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想象的作文6篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的想象的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
一天中午,我趴在書桌上打瞌睡。一個(gè)小機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前,他說能把我送到二十年后的家鄉(xiāng)。此時(shí),飛來一架時(shí)光穿梭機(jī),載著我和小機(jī)器人飛馳而去.......
“哇,這是我的家鄉(xiāng)嗎?”我在空中一邊自言自語,一邊俯視著這座城市。只見城市里綠地更多了,公園更大了,馬路更寬了,不管是黃浦江還是小河道,都清澈見底.......
透過飛行器的玻璃往下看,之前那些擁堵的馬路變得又寬又干凈。原來地面是用一種特殊的高科技感應(yīng)材料制成的。只要地面上有點(diǎn)垃圾,它就會(huì)自動(dòng)把垃圾吸進(jìn)去進(jìn)行溶解,產(chǎn)生新能源,供城市發(fā)電用。馬路兩旁都是高大茂密的綠樹,像一把把擎天綠傘,為人們遮風(fēng)擋雨。馬路上汽車川流不息,但都井井有條地行駛著。仔細(xì)看,原來所有的車都是自動(dòng)駕駛。它們可以自動(dòng)調(diào)整車速、車距,避免交通事故。每輛車上都有一塊太陽能充電板,可以利用太陽能提供動(dòng)力,既環(huán)保又節(jié)能,城市也少了汽車尾氣的污染。
我們繼續(xù)往前飛,我驚訝地喊到:“哎,這不是那條護(hù)城河嘛?”曾經(jīng),河水有點(diǎn)渾濁,河面上偶爾還漂著一些塑料瓶、塑料袋等垃圾。如今,它變了。河水波光粼粼,清澈見底,河的兩岸綠樹倒映在河里,那護(hù)城河就像一條碧綠的玉帶。成群結(jié)隊(duì)的`魚兒在河里歡快地跳躍,幾只天鵝在河里嬉戲。河的兩岸每隔一段距離,都裝著一個(gè)太陽能釋氧設(shè)備,它們?cè)丛床粩嗟妮敵鲂迈r的空氣,讓人置身于一個(gè)天然氧吧。
突然,我被一只大手拍醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。醒來后,我陷入了深思:希望二十年后家鄉(xiāng)的馬路不擁堵了,河水更清澈了,空氣更清新了;希望我們都能樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí);希望我們能運(yùn)用高科技手段保護(hù)好家鄉(xiāng)的環(huán)境。
想象的作文 篇2
假如你借我一番柔情,
可我并不知道該如何面對(duì),
只會(huì)在暗暗的角落里,
為生命祈福,為靈魂洗禮。
如果你送我一回浪漫,
可我并不能去選擇什么,
只會(huì)在悠揚(yáng)的歌聲里,
為愛情禱告,為心靈滌塵。
或者你還不解懵懂,
我已站在你的身旁,
可是你卻發(fā)現(xiàn)不了,
我的存在以及詩歌中的余味。
所以我不去惶恐,不去哀憐,
生如春花,死如翩鴻。
也許明日何其多,
但只要我愛的心,
不生不滅;
也許未來太遙遠(yuǎn),
但只要我夢(mèng)的人,
不離不棄。
因此我流連在,
三月的.風(fēng)中,
幻想九月的悲秋,
可我從不放棄,
因愛而生的驚嘆。
因此我遙望在,
皚皚的雪中,
臆念暑夏的冰釋,
可我從不埋怨,
因恨而生的祝福。
想象的作文 篇3
早就聽說22世紀(jì)是超高技信息時(shí)代,是個(gè)多元社會(huì),對(duì)之仰慕已久的我,終于有機(jī)會(huì)乘坐著先進(jìn)的時(shí)光飛船來到22世紀(jì)的地球上。
我興致勃勃地下了時(shí)光飛船,放眼望去,一座座形態(tài)不一的聳入云霄的高樓大廈展現(xiàn)在面前,有的像一個(gè)紅彤彤的蘋果,有的是心形的,有的是扭著腰的,還有的是像一朵美麗的鮮花,它們形態(tài)萬千,色彩明麗。整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列,繡在樓房周圍的花壇中,四周都是鮮花錦繡,綠草如茵。在寬闊的馬路上,各種環(huán)保節(jié)能的轎車川流不息,而路面竟是一塵不染的。不僅如此,四周的大花壇還會(huì)發(fā)出淡淡的清香,使人心曠神怡、神清氣爽。
接著,我來到了一所小學(xué)。發(fā)現(xiàn)22世紀(jì)的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,眼前的一切都是煥然一新的。整個(gè)學(xué)校都是閃閃發(fā)光的水晶做的。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。初春,各種各樣的花吐出嫩芽;許許多多的花競(jìng)相開放,有火花的'美人蕉、紫色的雞冠花、粉紅色的薔薇花……;秋天,艷麗的菊花阿娜多姿,芳香撲鼻。花壇旁邊有一個(gè)菱形的音樂噴水池,里面養(yǎng)了許多紅色的小金魚,它們?cè)谇宄旱乃餁g快地追逐著、嬉戲著。校園里還種植著珍貴的銀杏樹,使整個(gè)校園充滿了生機(jī)。在這樣優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),有哪個(gè)小朋友不喜歡呢?
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”上課啦!頓時(shí),原本吵鬧的校園安靜下來了。連在枝頭“嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥也停住了悅耳的歌聲,風(fēng)也屏住了呼吸,仿佛它們也在認(rèn)真聆聽和觀察同學(xué)們上課的樣子。我也迫不及待地來到教室,看同學(xué)們上課。只見黑板變成了一個(gè)大屏幕,每一個(gè)學(xué)生都有一部微型電腦,但卻不見老師,我疑惑不解。突然大屏幕上彈出一個(gè)機(jī)器人,它開始講課了,原來這個(gè)機(jī)器人就是同學(xué)們的老師啊!我恍然大悟!機(jī)器人開始用它風(fēng)趣幽默的語言和靈活巧妙的思維讓同學(xué)們聽的清楚明白。只要有同學(xué)沒聽懂,機(jī)器人都會(huì)察覺到,它會(huì)把內(nèi)容重新詳細(xì)地解釋,并出一些相關(guān)的題目在微型電腦上練習(xí)。不一會(huì)兒,一堂課就在愉悅的學(xué)習(xí)氣氛下結(jié)束了。
下課了,課室頓時(shí)變成了一個(gè)大花園,樹木蔥蔥郁郁,四處鮮花盛開,鳥語花香,一陣陣優(yōu)美的音樂傳出來,讓人仿佛置身于大自然中。
……
經(jīng)過一天的時(shí)間,我參觀了這個(gè)景色迷人、環(huán)境優(yōu)雅、充滿歡聲笑語的高科技校園。我便依依不舍地坐著時(shí)空飛船回到了21世紀(jì)的地球上;匚吨娺^的一切,心中頓下決心,立志要好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)我們心中的校園!
想象的作文 篇4
昨晚,我做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),我夢(mèng)見了20年后的母校。
我懷著激動(dòng)的心情,邁著輕快的步伐,來到了闊別20年的母!旅窳中W(xué)。
教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的繪畫及書法作品是那樣引人,色彩絢麗的`圖畫與蒼勁有力的大字交相輝映,讓我覺得像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。一陣?yán)世实淖x書聲吸引了我的注意,循著讀書聲。我來到教室前,眼前的一切讓我感到驚嘆,只見每張課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦。上課時(shí),老師的講課內(nèi)容全部通過網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總(gè)學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時(shí)候給予點(diǎn)拔。哪個(gè)學(xué)生有疑問,可以自己上網(wǎng)去找資料解決;如果仍有問題,還可以通過網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成,老師通過網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)效率高了,掌握的知識(shí)也多了。
“啊,這20年中,學(xué)校的變化真大!”我在離開學(xué)校時(shí)說了這句話就醒了。這是我夢(mèng)見最長(zhǎng)的夢(mèng)。
想象的作文 篇5
在現(xiàn)實(shí)中,我的小屋刷著潔白的墻壁,墻上啥都沒有,屋里的東西一點(diǎn)都不有趣,所以我要親手設(shè)計(jì)我的小屋。
我想,我的窗簾要天藍(lán)色的,不通風(fēng)透氣也能感受到清新的氣息,仿佛置身于森林里呼吸清新的空氣。窗戶是朝東邊開的,早晨,放在窗臺(tái)的多肉就能沐浴在溫柔的陽光里。
窗戶的右邊是我讀書寫字的書桌,書桌是純白色的,這樣我就可以在上面展示我的杰作。桌上立著一個(gè)粉色筆筒,筆筒里面有著愛睡覺的鉛筆先生和穿著漂亮裙子的中性筆小姐,那位中性筆先生都愛死中性筆小姐了,每天與她形影不離。桌上還有一個(gè)知識(shí)淵博的胖乎乎的字典先生,我有不會(huì)的字都會(huì)虛心地請(qǐng)教它。字典先生旁邊還停放著一輛紫色的小車,上面坐著一個(gè)正在玩魔方的孩子呢!這所有的陳設(shè)都會(huì)使我的`桌上充滿著生機(jī)。
東北角還有一個(gè)可愛的天藍(lán)色書柜,上層住著我的毛絨玩具——大兔和小兔,她們依偎在一起,好像在說:我們倆姐妹永遠(yuǎn)不分開!下層都是我的寶貝書,當(dāng)我捧起《笑貓日記》時(shí),我仿佛在和笑貓一起笑,一起去冒險(xiǎn);當(dāng)我捧起《安徒生童話》看見賣火柴的小女孩在冰天雪地中踽踽獨(dú)行時(shí),我心中就涌起一種深切的同情,多想幫助她,不讓她受難;當(dāng)我捧起《淘氣包馬小跳》時(shí),我知道小孩兒的天性就是玩耍、調(diào)皮。
書柜旁,當(dāng)然是我的小床啰!床上的床單是粉色的,被子也是粉色的,當(dāng)我睡在床上,抱著一個(gè)又大又胖的棕色小熊,很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這不是我真實(shí)的小屋,但是,我相信通過我們一步步地努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
想象的作文 篇6
我變成了一棵大樹。溫暖的春天來了,“嘰嘰喳喳”的小鳥在我身上唱著動(dòng)聽的歌。它時(shí)而叼起一片樹葉,時(shí)而銜起一顆小草,在我身上蓋起一座小房子。風(fēng)來了,鳥兒躲進(jìn)我寬大的樹葉下;雨來了,鳥兒藏在我的臂膀上。
我變成了一棵大樹。炎熱的夏天來了,聽,知了在我的枝頭悠長(zhǎng)的鳴叫?矗藗?cè)谖业臉涫a下乘涼、看書。孩子們?cè)谖业臉涫a下玩耍、嬉戲?粗齻兲煺婵蓯鄣男δ槪曳浅i_心。
我變成了一棵大樹。涼爽的秋天來了,到處都洋溢著豐收的喜悅。我的綠葉上結(jié)滿了紅紅的果實(shí),人們把我的果實(shí)摘下來,放進(jìn)了籃子里。我身上的果實(shí)漸漸少了,可是我毫不介意。因?yàn)槿藗兂缘氖俏业墓麑?shí)。
我變成了一棵大樹。寒冷的冬天到來了,許許多多的雪娃娃從天上飄落下來。雪娃娃們把我緊緊抱住,給我穿上了一件雪白的厚棉衣。穿著這件棉衣,我一點(diǎn)兒也不覺得冷。聽著從樹下傳來的一陣陣笑聲,我無比快樂。
我變成了一棵大樹。我能吸收空氣中的`二氧化碳,再把新鮮的空氣吐出來。這樣可以減少空氣中的細(xì)菌,人們就很少生病了。每當(dāng)人們推開窗戶,我都會(huì)站的筆直,好像軍人一樣,時(shí)刻保護(hù)著大家。
我變成了一棵大樹。我常常和沙塵暴做斗爭(zhēng)。我一定要保護(hù)好莊稼,不讓它們被沙塵暴摧毀。
樹是人類的朋友,樹是人類的財(cái)富。人人都應(yīng)該栽樹、愛樹。如果世界上的樹木都被砍光了,人們要在哪乘涼?小朋友們?cè)谀睦锿嫠?那些可愛的小鳥在哪里蓋起房屋?那些“歌唱家”知了要在哪里唱夏天的歌呢?
我很驕傲我是一棵樹,請(qǐng)大家愛護(hù)我,好嗎?
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