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小學想象作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學想象作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學想象作文 篇1
我的志愿是老師，天天背負著教導學生的重責大任。老師犯了錯，可能造成深遠的.影響，這說明了老師要以身作則，才能成為學生的好榜樣。
如果我是老師，我會對學生軟硬兼施，讓他們在學習和品德都能品學兼優(yōu)。因此，我會因材施教，針對學生的不同特質(zhì)來用不同的教導方式教導學生，才能讓學生對我佩服的五體投地、心服口服。如果學生犯了錯，我會先判斷事情的嚴重性，再將事情查的水落石出，才能找出證據(jù)。但做老師要心胸寬大，才能原諒犯錯的學生； 學生如果有不懂的問題，我會細心的教導他，直到他懂了為止；當學生發(fā)生爭執(zhí)時，我會出面當和事佬，撫平他們心中的憤怒與怨恨，這就是老師的責任。
從今天開始，我要奮發(fā)圖強，這樣長大以后才能當一位“精明果斷，人人夸贊！”的好師長！
小學想象作文 篇2
我喜歡看《西游記》，每次看見《西游記》里的孫悟空神通廣大，能有七十二版般變化的時候，我羨慕極了，心想∶要是我也能像孫悟空那樣就好了！
孫悟空可以變各式各樣的人、多式多樣的動物、神奇的植物、妖怪??孫悟空翻一個跟頭就是十萬八千里呀!但是它還有火眼睛睛！
假如我變成了孫悟空，來到城市里，我就變成警察，有壞人欺負老百姓們，只要叫一聲齊天大圣的口號，我就緊緊地拿著金箍棒駕著筋斗云飛來了，一棒就把他們打得鼻青臉腫、頭破血流，躺在那一動不動。要是有妖怪欺負老百姓，我就會拿起筋箍棒就去給欺負老百姓們的妖怪打起來，我拿起金箍棒就打，那個妖怪太可惡了。就在這時，我一個跟頭就翻上了天，去請神仙幫忙，要不然就變成妖怪的手下偷偷地把妖怪的寶貝拿過來，在變一個假寶貝放在那里，我拿著寶貝跟妖怪比，結(jié)果我贏了！大家高興的歡呼起來!
我駕著筋斗云來到了南方，南方的小朋友們多么盼望下一場鵝毛大雪呀！我就要變成雪，給小朋友們帶來歡樂�？�！小朋友們在雪地上快樂的`堆雪人、打雪仗......他們笑著、鬧著，多么開心！
我來到了干凅的田地，看到了草木叢林也都干枯了，許多人和動物都因焦渴而死。我多么著急多么痛心，我就變成雨，嘩嘩的下起來，雨水流進了田野，小樹、小花、小草、莊稼都咕咚咕咚的喝著雨水，農(nóng)民臉上也露出了滿意的笑容，他們對著天說：“這真是一場及時雨呀！”我聽了，非常高興！
我來到了醫(yī)院見病人躺在病床上痛苦地啤吟，我就變成了一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給他們治病，馬上，病人有了精神，連紅潤了，從床上坐了起來，他們的病一會兒就好了！連忙說了一聲：“謝謝”！“這是我應(yīng)該做的”，我說。我也欣慰的笑了。
我有72變多好�。∫沂菍O悟空，該有多好�。∥視^續(xù)做很多很多的好事讓人們感到生活的幸福！
小學想象作文 篇3
夢想，到底是什么？到底是不是那樣的遙不可及？古往今來，我們可以發(fā)現(xiàn)一個套路——凡成大事者，必定踏過夢想的階梯。
小時候，經(jīng)常聽哥哥說起初中生活的美好，但他還有任務(wù)在身，總不愿跟我講太多。于是，幾乎每次，他的最后一句話便是：“上了初中，你就知道那兒的美好了�！�
我不敢妄加猜測，初中好像是個廣場，誰都可以進，誰都可以出。于是，我決定親自登上那知識的廣場，初中的廣場。
后來稍長大一些，到了五年級，媽媽往常愉悅的神色仿佛突然陰暗了下來。到底是五年級了，到處都在談什么“小升初”、“五升六”，原本輔導班上愉快的我突然被課程難度加倍，作業(yè)量的加倍嚇了一跳。
于是，我知道了：初中是長大，你必須拿到知識的一次性車卡，或者投錢，才能上車。車門是個檢查官，只有符合成績者，才可以登上車；只有你的成績符合，巴士才能容納你。
六年級時，我的課內(nèi)時間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書包里？書包沉重得要命。學校、班級里充滿緊張氣氛，只有偶爾的一件事才能緩解一下下那種敵對氣氛，而且是一下下。
直到這時，我才知曉：夢想的路不是那么好鋪的，它需要你認真仔細地學習，認真地測試，把最好的夢想的.階梯鋪在自己的面前。
“超越夢想，一起飛……”，是的，讓我們一起飛，一起飛向初中，飛向夢想的遠處。初中，也正是一個又一個夢想的開始呀！
超越夢想，一起飛翔！
小學想象作文 篇4
在寒假的一個寂靜的夜晚，小明睡不著，走到陽臺想看星星。突然，傳來一陣對話聲，仔細一聽，對話聲就在不遠處，小明環(huán)顧四周，看見居然是在院門外的兩頭石獅子在竊竊私語，嚇得兩腿發(fā)軟。那兩頭石獅子面目全非，鼻子不像鼻子，嘴巴不像嘴巴，樣子非�？膳�，難怪小明嚇的腿發(fā)軟。
小明連大氣都不敢出，認真地聽兩頭石獅子講話。一頭石獅子說：“我叫小康，你呢?”另一頭石獅子說：“我叫小琪，不如我們交個朋友吧�！薄爱斎缓美�，我沒有朋友，你是我的第一個朋友”小康急忙說。小琪微笑著說：“你也是我的第一個朋友，你為什么沒有朋友，是因為樣子丑嗎?”“是……是的，你……你怎么知道?”小康吞吞吐吐地說。小琪難過地說：“我也是因為這樣才沒有朋友的。”小康帶著苦澀的笑容，說：“我們是‘同是天涯淪落人’，對不對，小琪?”“就是!就是!”小琪用肯定地語氣說，“再說，我本來不是這個樣子的，就是因為那些可惡的人類不講文明，經(jīng)常騎在我身上，還在我身上亂圖亂畫，用小刀在我身上刻字�！薄澳阋彩且驗檫@樣才這么丑，我也是的。我一定要找人類報仇�！毙】祽嵟卣f。呀!這可把小明嚇了一跳，因為他經(jīng)常騎在石獅子身上，還在它身上亂圖亂畫，用小刀在它身上刻字。小明的心像小鬧鐘一樣，“滴答、滴答”地跳�！昂�，我們就這樣辦!”小琪贊同地說，“明天我們就去報復人類”說完，小琪大大方方地走了，小康也跟著走了。
小明想：我去睡覺，明天一覺醒來，肯定發(fā)現(xiàn)這是一個夢，不用擔心�！靶∶�!小明!快起來!快起來!”小明瞇著個眼睛，隱隱約約看見是媽媽在叫他，可小明昨天睡得太晚了，今天不想起床，說：“不嘛，不嘛，我不想起床!”媽媽用溫和的語音說：“鄰居家的小弟弟和小妹妹坐石獅子的時候摔傷了，流了好多血，我們?nèi)タ纯此麄�，好�?這說來也怪，坐石獅子的小朋友差不多都摔傷了，也不知道他們是怎么搞的，這么不小心�！毙∶髀牭健笆{子”三個字連忙坐起來，問：“鄰居家的小弟弟、小妹妹是什么時候摔傷的?”媽媽說：“好像是今天早上吧，怎么了?”小明吞吞吐吐地說：“沒，沒什么，我，我只是好奇而已。媽媽，我不想去，我也想去看看石獅子，哦，對了，我看見石獅子挺臟的，我們?nèi)グ阉烈徊涟伞！眿寢屨f：“好，我聽你的，那兒的石獅子確實很臟，看著就不舒服。”于是，小明和媽媽拿著水桶、刷子到石獅子那兒去了。小明一想起昨天晚上的一幕，心里仍是心驚膽戰(zhàn)，虧昨天還以為是做夢了。小明認認真真的擦起石獅子的每一個地方，爭取讓石獅子不再生氣，過路的人看小明擦的`這么認真，也幫小明擦，不一會兒就擦干凈了。小明還暗暗的求石獅子不要生氣了。
第二天晚上，小明又聽見石獅子說話了，但這次石獅子完全是帶著快樂的心情說的話。在以后的日子里，小明每一周都會去擦一擦石獅子，另外，小明還在石獅子的胸前掛上了“愛護石獅子”的牌子……
小學想象作文 篇5
從前，有一只小熊，它很想學魔法，于是熊媽媽就把它送到了一位魔法師的家，讓他跟著魔法師學習魔法。因為小熊特別喜歡魔法，所以很用心的去學，魔法長進很快，日積月累，終于有一天，小熊不但學完了魔法師那兒的所有魔法，而且魔法師還給了小熊一個“小魔法師”的稱號。
小熊畢業(yè)了，走出了魔法師的家，它一邊走一邊想：我要用我學到的魔法幫人們干點事情。
小熊走啊走啊，走進了一個小村子里，他發(fā)現(xiàn)有個農(nóng)民被毒蛇咬了，就急忙跑過去，用時光倒流法，讓那個農(nóng)民回到?jīng)]有被蛇咬的時候，而且小熊還告訴農(nóng)民說：“那條路有蛇，別去�！惫娴人俅巫哌M村莊的`時候，農(nóng)民安然無恙，正笑瞇瞇看著小熊并對它說：“謝謝你救了我，請你到我家吃中午飯吧！”。小熊來到農(nóng)民家，農(nóng)民家很簡陋，不過房子里面的布置看上去很溫馨。看到這些，小熊忽然想起了自己的熊爸爸和熊媽媽，于是他告別農(nóng)民，就朝家的方向跑去。
回家后，爸爸媽媽表揚了它的魔法大有長進，于是他們就過上了快樂的日子……
小學想象作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，80年過去了。如今，科技發(fā)達，許許多多的新產(chǎn)品紛紛出現(xiàn)，而我們平常生活中需要的房子也開始奇形怪狀。
現(xiàn)在的房子早已不是我們以前那種方方正正，用磚來砌成的房子，而是一座郁郁蔥蔥的大樹屋。樹屋一般都是很龐大的，長約10米，寬約5米。在樹屋的上頭，長滿了茂盛的`葉子，綠油油的�？梢詭湍銚踝娏业年栮P(guān)，還散發(fā)出好聞得花香，讓你陶醉與它。
樹屋除了奇形怪狀外，還有幾個功能。第一種就是它們可以像平常的樹木一樣，可以吸收二氧化碳轉(zhuǎn)為清新的空氣。第二就是它和普通的樹木同樣有根固在地下，但樹屋可比普通的樹固定地更加結(jié)實，即使是12級的龍卷風也傷不了它一根毫毛，不錯吧！還有一種就是在發(fā)生海嘯和地震前，樹屋會把自己的重量全部儲存到里面一部電腦里，緊接著會慢慢升起，如同在宇宙中無重力的樣子。
你也許想不到這些樹屋就是我發(fā)明的吧！相信在以后，人類一定會創(chuàng)造出的輝煌與奇跡。
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