描寫景物的作文四篇
景物描寫是語(yǔ)文寫作中常見的一種寫作類型,下面是描寫景物的作文四篇,歡迎閱讀!
描寫景物的作文一
我住在鄉(xiāng)下的表弟家,門前有一大片稻田,稻田里長(zhǎng)滿了水稻。當(dāng)水稻成熟的時(shí)候,這片稻田就變成了神奇的稻田。
表弟常常帶我去稻田里玩。這天,我們?nèi)サ咎锢镒较X蟈。我們順著蟈蟈的聲音找,果然發(fā)現(xiàn)一只大蟈蟈正躲在稻稈下得意地唱著歌呢!表弟飛快地?fù)溥^(guò)去,一下把它抓住,迅速把它放在用稻稈編成的蟈蟈籠里。籠里的蟈蟈垂頭喪氣了好一陣子,才又得意洋洋地唱起歌來(lái)。
白天,稻田是一片金色的海洋,微風(fēng)吹來(lái),仿佛在田野里抖動(dòng)著一床床金色的被子。晚上,夜幕降臨了,只見一只只螢火蟲,打著一個(gè)個(gè)小燈籠,急急忙忙地趕到這里,很快就匯聚成了一片星星的海洋,把稻田點(diǎn)綴成了一個(gè)夢(mèng)幻舞臺(tái),盛大的晚會(huì)開始了……
這是一片金色的稻田,也是一片神奇的稻田,我愛這神奇的稻田。
描寫景物的作文二
我的家鄉(xiāng)在湖南,我家門前有一條美麗的小河,它雖然沒有大海那樣壯麗,但我愛這條小河,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了美好和快樂(lè)。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小河邊到處是花紅柳綠,鶯歌燕舞。清澈見底的河水里有小魚在快活地游來(lái)游去,仿佛在享受這春天美好的景色,享受小河帶來(lái)的快樂(lè)。
夏天的時(shí)候,柳枝輕拂著水面,知了在樹上快活地唱著動(dòng)聽的歌兒。我們一放學(xué)就跑到小河邊,放下書包,“撲通撲通”地跳進(jìn)小河里,小河很歡迎我們的到來(lái),用浪花擁抱著我們。我們?cè)谛『永镦覒、游泳。小鴨在岸邊嘎嘎叫著,好像在為我們助興。夏天的小河,成了我們的樂(lè)園。
秋天,小河的水顯得特別綠,特別清,一片片落葉落在水里,給平靜的水面畫上一圈圈漣漪,給小河增添著美麗的色彩。
冬天,小河像不知疲倦的駿馬,迎著呼嘯的北風(fēng),頂著鵝毛大雪,源源不斷地流著,流著……
家鄉(xiāng)的小河,美麗的小河!我愛你!
描寫景物的作文三
人說(shuō),錢塘江水那驚天動(dòng)地的濤聲讓人神往。人說(shuō),長(zhǎng)江湍急的水流讓人神往。但細(xì)細(xì)想來(lái),錢塘江水和長(zhǎng)江水的濤聲再雄壯,不過(guò)是一瓶烈性酒,無(wú)法細(xì)細(xì)品味,轉(zhuǎn)瞬即過(guò),“嘩嘩”地幾聲響后,便無(wú)聲無(wú)息了,無(wú)一絲余味。唯幽靜的曠野、靜靜的桃林,才更令人向往,耐人尋味。
走進(jìn)曠野,抬頭看天,天上的白云靜靜的,靜靜的,不做聲,只緩慢地移動(dòng)。溪水悄悄地流淌著,靜靜的,向著大河走去。小草在無(wú)聲的春風(fēng)中搖擺,靜靜的,跳著一場(chǎng)無(wú)聲的舞。偶爾一只小鳥輕輕地啁啾幾聲,也只是轉(zhuǎn)眼就無(wú)了。整個(gè)曠野,雖靜,可又充斥著寧?kù)o的美。
走進(jìn)桃林,任那桃花再美,可也靜靜的,不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。蜜蜂忙著釀蜜,可也只是無(wú)聲地忙碌著。一片花瓣靜靜地飄下,又靜靜地躺在地上。整個(gè)桃林都在上演一場(chǎng)無(wú)聲的戲。林中,寧?kù)o,無(wú)處不在。
寧?kù)o,天地之精華!
描寫景物的作文四
冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的`棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面,跟著雪一起飄落下來(lái),使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天,因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛?lè)場(chǎng)”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè),而這些快樂(lè)的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
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