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小學(xué)想象作文

時間:2023-12-20 18:34:01 想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文集合(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)想象作文集合(5篇)

小學(xué)想象作文 篇1

  春天到了,太陽暖洋洋的照在大森林里。萬物復(fù)蘇,鮮花盛開。蟄伏了一冬天的小浣熊,伸了個懶腰,從洞穴里鉆出來曬太陽。

  在森林里玩耍了一會后,小浣熊感覺肚子餓了,開始四處尋找食物。

  這時,玫瑰花叢中飄來一陣香甜的味道。小浣熊循著香味跑了過去。

  原來玫瑰花叢中有個蜂巢,是勤勞的小蜜蜂們釀的蜜散發(fā)出了香味。

  小蜜蜂們都去外出采蜜了。蜂媽媽也到鄰居家去串門。沒有人在家。

  小浣熊實在抵擋不了蜂蜜的誘惑和饑餓的困擾,看看四下無人,伸手抓了些蜂蜜就跑。

  外出采蜜的小蜜蜂們回到蜂巢發(fā)現(xiàn)蜂蜜少了許多,它們開始四處尋找。發(fā)現(xiàn)了正在小河邊埋著頭,偷吃蜂蜜的小浣熊。

  小蜜蜂們非常生氣,它們正要俯沖下去,教訓(xùn)教訓(xùn)這個不勞而獲的家伙。幸好蜂媽媽及時趕到,制止了悲劇的'發(fā)生。

  小浣熊意識到了自己偷東西的行為是不對的,慚愧地低下了頭。

  這一天夜里,狂風(fēng)大作,暴風(fēng)雨來了,并襲擊了玫瑰花叢。蜂巢里的小蜜蜂們非常害怕,它們擠作一團(tuán),依偎在媽媽身邊。可憐的蜂巢也搖搖欲墜。

  這時一條黑影冒著風(fēng)雨,閃進(jìn)了玫瑰花叢。它用身體和一只碩大的紅芭蕉葉為蜂巢遮擋著風(fēng)雨。蜂巢轉(zhuǎn)危為安了。

  一道閃電劃過夜空,大家發(fā)現(xiàn),原來是小浣熊來報答小蜜蜂們,在為他們遮風(fēng)擋雨。

  第二天,蜂媽媽帶著小蜜蜂們拎著一罐蜂蜜,去看望因著涼而感冒,在家休息的小浣熊。小浣熊不好意思的笑了。百靈鳥阿姨還給小浣熊頒發(fā)了“森林助人為樂獎”。

  從此,小蜜蜂們和小浣熊成了好朋友。大家都明白了這樣一個道理,寬容和諒解是一件多么快樂的事情。

小學(xué)想象作文 篇2

  將來,在21世紀(jì)的今天,我制造出了一座神奇的房子,我制造的這座神奇的房子,外觀很大,里面設(shè)計的非常好,美的如天上的仙境一般,可漂亮了!

  1. 可以吃的房子。我制造出來的房子不僅外表美觀,而且可以變成你想要吃的食物,如果在你出門時,忘了帶食物而又饑餓的時候,你便把我的制造的'房子變大變成你所想要吃的事物,等你吃飽的時候,被吃掉的那塊會自己馬上長出來,跟原來一模一樣。

  2. 會自動變大變小的房子。我制造出來的房子不僅可以食用,還可以自動變大變小成你所需要的房子。如果你要外出旅游時,帶上我制造的房子,會給你提供許多方便,比如:在下雨天,沒有地方可以遮雨,你便把我制造的房子念3下變大、變大、變大,我制造的房子便會變大。雨停了,你再念3下變小、變小、變小,我制造的房子便會自動變小。我制造的房子如同泡沫一般很輕、很輕可以便于隨身攜帶。

  怎么樣?我制造的房子神奇吧!

小學(xué)想象作文 篇3

  未來的學(xué)校是美好的未來的學(xué)校是漂亮的,未來的學(xué)校是高科技的。未來的學(xué)校令我們?nèi)祟惓錆M了夸張的想象。

  陽光明媚的陽光迎來了新的一天。早晨,機(jī)器人為孩子們準(zhǔn)備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準(zhǔn)備上學(xué)要用的東西等。

  吃完早餐的.孩子們高高興興地乘著飛機(jī)去上學(xué)。在這里,我替大家解釋一下:當(dāng)時的學(xué)校是在云朵的上面,也就是在空中,過癮吧!

  走進(jìn)學(xué)校里,首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓,是孩子們學(xué)習(xí)知識的最好地方。旁邊是一個小小的但很美麗的花園,下課時,是孩子們散心之地。在花園后面,有一個寬大的游泳池,游泳池里保存著孩子們快樂的笑聲。在教學(xué)樓后面,是教師樓,簡稱老師辦公室樓,是老師舒心休息的地方。

  我們來看看教室吧!教室里,一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺電腦。黑板前面,有一張大大的臺,這就是老師的講臺。學(xué)生后面,還有一塊大大的黑板,是專門展示學(xué)生們的作品。

  上課時,老師只需要把重點各發(fā)在每臺電腦里就可以輕松地走回辦公室做自己的事。也許你會問,老師走了學(xué)生不會吵鬧嗎?我來替你解答吧:當(dāng)時有一個規(guī)定,只要預(yù)習(xí)完老師布置的課文,覺得自己理解好這篇課文的內(nèi)容和問題的話,就可以自己靜靜不吵別人的情況下打開自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會成績差嗎?不會,因為很多學(xué)生都在理解好課文的內(nèi)容和問題后打開電腦找自己需要的資料,也就是找一些對自己有益的東西。好學(xué)生就是利用這個時間提高自己。

  一天里,有4節(jié)課,你可以選擇:上午上或下午上。因為都是4節(jié)課,不會少也不會多。

  中午或晚上回到家,打開電腦,就會現(xiàn)實老師當(dāng)天的作業(yè)。你只要把作業(yè)當(dāng)天夜晚12點前發(fā)給老師,你就可以做其他的事情了。輕松吧?

  你做作業(yè)時,電腦會提醒你這里錯了要改正,這里對了。那個時候,電腦就是老師,老師只要看你做了多少天作業(yè),然后看數(shù)量來拿獎。期末時,你只要通過電腦出的題目,你就能通過了。電腦會根據(jù)每個人的成績來定題目,每個人都不同。

  未來的學(xué)校就是這樣輕松,就是這樣舒服。

  丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢鄉(xiāng)中叫醒。哦,原來這是一個夢。不過我相信,只要我們努力,夢想就會實現(xiàn)。

小學(xué)想象作文 篇4

  記得有一次,我們學(xué)校正在征集“作文小能手”,如果贏了的話,還會有神秘的禮物,這可把我樂壞了,因為作文對我來說是小菜一碟,我大搖大擺地走向報名現(xiàn)場,自以為是地寫下了自己的名字。沾沾自喜,心想這次我可以得到那份神秘禮物了,恨不得現(xiàn)在就揭開它的廬山真面目。因為我認(rèn)為我看的作文已經(jīng)夠多了,積累的好詞佳句也已經(jīng)很多了,就一點也不去翻書。

  考試的那天,我驕傲地走到我的座位上,聽到了旁邊的同學(xué)們正在談著關(guān)于這次考試的問題。有一位選手垂頭喪氣地說:“唉,這次考試肯定很難,真不知道那個題目是什么!蔽已笱蟮靡獾卣f:“切,不難,不難,有什么難的,對你們來說難,對我這位高級作家來說可是小事一樁!绷硪晃贿x手說:“喂喂喂,你可別吹牛不打草稿啊,什么高級作家?我看你是以為垃圾作家吧!”我搶著說:“等那時候我贏了,你就別太囂張!彼齻兊闪宋乙谎,就各自回到了座位上,我也回到了自己的座位上。這時,有一位老師走上了講臺,把主題寫在了黑板上,然后發(fā)了作文紙給我們,宣布比賽開始。啊,我心里慌得要命,像熱鍋上的螞蟻緊張個不停,頓時我的腦袋一片空白。這個主題對我來說根本就是一只“攔路虎”,平常我都沒遇過這種難題,現(xiàn)在偏偏來難倒我,真是老天都在欺負(fù)我,現(xiàn)在我看看那位選手,她望過來看了我一眼,看著我紅撲撲的臉蛋,她暗暗發(fā)笑。眼看時間一分一秒的過去了,我的心里是越來越緊張,看來我就是那位選手所說的垃圾作家吧!啊,慚愧礙…

  考試結(jié)束了,我交了一張空白卷,而她們都交了滿滿的一張,她們看著我交了一張空白卷,自以為是地說:“不是說你是一位高級作家嗎?怎么現(xiàn)在變成了垃圾作家呢?還敢交空白卷,真是哦,我警告你,別太吹牛了!闭f完,便往門外走去。

  回到家,我這個人垂頭喪氣的,媽媽激動地問我:“怎么樣?考得怎么樣?寫得好嗎?”我說:“媽媽,對不起,我辜負(fù)了您的期望,我沒寫。”說完,豆大的淚珠滾到我的衣服上,淚水浸濕了我的衣服。媽媽氣得火山都快爆發(fā)了,把我推進(jìn)房間里,推了一大堆的課外書,讓我把那些書看完才能夠休息。一氣下,關(guān)門聲重重的響在我的耳邊。我哭了好久好久,停止了一會,拿了一本書,翻開了其中的一頁,上面寫著一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”,意思是:如果你讀完了必讀的課外書,那在你寫作時就像一位神仙在幫助你。我把書合起來,擦掉了臉上的眼淚,決心要好好的讀我該讀的書。

  以后的日子里,每次的作文競賽我都沒有錯過,每次都是榮獲第一,一下子,獎狀貼滿了墻壁,禮品堆得一大堆。這樣的成果都是它催促了我,啟示了我,讓我好好的去看課外書,積累好詞佳句——“讀書破萬卷,下筆如有神”!

  一個月過去了,我拖著疲憊的身子走回了家,因為我不僅要克服自身重力做功還要克服作業(yè)做功,使我原本的青春活力不翼而飛。 我迅速地把早餐搞定,敏捷地從書包里拿出一疊一疊的作業(yè),準(zhǔn)備跟作業(yè)開戰(zhàn)。但看到豐富的作業(yè)量,我有點畏懼,我的心馬上插話:“主人,雖然它看起來令人望而生畏,但是你可以一點一點地刮分它的勢力,它就會像泄了氣的氣球一樣,不敢再盛氣凌人,虎視眈眈的站在你面前了!甭犃宋业男恼f的話,我有十足的勇氣向它們開戰(zhàn)。 我拿起筆桿,全神貫注地把題目看了一遍覺得很陌生,我打起十二分精神把題目念了兩遍,仍然一竅不通,我沒有灰心。我祥和地走到洗手間洗了把臉,再安然若素地走到書桌前坐下,把題目里的每一個字嚼得滾瓜爛熟,但仍然沒有找到思路,這時我開始焦慮不安,突然在我的腦海中閃過一絲念頭,去到學(xué)校抄別人的,不然的話就做不完作業(yè)。我的心急忙對我說:“不行,千萬不可以這么做,不然的話你的腦袋上就會生成一層厚厚的銹,耐心、耐心,只要有耐心,再大的困難也不在話下!甭犃宋倚膬赫f的話,我穩(wěn)定下情緒。準(zhǔn)備打敗那趾高氣昂的題目。 我細(xì)細(xì)品讀了一遍題目,揣摩出其題目的目的是什么?聯(lián)系老師所講過的知識充分利用已知條件!鞍 蔽壹拥慕辛顺鰜,我發(fā)現(xiàn)解答的條件應(yīng)有盡有我工工整整的把整個過程寫出來很快這個題目就向我投降了,我像吃了蜜糖似的一樣甜,我的'心因為受了我的感染露出了甜甜的笑臉,天晴過后我又準(zhǔn)備迎接下一個暴風(fēng)雨和明媚的陽光因為有我的心我克服了重重障礙。 昨天我們考了數(shù)學(xué)測試,進(jìn)考場前我的心對我說了六個字:“自信、細(xì)心、檢查。”我把它說的話放在了我記憶的腦海中,它對我在考場上的發(fā)揮起了顯赫的作用。 今天,數(shù)學(xué)老師告訴我,我數(shù)學(xué)考了98分,我和我的心高興的翩翩起舞,發(fā)出了一片歡聲笑語。 我和我的心是最好的朋友,我離不開它,它離不開我。我們相互交織在一起。當(dāng)我在困難面前迷茫的時候,它熱心的幫助我,它不求回報,無私且偉大,我的心,我要大聲的對你說:“我愛你,我的心。”

小學(xué)想象作文 篇5

  我是一頭溫馴可愛的小長須鯨,今年十歲了。我很重,有八千多公斤,一頓就能吃兩千公斤左右的小魚小蝦。我也很長,大約長達(dá)十五米。因此,人類對我們還有一個親切的稱呼:海中大象”。

  許多人管我們鯨類叫鯨魚,其中,我們可不屬于魚類,我們是哺乳動物。這,可要從我們的祖先說起了!我們的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上;后來環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在淺海地區(qū)里;又經(jīng)過了很漫長的年代,我們的`前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化,整個身子變成了魚的樣子,適應(yīng)了在深海生活。

  我們隔一定的時間必須呼吸一次。我們須鯨噴的水柱又細(xì)又高,好像花園里的小噴泉,美麗極了;我的伙伴—齒鯨噴的水柱卻又粗又矮,差別可大了!

  我在睡覺的時候,常常與幾個伙伴聚在一起,小頭朝著里,尾巴朝外,浮在海面上,一聽見有什么動靜,就會立刻向不同方向游開。

  我們渾身是寶:肉可以吃,脂肪可以制油,骨頭可以提煉骨膠;內(nèi)臟器官是優(yōu)質(zhì)肥料。因此,我們屢遭人類的捕殺,我們的多個種類頻臨滅絕,加上繁殖能力很低,我們鯨類的數(shù)量正緊劇減少。希望人類不要再捕殺我們了,保護(hù)我們,救救我們吧!

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