[實(shí)用]想象的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的想象的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，常常都盼望著未來的自己能夠是一個(gè)優(yōu)秀的人，我又何嘗不是這樣的呢？ 十年后的我會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢？

　　對(duì)于這個(gè)問題，我陷入了深深的沉思。首先，我一定要是一個(gè)品德高尚的人，無論自己有多少錢多少名譽(yù)多少聲望，我都希望自己能夠不忘記為人處世的至理良言，我保持一顆清白的.心，不去涉足假丑惡的事情。

　　其次，我要掌握一擠之長(zhǎng)，就是一門本領(lǐng)。我不要求這門本領(lǐng)多么能夠賺錢，但是卻要可以發(fā)揮效用，至少可以讓人們?yōu)槲业倪@門手藝感到高興與欣喜。并且我希望自己所掌握的這門收益是可以造福人們，讓所愛的人幸福的。

　　再有，十年以后的我也應(yīng)該到了成家立業(yè)的年紀(jì)。我希望到時(shí)候能夠遇到一個(gè)與自己相親相愛的人，能夠遇到與自己志同道合、銜接默契的另一半，我覺得這對(duì)于任何人來說都是非常向往開心的事情。

　　總而言之，我知道無論幻想十年以后的自己多么優(yōu)秀多么成功，腳踏實(shí)地得做好工作，每天積累一點(diǎn)學(xué)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，不斷努力并提高自己才是實(shí)現(xiàn)這些盼望的唯一途徑。

想象的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。我再也不是一小學(xué)生了，而是一位世界著名的偉大科學(xué)家。有一天，我的助手杰五從外面拿了一封信，我正在研究駝鳥的極限和人類的極限誰跑得快，杰五突然跑上來說：“博士，您的信�！蔽沂置δ_亂地說：“把大概內(nèi)容說出來�！苯芪逭f：“這是你的弟弟吳駿給您寄來的信，說是讓你回故鄉(xiāng)看望一下他和你的媽媽�！蔽艺f：“杰五，明天研究所的事物就交給你了�！苯芪逭f：“好�！�

　　我下了飛機(jī)，被眼前的這一幕吸引了，天空上有汽車在行駛，地上有酷似綠色環(huán)保傘和大型的車子，我旁邊坐著一位和藹可親的老爺爺，老爺爺解釋到：“天上飄的車是使用了鈦合金做成的車，沒有汽車尾氣，而是鮮活的氧氣。如果買一輛車，車主就會(huì)給你一片綠葉，綠葉有兩個(gè)按鈕就可以讓周圍的綠葉組成一輛環(huán)保型車，按紅色按鈕可以把車子化成一堆綠葉，我兒子就買了一輛，里面有超透氣功能既舒適又方便。”我聽了覺得比較滿意。

　　我接著走，看見以前的和暢家園改成了“鉆石小區(qū)”。里面的各種東西幾乎都是黃金遍地，除了一些小草，可二十年前這里到處是惡心青苔、泥巴。我到了樓上，幾年不見，感覺媽媽的.頭發(fā)又白了，人也瘦了點(diǎn)，但媽媽顯得活力四射，全然不像一個(gè)五六十歲的人了。

　　走進(jìn)家里，以前冬天冷，夏天熱，如今，房子里面有待殊的“千里眼”可以檢測(cè)你的身體需求，通過體表溫度來自動(dòng)調(diào)節(jié)房?jī)?nèi)溫度。不單如此，這房子還可以飛起來，甚至還可以變成公交車，最震憾的是他還可以走路。

　　我的弟弟突然出來說：“怎么樣，比以前的城市好吧？”我說：“是��！幾年不見，變得認(rèn)不出來了�！钡艿苷f：“給你一個(gè)手環(huán)，上面有黑、紅、黃按鈕。千萬不要按那個(gè)黑色按鈕，因?yàn)樗�是自爆按鈕�！蔽覇枺骸盀槭裁茨�？”弟弟說：“如果遇到壞人你打不過他，你可抱住他，啟動(dòng)自爆按鈕，和他同歸于盡。好了！你先試一下紅色的吧�！蔽野戳艘幌录t色按鈕，突然我的手環(huán)上突然冒出一把帝王劍，我又按了一下黃色按鈕突然發(fā)現(xiàn)自己穿梭到了街上，哦！原來只要按一下黃色按鈕，心里默念你想要去的地方，就可以到了；我一不小心按了一下藍(lán)色附加按鈕，我突然隱身了。哈哈，這個(gè)手環(huán)還真高科技，正在我高興的時(shí)候我按了一下黑色。“砰！”我被炸飛到了天空。

　　��！嚇?biāo)牢伊�。我心想，長(zhǎng)大，我也一定要發(fā)明這種高科技設(shè)備。

想象的作文 篇3

　　在未來的世界里,科技都很發(fā)達(dá)。不瞞你說，我們?nèi)祟惖纳�活因�(yàn)榭萍及l(fā)展變得越來越好了。就像一條條道路一樣，剛開始是高低不平，走起來忐忐忑忑的土路，接著變成通暢的水泥路，又變成光滑的高速公路，一點(diǎn)一點(diǎn)的在變化。告訴你們一個(gè)小秘密，我從哆啦A夢(mèng)的口袋里借來一件未來的衣服，非常神奇，非常高科技，我都舍不得穿呢！

　　這件未來的衣服有很多功能，它有一個(gè)總控制器，在衣領(lǐng)上，上面有幾個(gè)按鈕，有清潔功能，雨衣功能，搜索功能，保存功能……

　　清潔功能是清洗衣服上的污漬，這是上百萬個(gè)微小清潔器在“作怪”，這些清潔器在衣服的每個(gè)角落包括衣領(lǐng)，時(shí)刻“保衛(wèi)”著衣服，使衣服時(shí)刻潔凈如新，不用再為洗衣服而發(fā)愁了。

　　清潔功能的按鈕下面就是雨衣功能，雨衣功能就是把衣服變得像海綿那樣軟乎乎的。來吸取雨水或雪中的成分，吸取這些成分是為了增加衣服的水分，讓衣服不會(huì)干的皺巴巴的。另外，雨水被吸到海綿般的衣服里有一個(gè)轉(zhuǎn)化過程。就是經(jīng)過烘烤化成養(yǎng)分，保養(yǎng)衣服，讓衣服散發(fā)陣陣清香，很好聞。

　　雨衣功能下去就是搜索功能，它是連接著無線網(wǎng)絡(luò)的，想聽歌，干什么的就按它，就會(huì)放出動(dòng)聽的.歌曲，這個(gè)還是聲控的，想聽什么說出來，就可以聽到。而且，聽歌曲時(shí)為了不打擾別人，放的聲音是在衣服內(nèi)里放出來的，只會(huì)自己聽到。

　　雨衣功能和搜索功能雖然都是很棒，但是他們的“傳人”保存功能也很棒哦！它是摘取生活中的一部分的“重要成員”。出門旅游，看到好風(fēng)景就把它拍攝下來，保存起來，隨時(shí)播放起來看。這時(shí)，你們可能會(huì)提問題：播放時(shí)怎么播放？其實(shí)，播放時(shí)，這些畫像會(huì)映在你眼前的空氣上，你不管什么時(shí)候，一抬頭就會(huì)看見。

　　嘻嘻！未來的衣服神奇不神奇，有機(jī)會(huì)到我家看一看，欣賞一下，只不過在等五十年以后吧！

想象的作文 篇4

　　今天，我看了一場(chǎng)科幻電影，描寫的是若干年后的將來科技高度發(fā)達(dá)，給人們的生活帶來很大的方便。我便想20年后的安陽會(huì)是什么樣子呢?帶著這個(gè)疑問不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　早上起床后，我突然發(fā)現(xiàn)個(gè)奇怪的問題：掛歷上的日期居然顯示的是20xx年8月，昨晚睡覺時(shí)明明還是20xx年呢!難道……我穿越時(shí)空來了20年后嗎?我心想，這樣也不錯(cuò)，我可以看看20年后會(huì)發(fā)生多大的變化。想到這里，我便興沖沖地向大街上跑去。

　　外面空氣清新，隱隱還有淡淡的花香撲鼻而來。出來晨練的人們，悠閑地舒展著身軀，給人一種祥和的感覺。街道上常見到的清潔工人，居然換成了智能機(jī)器人，是它們不怕辛苦地工作著，保護(hù)著城市的衛(wèi)生，給人們帶來了干凈舒適的生活環(huán)境。

　　不知不覺中，來到了我的母�！�—豆腐營(yíng)小學(xué)門前。同學(xué)們?nèi)�五成群地向�(qū)W校走去，臉上都帶著輕松自如的表情�？粗�他們，我總覺得好象少了點(diǎn)什么。原來學(xué)生的標(biāo)志——沉重的書包不見了，取而代之的'，是每人都拿一個(gè)小本本——學(xué)生專用平板電腦。

　　原來現(xiàn)在的教學(xué)方式也發(fā)生了很大的變化，針對(duì)大家都愛玩電腦的特點(diǎn)，專門設(shè)計(jì)了學(xué)生專用平板電腦。學(xué)校只需將各年級(jí)每學(xué)期要學(xué)的知識(shí)放到內(nèi)存卡里，以多媒體教學(xué)的方式，有聲有色地面對(duì)學(xué)生。這種方式不僅讓同學(xué)們產(chǎn)生了很大的學(xué)習(xí)興趣，還使學(xué)習(xí)象玩電腦一樣“soeasy”，同學(xué)們只需在電腦上指指點(diǎn)點(diǎn)，“哪里不會(huì)點(diǎn)那里”就行了。每天的作業(yè)也可以通過互聯(lián)網(wǎng)，分發(fā)到每個(gè)學(xué)生的電腦上。而作業(yè)的完成情況，大家可以互相監(jiān)督……哦，怪不得看著他們個(gè)個(gè)都那么輕松的樣子!

　　“叮呤呤……”是上課鈴響了嗎?不對(duì)，原來是我的鬧鐘響了。我睜開了雙眼，卻還陶醉在夢(mèng)里的20年后的那個(gè)時(shí)代。多么盼望這個(gè)美夢(mèng)能成早日成為現(xiàn)實(shí)啊!

　　--500字

想象的作文 篇5

　　有一天，兔媽媽給小兔說了一件事，她鄭重地說：“今天這事很重要，你要聽好了。聽說有的動(dòng)物被獵人抓走了，而且都是用各種手段誘惑來抓我們的。不管什么東西，你都不要碰，可能是陷阱。記住了嗎？”“記住了！”小名拍拍胸脯大聲說。

　　第二天，兔媽媽出去找吃的，小名在家等著媽媽回來。他等啊等，還是不見媽媽回來，小兔餓得不行了，就私自跑出去找吃的。它在門外不遠(yuǎn)處，看到了一個(gè)胡蘿卜，它想起媽媽的話，于是多了個(gè)心眼，先用樹枝碰了碰胡蘿卜，見沒有反應(yīng)；于是又碰碰，見還是沒有反應(yīng)，然后它想：媽媽是不是說錯(cuò)了，還是媽媽聽了謠言？”算了，我還是先把胡蘿卜吃了再說吧。這樣想著，他就拿上胡蘿卜撒腿就跑。

　　兔媽媽回來看見它吃著胡蘿卜，就問：“你哪來的胡蘿卜？” 小兔說：“我撿到的。不過我都先試探過了，沒事。不像你說的那樣怕人。““還是小心為好！以后千萬不敢貪圖便宜哦！”兔媽媽這樣對(duì)她的小兔說。

　　第三天，第四天，第五天……小兔都在外面撿胡蘿卜，除了撿胡蘿卜的路線越來越遠(yuǎn)之外，小兔的警惕性也越來越小，一次比一次放松，有時(shí)連試探也不試探。

　　有一天，小兔又跑到外面自己找吃的`，他看見一個(gè)胡蘿卜，連想都不想，直接就去拿胡蘿卜，結(jié)果被一個(gè)獵人設(shè)下的機(jī)關(guān)抓住了。

　　小兔后悔萬分，悲傷地說：“我應(yīng)該聽媽媽的話，現(xiàn)在說什么都晚了……”

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