想象的作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文8篇，歡迎大家分享。

想象的作文 篇1

　　“我是小小的葫蘆，可愛(ài)的葫蘆，我是一個(gè)可愛(ài)的葫蘆，啊啊啊……”

　　我是一個(gè)普通的葫蘆，有個(gè)奇特的葫蘆曾經(jīng)嘲笑過(guò)我，說(shuō)我普通得要死！但我并不不高興，因?yàn)橛泻芏嗪�蘆和我一樣，而且我有許多朋友。我住在濟(jì)南市育賢小學(xué)操場(chǎng)西邊。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)又一群同學(xué)們向我走來(lái)。我對(duì)旁邊的葫蘆說(shuō)：“他們是來(lái)干嘛的？”“我也不知道�！痹谕瑢W(xué)們前面的老師說(shuō)：“你們要認(rèn)真觀察�！蔽液孟衩靼琢�，他們是來(lái)觀察我們的'。可是我們只是葫蘆��！他們?yōu)槭裁匆獊?lái)觀察我們呢？過(guò)了一會(huì)兒，老師用手把我抱下來(lái)，“��！��！要干什么？救命�。　�…”我著急地喊，旁邊的葫蘆也急了。我嚇得暈過(guò)去了……

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)教室里。那個(gè)老師再給同學(xué)們講怎么寫(xiě)我們。我變高興了！因?yàn)槲页衫�子了�?/p>

　　眼前的這個(gè)教室，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，但是我喜歡這里！

想象的作文 篇2

　　從前，世界上有一個(gè)國(guó)家——好玩國(guó)。這個(gè)國(guó)家之所以叫好玩國(guó)，是因?yàn)樗麄兊膰?guó)王很好玩。

　　一天早晨，好玩國(guó)王出去巡查，他在一所學(xué)校門前停下了腳步，仔細(xì)打量了起來(lái)。只見(jiàn)學(xué)校里悄無(wú)聲息，每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真做作業(yè)，但每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿了疲倦和無(wú)奈。

　　好玩國(guó)王看著無(wú)比心痛，怎能袖手旁觀？他立刻下令：讓所有的老師帶著孩子們到操場(chǎng)上去做游戲，一邊玩一邊學(xué)習(xí)，在娛樂(lè)中學(xué)知識(shí)。

　　好玩國(guó)王也與孩子們一起玩耍，什么老鷹捉小雞、跳方格等等游戲，都是好玩國(guó)王的強(qiáng)項(xiàng)。好玩國(guó)王和孩子們玩了一個(gè)下午，孩子們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。第二天，孩子們找到好玩國(guó)王，希望國(guó)王能下令兒童節(jié)放假一天。好玩國(guó)王立刻同意，孩子們都樂(lè)壞了。

　　又一天晚上，好玩國(guó)王在街上散步。突然一陣哭泣聲傳了過(guò)來(lái)。好玩國(guó)王走過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)年輕人蹲在地上哭。好玩國(guó)王問(wèn)他為什么哭？他說(shuō)：“我剛剛得知我媽媽在老家生病了，可是我現(xiàn)在不能馬上回到她身邊陪伴照顧她。嗚………�！�

　　好玩國(guó)王想：這可不行，媽媽沒(méi)照顧到，別他自己也病倒了。于是國(guó)王把年輕人帶回宮殿，拿出水晶魔法球，在水晶球里看到了年輕人的媽媽，還通了話。媽媽知道了他的關(guān)心，病很快好起來(lái)了。好玩國(guó)王還給他講了很多好玩的'故事，想方設(shè)法逗他開(kāi)心。

　　第二天，那個(gè)年輕人跟好玩國(guó)王告辭說(shuō)：“謝謝您，國(guó)王。您讓我在傷心時(shí)開(kāi)心，讓我媽媽在病痛前健康起來(lái)，您是最好的國(guó)王�！�

　　好玩國(guó)王什么時(shí)候都在玩，但玩得都很有意義，在玩中幫助了他的很多臣民。那么，你知道他現(xiàn)在又在玩什么嗎？

想象的作文 篇3

　　有一天，汽車在半路上遇到了馬。

　　“哈！哈！哈！與我相比，你的速度簡(jiǎn)直跟蝸牛一樣慢。”汽車傲慢自大地說(shuō)。

　　“你……你……！”馬聽(tīng)了很生氣，但還是忍了下來(lái)，繼續(xù)往前趕路。

　　汽車追上馬，輕蔑地說(shuō)：“‘慢鏡頭’，你敢跟我比一場(chǎng)嗎？路線由你定。”

　　“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！就從寧波跑到北京。”馬忍無(wú)可忍，沖口而出。

　　汽車加滿油，馬做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。比賽開(kāi)始了，“預(yù)備——跑！”汽車和馬同時(shí)出發(fā)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，馬便被汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

　　可是過(guò)了幾天，馬又和汽車見(jiàn)面了。原來(lái)汽車沒(méi)油了，正停在路邊干著急呢！汽車說(shuō)：“該死！什么時(shí)候都可以沒(méi)油，偏偏在這緊要關(guān)頭沒(méi)油，早知道在后備箱備上十幾桶，就不怕肚子餓了！”馬暗暗發(fā)笑，它剛跑出十幾米，忽然，覺(jué)得全身酸痛，四肢無(wú)力，一頭栽倒在路上。原來(lái)馬過(guò)度疲勞，導(dǎo)致死亡了。

　　哎，汽車不應(yīng)該嘲笑馬跑得慢，馬也不應(yīng)該那么逞強(qiáng)，每個(gè)人都應(yīng)該正視自己的長(zhǎng)處和短處啊！

想象的.作文 篇4

　　我想讓我的房間是一間魔法屋，這樣我就可以盡情地更新我的房間了。

　　我一點(diǎn)“床”按鈕就可以變高變低。一點(diǎn)“玩具”就會(huì)說(shuō)話、跳舞，陪我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。一點(diǎn)“電視”就會(huì)變成機(jī)器人，我就可以坐在書(shū)桌旁悠閑地看書(shū)了，而機(jī)器人就會(huì)在廚房做飯。

　　我想讓我的房間長(zhǎng)上翅膀，這樣就可以飛遍全世界去探秘了。去看看埃及的金字塔，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)源地，還可以跟各種鳥(niǎo)兒做游戲。

　　我想讓我的房間長(zhǎng)上腿，這樣就可以跑到森林里和動(dòng)物們交朋友。小猴可以玩我的學(xué)習(xí)機(jī)，小兔可以玩我的芭比娃娃，玩累了它們就在我的房間里睡覺(jué)。

　　我想讓我的房間是艘潛水艇，這樣一起床就可以看到大海里色彩斑斕的魚(yú)兒、形態(tài)各異的珊瑚、千姿百態(tài)的水母，還能見(jiàn)識(shí)到我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的海洋生物呢。

　　我還想讓我的房間能吸收太陽(yáng)能，可以隨時(shí)調(diào)節(jié)房間的溫度，讓我喜歡的`花兒在四季都能綻開(kāi)美麗的笑臉。

　　想象中的房間雖然美好，但是還需要我的努力創(chuàng)造才能把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我要為了心中的美好而努力！

想象的作文 篇5

　　誠(chéng)信，作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)，受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。國(guó)家之間需要誠(chéng)信；朋友之間需要誠(chéng)信；同學(xué)之間更需要誠(chéng)信……沒(méi)有誠(chéng)信，會(huì)讓我們失去友誼，失去朋友，誠(chéng)信是友誼的基礎(chǔ)。

　　關(guān)于“誠(chéng)信”，有一件事對(duì)我印象最深刻。在讀二年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上，我正在做作業(yè)，爸爸發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒有一支白紋筆，便問(wèn)道：“羅楠，你怎么會(huì)有這樣的鉛筆呢？我不是給你買了一包中華鉛筆嗎？”我一時(shí)語(yǔ)塞，答不上來(lái)，就不作聲。這時(shí)，爸爸又問(wèn)我，我說(shuō)：“大……概是我不小心拿了同……桌……同桌的筆吧！”“明天一定得還�！卑职謭�(jiān)定地說(shuō)道。

　　但是第二天，我早就把爸爸的叮囑拋到九霄云外去了。

　　又過(guò)了幾天，爸爸發(fā)現(xiàn)白色的花紋筆還在我的鉛筆盒里，便大聲說(shuō)：“怎么筆還在，你沒(méi)去還嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我忘記了……”說(shuō)完，爸爸把筆一折兩斷，扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)，他說(shuō)道：“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，雖然你是錯(cuò)拿了，但別人以為你不誠(chéng)實(shí)，所以，不管你是撿到的，還是向別人借的，都要及時(shí)歸還，要不就會(huì)被別人看成不講信用，不誠(chéng)實(shí)的人，都不會(huì)跟你做朋友。你要什么，我們會(huì)給你，但千萬(wàn)別拿別人的東西。今天爸爸把筆折斷，就是讓你牢牢記住我說(shuō)過(guò)的話，做什么事情要誠(chéng)實(shí)，說(shuō)到就要做到�！甭�(tīng)著爸爸的話，我的臉不由自主地紅了起來(lái)，心里想：是��！爸爸說(shuō)得對(duì)，人家的東西我錯(cuò)拿了，但我不還，和偷有什么區(qū)別呢？這也是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)呀！于是，我用自己的零用錢買了一支一模一樣的鉛筆，來(lái)到學(xué)校，以最快的速度，把鉛筆還給了他，并向他說(shuō)明了事情的'原委。同桌高興地說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好伙伴！我本來(lái)以為你也有這樣的鉛筆，我根本沒(méi)懷疑你偷，誠(chéng)實(shí)比這支筆更重要，謝謝，謝謝！”我聽(tīng)了也很高興，是呀，我用誠(chéng)信換來(lái)了朋友的友誼。

　　魯迅說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信為人之本”。經(jīng)過(guò)這件事，我知道了我們應(yīng)該誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立行，恪守誠(chéng)信。只有這樣，我們才能成為可靠、有用的人，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)播撒誠(chéng)信的種子，培育誠(chéng)信，呼喚誠(chéng)信，尋找誠(chéng)信，在祖國(guó)的大地上，筑建我們那誠(chéng)信的森林！

想象的作文 篇6

　　20xx年的一天，我出去辦事。突然一架飛碟停在我面前，送里面走出一只八條腿的“怪物”，吧我嚇了一跳。

　　這時(shí)，“怪物”說(shuō)話了：“地球人別害怕，我是木星人，聽(tīng)說(shuō)地球很棒，我特意來(lái)看看，能帶我到你家看看么？”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很害怕，所以就無(wú)奈的答應(yīng)了。

　　慢慢地，我不害怕他了。我給他飲料喝，他謝絕了，說(shuō)：“我們星球上的人，早就不吃東西了�！蔽蚁�，他們那里可真發(fā)達(dá)啊。他又說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)地球的夜景很美，天黑后能到我去外面看看么？”我說(shuō)：“好是好，但是你長(zhǎng)成這樣會(huì)嚇到別人的�！薄皼](méi)關(guān)系啊，我可以換個(gè)模樣”，他說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我驚呆了。

　　我打開(kāi)電視機(jī)，正在播新聞，屏幕上出現(xiàn)了美國(guó)總統(tǒng)。我說(shuō)：“那你就變成美國(guó)總統(tǒng)吧�！彼麚u身一變，果然，變成了美國(guó)總統(tǒng)。

　　我們來(lái)到夜市，她們見(jiàn)是美國(guó)總統(tǒng)，一擁，擠上來(lái)給他送禮物，有巧克力、餅干、鮮花……送到總統(tǒng)面前。那些禮物堆得和山一樣高�！爸x謝，謝謝大家”，外星人看起來(lái)很激動(dòng)。

　　回到家，他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到，你們地球人那么熱情、那么好。我會(huì)獎(jiǎng)賞你們的`―他的手一碰到地面，地面就變成了黃金地板，一碰到高樓，高樓也變成黃金的了，總之他把所有東西都變成了黃金，除了人、一些動(dòng)態(tài)物體�！�

　　……他把所有東西變完之后，回到了木星，我祝他一路順風(fēng)。他說(shuō)：“我還會(huì)經(jīng)常來(lái)的�！�

想象的作文 篇7

　　可惡的人類：

　　你們好！

　　我是一只幸存的貓頭鷹，當(dāng)我看到我的好朋友們都相繼與死亡約會(huì)去了的時(shí)候，我禁不住想寫(xiě)一封信給你們。

　　地球本是一個(gè)和諧的家園，人類與自然和平共處，猶如一臺(tái)天平，一頭是人類，另一頭則是自然。本是平衡的天平，如今已漸漸失衡。

　　你們?nèi)祟愂且蝗郝斆鞯募一�。不僅要生存，還講究生活質(zhì)量。你們想要活得更舒適，想要享受。但天平的另一端遠(yuǎn)不能滿足你們的欲望。于是罪惡之手便伸向了無(wú)辜的我們。

　　然而，你們卻沒(méi)有想到，當(dāng)你們的罪惡之手伸出時(shí)，當(dāng)你在不斷追求那所謂的生活質(zhì)量時(shí)，失衡的天平也同樣給你們帶來(lái)了巨大的危害。

　　20xx年，SARS席卷了全世界，而這一切又是你們?nèi)祟愒谧骼O自縛你們屠殺果子貍，貪圖它的美味，卻不曾想過(guò)發(fā)怒的大自然會(huì)給你們同樣殘忍的報(bào)復(fù)。

　　20xx年，你們又恐慌了，禽流感病毒肆意橫行。你們的生活中缺少了餐桌上的美味佳肴。于是，你們又開(kāi)始搜尋其他的美味。你們知道嗎？此時(shí)的天平已傾斜，被你們的種種欲望給壓迫得不堪重負(fù)。

　　當(dāng)你們一心貪圖快速發(fā)展，隨意排放各種污染物時(shí)，酸雨、水污染等開(kāi)始向你們報(bào)復(fù)；當(dāng)你們貪圖一時(shí)方便，大量排放廢氣時(shí)，溫室效應(yīng)開(kāi)始向你們討債；當(dāng)你們?yōu)閷で蟾�大的空間，向森林、湖泊進(jìn)軍時(shí)，沙塵暴、洪澇、泥石流等災(zāi)害又進(jìn)犯你們的生活了！

　　當(dāng)這一切向你們發(fā)出警報(bào)時(shí)，你們卻依舊無(wú)視失衡的天平帶來(lái)的.后果，你們大量捕殺我們的同時(shí)，也使你們的敵人——田鼠迅速增殖，以致于你們的農(nóng)田一片狼藉。

　　醒醒吧，可惡而又可憐的人類，難道天平失衡的種種苦果你們還沒(méi)有嘗夠嗎？請(qǐng)停止你們罪惡的雙手吧！畢竟我們還是一家人，我們共同生存的家園——地球，需要平靜與和諧！

　　我真的不想與死亡約會(huì)��！

　　你們的鄰居：小Kitty

　　時(shí)間：××年××月××日

想象的作文 篇8

　　可能很多人不懂得珍惜水源。你可知？水姐姐，生氣了，她說(shuō)：“人類在不節(jié)約我們，我們就要離開(kāi)地球，讓人類不存在！”

　　我經(jīng)過(guò)了溫泉山，看到了一個(gè)很大很大的泉水。泉水旁，到處鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。泉水那有個(gè)門。我?guī)е�好奇心走過(guò)去，瞧！里邊有穿著藍(lán)色水衣裳的一個(gè)姐姐，她有張瓜子臉，可長(zhǎng)著白色的頭發(fā)�？雌饋�(lái)是個(gè)年親的姐姐，怎么會(huì)有白發(fā)呢？我走進(jìn)去，哇！水沙發(fā)，水做的床，水做的電話、電視！我搓了搓眼睛，掐了掐手！沒(méi)有眼花！沒(méi)有做夢(mèng)！太好了，我心想：可能我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這么美麗的場(chǎng)景！

　　水姐姐瞧見(jiàn)了我，我嚇得退了一步。她用著清脆的嗓子問(wèn)我：“你是人類嗎？不用怕我，其實(shí)，是貝貝被你嚇了一跳！”天哪，貝貝是誰(shuí)，我怎么沒(méi)瞧見(jiàn)？突然，從水床墊里變出來(lái)了個(gè)迷你水玩偶，我驚奇的問(wèn)姐姐：“水姐姐，它為什么怕我呀？”

　　水姐姐也奇怪的回答我：“你不能欺負(fù)它”“我為什么要欺負(fù)它呢？”

　　水姐姐說(shuō)：“看來(lái)你沒(méi)有想把它帶走的。我告訴你一件事�！薄拔液闷婀郑�水姐姐要跟我說(shuō)什么？”“你們?nèi)祟惏�，太不�?jié)約我們了�！蔽颐摽诙�出：“姐姐，我們要節(jié)約你們什么呀？難道，你們不是人？”姐姐慢慢的回答：“是的.，我們不是人類。聽(tīng)我說(shuō)。人類在洗手的時(shí)候，把水龍頭特意開(kāi)大，水不停的流，洗完手還不關(guān)；洗地板的時(shí)候，水裝滿了，還想要它流出來(lái)；在外面買水，你可知，外面買的水不能喝，對(duì)身體不好，這又浪費(fèi)了水。這些事，說(shuō)都說(shuō)不完。”

　　“時(shí)間不早了，你回去吧！”姐姐用慈祥的眼神對(duì)我說(shuō)。

　　“慢著，我把貝貝送給你，希望你能照顧好它順便告訴你身邊的人，要節(jié)約水，因?yàn)槟銈儾荒茈x開(kāi)水，不能離開(kāi)我們！再見(jiàn)，下次來(lái)玩吧！”我擁有著高興的心晴和依依不舍的難過(guò)對(duì)水姐姐說(shuō)：“好的，再見(jiàn)，下次在來(lái)玩。我一定記住你的話！”

　　同類們，你可知，我們的一生不能離開(kāi)水資源，沒(méi)有了水，我們必然不能活，同類們，請(qǐng)記住我的話，節(jié)約水吧！為了我們和水。

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