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怎樣寫好作文呢

時(shí)間:2023-05-17 17:09:06 惠嘉 怎樣寫好作文 我要投稿
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怎樣寫好作文呢

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的怎樣寫好作文呢,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

怎樣寫好作文呢

  怎樣寫好作文呢

  一、多讀

  是指要不斷大量的豐富自己的知識(shí),多閱讀各種書籍的知識(shí)收取,閱讀越多,內(nèi)容越廣對(duì)我們的寫作提高的能力就越大。多閱讀書籍可以讓我們學(xué)會(huì)如何立意選 取材料,勾勒結(jié)構(gòu)整體框架。漢代楊雄說:“能讀千賦則善賦。”唐代大詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!鼻宕笮≌f家蒲松齡在《聊齋志異·阿寶》 曾說:“書癡者文必工!币馑颊f,沉迷閱讀的人他的文章必定會(huì)寫得好!短圃娙偈住返木幷咭苍f:“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也能吟詩!彼哉f如果不 多讀的話是不會(huì)寫出好的文章的。每本書都有著廣袤神奇的新世界知識(shí),書讀得多了,思維也會(huì)想的遠(yuǎn),詞匯量也盡在腹中,這樣寫作時(shí)就不愁沒詞可寫了。

  二、多看

  多看可以培養(yǎng)自己了解外界的事和物,還可以多積累以生活中真實(shí)體裁積累起來的材料,看得多了,看得久了,在長(zhǎng)期的觀察中也就積累出了經(jīng)驗(yàn),找尋到了規(guī)律。要細(xì)致的看清一切景物事件,這樣才能使寫出的作文真實(shí)有感。

  比如唐代詩人王維寫過一首《出至塞上》的詩,詩中有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句。后來有些讀者認(rèn)為用“直”字描寫“孤煙”似不真實(shí)。如《紅樓夢(mèng)》 中香菱說:“想煙如何直,日自然是圓的。這‘直’字似無理,‘圓’字似太欲。”宋陸佃《埤雅》中說:“古之烽火用狼糞,取其煙直而聚,雖風(fēng)吹之不斜!壁w 殿臣注解說:“邊外多回風(fēng),其風(fēng)迅急,裊煙沙而直上,親見其景者,始知直字之佳。”可見這詩句中用“直”字是王維細(xì)致觀察邊塞生活的一切真實(shí)觀景。

  我們平時(shí)要多留心看。例如:再看人時(shí),要看人的語言對(duì)話、表面特征、舉手投足等一些特點(diǎn);看景物時(shí),要看景物的形態(tài)、顏色、結(jié)構(gòu)等方面的特點(diǎn)。要養(yǎng)成觀察人的習(xí)性。

  三、多寫

  上節(jié)我說了要多看,再看的時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的外表、脾氣、說話方式、思維等都是不一樣的。我們要把這些都記錄到本上,性質(zhì)和日記是差不多的。多寫多實(shí)踐這算是寫好作文的重要訣竅。例如跑步,不多練習(xí)時(shí)跑不動(dòng)的。

  依此類推,寫文章也是,要想寫出好的文章就要多動(dòng)筆,如蒲松齡,就是多動(dòng)筆的典型。他“每峨冠博帶,日游于田野間,遇鄉(xiāng)人則扯之談鬼為樂。鄉(xiāng)人談甫 終,而先生已下筆如風(fēng),記載一悉矣。”鄉(xiāng)人剛剛講好,他已很快地把故事全記在本子上了。俄國作家果戈理也是多動(dòng)筆的人,他會(huì)把所見所聞一一記入隨身帶的筆 記本里。甚至到菜館里吃飯,他也會(huì)急忙把菜單抄到筆記本里。后來那張菜單就被用到他寫的小說里了。這些都是典范,要不怕苦,不怕煩,多積累,下筆自然就會(huì) “靈活”。同學(xué)們要堅(jiān)持住,一定要掌握住三多的標(biāo)準(zhǔn)、多讀、多看、多寫,這樣在不知不覺中你們的作文寫作能力就會(huì)上升提高。

  中學(xué)生怎樣寫好作文

  一、構(gòu)思

 。ㄒ唬、確定主題

  明確通過這篇文章,你想贊美什么、歌頌什么、表達(dá)一種什么樣的觀點(diǎn)或情感,這就是確定主題。

 。ǘ、選擇材料

  主題確定好之后,你就可以根據(jù)主題選擇材料了。首先,將所有能表現(xiàn)該主題的材料全部羅列出來,然后從各個(gè)角度選擇二至三個(gè)你最熟悉的、感受最深的材料。這里提醒一下,切勿從一個(gè)角度選材,造成話題重復(fù)、主題膚淺單薄的情形。

  舉兩個(gè)例子:

  例1:一個(gè)同學(xué)寫了一篇歌頌老師的文章,她從“老師是辛勤的園丁”、“老師是啟明星”、“老師是引路人”這三個(gè)角度來選材。我們不難看出,這三個(gè)材料都是同一個(gè)類型的,他們只是同一個(gè)意思的重復(fù),這樣的文章缺乏立體感,這樣的材料表現(xiàn)的主題也就顯得柔弱、單調(diào)了。

  例2:姬夢(mèng)瑤寫的《生活需要感恩》,她從感激養(yǎng)育了我們的人、關(guān)心我們的人、教育了我們的人,感激欺騙、嘲笑、陷害我們的人,感激我們的對(duì)手等方面選材,這些材料幾乎囊括了生活的全部,既有利地表現(xiàn)了文章的主題“生活需要感恩”,又使文章容量闊大、立體感強(qiáng)。

  第二,散文選材與記敘文選材也要有所不同。散文一般選擇三個(gè)材料(也可根據(jù)需要多選材料),這幾個(gè)主要材料要用墨均勻,要能從各個(gè)角度表現(xiàn)主題,不可雷同;記敘文一般選擇一個(gè)主要材料,它主要通過外貌、動(dòng)作、語言、心理、細(xì)節(jié)等描寫方法來刻畫人物,表現(xiàn)主題。如果還要運(yùn)用到其他材料,則其他材料必須略寫。在記敘文中最需要注意的寫法是詳略得當(dāng),這主要表現(xiàn)在兩方面:1、全文整體布局的時(shí)候,主要的材料要詳細(xì)記敘,次要的材料則盡可能簡(jiǎn)略;2、主要材料敘述時(shí),也要詳略得當(dāng),其中最能表現(xiàn)人物性格品質(zhì)、最能反映文章主題的部分要潑墨如水,詳之又詳;無關(guān)緊要部分則要惜墨如金,一筆帶過。

  第三,選擇自己親身經(jīng)歷的、真實(shí)的材料,切不可為了追求文章的新、奇而選擇一些自己不熟悉的大而空的材料,這樣的文章寫出來不僅缺乏真情實(shí)感,而且很難寫好。

 。ㄈ⒋_定題目

  主題確定、材料選好,現(xiàn)在該確定題目了,怎樣確定題目呢?主要有以下幾種方法:

  1、以線索或與線索相關(guān)的人、事、物為題目,例:《從百草園到三味書屋》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《背影》等;

  2、以主題為題目,例:《生活需要感恩》、《借書不還,天打雷劈》、《生于憂患,死于安樂》等。

  當(dāng)然,為了使文章的題目新穎、獨(dú)特,富有韻味,你可以將線索、主題等轉(zhuǎn)換成詩句、名言或富有哲理的的短句再作題目。總之,題目首先要求能概括文章主題或提示全文內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上你再追求新穎獨(dú)特,這是更高層次的要求。

  (四)、寫好文章的開頭和結(jié)尾

  開頭和結(jié)尾的要求是:引人、短小、精悍、有力,余味無窮。開頭要精美,要有引起下文、點(diǎn)明題目或主題、提示全文的作用,這三者不要求面面俱到,具備一方面即可;結(jié)尾要照應(yīng)開頭、點(diǎn)明同時(shí)深化主題。如果說一篇文章是一場(chǎng)精彩的晚會(huì),那么,開頭與結(jié)尾則是一位智慧的節(jié)目主持人,它那充滿激情、詩意、哲理情味的解說詞將使你的“晚會(huì)”錦上添花,熠熠生輝。

  二、寫作

  一旦構(gòu)思成熟,即可開始寫作,寫作一般要求一氣呵成。對(duì)于學(xué)生寫作中一些不恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ蚁胩嵝岩幌拢?/p>

  1、一但開始寫作,必須全神貫注、心無旁騖,遇到不會(huì)寫的字或想不起來的詞,不要管它,先用別的字、詞代替,并做上記號(hào),以便寫完后回頭再想,切不可立即就或問旁人,以免思路中斷;

  2、寫作時(shí)絕對(duì)不可翻看作文書,不要期望從里面摘抄一些精彩的詞句來增添自己作品的色澤,這樣做,一來會(huì)影響自己的寫作思路,二來,這只會(huì)為自己的作品增加幾塊亮麗的“補(bǔ)丁”,使自己原本簡(jiǎn)單、樸素、獨(dú)具特色的語言在這些“補(bǔ)丁”的反襯下黯然失色,失去了原來的自然美,而且,這樣也使作品顯得不倫不類。

  三、修改

  好的作品必須要經(jīng)過反復(fù)地推敲和修改。那么,怎樣修改作品呢?方法很簡(jiǎn)單,那就是把自己的作品當(dāng)做作文書上或其他名人的作品來品讀、欣賞,在閱讀的過程中:

  首先,通過或向同學(xué)請(qǐng)教的方式,將其中的錯(cuò)別字、病句一一訂正;

  其次,斟酌一些句子或詞語是否真正恰如其分地傳達(dá)了你的意思,表述了你的思想。文字不必追求奇美,追求艱澀、難懂,關(guān)鍵是準(zhǔn)確,是否恰如其分地表現(xiàn)了事物的特征,表達(dá)了你的情感、文章的主題,絕不可以單純地為了追求形式上的優(yōu)美而損害了表意上的準(zhǔn)確;

  最后,再從文章的整體觀察,文章的標(biāo)題、開頭、主體、結(jié)尾是否做到一脈貫通、渾然一體。

  這只是我寫作和指導(dǎo)寫作的一些經(jīng)驗(yàn)和方法,供大家參考,自己也可根據(jù)自己的寫作實(shí)際情況改進(jìn)或創(chuàng)新。

  寫作是艱難而又快樂的,當(dāng)你將生活中的真善美,將自己的思想、情感、觀點(diǎn)用語言準(zhǔn)確地表述出來并與他人一起分享你的成就與快樂時(shí),你會(huì)感到充實(shí)而幸福。

  怎樣寫好作文及作文技巧

  作文是體現(xiàn)語文水平的一種最直接的手段,無論考試,或是與人交流,或是生活中的應(yīng)用,作文無處不在。語文所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)也就是全部為作文服務(wù)的,所以對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用,也是作文的基本能力的體現(xiàn)。學(xué)會(huì)了識(shí)字,就要組成詞語,學(xué)會(huì)了詞語,要學(xué)成語,歇后語,然后就開始用他們組成句子,最后句子就可以拼成,這就是作文的基本形式。所以要提高作文水平,不能好高騖遠(yuǎn),要一步一步的來,先打好基礎(chǔ),掌握字詞句等基礎(chǔ)知識(shí);然后就是對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用了,如何把他們有機(jī)的結(jié)合起來形成一篇漂亮的;最后,也就是最關(guān)鍵的一步,在中體現(xiàn)自己的風(fēng)格,自己的思想,讓栩栩如生,所謂“文如其人”,就是中融入了自己的思想,有了生命的感覺,只有在文中加入感情的調(diào)味品,才會(huì)真正的漂亮精彩。

  好了,下面我們來介紹一下,各種的各種類型的寫法:

  一、人物篇

  首先,寫人的是我們最先接觸的一類,也是作文中最基礎(chǔ)的入門功夫,那么應(yīng)該如何把這門功夫練好呢?我們來看下面這幾步:

  我們看一個(gè)人,通常都是看外型,這才是第一感覺,最直接,最簡(jiǎn)單的感覺。外型又要從哪些方面來看呢?無非就是從上到下從左到右了,始終要有一種基本的順序。比如:我寫一個(gè)人,我可以先寫他是一個(gè)什么人,年齡,給人第一眼看上去是什么感覺(精神,快樂,漂亮……)然后,從頭開始:臉,鼻,嘴,眉毛,耳朵,眼睛,頭發(fā),胡子……其中,不是要你什么都寫,什么都詳詳細(xì)細(xì)的描畫,只要體現(xiàn)出一個(gè)人的基本特征就可以了。尤其注意,“眼睛是心靈的窗戶”,一個(gè)人的心靈,你對(duì)他的感覺,第一特征就是通過眼睛體現(xiàn)出來的,這是刻畫一個(gè)人性格和形象的最好的方式(炯炯有神,黯淡無光,熠熠生輝,盼顧生輝,布滿血絲的眼睛……)。然后,一個(gè)人的頭發(fā)體現(xiàn)人的精神狀態(tài),比如說:精神的短發(fā);飄逸的長(zhǎng)發(fā);烏黑靚麗的頭發(fā);微卷的頭發(fā),淋了雨,頭發(fā)緊緊地貼在額頭上……所以有重點(diǎn)地描畫一個(gè)人的外型,可以很好的表現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在,加入一些華麗的詞語和手法,可以讓更為出彩,也可以讓你刻畫的人物如在眼前。

  寫完外型,這就是最基本的人物框架就出來了。我們要做的就是豐滿這個(gè)人物形象。通過什么豐滿呢?無非也就是:動(dòng)作,語言,神態(tài),以及通過這些東西所表現(xiàn)出來的人物性格。這些東西又要借助一個(gè)什么東西出現(xiàn)在我們的里,從而來收獲我們想要的效果呢?這就是通過敘述一個(gè)人的一件事情或幾件事情來反映一個(gè)人物的基本性格。這事情可以選擇我們都經(jīng)常遇到的(比如說買菜,是如何討價(jià)還價(jià)的……),體現(xiàn)出這個(gè)人的與眾不同;也可以選擇特殊的事情(比如說什么大事情啊,起火什么的……)表現(xiàn)一個(gè)人的臨危不亂,性格堅(jiān)韌等。

  好了,的基本框架出來了,但是不要忘了一點(diǎn)哦。什么都要加上我們心里的想法,豐富內(nèi)涵。比如自己覺得這個(gè)人怎么樣啊,好不好啊,什么地方值得學(xué)習(xí)啊,什么地方我們要引以為鑒啊,從他這里我們學(xué)到了什么,得到了什么啊……這樣,才是一篇完整的。

  二、景物篇

  景物和寫人有著一定的區(qū)別,也有著很大的聯(lián)系。寫景的著力點(diǎn)主要是在景物(事物)的外型描寫,而寫人也要寫外型,但主要是要通過性格去把人寫活。景物外型特征是什么樣子的,山水,天空,大地,高樓大廈,宮殿,溶洞……這一系列的東西,各自有不同的特點(diǎn),要描寫要抓住其特點(diǎn),就是體現(xiàn)一件事物特點(diǎn)的一個(gè)“眼”。山水可以寫他怎么怎么秀麗,如何的高,如何的美,漂亮,甘甜……天空,寫出遼闊的感覺,鳥兒飛,云朵漂,太陽照……大地,是荒涼還是肥沃,是貧瘠還是富庶……花是什么樣的花,花瓣花蕊,葉子是怎么襯紅花的……作品又是什么樣的作品,有什么特點(diǎn)……

  寫完了基本外型,O,寫景的主要問題就解決了。但是,我們要順便解決一下把寫活的問題了。當(dāng)然,還是一樣,加入自己的所想,所思所感,以情動(dòng)人,寫景的寫死了,沒感情,別人就會(huì)沒有一點(diǎn)興趣,寫活了,帶著感情的山山水水,就人人都會(huì)期待會(huì)神往。感嘆一下大自然造物的神奇啊,感嘆一下祖國山水的秀美啊,感嘆一下能工巧匠們的奇異構(gòu)思啊,感嘆一下作者的匠心獨(dú)運(yùn)啊。寫景的就O了。

  三、記事篇

  記敘文還是比較好寫的,存在的問題應(yīng)該不是很大。無非就是六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。

  但是要特別提出注意的一點(diǎn)就是:記敘文不是流水賬,要有輕有重,有詳有略,通篇下來波瀾不驚,沒什么意思,讀者看起來也沒興趣。什么時(shí)候要寫的詳細(xì)呢?事情的關(guān)鍵部分,體現(xiàn)事情中心的一句話,一舉一動(dòng),都可以詳細(xì)描寫,突出其在中的重要性,也體現(xiàn)出自己寫這篇的心意。其他部分可以略寫,稍稍帶過。故事情節(jié)也要有起有伏,所謂的“文如看山不喜平”,有跌宕起伏的情節(jié)才會(huì)更加的引人入勝,引起讀者的好奇心,想看下去。這才是好。

  最后就是對(duì)于這件事情的看法了咯。自己覺得這件事情怎么樣啊,好不好對(duì)不對(duì)啊,如何發(fā)生的啊,來龍去脈啊,都可以寫一下。你可以把這些表達(dá)自己感情的事情放在結(jié)尾,有些什么思想收獲;也可以把他們放在中間,采用夾敘夾議的手法。比如:我放學(xué)回家,看見了馬路上有人被車撞了,司機(jī)怎么做,態(tài)度如何。是趕快跳下車來,把傷員送醫(yī)院,還是不管不顧,或者說是下車罵人。交警叔叔來了,又是怎么處理這件事情的。中間,他每做一個(gè)什么事情,我就可以想,他這是干什么,他準(zhǔn)備接下來要干什么,這樣對(duì)不對(duì)?然后他又怎么做,結(jié)果出乎我的意料,世上還是好人多啊。等等這樣的思想也可以在記敘事情的時(shí)候同時(shí)寫出來。這樣的鋪墊本身也就是有了一個(gè)起伏,什么誤會(huì)啊,什么形象突然高大起來啊,什么終于明白了啊,這種句子在中不要怕多,有了各種情節(jié),故事就好開展了,情節(jié)有時(shí)候比文采更容易吸引人。尤其是在這種敘事的里面。

  四、想象篇

  這個(gè)不想說太多,出題的可能性也沒有前面那三種高,本身考驗(yàn)的是想象能力,只要夸張,不違法,想怎么玩怎么玩。但是要注意用詞,這是將來的事情,正在啊,曾經(jīng)啊,之類的詞看清楚地方再用。還有,想象文啊,就要分清楚想象,期待,夢(mèng)見,幻想……這些詞匯的基本含義。想象,是自己的想法,可以是空想,也可以是理想;什么幻想啊,這是一種空想,在大多數(shù)情況下是,難以實(shí)現(xiàn)的,要注意詞語的用法,不要什么幻想自己是醫(yī)生啊,自己是醫(yī)生這一點(diǎn)是通過自己的努力可以做到的,并不是不切實(shí)際的,所以不要用幻想,可以用想象,也可以用夢(mèng)見自己成了一名醫(yī)生。

  其他就是注意一些基本詞語的理解和使用了。這個(gè)不詳細(xì)說了。

  五、讀(觀)后感

  這個(gè)很好寫,對(duì)于提高語文水平也很有幫助。第一,你要提高語文水平要多看書啊,很有一些什么收獲,記下來就是了。這就是讀后感。

  讀后感,主要就是這幾個(gè)點(diǎn):

  1.寫的是什么;

  2.作者表達(dá)的什么意思;

  3.我有什么收獲。要寫讀后感,寫個(gè)中心思想,寫幾個(gè)主要的段落大意,或者電影電視給人的震撼什么的。

  然后自己覺得怎么樣,收獲了什么東西。比如愛國啊,比如自己的懶惰的壞習(xí)慣啊,比如不愛學(xué)習(xí)啊,比如好好聽爸爸媽媽的話啊。這都是收獲,可以多寫一點(diǎn),怎么想的怎么寫,啰嗦一點(diǎn)都無所謂,主要是要把作者的一個(gè)思想和自己的看了書或者電影電視收獲的思想表達(dá)出來就很好了。

  六、其他(應(yīng)用文,材料作文,看圖作文)

  這其他的就基本上沒什么很大的問題了,應(yīng)用文:假條,信,借條,收條什么的,就是一個(gè)基本格式問題。不存在太多的說法,寫信的話記住對(duì)方是看信的人,用第一人稱對(duì)第二人稱的方式來寫。材料和看圖作文其實(shí)就是和記事的一個(gè)內(nèi)容的,只不過這個(gè)事情需要你去想象一下,然后自己再抓重點(diǎn),所以顯得略有難度。

  總而言之,作文在于小學(xué)無非就這么幾類了。寫法基本也就在這里,但是,具體的工作還是要自己來做,對(duì)于字詞的理解和運(yùn)用啊,好的句子,詩詞在于中的運(yùn)用啊,句子的通順啊,一些基礎(chǔ)知識(shí)的問題。要在基本的練習(xí)中完成。所以建議還是多看書,然后對(duì)于字詞的理解和運(yùn)用在實(shí)際中加強(qiáng)運(yùn)用。錯(cuò)別字,和詞語的應(yīng)用,要尤其注意。

  怎樣寫好作文

  一、題目

  俗話說“題好一半文”,一個(gè)好題目,等于是一篇好作文的開端,題目要新穎,與眾不同才能引人注目!

  二、開頭、結(jié)尾

  文章的開頭是龍頭,結(jié)尾則是鳳尾。開頭多種多樣,一旦想出好開頭,筆頭的文思就會(huì)源源流出。常見開頭有以下幾種:

  1、開門見山。

  2、提問引人關(guān)注。

  3、概括揭示。

  4、描寫環(huán)境。

  5、倒敘,制造懸念。這樣,才會(huì)制造一個(gè)好開頭,才是一篇好文章的開端。

  “編筐編簍,全在收口”。文章中的結(jié)尾也是其文章精華之處,有的結(jié)尾發(fā)人深思,有的結(jié)尾自然收筆,有的結(jié)尾刁鉆古怪,耐人回味,還有的結(jié)尾,要挑選一種比較與文章相配的結(jié)尾來寫,收筆也美觀大方。

  三、用詞妥當(dāng),修辭正確

  用詞妥當(dāng),會(huì)使文章顯得更豐滿、具體。一篇文章,平淡無奇,加上幾個(gè)修飾詞,才會(huì)使文章錦上添花,同時(shí)要注意庫存,把好詞好句印在腦子里,才會(huì)活學(xué)活用,還可以加一些合理的想象,使文章收到畫龍點(diǎn)睛的效果。

  四、條理清楚,合乎邏輯

  在一篇文章里,一定要注意條理,文章不能文不對(duì)題,雜亂無章,最好的辦法就是列提綱,腦子里有這么一個(gè)輪廓,再細(xì)細(xì)描繪。描繪過程中,要現(xiàn)實(shí),不能寫什么“公雞下蛋”之類的,否則會(huì)鬧笑話。還要注意標(biāo)點(diǎn),不能亂點(diǎn),標(biāo)點(diǎn)也有標(biāo)點(diǎn)的規(guī)律,該停頓就停頓,該省略就省略。

  五、巧設(shè)布局,詳略得當(dāng)

  一篇文章到手,就得定個(gè)布局,這怎么寫,那怎么寫。這個(gè)布局好比一個(gè)豬肚,很多很大,但也有詳略,如果沒有詳略,文章就顯得干巴巴的,只有一個(gè)骨架,像流水帳,因此,不能犯這個(gè)毛病。

  這就是作文的五點(diǎn),我概栝了一下,我想作文做到這五點(diǎn),就沒什么大難了。

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