想象的作文6篇【必備】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的想象的作文6篇，歡迎大家分享。

想象的作文 篇1

　　一只小鳥無意中得到了一瓶獨一無二的神水，她打算用神水做好事。于是她就帶著神水飛走了。

　　她飛呀，飛呀，飛進了森林。她看見森林里有許多樹都被伐走了，許多動物都無家可歸，他們到處尋找住所，可是找到的住所要么就是被伐走了，要么就是有動物住了。他們都非常傷心。

　　小鳥想了想，問神水：“神水啊，你能讓這里重新長出樹嗎？”

　　“當(dāng)然能啦！”神水得意地說。

　　小鳥一聽，立刻把神水灑在樹根上。一下子，所以被伐走的樹都從樹根里探出頭來，長成了參天大樹。所有的動物都找到了各自的住所，他們連忙對小鳥說：“謝謝你！謝謝你！”

　　小鳥又飛到了田野。她看到苗兒都耷拉著腦袋，聽到農(nóng)民伯伯抱怨道：“都一個月沒下雨了，再這樣下去可不行��！”就問神水能不能讓這里下場雨。

　　“當(dāng)然可以！”神水還是很得意，“我可是萬能的”！

　　小鳥二話不說，抓住神水往天空一灑，立刻烏云密布，下起了雨。苗兒大口大口地喝水，一下長高了許多。干涸的小河又漲滿了水，農(nóng)民伯伯高興地對鳥兒說：“小鳥，謝謝你！”

　　小鳥又飛啊，飛啊，她想：這次我該去哪兒做好事呢？這時她看見了個小木屋，就停在小木屋的窗臺上。她看到一個小男孩跪在床旁，床上躺著他的媽媽。原來小男孩的`媽媽得了絕癥。

　　小鳥著急地問神水：“你能讓小男孩的媽媽變得健康嗎？”

　　“我一定能！”神水自信地說。

　　小鳥一聽，高興極了，立刻把神水灑在小男孩媽媽的身上。漸漸地，小男孩的媽媽健康起來了，母子倆高興地做著游戲。小男孩感激地對小鳥說：“小鳥，謝謝你，你真棒！”

　　就這樣，善良的小鳥帶著神水到處去做好事，讓這個世界變得更加美好！

想象的作文 篇2

　　在我的世界里有著各種各樣的奇思妙想，但我最希望的是能擁有一張神奇的課桌。

　　課桌的桌面是一塊透明的玻璃，而課桌的四周是由一種特殊的材質(zhì)組成的，它一般呈現(xiàn)的是銀白色，但是神奇的是它可以根據(jù)同學(xué)們心情的好壞，變化成不同的'顏色，比如開心的時候它就會變成粉紅色，緊張的時候它就會變成淡紫色……它還可以根據(jù)天氣的冷暖自動調(diào)節(jié)溫度。

　　不僅如此，它還可以根據(jù)你的坐姿自動調(diào)節(jié)它的高度。當(dāng)你的腦袋和桌面距離少于15厘米時，呵呵，這時書桌兩邊就會伸出兩只機械手把你的腦袋一直往后拉，直到你腰桿筆直，坐姿端正為止。

　　不過課桌最厲害的還是它那塊透明的玻璃桌面了，那其實是一個多功能顯示屏。一到上課，只要老師在講臺上打開電腦，那么我們的桌面上立刻就會出現(xiàn)今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣坐在后排的同學(xué)再也不會因為看不清黑板上的內(nèi)容而煩惱了。但是，如果有哪個同學(xué)上課開小差的話，他面前的顯示屏就立刻會出現(xiàn)黑屏，并發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲，這下我看應(yīng)該沒有哪個同學(xué)敢開小差了吧!下課后，同學(xué)們還可以在屏幕上下棋、畫畫……

　　這就是我向往的神奇的課桌，我相信在不久的將來一定會發(fā)明出來的，不知道你們是否也喜歡呢?

想象的作文 篇3

　　20年后，出來了一輛智能房車，是怎么樣的嗎？請你們仔仔細(xì)細(xì)往下看一下，精彩不精彩？

　　每次出去都要開房間，多不好��！我給大家介紹一輛車，就是—房車。里面的東西可豐富了。有高級的廚房，舒適的床，3D電視，防輻射的電腦…真是豐富多彩。

　　每次出去玩即省錢，環(huán)保，又方便。就像自己家一樣，想吃什么就吃什么，想怎么睡就怎么睡，而且又睡的舒服，玩得又輕松。

　　如果，車多得數(shù)不清或堵車的'時候，房車就會長出長長的翅膀在路上慢慢慢的起飛了，慢慢的超過了一輛輛小汽車，那些車還在游蕩。

　　但是房車的缺點是：速度開得很慢。你們看這個房車好嗎？

想象的作文 篇4

　　我想發(fā)明的神奇書包，你們看了一定會喜歡。

　　大家平常背的書包跟我發(fā)明的書包不一樣，我發(fā)明的書包一定會讓你們大吃一驚的，我發(fā)明的書包，有一個“配料”那就是手表，你們可不要小看這塊小手表，它可是書包的遙控器，你如果覺得書包太重，不想背的話，就用嘴巴小聲地說：“我不想背”。你的話就會立刻傳送到手表里，書包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了，你可以把它放進口袋里或者手里，即輕松又方便。

　　它還有一個功能，你可以把這個功能叫做“時光機”。因為當(dāng)你的.書包的書呀，課本呀，什么的，掉在學(xué)校里的時候，只要小聲地說：“快把時間倒退吧！”你剛剛說完，你和你的書包就會回到老師正在布置作業(yè)的時候啦。

　　書包的第三個功能就是在于幫助你解決不會寫的題目，就相當(dāng)于你的學(xué)習(xí)電腦，你不會寫的題目，電腦就會有耐心地教導(dǎo)你。

　　我發(fā)明的書包是不是很神奇！我說的沒有錯吧，你們肯定會喜歡的！

想象的作文 篇5

　　未來的孩子們將是多么幸福呀! 未來的學(xué)校多么神奇呀。

　　20xx 年。這時的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧! 一轉(zhuǎn)眼。

　　每間教室有 150 平方米， 未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。每張課桌面的面積就有 7 平方米，上面放著一臺高級 “ 金鷹 ” 電腦。

　　同學(xué)們只需望著電腦， 老師講語文課時。因為老師所講的`段意、解詞、中心思想 … 全都輸入電腦了而且不必人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話 “ 裝 ” 進 “ 腦子 ” 里，還不必自己動手，電腦就幫你保管起來了這樣，同學(xué)們就不必拿筆記在課本上了黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了

　　老師只要說一遍題， 數(shù)學(xué)課上。電腦的屏幕上就會立刻呈現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你可以把你教到學(xué)會為止。要是做完了題，按一下鍵盤上的確認(rèn) ” 電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

　　同學(xué)們就更方便了要畫什么畫， 美術(shù)課。只要告訴電腦，屏幕上就會呈現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。畫的時候，如果畫錯了也不需要電腦上的清潔工 ” 橡皮，只需要按一下 “ 修改 ” 鍵，電腦就會問你要修改什么地方，給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了

　　老師不必教你唱歌， 音樂課上。只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你如果有唱的不對的地方，還會耐心地給你糾正。

　　該上活動課了只要告訴電腦 “ 活動課到就會在一瞬間帶你活動場所 ─ 游樂場�？梢栽谟螛穲隼锉M情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠 … 一樣又一樣地等著你玩。下課了電腦會提醒你然后又從時光隧道里把你送回教室。

　　做作業(yè)也特別方便， 不光是上課�？梢栽陔娔X上寫，當(dāng)你不專心時，電腦會叫你用心寫 ” 同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

想象的作文 篇6

　　一天夜里，一群老鼠在偷東西。它們把偷來的東西放進口袋里，背著往洞里送。忽然，聽見大公雞喔喔的叫聲。一只老鼠看見天亮了，大聲說：“趕快逃”。

　　一只自以為聰明的.老鼠想：只要永遠(yuǎn)是黑夜，就好了！于是它把其它的老鼠都叫了過來，說：“只要把公雞的嘴堵上不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎？”小老鼠一聽，說：“對！咱們明天就這樣做”。

　　于是，大家用繩子把公雞捆起來，再把它的嘴堵住。那只自以為聰明的小老鼠說：“大家盡情地偷吧！"它們偷著偷著，突然，一只老鼠喊到：“亮光！哪來的？”另一只老鼠大聲喊：“呀！是太陽，快逃！”這群老鼠心里很奇怪，公雞不叫了，太陽怎么還出來呢？

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