小學(xué)想象類作文教案

時(shí)間：2023-05-06 08:40:14 怎樣寫好作文我要投稿

相關(guān)推薦

小學(xué)想象類作文教案

小學(xué)六年級(jí)作文教案--想象作文

小學(xué)想象類作文教案

教學(xué)目標(biāo)：通過創(chuàng)編童話故事，激發(fā)學(xué)生展開想象，能有創(chuàng)意地表達(dá)想象中的事。

教學(xué)準(zhǔn)備：課件

教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們，今天這節(jié)課我們編一編童話故事，當(dāng)一回童話作家。 (點(diǎn)擊課件，出示天使畫面) 請大家把自己想象成這兩位小天使，張開想像的翅膀，閉上眼睛，飛呀飛，大家飛過浩瀚的大海，飛過巍巍的群山，飛過茫茫的田野，飛過綠綠的草地，我們來到了——?jiǎng)游锿捦鯂?/p>

二、創(chuàng)編故事 (點(diǎn)擊課件，出示動(dòng)物畫面)

1、大家看，這么多的動(dòng)物聚在一起，有的悠閑、有的緊張、有的自在、有的不安，動(dòng)物們可能在干什么?(能說一項(xiàng)就說一項(xiàng)，能說二、三項(xiàng)也行) (日光寓覓食、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領(lǐng)、早鍛煉)

2、動(dòng)物王國正在搞什么活動(dòng)呢?聽森林廣播站正在播一則新聞。(親愛的動(dòng)物朋友們，早上好!這里是森林廣播站，現(xiàn)在為你播送新聞，我們動(dòng)物王國一年一度的動(dòng)物比本領(lǐng)大賽今天已經(jīng)拉開帷幕，今年參賽選手之多，場面之火爆，大大超過了往年。首先上場的是大像伯伯和猴哥。)

3、哦，原來動(dòng)物們正在進(jìn)行比本領(lǐng)大賽呢! 首先上場的是大象與猴子，我們先來介紹一下比賽選手。我們來當(dāng)一回解說員，大家都知道體育節(jié)目的解說員——宋世雄吧，現(xiàn)在我們進(jìn)行“賽世雄”活動(dòng)。

4、解說前可加上什么呢?老師昨天布置大家收看了體育頻道節(jié)目，節(jié)目中說：“各位觀眾……”每位同學(xué)自己準(zhǔn)備一下。指名說(觀眾朋友，大家好，森林電視臺(tái)為大家現(xiàn)場直播動(dòng)物比本領(lǐng)大賽，首先介紹一下參加本次大賽的選手是……) 還有很多同學(xué)想說，請大家與同桌說說。

5、同學(xué)們，動(dòng)物童話王國的動(dòng)物可真多呀。任意選擇兩種動(dòng)物，想想它們會(huì)比什么?同桌可以互相討論。你選的是誰跟誰比賽，比什么?(比美、比機(jī)靈、比賽跑、比爬樹、比舉重、比塔積木、比計(jì)算)。、

6、根據(jù)自己的設(shè)想大膽地想一想，它們會(huì)怎么做? (想一想)

7、把最精彩的一個(gè)比賽鏡頭把它畫下來。如果比賽結(jié)果不分勝負(fù)，可畫成連環(huán)畫形式(一幅或兩幅)(畫一畫)，畫好之后說一說童話故事。(說一說)

8、誰愿意把你的畫展示給大家看，把你的故事講給大家聽，其他同學(xué)認(rèn)真聽，等會(huì)兒請你評(píng)一評(píng)。(評(píng)一評(píng)) 指名說故事。一個(gè)好的解說員還要學(xué)會(huì)評(píng)論，評(píng)一評(píng)，編得怎樣?

9、找一個(gè)伙伴或老師把自己的故事講給他們聽，請老師幫忙指點(diǎn)，請教的時(shí)候注意禮貌。

三、自擬題目

1、同學(xué)們，我們給這個(gè)故事擬個(gè)題目 (以事情的內(nèi)容為題，以事情發(fā)生的地點(diǎn)為題，以人物語言為題，以事情結(jié)果為題，以人物為題) 這就是我們這節(jié)習(xí)作課的題目。

2、下面我們就把這個(gè)故事編完整寫下來。

3、同學(xué)們，動(dòng)物王國的動(dòng)物在感謝你們的指導(dǎo)，把這首動(dòng)聽的曲子送給你們。

四、編寫故事

【小學(xué)想象類作文教案】相關(guān)文章：

小學(xué)想象類作文11-08

小學(xué)想象類作文15篇04-27

小學(xué)生想象類作文11-07

想象類的作文06-21

想象類的作文11-07