關(guān)于雪寫景作文

　　冬天，就應(yīng)該有自己的模樣。

　　“呼呼”的北風(fēng)吹起來(lái)，枝頭最后一片黃葉落下了，枯黑的枝干在風(fēng)中開始“嗚嗚”的叫著，宛若悠遠(yuǎn)圓潤(rùn)的風(fēng)笛，鳥兒消停了啼鳴，碩大的鳥巢孤零零的嵌在枝丫間，里面少了生命的活躍卻依然在等待，小河慢慢消瘦，渾濁的浪濤翻滾。地上尚未腐朽的枯葉偶然被風(fēng)卷落其中，打個(gè)璇兒也就不見了。

　　冬天的模樣里少不了雪，這樣灰暗的冬日會(huì)徒增一絲潔凈的念想。

　　下午，天空之陰沉了一會(huì)兒，雪就來(lái)了，充斥著整個(gè)天空與全部視線，知道上午她曾羞答答的走過(guò)一遭，有無(wú)數(shù)小手生出意欲捕捉可身子太過(guò)輕盈落地了無(wú)痕，擔(dān)心她像這些年的雪事一般只有開頭沒(méi)有發(fā)展和高潮，辜負(fù)了期盼的好情意。

　　只是在上課不經(jīng)意的一瞥，她竟真的下起——我們這些孩子與雪總有一種無(wú)由來(lái)的心意相通。

　　我們齊刷刷的站起，簇?fù)淼酱扒�，溫暖的教室是可以抵住任何凜冽寒意的。小手伸出去小臉凍紅了，飄飛的雪花總是一種潦草的姿態(tài)，落在地上，消了;落在梢上，消了；落在對(duì)面的屋頂上也是消了。只有落在肉嘟嘟的小手上還能留下一絲清涼，留下一剎那的美好回憶。我們還不知道“心憂炭賤愿天寒”的糾結(jié)，不明了“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的崇高，只知道千樹萬(wàn)樹的梨花潔凈與故穿庭院的飛花俏皮，只知道這是一片白茫茫的欣喜。

　　不大會(huì)，雪停了，但冬的序幕已悄然拉開。

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