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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-07-12 18:04:05 想象作文 我要投稿

(合集)小學(xué)想象作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)小學(xué)想象作文5篇

小學(xué)想象作文 篇1

  早晨,卡車聲傳入耳際,一堆嶄新的貨物拉入廠中,一個(gè)小小的身影掠過(guò)。那是老鼠,在骯臟、狹窄,僅只有十平方米的鼠洞內(nèi),家具亂成一團(tuán)。遺棄的手套是老鼠五個(gè)孩子的家。

  早上起來(lái),老鼠匆匆忙忙地吃過(guò)早飯,開(kāi)始了一項(xiàng)重要的工程——偷竊。

  這時(shí),明媚的陽(yáng)光突然消失,黑壓壓的烏云蓋在頭頂。老鼠心一驚:莫非要下雨了,不行,我的找個(gè)地方躲雨!可迎接它的并非是傾盆大雨,反而是一陣電流,全身毛發(fā)根根豎起,今天真是遇到了狗屎運(yùn),居然被雷給劈了。

  小窮光蛋,想跑哪兒去呀?

  它抬頭一看,運(yùn)貨物象伯伯碩大的身軀遮住了萬(wàn)縷陽(yáng)光,象伯伯手中電警棍頓時(shí)讓我恍然大悟。我,我只是來(lái)這兒散步,對(duì),散步。老鼠支吾地回答。哼,散步,你就是骯臟無(wú)比的老鼠吧,飛賊當(dāng)?shù)貌诲e(cuò),偷了十顆鉆石,二十克黃金,三十克翡翠,現(xiàn)在倒好,來(lái)我們這兒白拿錢!老鼠還想說(shuō)什么,卻早已飛出門外,一旁的'員工還不忘為送行而歌唱:我要飛得更高!

  老鼠哀聲怨氣地走在大街上,心里十分不服氣,小胸膛一起一伏,鼻子呼出的粗氣將微生物吹散。不一會(huì)兒,街旁的大屏幕播放著新聞:一飛賊老鼠,被工廠的象某某撞見(jiàn),但卻放了它,因此,象某某已下崗。

  這時(shí),滿身金閃閃的大人物——金錢豹出現(xiàn)了。他容光煥發(fā),身上的金首飾不計(jì)其數(shù):金牙、金鐲、金項(xiàng)鏈、金耳環(huán)等無(wú)一不金。靈敏的耳朵立刻向大腦發(fā)出警告:注意,前方正下左腳前,一只老鼠正在嘆氣,請(qǐng)求幫助!聽(tīng)到情報(bào),它立刻彎下腰,生氣地問(wèn):老鼠,你有什么困難嗎?老鼠竟不驚嘆,反而應(yīng)聲答到:我是個(gè)窮光蛋,沒(méi)有正職的工作,只會(huì)干偷竊,身無(wú)分文。

  金錢豹想:如此骯臟、貧困、矮小的老鼠,竟向我求助,不如,我就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)。

  他假裝說(shuō):要想有錢,首先,工作是不可能的,因?yàn)槟阋殉裘h(yuǎn)揚(yáng),甚至遺臭萬(wàn)年,我教你一個(gè)錦囊妙計(jì)——搶紅包!搶紅包,全世界人類都在流行,只需輕輕一點(diǎn),即能搶到錢,你可以不發(fā),但不能漏搶。但前提是,你得先去偷一部手機(jī)。

  老鼠聽(tīng)見(jiàn)了,連忙偷了一只手機(jī),可沒(méi)有無(wú)線網(wǎng),沒(méi)錢啊。蹭網(wǎng)。老鼠拿著手機(jī),到有錢人家處蹭網(wǎng),紅包越積越多,老鼠整天癡迷搶紅包,卻還是身無(wú)分文,最后,心臟跳動(dòng)極快,臉色慘白,死在了叮咚的聲音中。

  原來(lái),老鼠拿著手機(jī),只懂如何搶紅包,卻不懂如何提取,所以,它等于是給手機(jī)的主人賺錢,自己只是個(gè)仆人。

  老鼠臨死前,還不忘念叨一句:要想掙錢,還是得有一項(xiàng)穩(wěn)定的工作才行!說(shuō)完,便咽下了最后一口氣

小學(xué)想象作文 篇2

  二零八零年二月二十六曰。

  早晨,“叮叮咚咚”,優(yōu)美的音樂(lè)聲從太陽(yáng)能鬧鐘里傳出……

  我乘著太陽(yáng)能全自動(dòng)汽車來(lái)到太陽(yáng)能供電站的監(jiān)控室,開(kāi)始了我的工作。我是太陽(yáng)能供電站監(jiān)控室的工程師,負(fù)責(zé)監(jiān)控用電情況。

  一按第一區(qū)的開(kāi)關(guān),大屏幕立即出現(xiàn)了第一區(qū)的幾幅畫(huà)面,“滴……”太陽(yáng)能吸收板亮起了紅燈,吸收板在陽(yáng)光下變成了金黃色。哦!太陽(yáng)能吸收板的工作一切正常。

  我再往下看,有個(gè)穿紅裙子的小姑娘正把一個(gè)吃剩的蘋果扔進(jìn)露出的地面的小管,這是“太陽(yáng)能樹(shù)根吸收器”你們也許會(huì)問(wèn)為什么在樹(shù)根前面加上“太陽(yáng)能”三個(gè)字呢?答案是這樣的:管的.進(jìn)口有個(gè)敏感器,垃圾一進(jìn)去,它就會(huì)通知太陽(yáng)能干電池,干電池令垃圾不會(huì)有細(xì)菌,還會(huì)發(fā)出使樹(shù)木不那么容易長(zhǎng)蟲(chóng)的營(yíng)養(yǎng)電池!

  往上看,一位老師坐在電腦前面,正在研究怎么教一年級(jí)的小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)。他的電腦是由太陽(yáng)能吸收板直接供電,電線插在太陽(yáng)能供電板上,他的用電情況完符合太陽(yáng)能用電標(biāo)準(zhǔn)。

  我放心地往下看,只見(jiàn)一位小同學(xué)正在美美地睡覺(jué),頭上戴著太陽(yáng)能治療耳機(jī),他在做自己喜愛(ài)的夢(mèng)呢!他的床邊放著太陽(yáng)能治療儀,治療儀的功能可大了,可以治療各種影響睡眠的病。這同學(xué)耳朵發(fā)炎,好幾天睡不著,現(xiàn)在就讓他繼續(xù)睡吧。

  噢,那里有一位女孩正在使用太陽(yáng)能可視電話她的同學(xué)交談,她把插頭給弄錯(cuò)了,我立即發(fā)出警告,可視電話旁的警告燈一亮,警示娃娃立即說(shuō):“姐姐!應(yīng)該插黃色插座!”小女孩馬上把用電的錯(cuò)誤糾正了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

  我面前的第三號(hào)指示燈閃了閃,它是說(shuō)有人在使用太陽(yáng)能垃圾箱了。原來(lái)是一位愛(ài)勞動(dòng)的小女孩把垃圾倒進(jìn)箱里,過(guò)去的垃圾箱是用干電池做,只能處理一些小垃圾,現(xiàn)在由我們太陽(yáng)能供電,它的功能比過(guò)去大多了,所有的家庭垃圾都可以在里面變成能源,不僅可以燒水做飯,連冰箱和洗衣機(jī)都可以使用由垃圾變成的能源。

  我又逐一檢查其他用戶的情況。檢查完畢,我在工作曰記上寫明:一切正常。

小學(xué)想象作文 篇3

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這次第五單元的考試大家考的都不錯(cuò)!本碜影l(fā)下來(lái),下紅看到自己考了滿分,會(huì)心的笑了。文具盒里的`文具看到小主人考的好成績(jī),竟然爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  鉛筆驕傲的說(shuō):“我的功勞最大,小主人要是沒(méi)有我,就沒(méi)法寫字、做作業(yè)了!

  削筆刀不屑的說(shuō):“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會(huì)越來(lái)越粗,最后連字都寫不成了!

  鋼筆連忙伸出腦袋來(lái)說(shuō):“我的功勞更大,小主人現(xiàn)在上三年級(jí),用鉛筆的時(shí)候少了,你們都派不上用場(chǎng)了。”

  墨水則慢吞吞的說(shuō):“你要是沒(méi)墨水了還能寫出字來(lái)嗎,還不得我來(lái),當(dāng)然我的功勞比你大了。”

  修正帶也發(fā)言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯(cuò)可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大!

  大家正吵得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長(zhǎng)處,也各有各的短處,不應(yīng)該以自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團(tuán)結(jié)在一起,為小主人好好學(xué)習(xí)而努力!

  大家聽(tīng)了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié),小主人的成績(jī)也越來(lái)越好了。

小學(xué)想象作文 篇4

  如果我有一雙翅膀,我想遨游太空,到火星上、月球上等等的星球游玩,到上面去探索奇妙的世界,去發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愡不知道的奧秘。

  如果我有一雙翅膀,我想要飛到需要我?guī)椭娜松磉,盡我的力量,幫助他們,讓他們整天過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁。

  如果我有一雙翅膀,我想飛到天上,與鳥(niǎo)兒一起翱翔,與鳥(niǎo)兒一起訴說(shuō)煩惱的事情,并互相鼓勵(lì),一起度過(guò)歡樂(lè)的童年。

  如果我有一雙翅膀,我想飛到傷心、難過(guò)的`人身邊,去安慰他們,讓他們不再傷心、難過(guò),與他們一起分享快樂(lè),一起分享幸福。

  如果我有一雙翅膀,我想孤獨(dú)、寂寞的老人身邊,去陪伴他們,讓他們不再孤獨(dú)、不再寂寞,讓他們也開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天。

  如果我有一雙翅膀,我想穿梭時(shí)空,飛到古代,去了解古代人的生活習(xí)俗,去認(rèn)識(shí)古時(shí)候的人,去發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)代人想知道的事情,去觀看以前的“三國(guó)時(shí)代”。

  如果我有一雙翅膀,我想飛到......

小學(xué)想象作文 篇5

  很久很久以前,有一個(gè)地方叫植物王國(guó),那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮瓜飄香,冬天白雪皚皚,這個(gè)世界里到處洋溢著笑聲。

  在這美麗的王國(guó)里,有一個(gè)可愛(ài)的植物叫西瓜甜甜,他每天都穿著一身綠綠的衣裳,走起路來(lái)一擺一擺的。有一天植物王國(guó)的頂級(jí)預(yù)言家,他急急忙忙地跑到大街上,邊跑邊說(shuō),“老鼠要來(lái)了!”大街上熱鬧非凡,人們都在載歌載舞,根本沒(méi)有人理會(huì)他。

  預(yù)言家急了,忙拿起大喇叭大聲地說(shuō):“馬上有一次大災(zāi)難降臨,老鼠國(guó)會(huì)派兵來(lái)攻打我們,我們要做好準(zhǔn)備!贝蠹抑李A(yù)言家的話很靈驗(yàn),連忙回家收藏東西,只有西瓜甜甜一點(diǎn)也不害怕,他說(shuō):“會(huì)有人保護(hù)整個(gè)世界的。”說(shuō)完他自己就大搖大擺的旅游去了。

  沒(méi)過(guò)多久,大批的老鼠來(lái)了,他們準(zhǔn)備占領(lǐng)植物王國(guó),他們到處作惡,咬斷樹(shù)根,用尖牙齒咬樹(shù)皮,把植物王國(guó)弄得慘不忍睹,植物王國(guó)的.主席向世界英雄隊(duì)求救,他要求把那里的隊(duì)長(zhǎng)快快帶隊(duì)員過(guò)來(lái)拯救植物王國(guó)的人們。隊(duì)長(zhǎng)接到命令后,立即帶領(lǐng)隊(duì)員趕來(lái),這兒一片狼藉的景象,成群老鼠像潮水一樣涌了過(guò)來(lái),隊(duì)長(zhǎng)連忙指揮隊(duì)員積極應(yīng)戰(zhàn),這時(shí)植物王國(guó)的人們也紛紛拿起武器勇敢地投入了戰(zhàn)斗。咦!那胖胖的,圓圓的,是誰(shuí)呀?原來(lái)是西瓜甜甜,你看他用胖嘟嘟的身子在老鼠堆里滾來(lái)滾去,被壓死的老鼠不計(jì)其數(shù),一些小老鼠嚇得抱頭就逃。

  西瓜甜甜越戰(zhàn)越勇,那些老鼠紛紛逃竄,英雄隊(duì)長(zhǎng)帶著隊(duì)員和植王國(guó)的人們乘勝追擊,只聽(tīng)到一陣哀嚎,老鼠就被殺得一干二凈,植物王國(guó)恢復(fù)了往日的和平。

  在一片歡呼聲中,植物王國(guó)的主席表彰了那些勇士,其中,西瓜甜甜光榮的被評(píng)上了滅鼠能手,真正成為了一名植物王國(guó)的勇士。

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