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小學(xué)想象作文(精選7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
一:急令
2106年,地球已相當(dāng)先進(jìn)。汽車已用上了浮動(dòng)器,能在千層大樓中徘徊。就在高一千零八層的星際聯(lián)邦大樓上,星際聯(lián)邦會(huì)長正在向大家下達(dá)一個(gè)緊急命令:據(jù)星際聯(lián)邦聯(lián)絡(luò)部報(bào)告,傳來來自于冥王星的斯姆克拉族,請(qǐng)求人類幫助的求救信號(hào)。聯(lián)邦會(huì)長要求星際聯(lián)邦國防部在星際兵團(tuán)中挑選300名超星特警,立即前往冥王星開展救助行動(dòng)。
幾秒鐘后,裝備了由科學(xué)家剛研造出的,以收集宇宙紫外光為能源可以殺傷各種生物的特殊武器――Rx-4699的300名超星特警坐By-BB4超光隱形飛行器飛向冥王星
二:交友
8分鐘后,飛行器來到冥王星斯姆克拉族。只見這里好像地獄一般,一片狼藉。這時(shí),一個(gè)負(fù)傷的斯姆克拉人跑過來,向救援隊(duì)求救。在經(jīng)過救援隊(duì)與這人的交流后得知:他們原本是冥王星的主人,但是被黑洞中的帕魯克斯怪物占領(lǐng)了,他們一時(shí)不能繼續(xù)再反擊,只好藏到冥王星的衛(wèi)星上。當(dāng)救援隊(duì)來到衛(wèi)星后,立刻見到了斯姆克拉種族族長,他們交上了朋友,商量好了反擊的方法。準(zhǔn)備開戰(zhàn)
三:反擊
在經(jīng)過斯姆克拉與救援隊(duì)的組織下,全衛(wèi)星的人們開始了反擊。2分鐘后,反擊隊(duì)伍來到冥王星,只見那些怪物已建好總部,準(zhǔn)備攻下冥王星進(jìn)而一舉拿下太陽系。于是,按計(jì)劃,100名超星特警與一部分斯姆克拉戰(zhàn)警潛入總部,利用穿墻涂料來到電力與防備室關(guān)掉了一切開關(guān)就立刻躲到了墻里,打開夜視儀等待時(shí)機(jī)。而外面的大部隊(duì)也打開了夜視儀,穿上了具有鉆地、加速、隱身等功能的衣服,悄悄地隱蔽在總部內(nèi)。咝一聲槍響在總部劃過,帕魯克斯怪物趕了出來,可什么也看不見。這時(shí)總部里的.墻里、地面、房頂,發(fā)出一束束殺傷光線,帕魯克斯怪物一命嗚呼?蛇@不算,在總部外還有大批敵人,一批英勇的特警沖了出去,霎那間總部外就成了一片槍林彈雨的世界。這時(shí),一個(gè)特警被怪物殺死,讓特警們憤怒起來,不顧一切地沖過去,最終戰(zhàn)勝了敵人
四:凱旋
戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,斯姆克拉族人又奪回了冥王星,大家一片歡騰?墒翘鼐瘋兏吲d不起來,因?yàn)橐延幸幻麘?zhàn)士犧牲了。大家見了也沉默下來,這時(shí)候族長向人們說了一句話,大家便都咬破手指滴出一滴血。這時(shí)這些血都變成一個(gè)發(fā)藍(lán)色的球體,紛紛飛向那位死去的戰(zhàn)士。奇跡出現(xiàn)了,那戰(zhàn)士又活了起來。原來,這是每一個(gè)斯姆克拉人都有的能力,只要每個(gè)人的一滴血都可以讓為了保護(hù)他們而死去的人復(fù)活。
終于要離別了,特警們依依不舍地上了飛行器,向斯姆克拉人揮了揮手。飛行器向地球飛去……
小學(xué)想象作文 篇2
假如我是小學(xué)校長,我會(huì)全面地考慮小學(xué)生的美好未來,想盡辦法把這些祖國的新苗培育成棟梁之材。
我會(huì)從素質(zhì)教育考慮,讓學(xué)生自由上學(xué),想幾點(diǎn)來就幾點(diǎn)來,給孩子們充足的睡眠時(shí)間和玩樂時(shí)間,還給他們活潑的天性,以保障他們健康成長。
我也會(huì)讓老師們減輕孩子們的課業(yè)負(fù)擔(dān),不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞名次評(píng)比,不讓孩子們做作業(yè)做到深夜,不讓老師體罰學(xué)生抄課文,讓學(xué)生的作業(yè)在課堂上完成就行。
這樣,也減輕了老師們的勞累,把老師從應(yīng)試教育中解脫出來,可以輕松舒服地教學(xué),多些輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間,多些發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長的時(shí)間。老師們有事也可以請(qǐng)假,休息日也不用補(bǔ)課。
我會(huì)注重搞好學(xué)校的'環(huán)境建設(shè),把學(xué)校建設(shè)得像花園一樣,安排好老師和學(xué)生們搞好大掃除,搞好學(xué)校凈化、美化、綠化工作,還給師生們一個(gè)美麗的天堂。
假如我是校長,我也決不會(huì)輕視差生,他們也是祖國的花朵,是花朵就會(huì)結(jié)出果實(shí),只要給他們充足的養(yǎng)料和時(shí)間。
小學(xué)想象作文 篇3
未來的地球?qū)⑹鞘裁礃拥哪?人們肯定認(rèn)為那時(shí)的地球是美好而和平的。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),我到了300年后的地球,所見到的一切,徹底粉碎了人們對(duì)地球美好未來的幻想。
“咦!這是什么地方?”我向四周放眼望去,到處是一片凄涼,沒有一幢建筑物,就好像走進(jìn)一個(gè)荒無人煙的大沙漠,唯有天空那一輪紅日,還在勤懇的放射著一束束光芒。
我沒有目標(biāo)的向前走著,不知道走了多遠(yuǎn),終于看見一個(gè)石碑,上面寫著:“2308年的地球!
300年后的地球,怎么會(huì)是這樣破爛不堪啊?以前在我的'心中,它應(yīng)該是美好無比啊,真是丈二的和尚——我一時(shí)摸不著頭腦。
繼續(xù)向前走著,此時(shí)的我感到一片茫然。在旅途中,沒有看見一幢樓房,沒有看見一個(gè)人影,連一片綠葉也沒有看到。
突然在廢墟里,閃出一個(gè)人影,是一位老人,個(gè)子矮矮的,腦袋大大的,長得很奇怪。
“老爺爺,您是誰?!
老爺爺抬起頭看看我:“我是從別的星球來地球考察的!
“哦!”
“孩子,你怎么不回家?”老爺爺吃力的對(duì)我說。
“我的家,我的家在哪里呀,這是哪里?”我滿臉帶著疑惑問道。
“孩子,因?yàn)槿祟惔笠?guī)模的破壞,地球已經(jīng)變成了一個(gè)垃圾星球,人類已經(jīng)無法在這里居住了?瓤,他們都遷到另一個(gè)星系去了。你看我剛到地球才幾天,就被染上了重病!崩蠣敔斶沒說完,“咳咳!”又咳嗽起來!昂昧,現(xiàn)在我也要走了,孩子,快走吧!”
哎!我怎么回到過去呀,還是乘超光速飛碟吧,讓時(shí)間倒流,把我?guī)Щ?00年前我的家吧!
小學(xué)想象作文 篇4
今天早晨,我坐著一架太空飛船,沖出大氣層,來到了廣闊的宇宙,我的太空之旅開始了。
我向月球飛去,到了月球,我穿上宇航服,下了飛船。突然飛船飛了起來,我問機(jī)器人,“這是什么?”它說:“月球沒有引力。”我看見了一塊石頭,便拿起來留作紀(jì)念。月球上有許多大山,非常美麗,上面一滴水也沒有。我剛要把頭盔摘下來,電腦說不能摘,月球上沒有空氣,我馬上把頭盔又戴上。我玩了一會(huì),就上了飛船向水星飛去。到了水星一看,水星上面什么也沒有。我只好向天王星飛去。到了天王星上面,那里黑乎乎的,就像一個(gè)大黑洞。我想:難道這里就沒有陽光嗎?我下了飛船,在天王星上尋找光明。我找啊找,找了好長好長時(shí)間,發(fā)現(xiàn)天王星的一角,出現(xiàn)了一米陽光,我在下面種上從地球上帶來的.樹種,希望這里有一片綠色的小樹林。這時(shí),一個(gè)人從黑暗中走來,原來是一個(gè)保護(hù)天王星的人,它叫天王神。我和他很快結(jié)成了好朋友。我說:“我們一起回地球吧!地球風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富!彼f:“不行,我要守護(hù)天王星。”當(dāng)我離開天王星時(shí),戀戀不舍地回頭看他時(shí),他已消失得無影無蹤。我傷心地上了飛船。我記著他的話::“按著銀河走就能找到太陽了。”我飛走了,飛著飛著,我看見了銀河,加速度。突然,我看見耀眼的亮光,我就飛了過去。離近了一看,原來是一群星星。我左閃右躲,才飛出了星星群。我剛剛喘了口氣,前面出現(xiàn)一個(gè)大黑洞,把我吸了進(jìn)去,來到了思維空間。這里大蟲子飛來飛去,我用大火雷燒,用霹靂電,大蟲終于全死光了。便迅速向洞口飛去。這時(shí),風(fēng)聲大奏,我定睛一看,一個(gè)大火球飛來,我趕緊用秘密絕招吸收火球的能量。我的天雷地火可神了。一會(huì),大火球沒了。我把住方向盤,繼續(xù)向前飛,我累壞了,掉到了一個(gè)沒有人類沒的星球上,我睡了一天一夜,終于蘇醒了過來。我往旁邊一看,出現(xiàn)兩個(gè)只有一個(gè)眼睛的人。他長著蛇頭,兔子手,狼狗一樣腳的人。把我嚇壞了。他們說:“我是這里的村民,10億年前宇宙大爆炸,同伴全死掉了,就剩下我們倆。我們一起努力,重新做了一個(gè)完整的星球。這個(gè)星球叫火山星球!蔽医趟麄z打籃球,做游戲。我們玩得開心了。
第二天,我告別了他們,坐著飛船飛走了,我飛呀飛,不知不覺地到了太空塔上——極樂世界。這上面有木乃心在和已經(jīng)死了的人玩耍。我怕極了,趕緊坐著飛船逃走了。我到了四菱角塔上,那上面全是箭,不停地向我飛來,我左閃,右躲,一會(huì)趴下,一會(huì)又跳起來……終于出去了。我飛到了太陽系,真高興。我看見這里又太陽山,便往上爬,足足爬了一年,終于爬到了山頂。一個(gè)大門在前方,我走了過去,推開大門,進(jìn)去一看,里面有一個(gè)井,我跳了進(jìn)去,一下子到了太陽塔。塔上面有個(gè)太陽人,她說:“你有火鳥的羽毛和三角人的頭發(fā),才能過太陽河!蔽蚁蝻w船一看,說:“然后怎么辦?”太陽人把我扔進(jìn)河里。我游到了對(duì)岸,高興地跳了起來,一塊太陽石飛在了我的手上。我順利地回到了地球。我把太空的故事向人們講述……
小學(xué)想象作文 篇5
紙?jiān)谌藗兊纳顚W(xué)習(xí)中是必不可少的,但價(jià)值在人們心中卻是微乎其微的。假如我是一張紙,我就要為人們作貢獻(xiàn)。
假如我是一張紙,一張作業(yè)紙,我要在學(xué)生的筆下,寫出令人稱贊的作業(yè),寫出令人羨慕的鋼筆字;我要在學(xué)生的敏銳思維下,在學(xué)生的優(yōu)美語句中,寫出最美的文章、寫出最動(dòng)人的故事、寫出最引人人勝的傳奇人物。讓老師在上面寫上最美的評(píng)語,印上表揚(yáng)的獎(jiǎng)?wù);讓家長看了以后笑容滿面,贊不絕口!
假如我是一張紙,一張老師的備課紙,我要閱讀老師用汗水寫出的教案,我要伴隨著辛勤的園丁歡快、輕松、幽默的教學(xué)節(jié)奏,一起觀賞祖國的山水,一起敬仰祖國的'烈士,一起學(xué)習(xí)祖國的歷史!
假如我是一張紙,一張圖畫紙。我要隨著畫家一起翻山越嶺,到杭州西湖、到桂林漓江、到云南石林,捕捉描繪最美麗、最秀麗、最壯麗的祖國山河,讓世人看到祖國的山川河流、奇花異草、人文事物!讓世人看到中國的不凡!讓人們贊嘆不已!
假如我是一張紙,一張普通的,但又不平凡的紙,我要在所有辛勤工作者的手中服務(wù),創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)美麗的世界,偉大的工程……
這只是一個(gè)“假如”。但是,在不久的將來,一定會(huì)涌現(xiàn)出一位位志愿者,在平凡又不能缺少的崗位上默默工作。
也許,在若干年后,我就是其中的一位……所以,我現(xiàn)在更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),力爭上游,準(zhǔn)備適應(yīng)明天激烈的競爭社會(huì)!
小學(xué)想象作文 篇6
我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己穿越了時(shí)空,來到了20xx年。
20xx年的衣服千奇百怪,有的可以變得像大象那么大,有的像螞蟻那么小......既省錢又環(huán)保。這些衣服都是通過廢物回收再利用得來的。
那些大的衣服,可以讓很瘦但又想變胖的人穿。那些小的衣服,可以讓體重超標(biāo)而又肥胖的人穿,而且過幾天不出幾天就能瘦下來哦~
到了春天,衣服就會(huì)隨著天氣的.變化而跟著相反的變化;比如:當(dāng)天氣很熱時(shí),衣服里的感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)變得非常涼爽,當(dāng)天氣很冷時(shí),衣服就會(huì)變得很暖和起來。到了夏天,衣服會(huì)變得涼涼的非常舒服。到了秋天,衣服里的氣溫不涼不熱會(huì)讓你感到神清氣爽。到了冬天,你再也不用穿棉襖了,因?yàn)槟愦┲@件衣服會(huì)感到很暖和舒服極了。
如果你在炎炎夏日里駕駛著汽車,身體感到無限疲勞,你只需輕按一下你的背或腰,它就會(huì)自動(dòng)的為你捶一捶,直到你好了為止。
要是你在去某個(gè)地方的過程中,口特別渴,只需往兜里放一元錢,并說出你想喝的飲料,它就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的手里。只要不是垃圾食品,你想吃什么,它都會(huì)出現(xiàn)在你的手里。
如果你遇到了壞人,這件衣服還可以保護(hù)你呦!它可以讓你跑的比兔子還快,還可以變得像超人一樣渾身充滿力量。如果你在面對(duì)十分強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),它可以讓你馬上變得武功高強(qiáng),任何人都打不過你。要是有人真把你惹急了,可是什么事情都能做出來的哦!
這就是未來20xx年將推出的最新款衣服,你們想要一件嗎!
小學(xué)想象作文 篇7
我發(fā)現(xiàn)我坐在一片大大的四葉草上。周圍有很多人,奇怪的是她們都有一對(duì)晶瑩剔透的翅膀。啊,我從四葉草上摔下來了。咦,怎么不疼。啊哈,我也有一對(duì)翅膀,它可真漂亮呀!
我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都對(duì)我很熱情,我還發(fā)現(xiàn)她們都住在花房子里呢。她們也讓我住進(jìn)來一間花房子。我欣喜若狂,馬上跑到我的花房子前,是蘭花。我興奮地跑進(jìn)去,房里有淡淡的清香。所有的家具都是用大花瓣做的,而且不管是床、茶杯、還是柜子都有一對(duì)閃亮的翅膀。
正當(dāng)我贊嘆的時(shí)候,不知道從哪里飛來一只有翅膀的.可愛的小馬。帶我到了外邊。外邊是一個(gè)花園,花園里有優(yōu)雅的涼亭、可愛的小動(dòng)物、美麗的植物和一個(gè)大圓湖,湖里有魚兒在嬉戲,有天鵝在洗澡,給湖里添了不少熱鬧的氣氛。啊,這里真美呀!充滿大自然的氣息。我真想永遠(yuǎn)留在這里。
在我正陶醉的時(shí)候,被吵醒了。噢,原來只是一場夢,可這場夢使我的心情好多了。
我愛這場奇異的夢。
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