想象的作文(集合)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的想象的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　隨著科學(xué)的發(fā)展，我們未來的教室也將會變的煥然一新。

　　我想未來的教室應(yīng)該是這樣吧：走進(jìn)教室可以看見五顏六色的墻壁，下課的時(shí)候墻壁會隨環(huán)境的改變而變成綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會顯示老師講課的內(nèi)容。講臺上設(shè)有一個(gè)電腦，做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長喊上課的時(shí)候，大屏幕就會自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的`桌子上有一臺必不可少的電腦，電腦里可以存有很多文件，可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。

　　每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識疲勞時(shí)休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個(gè)機(jī)器人，它可以給我們打掃衛(wèi)生。

　　未來的教室是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索吧！

想象的作文 篇2

　　我經(jīng)常幻想，如果我有一個(gè)機(jī)器人，那該有多好啊！

　　這個(gè)機(jī)器人是萬能的，它能做的事情可多了。它有精確計(jì)算的功能，就是再難的題目，它都會做；它是一個(gè)保姆機(jī)器人，隨叫隨到，你讓它做的事，它可是連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都不會疏忽的哦；它還是一個(gè)廚師機(jī)器人、醫(yī)生機(jī)器人、詞典機(jī)器人……

　　萬能機(jī)器人的.體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器，背后還有一塊太陽能板，通過這兩樣?xùn)|西，直接就能給機(jī)器人充電了。管理這個(gè)機(jī)器人十分簡單，只要將機(jī)器人放在陽臺上曬一小時(shí)，它就可以工作了。

　　還可以用聲控來指揮機(jī)器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來你家玩，就可以直接說出朋友的名字，機(jī)器人就會像無線電話一樣，發(fā)出信息給你的朋友。

　　我想象的機(jī)器人，會給每個(gè)家庭帶來方便。希望我長大之后能完成我的夢想，發(fā)明一種萬能機(jī)器人。

想象的作文 篇3

　　到了2112年，世界上的東西可謂是無奇不有。什么無污染汽車、運(yùn)動(dòng)發(fā)電站、口語遙控?zé)o人駕駛機(jī)……總之，你能想到什么，就有什么。

　　進(jìn)入高科技大街，你會發(fā)現(xiàn)人們都戴著眼鏡。為什么呢？別急，讓我慢慢道來。

　　剛才在街上看到的眼鏡，是由高精度的納米分子和赤鐵礦石融合而成，然后植入高科技芯片，再壓縮成眼鏡的形狀。它的用處十分大，能治紅眼病、近視……它還有許多高科技的功能。

　　能包治百病。哈哈，在20xx年恐怕誰也不相信吧�？墒�2112年的世界，可就不同了。眼鏡的外圍有一種紅外線治療儀，為了美觀，人們把它設(shè)計(jì)成鏡框。這種紅外線由X光透視，再由治療芯片治療眼病。那么，身體上的疾病怎么治療呢？人們早就考慮到了這一點(diǎn)，在眼鏡的下部，還有一個(gè)X光治療綜合儀。這種治療儀十分渺小，用肉眼是看不見的`。這種治療儀，采用各種治療儀的主要部分，壓縮成這種形狀。所以，能包治百病。

　　能看電影。眼鏡也是一個(gè)看電影的法寶。在眼睛頂部，紅外線治療儀的最上層有一個(gè)語言識別功能。當(dāng)你想看哪部電影，只要說一聲，保證OK。比如，你想看《冰河世紀(jì)4》，只要說一聲，鏡片馬上給你播放出來，讓你享受無線寬帶、隨身聽、新片播放、自動(dòng)翻譯、高速下載的多重待遇。

　　自動(dòng)導(dǎo)航。這可是眼鏡最流行的功能了。只要你說一聲想去哪里，鏡片立即呈現(xiàn)出一個(gè)完美的GPS導(dǎo)航系統(tǒng)，使你不再迷路。

　　這就是2112年最潮流的眼鏡。怎么樣，炫不炫，酷不酷？

想象的作文 篇4

　　我希望我可以擁有一棟美麗可愛的房子，最好是別墅。因?yàn)檫@樣可以讓爸爸媽媽也搬進(jìn)來住，這樣爸爸媽媽就不會孤獨(dú)了。

　　我要這么裝飾房子：我要在客廳放著一個(gè)沙發(fā)，然后在前面房一臺電視旁邊再放一張桌子。然后在在廚房里放一張大的餐桌，在在柜子里放一些廚具，再放一個(gè)未來的房子冰箱和微波爐。

　　我還要在我的臥室里擺放著一張可愛的床在在窗戶上裝上粉紅色的窗簾，再在窗戶旁邊擺放著一張書桌，床的對面是鋼琴，床的左邊是衣柜衣柜里面掛著漂亮的衣服。

　　然后在把洗手間里裝飾一些花紋。

　　再專門布置浴室浴室里放著生活用品，這樣洗澡或者洗頭時(shí)會方便一些。

　　最后根據(jù)爸爸媽媽的愛好裝飾他們的房間，再放一臺電視機(jī)這樣爸爸媽媽就可以看電視了。

　　怎么樣我布置的房子怎么樣啊，不錯(cuò)吧，但是這是未來的.房子我一定會擁有的。

　　那時(shí)我想邀請我的好朋友：陶汶慧。葉姝楠。方雅。杜翰燾。付馨平。廖玉潔。錢研。這些人去我家玩我的芭比娃娃和我所有的玩具，我要和她們一起分享我的快樂！

想象的作文 篇5

　　隨著時(shí)代的推進(jìn)，人們生產(chǎn)出了一個(gè)新型機(jī)械--汽車�？墒牵�生產(chǎn)完了，不可以就此停止，為什么?因?yàn)槠�車還不夠完美。比如，排放尾氣會污染空氣；耗電和石油……

　　那么，怎樣才能更完美呢？我想，只要稍作改進(jìn)即可。

　　第一，汽車耗油太多，白白浪費(fèi)資源和空氣，可如果把發(fā)動(dòng)機(jī)的'馬達(dá)改造成一個(gè)連接輪胎的齒輪盒，那就不同了。我們可以把兩個(gè)踏板卡在一個(gè)靠在末端的齒輪上，就變成一個(gè)可以踩的腳踏車了（說白了就是有蓋的多人自行車……）

　　第二，踩來踩去，累了怎么辦？大家都知道，船在海里靠風(fēng)帆的力劃行。雖然在陸地，我們還是可以利用氣流壓力等科學(xué)原理加速。只需用一個(gè)手桿連接。

　　第三，剎車器只用連接輪胎即可。氣囊最好又多又小，保證安全。車廂可以用木頭做，涂上油漆染色。還有車燈可以用一個(gè)透氣瓶，里面放一點(diǎn)螢火蟲之類的晚上照明用。

　　總結(jié)就是不要油，永久不用任何資源，一切從保護(hù)環(huán)境開始做起。這就是我希望的汽車，不費(fèi)資源，保護(hù)環(huán)境。

想象的作文 篇6

　　我想，我未來一定會過著富裕的“小康”生活。

　　那是未來的某一個(gè)星期天。我不用工作，不用學(xué)習(xí)，不用出差。我可以早晨七點(diǎn)半起床，然后照顧我起居的機(jī)器人會幫我疊被子，準(zhǔn)備早餐。

　　“今天的早餐是面包、牛奶和煎蛋。請問在您吃早餐的時(shí)候要打開電視嗎？或者打開您的電腦，瀏覽一下今天的要聞，還是到您的'手機(jī)微博里查看一下您的郵件呢？”

　　我回答：“把電腦打開吧。哦，對了，順便幫我選一套出行的服裝，再打扮一下，準(zhǔn)備一輛車，吃完早餐我要去旅游�！�

　　“好的，主人。”

　　就這樣我一邊吃著早餐，一邊瀏覽各網(wǎng)站的要聞，而機(jī)器人正幫我打理一切，并準(zhǔn)備好了一輛超級汽車。這種汽車可以自動(dòng)駕駛，并不需要司機(jī)，司機(jī)這個(gè)時(shí)候可以做我的私人助理。

　　坐著超級汽車，一路看著風(fēng)景，駛向想去的地方。

　　我愛極了這輛車，在陸地上遇到交通堵塞，它可以飛起來，像飛機(jī)一樣在天空中前行；行駛到水域，它又會像一條船，平穩(wěn)地在水面上航行；它就像一個(gè)百變“金剛”，飛機(jī)、輪船、潛水艇……想變什么就變什么，在危急時(shí)刻它還可以開啟自動(dòng)保護(hù)功能呢！

　　我駕駛著它，來到了海南，我到海里去游泳，又把車變成潛水艇，翱翔在海洋里，我觸摸著海的世界，看看海底里有沒有童話故事里的“美人魚”，看看有沒有神話中金碧輝煌的“水晶宮”……

　　從海底里出來，我就把螃蟹、海蝦、椰子當(dāng)做午餐，把沙灘當(dāng)做我玩耍的樂園……

　　不知不覺到了下午六點(diǎn)鐘了，我駕駛著汽車回到了家。這時(shí)，機(jī)器人過來了，它幫我換上睡衣，開始給我做按摩，去除我一天的疲勞，使我感到十分愜意！隨后，另一個(gè)機(jī)器人又給我端來了晚餐，我吃著水果，看著電視，然后又做了一下運(yùn)動(dòng)。

　　到了該睡覺的時(shí)間了，我徑直走進(jìn)臥室，床早已鋪好，我躺在床上，回想著一天的經(jīng)歷，不由地笑了，因?yàn)檫@一天過得是如此的美好！

　　一天的時(shí)間過得很快，而想要過上這樣的生活，我知道前提就是要好好學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)未來的本領(lǐng)，這樣未來的生活才會變得美好。我想請大家記住這句話：知識改變世界，知識創(chuàng)造未來！

想象的作文 篇7

　　這時(shí)天空所寫的詩，慢慢地寫在寂靜的音節(jié)里�！�—題記

　　一個(gè)假日的午后，我坐在椅子里望著天為這個(gè)下午做打算。明明是放下了一切認(rèn)真的做著一件事的，卻總是靜不下心來。因?yàn)�，天在下雨啊�?/p>

　　秋天就這樣準(zhǔn)時(shí)又突然地到來了。你還在埋怨著夏天的炎熱，一抬頭，葉子卻已經(jīng)紅遍了半個(gè)山林。

　　伴著秋的腳步一起到來的還有秋雨，如迷離的夢幻，突然在莊嚴(yán)的字句里成形，煙雨裊裊，洗去大地的蕭瑟。雨時(shí)大時(shí)小，卻纏綿著不肯斷絕。這是期年的秘密，久久隱藏在寂寞的心底�，F(xiàn)在，襯著樹林和田野，它在低低訴說傾斜。一如猶抱琵琶半遮面的歌女，偶遇知音，低眉信手間，說盡心中無限事。

　　漸漸有口琴聲嗚咽著從隔壁傳來，配合著絲絲縷縷的晶瑩，竟有了幾分催眠的效果。朦朧中，眼前的景物變得開闊起來，礙眼的別墅縮小再縮小，終于不見。大地上只剩了一個(gè)撐傘的少年，而我是停在他肩頭的知更鳥，和他一起穿梭在雨中。

　　江南小鎮(zhèn)，天青色等煙雨。淡淡的水墨畫有著火紅的背景，那是秋天拼盡全力擲下的一筆。絲絲煙雨細(xì)心雕畫，把一個(gè)個(gè)靈魂濯得熠熠閃光，讓人再難忘記這生命最后的美麗。

　　人間天堂，秋雨紛紛蘇堤上。從古至今，王朝更替一代又一代，奸佞小人一撥又一撥。歷史銘記時(shí)間，風(fēng)雨銘記微笑。當(dāng)歷史轉(zhuǎn)身，王朝覆滅，他的微笑仍留在這西湖的六尺碧水之中。即使不久后的將來，等待他的將是一場比一場令人心寒的秋風(fēng)秋雨。

　　撐傘的少年走過古老的街道，腳下的青石板打濕后驚人的滑。不走了罷。取出口琴吹一曲《青花瓷》，清冷的聲音在雨中繚繞得遠(yuǎn)。忽然“吱呀”醫(yī)生，有窗扉自對面樓上打開。雕花的.木質(zhì)窗扉內(nèi)，一雙明眸頭來好奇熱切的目光卻最終歸于失望。還是走吧。我不是歸人，是個(gè)過客。多一次失望，那記憶里蓮花般的容顏?zhàn)兌嘁环菟ダ稀?/p>

　　對懷疑的目光視而不見，對職責(zé)的話語置若罔聞，少年吹著口琴從熙熙攘攘的人群中穿過：我的青春很叛逆，我的青春有誰懂?誰唱了歌兒誰來聽，誰喊了青春誰來應(yīng)。

　　“我來應(yīng)——”我大叫著從夢中驚醒，一睜眼卻忘了我要應(yīng)什么。窗外的雨未停，有一絲寒意從未關(guān)緊的窗縫里偷跑進(jìn)來。秋天已至，春困卻又復(fù)生，看著天空也能睡著，什么道理!不過，這樣的天氣倒也適合午睡。

　　爬上小床躺好，閉上眼睛，我默念著：那個(gè)秋雨的夢，還會繼續(xù)吧。

想象的作文 篇8

　　大家好，我是森林中的一只狐貍，渾身雪白，身材苗條，一副俏模樣，我的尾巴又大又蓬松，很是保暖。我也很聰明，我和爸爸媽媽還有朋友們生活的無憂無慮。然而，我們的'幸福生活被打破了。

　　那是一個(gè)寒冬的清晨，媽媽摟著我在洞里睡得正香，突然，從洞外發(fā)出一聲巨響：“砰!砰砰！“緊接著“咔嚓“一聲，我和家人被驚醒了，跑出去一看，幾個(gè)同伴和其它動(dòng)物都倒在血泊中，一旁的大樹也被砍倒，整個(gè)森林煙火裊裊。哦！還有一群臉黃黃的，皮特別厚的什么種類，頭上的毛豎的很高，腰兩側(cè)還有像袋鼠一樣袋子……我我躲在媽媽身后，瞪著兩只大眼睛，緊張地悄悄地打量著這些“猩猩”。媽媽也看到它們了，而且媽媽知道那是什么，那是可怕的人類！當(dāng)時(shí)媽媽就嚇得魂飛魄散，叼起我就逃之夭夭。我依依不舍地望了家鄉(xiāng)最后一眼……

　　無情的人類��！我們現(xiàn)在的家庭成員越來越少了，朋友也無影無蹤了，請不要再殘殺我們、破壞我們的環(huán)境了！

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