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二十年不逝的風(fēng)景作文
經(jīng)歷過(guò)多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過(guò)二十年的奮斗與努力。振中人迎來(lái)了第二十個(gè)春秋……晨曦拉開了帷幕,又是一個(gè)明朗的早晨。光明,在人間無(wú)聲地漾開。當(dāng)露珠還掛在葉尖上嬉笑時(shí),晨光燦爛迎來(lái)了新的一天。樹木在風(fēng)兒的吹動(dòng)下發(fā)出微弱的聲音,鳥兒在樹上歌唱,歡快的歌聲使寂靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)了?茨窃陲L(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)的花兒,在陽(yáng)光下光耀四射,含苞待放。
我們的老師是辛勤的園丁,用愛(ài)心來(lái)滋潤(rùn)幼苗。默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一生,辦公桌前老師辛苦的背影,燈光下為我們的學(xué)習(xí)而嘔心瀝血;在我們?nèi)〉贸煽?jī)以后,老師那興奮的神情表露無(wú)遺,就像久未逢水的花兒得到滋潤(rùn)后,頓開的那般艷麗……
美麗的校園,到處歡歌笑語(yǔ)。卻也少不了學(xué)生們那純真的點(diǎn)綴。課堂上同學(xué)們積極思考,對(duì)于一個(gè)問(wèn)題的反復(fù)斟酌;考場(chǎng)上學(xué)生絞盡腦汁思考的場(chǎng)面,考試測(cè)驗(yàn)前的緊張復(fù)習(xí),目不轉(zhuǎn)睛的神態(tài),好像要把書本上的每一個(gè)字都生吞下去;下課后,課桌前,走廊邊和小道上,都有著孜孜不倦的學(xué)生,在鍥而不舍地探究著一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。伴隨著朗朗的書聲,在唐詩(shī)宋詞的意境中,我們迎著困難,奮力追趕……
今天,我校已經(jīng)取得了輝煌的成就。先后被評(píng)為“園林式單位”,“現(xiàn)代教育科技實(shí)驗(yàn)學(xué)!,“綠色學(xué)!焙汀笆幸患(jí)學(xué)!钡取C魈,我們將再創(chuàng)輝煌,以全新的面貌爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校,使振中更加亮麗多彩,成為常平鎮(zhèn)永不消逝的一道風(fēng)景線。
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