的身姿。再看看湖面，一片片浮萍漂浮在水面上，給湖面增添了幾分美感。岸上，一簇簇小草青翠欲滴，像是被西湖的美景所熏陶。我沉浸其中，不禁陷入美好的幻境中：坐在岸邊的亭子上，呼吸新鮮空氣，品嘗醇厚的茶香，傾聽(tīng)優(yōu)雅的樂(lè)曲，該是多么愜意呀!我沉浸其中，不是爸爸提醒我，我還沒(méi)回過(guò)神。
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！睕](méi)錯(cuò)，西湖宛如一位江南美少女，氣質(zhì)嫻雅，精神靈秀，給人一種婀娜多姿而又不失嬌柔的美感。
這樣的景色，怎能不令人流連忘返呢?
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇3
國(guó)慶節(jié)，我終于有幸來(lái)到這會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)奶┥健?/p>
到了泰山腳下，放眼望去一座一座連綿起伏的山巒有的高有的低，有的寬有的窄，如同一幅優(yōu)美的山水畫(huà)非常壯觀。
我們先坐中巴車(chē)來(lái)到中天門(mén)，再?gòu)闹刑扉T(mén)往上爬。我們爬一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，不知不覺(jué)已經(jīng)到了十八盤(pán)。雖然這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，但是爸爸鼓勵(lì)我繼續(xù)加油，于是我又腳踏實(shí)地一步一步的往上爬。一路上看到許多眷刻在山壁上的名人詩(shī)句，還有許多茂盛的樹(shù)木。越向上山越陡，爸爸說(shuō)登山和學(xué)習(xí)一樣，越困難越要下決心征服它，我一鼓作氣和爸爸媽媽爬到了南天門(mén)。山上的氣候真是多變，一下太陽(yáng)高照，一下烏云密布如同小娃娃似的一下高興，一下生氣。我們?cè)谀咸扉T(mén)休息了一會(huì)兒，一鼓作氣爬到了玉皇頂。到了山頂我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽縱山小”的感覺(jué)。放眼望去，只見(jiàn)霧氣籠罩下的群峰忽隱忽現(xiàn)如同仙境一般。
俗話說(shuō)“上山容易，下山難”，下山的時(shí)候我的腿老打顫，我調(diào)整好重心，慢慢朝下走。下山時(shí)我看見(jiàn)有的人在費(fèi)力地往上爬，人家問(wèn)我們：“還有多遠(yuǎn)��？”我回答道：“還遠(yuǎn)著呢!加油啊!”下山雖然難，可是我們掌握到方法一下子就下來(lái)了……
這件事說(shuō)明我們做事要持之以恒，不要輕言放棄!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇4
在長(zhǎng)江中下游，有一個(gè)青山綠水、詩(shī)情畫(huà)意山區(qū)：霍山�；羯绞俏业募亦l(xiāng)，而家鄉(xiāng)最美最城市化的地方，是亭臺(tái)樓閣、雕梁畫(huà)棟、富麗堂皇、金碧輝煌的淠陽(yáng)湖公園，因?yàn)樵阡暮拥哪线�，因此得名�?/p>
淠陽(yáng)湖公園位于霍山縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)六路及高廟河以西、花園路及幽芳河以東、淠河?xùn)|路以南、迎駕大道以北，占地約43萬(wàn)㎡，其中湖水面積21.31萬(wàn)㎡。
從文峰學(xué)校那邊(不同方向走進(jìn)淠陽(yáng)到的地方不一樣)走進(jìn)淠陽(yáng)湖公園，首先你可以看到?jīng)鐾�，涼亭的作用是給走累的人歇歇腳。有一次，我門(mén)一家從家走到淠陽(yáng)湖，結(jié)果下雨了，媽媽好累好冷，我們?cè)跊鐾ば艘粫?huì)，媽媽就好多了，涼亭作用可真多呢，不緊可以歇腳避暑，還可以避雨抗寒呢!
在走一會(huì)兒，你會(huì)看到一片沙灘。沙子細(xì)細(xì)柔柔，石頭很少，只有一些碎石子，你可以脫掉鞋，在沙灘上奔跑，跳躍，真舒服呢，還有按摩的功效呢!
其實(shí)最美的要數(shù)晚上的噴泉了!那一束束噴泉，仿佛是一束束鮮花，在盡情的綻放。噴泉隨著音樂(lè)在跳舞，時(shí)而像綻放的菊花，時(shí)而像含苞的荷花，時(shí)而像一群小姑娘在翩翩起舞，時(shí)而像淘氣的小男孩兒東奔西跑，時(shí)而還像頑皮的小貓上蹦下跳……當(dāng)這首曲子放到最后的時(shí)候，所有的水柱全部往中間匯成一股柱，噴向高空，又突然飛瀉下來(lái)，真是“飛流直向三千尺，疑是銀河落九天�！�
我們家鄉(xiāng)的淠陽(yáng)湖公園美嗎?我誠(chéng)心的歡迎你來(lái)我家鄉(xiāng)看看，來(lái)淠陽(yáng)湖公園看看!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇5
一場(chǎng)綿綿春雨過(guò)去了，我來(lái)到了潘塘公園里游玩。剛進(jìn)公園門(mén)口，我看見(jiàn)了公園里的景色如像夢(mèng)境一般我不由贊起："春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)。"
雨，不知不覺(jué)又滴滴嗒嗒地下了起來(lái)，我漫步在雨中不由贊到："好雨知時(shí)節(jié)，春天乃發(fā)生。"雨，又一瞬間地消失了，我又再走著走著來(lái)到了一個(gè)小亭子里，我坐著觀賞著那如夢(mèng)境一般的春景。
放眼眺望，公園周?chē)性S多挺拔的楊柳，這些楊柳就像一個(gè)威武的衛(wèi)士，堅(jiān)守著公園周?chē)矣植挥蓢@起了："碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀。"我看見(jiàn)公園的花叢中有著許多的小蜜蜂在花叢中采蜜，蜜蜂是那么的勤勞我贊揚(yáng)小蜜蜂："無(wú)論平地與山尖無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？"
我在樹(shù)木底下漫步，聽(tīng)見(jiàn)了那"嘰嘰喳喳"的鳥(niǎo)叫聲又讓我想起了一首詩(shī)："春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。"我觀賞完純景后，我就準(zhǔn)備回家了，我在草地上輕輕走過(guò)。俯視大地，看見(jiàn)了小草對(duì)我微微一笑好象對(duì)我說(shuō)：小朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我。我也微微一笑吟到："離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"
我走到公園門(mén)口。我回望著那如夢(mèng)境一般的地方，依依不舍地離開(kāi)了。在回家的'路上，雨又開(kāi)始悄悄地跟著我，使我又吟起了詩(shī)人的一首詩(shī)："清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。"
怎么？潘塘公園的春景美麗吧！
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇6
xx月xx日，老師帶我們游覽了文湖公園。
清早，我們乘者著汽車(chē)在筆直的馬路上飛馳．不一會(huì)兒，便來(lái)到了文湖公園。大門(mén)上端掛著“文湖公園”四個(gè)奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了公園的大門(mén)．
進(jìn)了公園，就聞道到陣陣花香撲鼻而來(lái)．原來(lái)是擺放在噴水池對(duì)面的郁金香．在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花，形成了無(wú)邊的花海．有的櫻花仿佛像是霜花，有的像粉紅的胭脂，有的像害羞的小姑娘，還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異．
往前走一段石子小路就來(lái)到猴子樂(lè)園．猴子們看到我們來(lái)了，就都忙活開(kāi)了．就連睡大覺(jué)的小猴子也突然醒了．有的猴子爬上籠子蕩秋千，有的跳到鋼絲上，好像在號(hào)召猴子們表演雜技，有的老猴子在給小猴子撓癢癢，有的小猴子在媽媽身旁，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，還有的小猴子正在搶同學(xué)們給它的糖果和糕點(diǎn)．同學(xué)們都?xì)g笑著，吵鬧著．突然，有一位同學(xué)把一瓶可口可樂(lè)扔了進(jìn)去，小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來(lái)，接住那瓶可樂(lè)，用手把可樂(lè)的瓶蓋打開(kāi)，把瓶口塞到媽媽嘴里，讓媽媽喝……“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子呀！”我情不自禁的地贊嘆道．
集合的哨聲響起了，我們乘著汽車(chē)依依不舍的地離開(kāi)了文湖公園．
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇7
我們家的草坪上，有許多的東西，比如：向日葵、西紅柿、薄荷、櫻花……還有好多呢！
在草坪的外圍上種了一圈我也不知道是什么的植物，草坪的“人口”處的左邊，有一盆西紅柿，整個(gè)草坪上，就屬它長(zhǎng)的最多，右邊有一棵櫻花樹(shù)，還有兩棵香椿樹(shù)�；▓@的中心有一棵很高的榆樹(shù)，有一幢房子的四層這么高。絲瓜、莧菜、辣椒都種在大榆樹(shù)的右邊都是果實(shí)累累，可是這南瓜也在那，就是只開(kāi)花不結(jié)果，真是急人呀。
草坪和家里有一段由大石頭連接起來(lái)的路，我覺(jué)的這個(gè)石子和石子之間的距離有一點(diǎn)點(diǎn)太遠(yuǎn)了哩！石字路的左邊有一盆放在一塊石頭上的小銀杏樹(shù)，小銀杏樹(shù)的后面是靠墻的，它的周?chē)懈畈欢啻笮〉男?shù)，苦黃杏、桂花……銀杏的右邊有三棵玫瑰花，玫瑰花的前面有一口埋在地下的缸，里面有兩只烏龜，還有一塊石頭供烏龜曬曬太陽(yáng)，愜意的不得了咧。烏龜缸的邊上有一大盆薄荷，還有五小盆含羞草，現(xiàn)在含羞草已經(jīng)開(kāi)花了，就等花謝了，把種子剝出來(lái)，再次種植出來(lái)。
再往缸的右邊走的一條路的的右邊，有一排西紅柿，有小番茄，大西紅柿，再往前走，有一盆文竹，還有一根桿子，一頭在文竹的盆里，另一頭在文竹對(duì)面的墻上，桿子在空中成弧形，這是老爸想出來(lái)的，他想讓文竹沿著桿子長(zhǎng)成弧形，好看一點(diǎn)！呵呵，盆的前面就是荷花池，本來(lái)里面全是荷葉，很密集的，但現(xiàn)在是只有幾個(gè)荷葉，老爸說(shuō)是野貓野狗在這里洗澡踩的，但現(xiàn)在有一小塊地方，有時(shí)會(huì)有一些小鳥(niǎo)來(lái)洗澡，也同樣可以大飽眼福！
怎樣我們家的草坪上是不是果蔬花草樣樣齊全��！
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇8
自古以來(lái)，人們都用‘出淤泥而不染’來(lái)贊頌荷花。但我認(rèn)為，這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認(rèn)為淤泥在污染荷花呢？
淤泥不但沒(méi)有污染荷花，反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開(kāi)得更美麗、更茁壯，它們沉在水底，默默地奉獻(xiàn)出自己的一切，卻從來(lái)不求贊頌，不求索取，也從不計(jì)較自己的得失，甚至還要忍受別人的批評(píng)和指責(zé)。這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗，而不是因?yàn)槊利惒棚@得偉大。
荷葉，陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的贊頌�？珊扇~至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊頌，至少不會(huì)受到非議和評(píng)論�？捎倌嗄兀啃列量嗫囵B(yǎng)育了荷花，得到的卻是一大堆的批評(píng)和誤解，但它們常來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔，依然那么至誠(chéng)地奉獻(xiàn)出自己的一切。
不求索取的為人民做奉獻(xiàn)在今天已是不易，要做到默默奉獻(xiàn)則困難重重，若要做到忍辱負(fù)重地默默奉獻(xiàn)就更難了，為人民服務(wù)者值得別人尊敬，默默奉獻(xiàn)者值得別人贊頌，能在誤解和批評(píng)中做出貢獻(xiàn)的人，就更值得尊敬，更值得贊頌。人生是曲折的，是不可能不受委屈的�？扇藨�(yīng)該有堅(jiān)定的信念，不能因?yàn)槭芰宋艞壸约旱男拍�。只有在任何情況下都能堅(jiān)守信念、顧全大局、不計(jì)較個(gè)人得失的人，才是最偉大、最令人敬佩的。
荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的，荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的，而它們賴(lài)以生存的沃土‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會(huì)欣賞這種無(wú)言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的人間最偉大的精神！
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇9
小草，大家再熟悉不過(guò)了。無(wú)論是在風(fēng)塵彌漫的路旁，還是在荒涼貧瘠的山岡，甚至在窄小陰濕的石縫里，它都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
它雖然嬌小，但是它有一種無(wú)與倫比的神奇力量和頑強(qiáng)的生命力，它不像較弱的含羞草一樣的嬌生慣養(yǎng);也不像四鄰的楊、柳一樣貪圖熱鬧。它只是在那兒過(guò)著自己應(yīng)有的生活，與春天緊緊握手，與同伴們親切地交談。它真誠(chéng)、純樸，從不像桃樹(shù)一樣，動(dòng)不動(dòng)就使性子給點(diǎn)顏色瞧瞧，它只是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，從不需要人們的伺候、撫慰。
我家門(mén)前的河岸邊就有一根孤立的小草，它很不幸，一出土看見(jiàn)的便是黑暗，那是因?yàn)橐粔K沉重的石頭壓在了它的身上，使它不能自由舒展，但是它不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，使勁地往上鉆，它為著向往陽(yáng)光，為著達(dá)成它的生之意志，不管上面石頭如何重，石頭與石頭之間的距離距離如何狹窄，它總是要曲曲折折地，它的根往土里鉆，芽往地面挺，慢慢地伸展，仿佛在呼吸著新鮮空氣，這是一種無(wú)可抵抗的力量，阻止它的石塊結(jié)果也被掀翻。一根小草的力量如此之大，真是不可思議啊!
有一次，下起了傾盆大雨，小草獨(dú)個(gè)兒立在那里，雨抽它，風(fēng)摧它，雷電轟頂，但是它并沒(méi)有屈服。那次，它仿佛在風(fēng)雨中吶喊，它以剛毅驅(qū)逐雷電遠(yuǎn)避他方。在這年秋天，小草漸漸的干枯了，但它這種頑強(qiáng)的精神永遠(yuǎn)留在我心中。
“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草那頑強(qiáng)的生命力令我震驚，以后在學(xué)習(xí)上也要像小草一樣，不屈向上!
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