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想象的作文

時(shí)間:2024-05-14 14:29:22 想象作文 我要投稿

想象的作文(優(yōu)秀6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的想象的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

想象的作文(優(yōu)秀6篇)

想象的作文 篇1

  老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因?yàn)槔习置看纬霾罨貋?lái)總會(huì)帶來(lái)一些稀奇古怪的高科技產(chǎn)品。至于那會(huì)讓夢(mèng)想成真的夢(mèng)枕嘛,由于老媽的粗心大意,竟把夢(mèng)枕當(dāng)作普普通通的枕頭賣給了一個(gè)收廢品的老伯。當(dāng)金子光放學(xué)回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)夢(mèng)枕不翼而飛,就翻箱倒柜,發(fā)誓就是死也要找到夢(mèng)枕,否則誓不為人。老媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)棱亂的房間時(shí),氣得火冒三丈,對(duì)金子光怒喊:“怎么回事?”金子光用蚊子似的聲音回答:“我的夢(mèng)枕不見(jiàn)了!崩蠇寙(wèn):“是不是你床上的那個(gè)?我好像賣給了收廢品的!苯鹱庸庹冶榱苏麄(gè)小區(qū)還是沒(méi)找著,他又直奔廢品收購(gòu)站,把整潔個(gè)廢品收購(gòu)站都翻了一遍,還是沒(méi)結(jié)果,為此哭了整整三天。

  “叮咚叮咚”鈴聲響了,你猜怎么著,他以閃電般速度撲向門口。沒(méi)等老爸進(jìn)了門,他就把老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因?yàn)槔习置看纬霾,回?lái)總會(huì)帶來(lái)一老爸的行李箱搶了過(guò)來(lái),把所有的行李都翻了一遍卻沒(méi)有什么收獲,只找到了一瓶用非常精美的瓶子包裝的水,而且還有一個(gè)小小的顯示器,上面有兩個(gè)按鈕一個(gè)紅色,一個(gè)綠色,金子光想都有沒(méi)想就把那瓶水往桌子上一放便大步走開(kāi)了。老爸叫住金子光:“你不看看這是什么東西就這樣走了?”金子光迫于無(wú)奈只好隨便按了一個(gè)按鈕這時(shí)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)像播音員一樣的機(jī)器人,它用不很流利的口吻說(shuō):“您好,歡迎使用本產(chǎn)品,本產(chǎn)品是最新高科技開(kāi)發(fā)出來(lái)的`——魔水,該產(chǎn)品只適用于是10∽14歲之間的顧客。

  切記:別用本產(chǎn)品發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),破壞網(wǎng)絡(luò)、實(shí)施綁架等壞事,否則后果自負(fù),可能會(huì)被電擊、雷劈、水淹、火燒和土埋。用法:你想擁有什么,只要寫在紙條上放入顯示器,按下綠鍵,喝瓶里的一滴水既可。要取消按紅鍵拿出紙條即可!苯鹱庸獠恍,回到自己房間做作業(yè)去了。第二天一早,老爸居然嚎啕大哭,求金子光用用看,還說(shuō)什么他辛辛苦苦費(fèi)了九牛二虎之力才從外地像呵護(hù)寶貝一樣的帶了回來(lái)。金子光才勉強(qiáng)帶它上學(xué)去了。

  上課了,何馬老師真不愧為“考試王”這節(jié)課,又要考試。而且這是何馬老師一夜未眠從三十本奧數(shù)書上精選下來(lái)的超級(jí)難題,考卷一發(fā)下來(lái),全班更是嚇傻了,全班同學(xué)可是慘死了。何馬老師可笑得如彌羅佛一樣合不攏嘴,學(xué)生做不出看不出他的水平高嘛。

  金子光也是愁眉苦臉的,都過(guò)了半節(jié)課愣是沒(méi)做出一題。他突然想到了魔水。于是在一張紙條上寫上智慧二字,按下綠鍵,再喝了一口。突然,金子光覺(jué)得靈感大發(fā),一下子全部做完了,還第一個(gè)交卷。

  第二天金子光破天荒地考了個(gè)第一名,這可讓他高興了半天。

  之后,這個(gè)魔水不僅幫金子光找回了丟失了的錢包,還幫他修理了街頭小混混……總之他覺(jué)得這是最好的禮物。

想象的作文 篇2

  一天晚上,夜很靜,我躺在暖和舒適的被窩里,很快就睡著了,不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大后成為了一名發(fā)明家,我夢(mèng)見(jiàn)自己發(fā)明了許多各式各樣的鞋,各個(gè)不同功能而有趣的鞋。

  在舞臺(tái)上,演員們只要穿上了我發(fā)明的音樂(lè)鞋,不論是哪個(gè)國(guó)家,像日本,韓國(guó),美國(guó),等等,都能播放。只要腳踩在地面上,既不需要卡拉OK,也不需要樂(lè)隊(duì)伴奏,鞋就會(huì)發(fā)出美妙的歌聲,演員們伴隨著音樂(lè)載歌載舞,歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),舞姿是那么的優(yōu)美,觀眾們時(shí)不時(shí)的發(fā)出贊嘆,舞臺(tái)下響起了熱烈激昂的掌聲。

  在漆黑的夜里行走時(shí),你完全不需要害怕,只要你穿上我發(fā)明的夜光鞋,它便會(huì)為你照耀前進(jìn)的道路,就像滿天星光散落眼前,像白天一樣明亮,他還會(huì)為你播放出歡樂(lè)的樂(lè)曲聲,在黑夜里得到絲安慰,我發(fā)明的夜光鞋不僅帶給你光明,幫助你驅(qū)逐黑暗,還會(huì)給你勇氣。

  當(dāng)你們想去這花花綠綠的世界里暢玩時(shí),只要穿上我發(fā)明的飛行鞋,無(wú)論是天涯海角,還是深山密林,只有你想不到,沒(méi)有你去不了的。在鞋子旁有一個(gè)遙控鍵,上面有個(gè)“徜徉”鍵,只要按一下它,就可以盡情暢玩于柳堤湖畔,椰林海濱了;再按一下“快速”鍵,就一眨眼的功夫,就到了另一個(gè)旅游勝地。欣賞著山川河流的壯麗,山清水秀,鳥語(yǔ)花香盡收眼底。穿上了它,不僅方便快捷,而且還能環(huán)游世界,何樂(lè)而不為呢?

  烈日炎炎的夏天和寒風(fēng)刺骨的冬天,是不是讓你的生活十分煩惱?沒(méi)關(guān)系,只要穿上我發(fā)明的調(diào)溫鞋,即使是夏天也會(huì)比穿涼鞋還涼爽,也會(huì)比吃冰淇淋還要可口,即使是冬天也會(huì)比穿棉鞋還暖和,比穿棉襖還要舒服,它會(huì)讓四季如春般的涼爽,穿上它,我就能去寒冷的北極和可愛(ài)有趣的企鵝們玩耍啦,還能去最炎熱的.火山暢玩啦!

  無(wú)論是走多遠(yuǎn)的路,即使是十萬(wàn)八千里,只要穿上了我發(fā)明的按摩鞋,你的腳仍舊是舒舒服服的,不會(huì)感到疲倦。按摩鞋就像一位按摩師一樣時(shí)時(shí)刻刻的為你按摩,只要你走累了,腿走酸了,它便會(huì)立即過(guò)來(lái)幫你按摩,更好的是,它還可以幫你治澇所有的腳病,什么腳氣啦,腳臭啦,都會(huì)痛痛被驅(qū)逐

  “起床啦!起床啦!”我睜開(kāi)眼一看,眼前的所有事頓時(shí)變成一場(chǎng)空。但是我有信心將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),給人們帶來(lái)更多的樂(lè)趣和方便!

想象的作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了。在這二十年中,因?yàn)槲乙恢睂P墓プx醫(yī)學(xué),我成了全國(guó)聞名的眼科醫(yī)生。

  二十年后的我,已是一名三十多歲的醫(yī)學(xué)研究者了。為了讓盲人能夠重見(jiàn)光明,我正在加緊研制一種藥,名字叫做“復(fù)明靈”。不管是失明的人,還是近視,只要在眼睛上涂上“復(fù)明靈”,眼睛就能看見(jiàn)東西了,而且視力還可以保持在五點(diǎn)一呢。為了能夠盡快發(fā)明出“復(fù)明靈”,我夜以繼日地在實(shí)驗(yàn)室里工作著,并一次又一次地將不同的藥物混合在一起放入試管試驗(yàn)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn),我終于將“復(fù)明靈”發(fā)明出來(lái)了!

  一天,一位病人家屬焦急地找到我,拉著我的雙手說(shuō)道:“醫(yī)生,我家的孩子怎么突然就失明了呢?求您一定要救救我的孩子啊!”我從病人家屬口中得知,病人于今年正準(zhǔn)備高考,可能是沒(méi)日沒(méi)夜的復(fù)習(xí)功課,得了惡性近視,最終導(dǎo)致了眼睛失明。“可以叫病人進(jìn)來(lái)么?我想看看他!蔽覇(wèn)道。于是病人被她的家屬領(lǐng)了進(jìn)來(lái)。

  我打量著這個(gè)女孩。她大概十七八歲,臉很清秀,可是她的眼睛卻黯淡無(wú)光。女孩一進(jìn)門就哭著說(shuō):“醫(yī)生,你一定要救救我的眼睛!我還想高考,我還想上大學(xué)!求你一定要治好我的眼睛!”“我盡力而為吧,你先回去,等我準(zhǔn)備好以后會(huì)通知你來(lái)的。”我對(duì)女孩說(shuō)。

  回到實(shí)驗(yàn)室,我的耳邊仿佛還回蕩著女孩的哭聲。我暗自想道:這個(gè)女孩太可憐了,如果我不救救她,祖國(guó)可就要少一個(gè)棟梁了。可是,自從我的“復(fù)明靈”發(fā)明出來(lái)以后,還沒(méi)有一個(gè)人使用過(guò),萬(wàn)一出了差錯(cuò)怎么辦?!我在實(shí)驗(yàn)室里一圈圈地走著,最終下定了決心:不管怎么樣,我一定要治好這個(gè)女孩!于是,我叫來(lái)助手,開(kāi)始準(zhǔn)備手術(shù)。

  三個(gè)小時(shí)后,我和助手帶著女孩出來(lái)了,她的家人立刻圍了上來(lái):“醫(yī)生,她怎么樣?”“沒(méi)事了,”已是滿頭大汗的我回答道,“只要在三天以后,取下她眼睛上的紗布,她就應(yīng)該能看見(jiàn)東西了!

  三天后,我再次跨進(jìn)了女孩的'病房,開(kāi)始為她取下眼睛上的紗布。一圈,兩圈,三圈……我的心里像裝了只兔子,七上八下,因?yàn)槲乙材貌粶?zhǔn)女孩是否能好起來(lái)。終于,女孩臉上的紗布被我全部取下來(lái)了。我不敢正視女孩的眼睛!拔铱匆(jiàn)了,我看見(jiàn)了!我又能參加高考了!醫(yī)生,謝謝您!”女孩清脆的聲音在我的耳邊響起。奇跡!真是一個(gè)奇跡!我看見(jiàn)女孩水靈靈的大眼睛正笑盈盈地看著我,長(zhǎng)舒了一口氣。

  一個(gè)星期后,報(bào)紙上刊登了《著名醫(yī)生使失明女孩重見(jiàn)光明》的文章。我笑了笑,想:等再過(guò)二十年,我還要只好更多的盲人,讓他們看看綠水藍(lán)天,看看美好的世界。

  初一年級(jí):繁星雨夜

想象的作文 篇4

  森林王國(guó)要召開(kāi)雜技會(huì),雜技會(huì)的主持人請(qǐng)所有的動(dòng)物都來(lái)參加。

  忽然之間,森林王國(guó)就熱鬧起來(lái)。有美麗多姿的孔雀在開(kāi)屏;有神奇、可愛(ài)的小狗在蕩秋千;有肥肥胖胖的大象在吹喇叭;有胖胖的海豹用它的鼻子在水里轉(zhuǎn)球呢;有踩到球上面木板玩蹺蹺板的就是憨厚可愛(ài)的小熊了;還有就是用三個(gè)桃子作道具,把桃子一個(gè)個(gè)往上拋,又用手迅速接住的表演,它就是又聰明又機(jī)靈的小猴了。

  在這里面,我最喜歡的還是小猴的表演,你看它,身子小小的.,三個(gè)桃子在它的手上卻象變魔術(shù)似的,上竄下跳,變幻莫測(cè),左一個(gè),右一個(gè),中間還有一個(gè),拋上去一個(gè),另一個(gè)就落了下來(lái),把落下來(lái)的再拋上去,旁邊的另一個(gè)又掉下來(lái),再拋上去……隨著桃子的上拋下落,人的心也跟著一起起起落落,緊張不已,同時(shí)也讓你覺(jué)得應(yīng)接不暇,看得你眼花繚亂。不經(jīng)意中,我向小猴豎起了大拇指,感嘆它的表演帶給我們的精彩,我真想對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你太了不起了,你的表演我喜歡!”

想象的作文 篇5

  我對(duì)現(xiàn)在的本子不滿意。因?yàn)橐皇且檬址,二是不能改變形狀,三是不能無(wú)限寫。

  我發(fā)明了一本多功能本子,它有四個(gè)功能。

  功能一:可以按左上角的按鈕,叫翻翻按鈕。你只要說(shuō)第幾頁(yè)就會(huì)到哪一頁(yè)。比如說(shuō):第五十頁(yè),它就會(huì)翻到第五十頁(yè)。

  功能二:右上角有一個(gè)區(qū)域,區(qū)域里有好多形狀按鈕,這個(gè)區(qū)域叫形狀區(qū)。你按右上角的按鈕,說(shuō)什么形狀,機(jī)器手會(huì)按哪個(gè)形狀,本子就會(huì)變成哪個(gè)形狀,比如說(shuō)心型,本子就會(huì)變成心形的。

  功能三:無(wú)限寫。按中間的梯形按鈕,本子會(huì)無(wú)限放大,直到寫完一篇作文,按鈕才會(huì)消失,本子也就變回原來(lái)樣子了。

  功能四:每次寫完作文后,可以把標(biāo)題和頁(yè)數(shù)寫下來(lái),按右下角的'按鈕,梯形按鈕就會(huì)變成一個(gè)大大的刀片一樣,可以在上面放上一些貼紙片和寫了標(biāo)題和頁(yè)數(shù)的紙。

  我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為發(fā)明家,發(fā)明出多功能本子。你和我交朋友的話,我會(huì)送你一本多功能本子哦!

想象的作文 篇6

  一天,一場(chǎng)大雨過(guò)后,好多小水珠滴在了巖石和樹(shù)葉上,好多小水滴在巖石和樹(shù)葉上活蹦亂跳,直到完全消失,想象作文:小水珠與大海。

  有一個(gè)小水珠想找媽媽就問(wèn)巖石:“你知道我媽媽在哪里嗎?”巖石回答說(shuō):“我不知道你媽媽在哪里,只知道它是藍(lán)色的!

  小水珠發(fā)現(xiàn)小溪是藍(lán)色的',就十分高興地說(shuō):“媽媽!媽媽!”說(shuō)著就跳入了小溪,小溪說(shuō):“我不是你媽媽,你媽媽很深!

  小水珠流入了一個(gè)湖中,小水珠想:這個(gè)地方的水這么深,一定是我媽媽。就大聲叫道:“媽媽!您就是我媽媽!”湖說(shuō):“我可不是你媽媽,你媽媽十分寬廣!

  小水珠又來(lái)到長(zhǎng)江中,它想:這一定是我媽媽,不然不會(huì)這么寬闊。想著就大叫道:“媽媽!媽媽!”可大江說(shuō):“我可不是你媽媽,你媽媽比我更寬更深更藍(lán)!边@可讓小水珠失望了,可它沒(méi)有放棄。

  小水珠來(lái)到了大海,發(fā)現(xiàn)這里的水比剛才的更深更廣闊更藍(lán),就問(wèn):“您是我媽媽嗎?”大海說(shuō):“是!”小水珠高興的叫到:“我終于找到媽媽了!”

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