想象的作文（匯編5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的想象的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文 篇1

　　浩瀚的宇宙，往往給予人們美好的憧憬,，它似乎擁有者神秘的力量，促使著人們?nèi)ヌ骄克�，直到有一天…�?/p>

　　那是一天清晨，陽(yáng)光明媚，我朦朦朧朧的醒過(guò)來(lái)，微張著雙眼“啊”我大叫一聲，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一面我完全不熟悉的屋子，超現(xiàn)代主義的裝潢讓我一頭霧水。這時(shí)，我感到樓下有腳步聲傳來(lái)，幾秒鐘后，一位與我差不多大的男孩走了進(jìn)來(lái)，“你醒啦，看樣子你是地球人？”，我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后問(wèn)他“這里是……”“這里是莫迪亞星球，你應(yīng)該是從光度黑洞出進(jìn)來(lái)的�！甭�(tīng)著他的話，我似乎明白了一點(diǎn)。我下了床，穿上鞋，我便不由自主地飛了起來(lái)，“啊，哦，咿呀�！蔽业念^不斷撞擊屋頂，男孩硬把我拉了下來(lái)。他馬上往我的鞋底貼了一張“紙”，對(duì)我說(shuō)：“這里不是地球，沒(méi)有地心引力，只有貼上防飛貼才可以。”我揉著頭上的包，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我問(wèn)他“你叫什么呀。”“我叫杰姆，你呢？”“你叫我什么都行�！薄澳俏揖徒心愕厍蚺笥寻伞！薄昂冒�。”

　　他帶領(lǐng)著我觀光了莫里亞星球，街道上到處都是未來(lái)房子，所有莫迪亞人看見(jiàn)我都親切友好的說(shuō)：“你好，地球小朋友�！笨匆�(jiàn)一個(gè)個(gè)陌生人對(duì)我這么友好，我真的開(kāi)始慢慢的喜歡這個(gè)星球�！澳憧�，這時(shí)莫迪亞大學(xué)，我們以后都要上這個(gè)大學(xué)�！薄岸家�，你們沒(méi)有考試嗎

　　“沒(méi)有啊，我們主張自由主義學(xué)習(xí)，喜歡音樂(lè)就每天彈鋼琴，聽(tīng)音樂(lè)，喜歡美術(shù)就每天繪畫(huà)，做泥人�！甭�(tīng)著這個(gè)在地球想都不敢想的“主義”，我開(kāi)始愛(ài)上這個(gè)星球了。大約有走了10分鐘，我們到了“星球公園”，說(shuō)是公園，倒更像是仙境，我們沿著小路往里走，兩旁高大的`翠竹拔地而起，綠的樹(shù)和帶著露珠的小草把整個(gè)公園裝扮得如同地球的春天。那里的鮮艷的花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了:月季花儼然一位穿著黃紗裙的小姑娘,正跳著歡樂(lè)之舞；披著黃色頭發(fā)的迎春花像一位年輕美麗的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞，婀娜多姿；富麗的玫瑰花像一位高傲撒嬌的公主，整天搖搖擺擺，昂首挺胸……湖水清澈的倒影著人們的影子，湖水里的進(jìn)魚(yú)一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，快樂(lè)的嬉戲著，湖中央還有一個(gè)大魚(yú)，它是莫迪亞星球的吉祥物—幸福魚(yú)，它全身的鱗片一閃一閃的，泛著淡淡的青綠色光，人見(jiàn)人愛(ài)。

　　突然，天上下來(lái)了一道光芒，杰姆告訴我這時(shí)光度黑洞的光，讓我馬上乘著這道光回去，我便戀戀不舍地走了……

　　我醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我知道，這并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的夢(mèng)，總有一天，地球就會(huì)變成莫迪亞星球。

想象的作文 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣急促的電話鈴聲響了，我一下子從海綿床上蹦起來(lái)，一把抓起話筒，看了看錄音電子手表，說(shuō)：“喂，是誰(shuí)呀？才七點(diǎn)，有什么事呢？”電話那頭傳來(lái)秘書(shū)甜美的聲音：“于博士，全球創(chuàng)新產(chǎn)品新聞發(fā)布會(huì)快開(kāi)始了，不要遲到哦！”我連忙穿上白大褂，一路飛奔到了科技館。

　　這時(shí)主持人恰好報(bào)到了我的名字：“下一個(gè)是我們大名鼎鼎的于博士，大家掌聲歡迎�！彪S著一陣“啪啪啪”的掌聲，我大步流星地走向了舞臺(tái)，不慌不忙地從背后拿出了一個(gè)球形的機(jī)器，隨后介紹道：“這是我最新研究發(fā)明的清潔球，大家看，它的顏色是環(huán)保綠色的，可以很好保護(hù)我們的眼睛。用的是最高端的環(huán)保原材料，有一級(jí)的防盜功能�！蔽彝Ａ送�，喝了口水繼續(xù)介紹著。

　　“它的功能很實(shí)用。如果你按藍(lán)色的按鈕，會(huì)出現(xiàn)“生活物品”、“家具”、“食品”這幾個(gè)項(xiàng)目。你先點(diǎn)“生活用品”，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)始掃描周?chē)�待清洗的生活用品，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匚�進(jìn)去。過(guò)了三十秒，它就會(huì)把吸進(jìn)去的東西又吐出來(lái)。這時(shí)東西不但干凈，而且已經(jīng)疊放整齊了，是不是特別神奇呢？”

　　“再點(diǎn)‘家具’按鈕，它就會(huì)移動(dòng)到家具旁邊，伸出雙手，從手中釋放出清潔水，自動(dòng)幫你清洗哦。一分鐘之后，相信被它清洗過(guò)后的家具都會(huì)煥然一新，還會(huì)散發(fā)出一股淡淡的清香�！�

　　“接著你再點(diǎn)‘食品’，它就會(huì)把旁邊的食品吸進(jìn)去。例如吸進(jìn)的是一個(gè)蘋(píng)果，你點(diǎn)下果汁字樣，它就變成了蘋(píng)果汁；假如你點(diǎn)蘋(píng)果片，它就會(huì)幫你切成一片一片的。假如吸進(jìn)去的'是土豆呢？它就會(huì)出現(xiàn)炒菜字樣，此時(shí)你按確認(rèn)鍵，它會(huì)變成香噴噴的紅燒土豆絲出來(lái)哦。還有很多的功能，以后有機(jī)會(huì)再向大家介紹�！�

　　臺(tái)下再次響起一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。主持人再次回到臺(tái)上，向大家解說(shuō)道：“于博士的清潔球會(huì)在20xx年1月1日上市，我們?cè)谶@里等著你們來(lái)?yè)屬?gòu)�！�

想象的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼之間，就來(lái)到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)�？刹皇且话愕膶W(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。

　　未來(lái)的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦，并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力，監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　“同學(xué)們，上課了�！敝灰�(jiàn)語(yǔ)文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語(yǔ)文老師說(shuō)：“這個(gè)詞是賓語(yǔ)，這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們，你們聽(tīng)懂了嗎？”老師說(shuō)完以后，電腦上立即顯示出了所有的語(yǔ)法常識(shí)。

　　上數(shù)學(xué)課時(shí)，老是把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí)，同學(xué)們的.電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。假如你還不懂的話，它還會(huì)一直講解，直到你聽(tīng)懂為止。

　　上英語(yǔ)課時(shí)，假如老師講的英語(yǔ)單詞你聽(tīng)不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母，接著它就會(huì)給你讀一遍，馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。

　　上音樂(lè)課時(shí)，假如老師正在唱歌時(shí)，電腦的屏幕馬上就會(huì)顯示出歌詞和五線譜。假如你唱得不在調(diào)上，它會(huì)一直糾正你的音調(diào)，只到你唱對(duì)為止……

　　同學(xué)們，你們看未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇呀？未來(lái)的孩子也是多么的幸福��！

想象的作文 篇4

　　又到了晚上，漆黑的夜空中沒(méi)有調(diào)皮的星星在眨眼睛，只有一輪孤獨(dú)的月亮，它在尋找著一個(gè)可以為它驅(qū)逐孤獨(dú)的孩子……

　　從前，月亮是幸福的。一到夜幕降臨，地上的孩子就迫不及待地跟它聊個(gè)不停。那些孩子是多么天真啊!他們擁有無(wú)限的想象，他們相信月亮可以陪他們玩耍，可以滿足他們小小的心愿。那時(shí)的月亮是多么幸福啊!

　　可現(xiàn)在呢?夜幕降臨，小木馬邊空無(wú)一人，沒(méi)有孩子愿意和月亮一起聊天、玩耍。剛開(kāi)始，月亮身邊突然冷冷清清，它還奇怪呢：孩子們哪兒去了?月亮想弄個(gè)明白。于是，它偷偷來(lái)到一個(gè)可愛(ài)的小女孩的窗前，發(fā)現(xiàn)她正對(duì)著一個(gè)盒子哈哈大笑：月亮哪里知道，這就是電視機(jī)?它又悄悄來(lái)到一個(gè)頑皮的小男孩窗前，發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子正在一塊小板子上用手指劃來(lái)劃去：月亮又怎么知道，這就是新型的觸屏手機(jī)?月亮傷心極了：再也不會(huì)有那樣一群天真的'孩子在它面前吵吵鬧鬧;月亮疑惑極了：以前孩子們是最喜歡我的呀!那些大盒子、小板子究竟有什么魔力，吸引住了這些孩子?

　　不僅如此。

　　本來(lái)，孩子們不和自己玩兒了，月亮還可以和自己身邊的一大群調(diào)皮的星星聊聊天，但是，有一天，月亮忽然發(fā)現(xiàn)那些星星也不見(jiàn)了!偶爾天氣好時(shí)，還可以見(jiàn)到幾顆。那么多星星怎么只剩這么幾顆了呢?月亮既疑惑，又害怕。

　　有一次，它和離自己稍近的一顆星星聊天時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其中的緣由。那顆星星嘆了口氣，搖搖頭說(shuō)：“哎!還不是人類(lèi)!其實(shí)我們并沒(méi)有消失，只是你們看不見(jiàn)我們了而已!”月亮驚訝極了。因?yàn)樗鼰o(wú)論如何也無(wú)法把當(dāng)初那些可愛(ài)天真的孩子和如今可惡的人類(lèi)聯(lián)想到一起。

　　月亮傷心透了：怎么會(huì)這樣呢?

　　一片微云輕輕遮住了月亮：那是月亮悄悄在哭泣呢!

　　月亮獨(dú)自呆在漆黑的夜空中，它的孤獨(dú)又有誰(shuí)能懂呢?

想象的作文 篇5

　　小時(shí)候，不�？措娨暤奈�，只有看過(guò)哆啦a夢(mèng)的影片，當(dāng)時(shí)我便希望能像大雄一樣，有哆啦a夢(mèng)在身旁，隨時(shí)就能變出非常多的東西，也能完成我的夢(mèng)想。

　　愛(ài)泡在圖書(shū)館的我，最近迷上了三國(guó)演義，我希望哆啦a夢(mèng)用“時(shí)光機(jī)”帶領(lǐng)我到三國(guó)時(shí)代，讓我體會(huì)打仗不能貪生怕死，也可以知道主角曹操是否詭計(jì)多端，看看貂蟬有沒(méi)有長(zhǎng)得如花似玉，順便問(wèn)她是如何保養(yǎng)的；再和關(guān)羽比誰(shuí)威風(fēng)凜凜，并請(qǐng)教孔明先生，如何像他一樣聰明，如何準(zhǔn)確的觀測(cè)天象。走一遭三國(guó)的話，不但選美比賽得第一，就連平常成績(jī)也名列前茅，這樣的我一定是天下無(wú)敵了。

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，我要幫助全世界的病人和窮人。病人就請(qǐng)哆啦a夢(mèng)開(kāi)藥給他們吃，什么病就開(kāi)什么藥，我也要發(fā)明“無(wú)限藥”，什么病都能治；世界上有許多窮人，我要為他們爭(zhēng)取受教育的權(quán)利、上學(xué)的機(jī)會(huì)，不要讓他們不認(rèn)識(shí)字，假如他們沒(méi)有錢(qián)，就請(qǐng)哆啦a夢(mèng)變出“金山”，讓窮人能得到足夠生活的錢(qián)，他們需要一頭牛的話，就變出勤奮工作的牛；他們想要種稻，就變出一塊塊肥沃的'土地，好讓他們可以種東西，溫飽肚子，這樣一來(lái)，我就永遠(yuǎn)不會(huì)再看到可憐的難民了。

　　但是，如果我真的有哆啦a夢(mèng)的話，大家可能會(huì)依賴他，社會(huì)就可能很糟，因?yàn)樾⊥狄苍S會(huì)盜用“隱形衣物”去偷東西；倘若真的有“無(wú)限藥”，世界就沒(méi)有人會(huì)死亡，就會(huì)一直繁衍出下一代，地球就會(huì)擠滿人類(lèi)，窮人也不怕沒(méi)工作了，社會(huì)秩序會(huì)大亂，這樣也不恰當(dāng)。

　　仔細(xì)想想，我們還是過(guò)原來(lái)的日子比較好，我相信，老天爺給我們的東西是最好的，大家珍惜眼前擁有的就好，就讓擁有哆啦a夢(mèng)止于想像的滿足即可。

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