小學(xué)想象作文集錦8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)想象作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
早晨——
汐來(lái)到學(xué)校,一個(gè)同學(xué)對(duì)她說(shuō):“夏茉汐同學(xué),有人叫你去天臺(tái)上等他!
“哦”汐除了對(duì)萱和淚,對(duì)別人還是一副冷樣子。
。ㄔ诖寺暶饕稽c(diǎn):汐是隱瞞身份的,叫夏茉汐。)
汐來(lái)到天臺(tái)——
“夏同學(xué)。你你你好……”唯世紅著臉說(shuō)。
“恩。”
“額,今天……天……天氣不……不錯(cuò)啊。”
“到底所謂何事,我沒(méi)時(shí)間在這跟你耗!
“額,我,我,我,我喜歡你!”他幾乎是喊出來(lái)的。
“sorry,我沒(méi)有這個(gè)打算!
“好吧……”唯世尷尬……
“bye~”汐走出了天臺(tái)。
——暗處
“哼,夏茉汐,你給我等著!我一定會(huì)讓你生不如死的.!哼!”又是一位紅發(fā)女子在說(shuō)話(huà)。
可惜,擁有讀心術(shù)的汐,早就知道她要干什么,所以故意拒絕唯世,想看看這位女子的態(tài)度。
汐知道。馬上,這位紅發(fā)女子,將會(huì),使她,喪失,純真。
小學(xué)想象作文 篇2
我是一個(gè)可憐的足球,又臟又破。我的家非常特別,就是在垃圾桶旁邊。我每天只能吃垃圾。“砰!”又有人往垃圾桶里扔?xùn)|西了。我滾過(guò)去,好奇的嘆了探頭。一看,原來(lái)是一塊四分五裂的香蕉皮。我喜出望外,眉毛高高氧氣,咧開(kāi)大嘴笑了笑,嘴邊露出兩個(gè)小酒窩,眼睛里閃爍著喜悅的光芒,“太好了!這下我可有個(gè)新帽子了!”我順手把“帽子”戴在頭上。
你們別看我這么猥瑣,想當(dāng)年,我可是住在水晶宮的柜櫥里的。我家的“屋頂”上掛滿(mǎn)了許許多多的亮晶晶的水晶球,中間是一個(gè)很大的'水晶燈。在陽(yáng)光的照射下,水晶球顯得更加漂亮哩,發(fā)出五顏六色的光芒。我的鄰居都是很有身份的“人物”。比如說(shuō)最好的鋼筆——派克,他經(jīng)常陪我聊天。周?chē)泥従佣己芟矚g我,經(jīng)常陪我玩。到了晚上,來(lái)了一個(gè)客人,我探了探頭,哇!是我的超級(jí)偶像——貝克漢姆。他那是差不多7歲,很小吧!他說(shuō):“我是來(lái)買(mǎi)足球的,那里有足球?”店主指了指我住的櫥柜,我挺了挺身子,想讓貝克漢姆看上我,果然,貝克漢姆拍了拍我,又踢了一下,笑嘻嘻的說(shuō):“老板,我要這個(gè),錢(qián)給你!”我進(jìn)入了新居!
小貝對(duì)我可好了!每次提完球,就將我洗個(gè)澡,我有裂縫了,他就幫我補(bǔ)上,絲毫沒(méi)有怨言。他長(zhǎng)大了,是個(gè)小伙子了。
記得一次比賽,我在貝克漢姆的腳下越過(guò)一個(gè)個(gè)美國(guó)隊(duì)員,我喊道:“小杯加油!小貝加油!”貝克漢姆似乎聽(tīng)見(jiàn)了,將我用力一提,yes!進(jìn)球了!忽然,藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員的兒子趁貝克漢姆不注意是,把我偷走了。他把我建了很多傷痕,我十分疼痛,可是我忍著,只見(jiàn)他神秘的奸笑著:“嘻嘻!爸爸叫我把你丟掉,這樣,貝克漢姆叔叔就不會(huì)贏了,滾吧!”于是我被男孩踢了出去,我就到了垃圾桶旁邊,我忍不住疼痛,暈了過(guò)去……
小學(xué)想象作文 篇3
未來(lái)世界無(wú)奇不有,要是我有一支未來(lái)鋼筆該多好呀!
未來(lái)的鋼筆樣子真新奇,筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說(shuō):“我在這兒,主人!”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的,寫(xiě)上去不會(huì)弄破紙張。這支筆的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)呀!比如這支筆無(wú)需加墨也能寫(xiě)出一手好字,因?yàn)樗怯每諝鈱?xiě)的,這支筆為什么能夠用空氣寫(xiě)字呢?那是因?yàn)榭諝庵械牡獨(dú)饽苻D(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心,因?yàn)檫@支鋼筆如果檢查是手的`話(huà)不會(huì)出墨的,也不會(huì)弄傷手指。
未來(lái)筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同,它可是全自動(dòng)的,只要你心里想什么,鋼筆會(huì)立刻察覺(jué)到。筆尖變得更下面了,出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動(dòng)力按摩裝置的東西,它可以讓你寫(xiě)字沒(méi)那么累,在你寫(xiě)字時(shí),你用多久,它就會(huì)不知不覺(jué)按摩多久,讓你覺(jué)得寫(xiě)字是件十分愜意的事,而且它能自動(dòng)美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的,有專(zhuān)門(mén)的運(yùn)輸裝置來(lái)運(yùn)輸空氣。
未來(lái)鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享,也可以用于畫(huà)畫(huà)等等你能想到的所有與畫(huà)、寫(xiě)這一方面的,還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀!
小學(xué)想象作文 篇4
大家一定都非常想知道未來(lái)的衣服是什么樣的?是花花綠綠的?是用鋼鐵做的?是用塑料做的?你怎么也想不到吧,那就跟著王導(dǎo)游一起去未來(lái)的衣服店逛逛吧!你們肯定迫不及待了。
乘著時(shí)光機(jī),我們來(lái)到了一個(gè)科技非常發(fā)達(dá)的世界——未來(lái)。來(lái)到衣服店,我就來(lái)介紹里面新奇的衣服吧。
這是他們店最新推出的衣服——變色衣。只要你穿上這件衣服,你就可以隨意變換它的'顏色。假如今天你穿了一條紫色的褲子,你就會(huì)想到:“紫色褲子得配紅色衣服!庇谑牵阒恍柙谛睦锬钊录t色就可以了。假如今天你和小伙伴玩捉迷藏,躲到一個(gè)地方,只要說(shuō)出這個(gè)地方的顏色三下,你衣服的顏色就變得和躲藏地方的顏色一模一樣,簡(jiǎn)直就像變色龍一樣。那時(shí)你就可以安心了,因?yàn)樾』锇樵趺匆舱也坏侥恪?/p>
咦,這又是件什么衣服?哈,它可是大名鼎鼎的隱身衣。假如有人要打你,眼看就要打中了,你以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上這件衣服,他的拳頭就會(huì)穿過(guò)你身體,撲了個(gè)空,他自己卻弄了個(gè)狗啃泥。
現(xiàn)在怎么這么熱?你別擔(dān)心,因?yàn)橐路昀镉凶詣?dòng)調(diào)節(jié)溫度衣,只要你穿上這件衣服,再熱或再冷的天氣也不用怕,因?yàn)檫@款衣服有自動(dòng)散熱和自動(dòng)加熱的功能,每當(dāng)夏日炎炎,烈日當(dāng)空的時(shí)候,衣服就會(huì)給你送來(lái)陣陣涼風(fēng),這時(shí),你就會(huì)感到?jīng)龆嗔。如果寒冷的時(shí)候,穿著它,你的身體也會(huì)感到熱風(fēng)時(shí)刻吹著你,你就不會(huì)覺(jué)得冷了,就像有一個(gè)迷你太陽(yáng)在身邊。
心動(dòng)不如行動(dòng),趕快拿起你手中的手機(jī)訂購(gòu)吧,而且這些衣服物美價(jià)廉哦!
小學(xué)想象作文 篇5
天開(kāi)始暗下來(lái)了,屋里的主人去睡了,放眼過(guò)去,大家都在昏沉的氣氛下休息了,等一下!有一盞微弱的燈在廚房移動(dòng),仔細(xì)一看,原來(lái)是筷子在發(fā)邀請(qǐng)函,其他的廚具惺忪的睜開(kāi)眼,看著前面的邀請(qǐng)函,眼睛突然“叮”的發(fā)亮,原來(lái)是筷子精心的制作邀請(qǐng)函很久了,他細(xì)膩的心里有一個(gè)愿望:要上大家有個(gè)“大”驚喜,看著大家仔細(xì)的打扮,筷子快昏了,因?yàn)樗B事先練習(xí)都沒(méi)有。
當(dāng)大家走到客廳時(shí),無(wú)不被前面的食物吸引,湯杓搶先說(shuō):“哇!這是我連作夢(mèng)都?jí)舨坏降漠?huà)面啊!今天我要好好的享受一番!睆N具們紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那咱們開(kāi)動(dòng)吧!不要一直愣在那里!辈说杜d奮的說(shuō)。才幾分鐘的工夫,原本冷清的客廳頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。“欸!你最近過(guò)的如何啊?炒鍋老弟!辈艅偝燥枒醒笱蟮牟斯喜紗(wèn)。“還好,不過(guò)我怕以后老了主人會(huì)把我丟掉,最近我的'好伙伴鍋鏟,因?yàn)樯洗沃魅顺臣鼙凰,最后下?chǎng)是被丟掉,而新來(lái)的鍋鏟非常粗魯,常常把我鏟的到處都是刮痕,你們看!”炒鍋把炒面秀給大家看,廚具們不約而同的嘆息,這時(shí)平底鍋說(shuō):“啊!最近鍋蓋好像生銹結(jié)果也好像一樣。”現(xiàn)場(chǎng)一片死寂,筷子為了不想讓氣氛那么尷尬,便提議說(shuō):“大家往好一點(diǎn)的方向想,說(shuō)不定他們現(xiàn)在煥然一新在更好的主人家哩,我們來(lái)跳舞吧!忘掉不好的事情吧!”筷子邊說(shuō)邊開(kāi)啟音響,大家的心情也平復(fù)了。
看著大家慢慢的平復(fù)自己的心,筷子松了一口氣,廚具在柔和的音樂(lè)下舞動(dòng)著自己的身體。幾分鐘后,音樂(lè)開(kāi)始搖滾,大家的心開(kāi)始進(jìn)入高潮點(diǎn),還有人拍著自己的身體增加氣氛,在渾然忘我的情況下,廚具好像忘了剛才不好的對(duì)話(huà),現(xiàn)在廚具們?cè)诒荣愓l(shuí)跳舞比較強(qiáng),“加油!加油!”打氣聲此起彼落,再加上廚具的跳舞聲“框啷!框啷!”客廳顯的格外的吵,聲音越來(lái)越大,在二樓睡覺(jué)的主人越是想下來(lái)查看,終于主人忍耐不下去,起身準(zhǔn)備下樓。
耳朵敏銳的菜刀聽(tīng)到拖鞋聲“啪噠!啪噠!”,臉色大變的向大家發(fā)出緊急呼叫聲,大家驚慌失措的尋找藏身之處,“啪噠!啪噠!”的聲音越來(lái)越近,大家屏氣凝神的等待主人走開(kāi),“奇怪!明明就有聽(tīng)到。∵?客廳怎么這么亂?應(yīng)該小寶忘記收吧!那音響也沒(méi)關(guān),真是奇怪,還是我幻聽(tīng),真是的!敝魅诉呑匝宰哉Z(yǔ)邊關(guān)音響,忙完便上樓!昂!幸好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)!笨曜诱f(shuō):“現(xiàn)在天也快亮了,我們回去休息吧!”菜刀說(shuō),在回廚房的路途上,雖然沒(méi)有過(guò)完整個(gè)晚會(huì),但是大家已經(jīng)心滿(mǎn)意足了,可是筷子還是想再辦一次,而且更完整更完美。
小學(xué)想象作文 篇6
未來(lái)的教室功能奇特、有趣。
就說(shuō)教室的屋頂吧!上面安裝了向日葵形狀的太陽(yáng)能裝置,它能夠隨著太陽(yáng)方向轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)吸收太陽(yáng)的能量,讓教室獲得源源不斷的能源。教室外的墻壁更是神奇,它是用納米材料做成的',它具有特異功能:夏時(shí)冷、冬時(shí)暖。它還會(huì)隨著季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案的。春天就變成農(nóng)民在播種,蚯蚓正在幫農(nóng)民松土呢!夏天就變成一個(gè)游泳池,那里的小朋友在游泳。秋天就變成一幅瓜果飄香的景象,還散發(fā)一陣陣令人可口的香味。到了冬天,就變成孩子們打雪仗的天地了。
走進(jìn)教室里就看見(jiàn)一排排的桌子上都有一臺(tái)臺(tái)智能電腦,電腦里保存課本里全部的知識(shí),同學(xué)們就可以不用背書(shū)包上學(xué)。同學(xué)們只要打開(kāi)電腦,電腦里就會(huì)出現(xiàn)課本內(nèi)容。同學(xué)們輕輕用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,電腦就生動(dòng)地說(shuō)出豐富多彩的內(nèi)容,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。講臺(tái)上的黑板已經(jīng)變成一個(gè)電腦大屏幕了,粉筆換成電子筆。老師拿著電子筆一觸摸到大屏幕上,屏幕就出現(xiàn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,給同學(xué)們和老師帶來(lái)極大的方便。
隨著科學(xué)不斷發(fā)展,不久的將來(lái),我的設(shè)想一定會(huì)夢(mèng)想成真!
小學(xué)想象作文 篇7
萬(wàn)物都在發(fā)展變化,20年過(guò)去了,農(nóng)村會(huì)有什么樣的變化呢?
吃過(guò)早飯,我坐進(jìn)自己的“生化奔馳”前往浦潭村,看望我那想念已久的舅舅。一路上,盡管車(chē)速很快,我也能看清車(chē)子周?chē)囊磺校涸瓉?lái)那光禿禿的山,變成了郁郁蔥蔥的森林;原來(lái)那些低矮的小瓦房、小栩屋,已被座座各式各樣的別墅代替;原來(lái)那坑坑洼洼的小路,已成了一塵不染的水泥路,路旁還立著許多高級(jí)燈柱呢……啊,農(nóng)村的變化可真大呀!
不一會(huì)兒,車(chē)子駛進(jìn)了村子,道路兩旁的田野里像鋪了一地的金子,黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時(shí)地隨風(fēng)點(diǎn)頭彎腰。咦,這正是收割季節(jié),田間怎么只有收割機(jī)沒(méi)個(gè)人影呢?我正納悶,車(chē)子突然在一座最新的別墅門(mén)前停下了。身穿名牌西服、容光煥發(fā)的舅舅早已出來(lái)迎接,我便迫不及待地向他說(shuō)出了心中的疑問(wèn)。他神秘地一笑,帶我來(lái)到電腦桌前,田間的`一切,在電腦里都顯示出來(lái)了!翱蔀槭裁礄C(jī)器無(wú)人操縱呢?”我問(wèn)道!翱!”舅舅說(shuō)著拿出了一個(gè)遙控器,朝電腦方向一按按鈕,那田間的收割機(jī)就開(kāi)始收割了;他又按一下,那收割機(jī)就開(kāi)到了路上,直奔舅舅家;他再按一下遙控器,那收割機(jī)就在倉(cāng)庫(kù)門(mén)前停了下來(lái)。“舅舅,這不是在做夢(mèng)吧?”“做夢(mèng)?還是讓我?guī)愕綄?shí)地看看去吧!碑(dāng)我們來(lái)到倉(cāng)庫(kù)時(shí),果然一臺(tái)收割機(jī)停放在那兒。真是太神奇了!
吃過(guò)午飯,舅舅帶我參觀他的果園。哇,這兒的風(fēng)景真不錯(cuò):滿(mǎn)山遍野的水果樹(shù)一片連著一片,到處是黃澄澄、金燦燦、紅彤彤的。機(jī)器人正忙著采摘水果呢。當(dāng)走過(guò)柑橘林時(shí),舅舅隨手摘了一個(gè)抽子般大的柑橘說(shuō):“看,這是我最新培植的大柑橘,快嘗嘗!”我剝開(kāi)那薄薄的橘皮,把那黃里透紅、含滿(mǎn)水分的果肉放進(jìn)嘴里,感覺(jué)清甜中還帶著一絲酸味兒,真讓人越吃越想吃。我忍不住說(shuō):“舅舅,您真棒!”
這就是20年后的農(nóng)村,她美麗、富饒,全部實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。
小學(xué)想象作文 篇8
睜開(kāi)惺松睡眼,眼前是一片觸手可及的迷茫白霧將我緊緊包圍,耳邊惟有潺潺的水聲。向下一看,我的所在之地競(jìng)是一葉扁舟,船頭兩個(gè)金色的大字在迷霧中若隱若現(xiàn)。
當(dāng)我正要走過(guò)去將那兩個(gè)字看清楚時(shí),一位蒼蒼白發(fā)的老人隨著一片五彩的奇光出現(xiàn)在了我的面前,寬大的前額,炯炯的目光,全身莫不煥發(fā)出智慧與哲理的光芒。老人間我是否愿意架上這葉輕舟在我身下這條長(zhǎng)河里闖蕩,我沉思片刻—與其留在這片混沌中迷惘,不如在流水中游闖,于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。老人微笑著將長(zhǎng)袖往船頭一拂而過(guò),隨后,就如他來(lái)時(shí)一樣,在那片絢麗的奇光中消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下一句話(huà):“河之盡頭,字自呈現(xiàn);生命真諦,皆在其中!
頓時(shí),煙消霧散,我的眼前豁然開(kāi)朗—山清水秀,桃柳成行,鳥(niǎo)兒惆啾,百花吐芳。沒(méi)有塵市的喧囂,沒(méi)有空氣的嘈雜,儼然一個(gè)世外桃源—切都是那么的新奇,充滿(mǎn)玄機(jī),一切似乎都等待著我去發(fā)現(xiàn)。
手把一支小槳,河水載著小船起航。河流并不寬廣,河水清澈見(jiàn)底,河面風(fēng)平浪靜。我興致勃勃地欣賞著兩岸的風(fēng):河的這一邊是在麥田里嬉戲的孩子們,捉迷藏、丟手絹、打水仗……純真無(wú)邪的臉上洋滋著歡樂(lè)的笑容。河的那一邊是動(dòng)物們的`世界,飛禽走獸們?cè)谧杂傻目臻g里享受著大自然恩賜的生存權(quán)利,演奏著《動(dòng)物狂歡曲》。我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)尚未受世俗污染的世界竟有著如此相似之處,那就是純凈與自然。我情不自禁地唱起了《童年》。緩緩的河水,微微的清風(fēng)讓我感到瀟灑自在,我心里暗暗地笑老人竟將如此舒適愜意的航行叫做“闖蕩”。
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