未來的想象作文

時間：2024-09-06 17:10:25 想象作文我要投稿

(優(yōu)秀)未來的想象作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的未來的想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)未來的想象作文

未來的想象作文篇1

　　未來的教室是豐富多彩的，你想要什么只要按一下遙控器的按扭，再說出你想要的動西，那種東西就會出現(xiàn)�，F(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下未來的教室吧！

　　未來的教室在20xx年，那時候什么都有，遙控器在每個同學(xué)的面上，到了那時候是不用考試的，只要老師在電腦里賣弄把你所做作業(yè)打上分數(shù)會行了。

　　當老師在上課的時候，電腦會把老師上課所說的知識儲存到電腦里面，如果上課的時候有同學(xué)在玩游戲，電腦的屏幕就會自動關(guān)機，上課的時候只要你的身體坐不好，或者腰彎了，電腦就會響出叮嚀叮嚀......的聲音，腰直了，聲音就不會響了。

　　遙控器只有一個按扭，如果你想睡覺的時候，按一下按扭，說：;睡覺。教室的子就會變成一張床，有一個暖暖的'枕頭，一張厚厚的被子，只要一睡下來，似乎一些風(fēng)輕輕從我身旁吹過似的。

　　未來的教室的墻壁是五顏六色的，每一天都會出現(xiàn)不一樣的顏色，而且還會出現(xiàn)一種姿態(tài)不一的人在玩游戲、看風(fēng)景......

　　未來的教室真美麗，想要什么就有什么，我真想馬上飛進未來的世界！

未來的想象作文篇2

　　未來的衣服是怎樣的呢？讓我們插上想象的翅膀去暢想未來吧！

　　三十年后的衣服上會有12個按鈕，各有各的用處。如果你要去忻州玩，沒問題，只要按一下白色按鈕，衣服的兩只袖子就會變成一雙白色的翅膀帶你去忻州，嗖，不過幾分鐘就到忻州了。如果你去游泳，沒有拿泳衣，你就按一下深藍按鈕，衣服就變成了游泳衣，在你下沉的時候，衣服就會把你浮起來。這衣服還可以通過聽四季的聲音來調(diào)整衣服的溫度：比如春天，它就變成春天的.衣服；夏天到了，就會變成T恤或裙子；秋天到了，就會變成秋天穿的衣服；冬天到了，衣服里就會長出羊毛來，這羊毛不是普通的，而是羊身上的毛，穿在身上，特別暖和。如果停電了，你也不用怕，只要你按一下黃色按鈕，衣服就會發(fā)出太陽光，又溫暖又明亮。這衣服最神奇的是可以治療疾病，如果你生病了，只要按一下綠色按鈕，你的病馬上就好起來了。

　　未來的衣服還可以防盜、防水、防火和防塵。如果擔心小偷行竊，你就按下黑色的按鈕，小偷過來的時候，它就會長出鋒利的刺，嚇得小偷落荒而逃。如果有一天洪水來了你也不會怕，只要按一下棕色按鈕，洪水就退了，衣服就會發(fā)出閃閃的星星，樓房就會重新建筑起來。發(fā)生火災(zāi)時，按一下紅色按鈕，就會發(fā)射出很多水，然后就把火給熄滅了。如果有一天衣服不干凈了，你就按一下藍色按鈕，它就會立刻變得干干凈凈。

　　衣服，衣服，今天我要去月球上作客，然后按一下紫色按鈕，它就會變出一個巨大的泡泡，一走進去，你就會嗖的一下飛上月球。你一定會問：“這么多的按鈕在哪著呢？”讓我來告訴你吧！這么多的按鈕有一個地方，衣服上有一個小布袋，小布袋里，就是放按鈕的地方了，你是不是很好奇。我發(fā)明的衣服很好吧，如果你想要，就快來買吧！

　　這件衣服又便宜又實用，如果衣服小了的話，它會自動變成你現(xiàn)在穿的號。我發(fā)明的衣服是不是很神奇呢？心動不如行動，我真希望未來真的可以發(fā)明出這樣神奇的衣服。

未來的想象作文篇3

　　老師像一座通向知識的海岸長橋；老師像蠟燭，燃燒自己照亮了同學(xué)們；老師像一棵大樹為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨；老師像紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱。

　　現(xiàn)在的.我是一名人民教師。我一定會把同學(xué)們帶入大自然的課堂，春天，我會帶他們?nèi)シ棚L(fēng)箏，捕蝴蝶。我會讓同學(xué)們?nèi)ビH近大自然，看一看探出小腦袋在風(fēng)中跳舞的小草，看一看小樹是怎樣茁壯成長的。

　　夏天，烈日炎炎。我會讓他們在清澈見底的小溪中嬉戲，水很清涼，水紋輕輕地親吻著他們的皮膚。

　　秋天，我會帶著同學(xué)們到果園里去看一看掛滿枝頭的蘋果，梨兒，桃子。感受農(nóng)民伯伯收獲的喜悅。

　　冬天，我會讓同學(xué)們猜測雪是怎么來的，為什么會下雪。一起去外面堆雪人，打雪仗。這下我相信同學(xué)們寫作文又會有了素材。

　　假如看見同學(xué)們的心飛出了教室，我不僅不會嚴肅批評，而且還會風(fēng)趣地說：“講一個有趣的故事給我們聽一聽好嗎？”

　　我就是這樣一位學(xué)生認可和一位家長放心的好老師。

未來的想象作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼就到了22世紀。22世紀，科學(xué)技術(shù)突飛猛進。人們有了會說話的電飯煲，有了會走路的書包，還有了會變形的床，其中最神奇的還是我發(fā)明的未來的眼鏡了。

　　這種眼鏡外表和現(xiàn)在的眼鏡差不多，但它的材料卻與眾不同：它的眼鏡架是用一種和塑料差不多的泡沫制成的，但它可比塑料堅固多了。眼鏡片是用一種非常薄的玻璃做的，但是它不僅不會被摔碎，還有放大鏡的功能。戴上它，既輕巧又實用。

　　這種眼鏡可以控制我們寫作業(yè)或辦公的'姿勢。當我們頭低下去后，眼鏡邊的微型感應(yīng)器感知后，便馬上‘嘀嘀’的發(fā)出警告，如果你還不坐端正，鏡片就會變模糊，讓你無法寫作業(yè)或辦公了，直到你恢復(fù)端正的坐姿為止。

　　這種眼鏡不僅在學(xué)習(xí)上有用途，在野外就更有用了。當你在野外迷路時，只需按下一個綠色的按鈕，鏡片上的語音向?qū)П銜䴙槟鷮?dǎo)航了，當有兇猛的野生動物想要襲擊主人時，眼鏡架邊上就會伸出一條納米激光線，當猛獸接近主人時，納米激光線便會開火，嚇跑猛獸，確保主人的安全。

　　這種眼睛最神奇的地方我差點兒忘介紹了！就是戴上它，不管是大人還是小孩，視力不但不會下降，反而會慢慢地恢復(fù)正常。

　　這就是未來我發(fā)明的眼鏡，它給不少近視患者帶來了福音。

未來的想象作文篇5

　　�。∮质且粋€清晨，第一縷陽光從窗口照在我的臉上，35年了，看著桌子上的初中畢業(yè)照，不由得想起以前初中生涯的美好時光……

　　正當我享受著這一刻時，門鈴響起，“您的快遞”。怎么也想不起有誰說過要給我寄快件的，拆開一看，是初中的同學(xué)聚會邀請函，這么多年過去了，曾經(jīng)的母校會是怎么樣的，翻起畢業(yè)照仿佛又回到了母校。

　　初中留下所有美好的回憶，我都將它們小心翼翼地放在箱子里，一套校服便承載著不少回憶，相伴三年又怎么舍得丟？聚會的地點是母校，精心打扮一番便出發(fā)了，到了校門口，一切的設(shè)施都和以前不一樣了，都是新一代的高科技，但是不會變的，是同學(xué)，他們還是他們。同學(xué)的情誼是不會變的，回到母校的心情是那樣的激動，我們回來了，母校，踏進校園，尋找曾經(jīng)的回憶。

　　最熟悉的還是那條走到班級走到操場的路線，走了三年啦，就像是回到了中學(xué)時代，不是嗎？回想起那時候的我們，會因為不想去操場上做操在班上留下掃地或隨便編個理由裝��；在體育課的時候，女生總是望著坐在評委臺上喝飲料喊加油的男生，埋怨著為什么跑八百米，可見女生的運動量是比男生大多少，用當時的網(wǎng)絡(luò)用語就是“女生跑步，男生浪”。

　　想當年我們學(xué)校的課桌椅和教學(xué)設(shè)備是全廈門市最新的�，F(xiàn)在也是如此，每個人的桌子上都多了一臺電腦，這電腦用處是方便學(xué)生下載作業(yè)，不浪費紙。當年的筆和紙都不知道要用掉多少，我們班以前上課，永遠都有那么幾個在說話，比如萬七歲這話癆，估計一輩子都忘不掉。還有我們的老蔡，他出的.小半張現(xiàn)在想寫也寫不到了，全年段應(yīng)該也只有他才會給我們單獨出練習(xí)，為的就是對得起我們的成績，自愿在放學(xué)后的周一周五給我們導(dǎo)優(yōu)和輔差，要知道他是別的學(xué)校調(diào)過來交流三年的老師，我們畢業(yè)之后他也要回去了。想去這么負責(zé)任的老師，心里充滿了感激。班上有人喜歡在上課時逗他，課后捉弄他，那個嚴肅又看了讓人想笑的眼神我也是不會忘記的，這是專屬于老蔡的小眼神。以前老蔡所謂的不講道理其實都是為我們好。

　　六七班對面是我們“十三班”排練過的舞蹈室，排練完了之后就被鎖了，以前那里沒有多媒體，平時訓(xùn)練我們就在自己班上，練好了就去那個舞蹈室用手機放音樂，練得很辛苦，每天都很晚回家。但臺上一分鐘臺下十年功，就這樣堅持，在沒有多媒體的情況下練習(xí)，“十三班”所有成員都是美好的回憶，我可以看到當時的堅持不懈和我們的友誼，但是后來，我們都散了，曾經(jīng)的“十三班”你們還好嗎？

　　看到這一切的一切，可以記得校園的一切，回憶美好的一切，在學(xué)校坐在課桌上回到學(xué)生時代，不禁熱淚盈眶，35年了，歡聚真的不容易。

未來的想象作文篇6

　　未來的鞋子，可以載人飛翔在藍藍的天空、可以隨著季節(jié)和氣候的'變化調(diào)節(jié)溫度、可以在夜晚給人們照亮前方、還可以像青蛙那樣跳來跳去……

　　就比如會隨著季節(jié)和氣候的變化調(diào)節(jié)溫度的鞋吧！那是氣溫鞋，夏天的時候氣溫鞋就讓你變的爽，涼快，比吃了冰棒還涼快十萬倍！冬天的時候，氣溫鞋會讓你十分溫暖，會讓你覺得跟春天的氣候沒什么區(qū)別！

　　還有……

　　這就是末來的鞋！

未來的想象作文篇7

　　公元20xx年，生物科技專家燕靖德博士展開了一項史無前例的大計劃，準備在外太空的太空站上研究出最完美的人類。這項計劃，就叫做“終極生物計劃”。

　　在研究中，燕博士培育了六十個人類胚胎，三十個男孩，三十個女孩，這些胚胎在母體懷孕期間便已經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)次的修正，將所有基因上的條件修正到幾乎完美的程度。燕博士對助手說：“智力、體能、容貌、身材，血液機能、免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌功能……只要我們想得到的，都一定要做到完美的地步。我要這六十個孩子一出生，便成為人類有史以來最完美的六十個人！”孩子們一個個出生了，果然在容貌、身體、智慧上無懈可擊。燕博士預(yù)定在七年的時光內(nèi)給予他們最出色的教育，七年后，他就要帶著這人類文明史上最出色的孩子們回到地球，向全世界夸耀他的成就。

　　七年的時間轉(zhuǎn)眼就過了，可是在燕博士預(yù)定回地球的那一天，地球方面卻發(fā)現(xiàn)太空站突然失去了聯(lián)絡(luò)，而且，千萬人引頸等候了一整天，天空中卻始終沒有出現(xiàn)他們的蹤跡。而太空站就像是消失了一般，完全渺無訊息。

　　燕博士的太空站出了什么事呢？這是所有人一致的疑問。于是地球方面立刻派出調(diào)查隊，前往位于火星附近的`太空站查個究竟。然而，調(diào)查人員到了太空站時，卻被眼前所見的情景嚇得瞳孔收縮……偌大的太空站，在深邃的黑藍色太空中，已然面目全非，像是一株碩大無朋的草菇類植物，在表面上爬滿了容貌猙獰的真菌類植物。在沒有空氣、沒有水分的外太空，這些真菌類是怎樣生存的呢？調(diào)查人員小心翼翼地進入太空站，發(fā)現(xiàn)太空站內(nèi)已經(jīng)像是一座層層糾結(jié)的真菌森林，已經(jīng)完全不見原有的高科技景象。而調(diào)查人員更驚疑地發(fā)現(xiàn)，這些真菌都是從數(shù)十株枝干繁衍出來的，而這些枝干上，有的還留有太空站太空人們的制服碎片。那也就是說，這些真菌植物，很可能就是太空站的太空人變成的。

　　懷著無數(shù)的疑團，有位調(diào)查人員靈光一閃，想到了一個關(guān)鍵的疑問�！澳敲础橇畟€小孩在哪里？”這個疑問很快就得到了解答，在太空站后側(cè)的一個小空間里，六十個完美小孩瑟縮地躲在那里，他們的面容和體形果然美麗得無懈可擊，只是隔著玻璃窗，那森冷的眼神卻讓調(diào)查人員覺得混身不舒服起來。其中一名調(diào)查員想將小空間的門打開，卻在門把處發(fā)現(xiàn)了一行歪歪扭扭的文字：“這扇門絕對不能打開！”那字跡色澤鮮紅，透現(xiàn)出寫字者情緒的震撼。因為那字跡給人的印象太深刻，調(diào)查人員依言不將那扇門打開，一行人開始在布滿真菌的艙中搜尋答案。而這一切的答案，就出現(xiàn)在駕駛艙的一臺錄像電腦中�！拔义e了，這個實驗是個不應(yīng)該存在人世的實驗。”在電腦的影像中，主宰這項“終極生物”實驗的燕靖德博士虛弱地說道。在影像中，他的臉上已經(jīng)長出了詭異的蕈類�！拔疑頌橐粋€科學(xué)家，卻妄想跨越神的界限，因此發(fā)生了這樣的慘劇。我，愿意擔起所有的責(zé)任。在‘終極生物’的實驗中，我想要造出的，是六十個完美的人類，而這點我做到了，因為這六十個孩子，在基因、免疫、外表所有條件上，都是無懈可擊的。然而，就是因為太過完美，才導(dǎo)致了我們的悲慘命運。七天前，一名來自地球的工作人員將感冒病毒帶到太空站，并且將它傳染給其中幾名孩子。因為只是輕微的感冒，我們并沒有太注意。但是，因為這些孩子的免疫系統(tǒng)太強，從他們體內(nèi)產(chǎn)生的抗體成為致命的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)會在一天內(nèi)侵入人體，將細胞真菌化，而且，這種入侵會以幾何級數(shù)方式擴大。太空船內(nèi)的人已經(jīng)沒救了，而我也即將變成真菌，在這里，我希望來人將這個太空站永遠封閉起來，因為如果這種終極抗體散播到地球，所有人類將全數(shù)消滅……”

　　人類在歷史上無時無刻想要扮演上帝的角色，但是最終的結(jié)果，總像是打開了一只潘多拉的盒子，隨著盒蓋而出的，總是無盡的災(zāi)禍。這座曾經(jīng)主導(dǎo)過“終極生物”實驗的太空站，如今仍漂流在小行星帶上，仿佛是在告訴后世子孫，科技的濫用，會造成什么樣的不幸后果……

未來的想象作文篇8

　　在我想像中，未來的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天，讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧！

　　在上學(xué)的路上，我一恍惚掉進了一個井里，我想：完了，我要over了。不知怎么的.，我一閉眼又從井中出來了。

　　我出來后，什么也沒想就飛快地跑回了學(xué)�！�

　　來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達300米的大槐樹。因為要上課，所以，我開始找樓梯口了。哈！我找到了！在每棵樹之間，都有一個小型的木電梯，你走進電梯，第一眼就看見一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就會慢慢地升高。這小電梯還可以當觀光電梯呢！

　　隨著電梯升高，越往上，就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”，多么動聽！空氣也變得越清新，涼涼的，沁人心脾。我走出木電梯，來到用木板做的走廊，兩邊都有樹枝做的護欄，護欄上有非常多小鳥在歇腳，正是它們發(fā)出的清脆的叫聲！向下望去（我大約在100——200米之間吧），紅花、綠草、各種動物，簡直就是一個世外桃園��！

　　我又飛快地跑向操場，一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬在操場上自由活動。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地，踩上去軟綿綿的，它是跑道喲！

　　我又愉快地走進校園，這里更是一片原始森林，古木參天、飛瀑流泉、世外桃園，詩情畫意蔚為壯觀哪！……

　　這就是我想像中的未來校園，是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意啊！