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想象的作文

時(shí)間:2023-08-05 09:15:43 想象作文 我要投稿

想象的作文(經(jīng)典4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的想象的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

想象的作文(經(jīng)典4篇)

想象的作文 篇1

  在半夜里,小明正在睡覺(jué),忽然被一陣吵鬧聲給吵醒了,他悄悄的看了一下,原來(lái)是桌子上的飲料們吵了起來(lái)。

  碳酸飲料們的代表——美年達(dá)汽水一蹦一蹦的跳到了他們的競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上,也就是一只文具盒上面,他清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“我們碳酸飲料包含了二氧化碳等氣體,有清爽的感覺(jué),還增加了各種添加劑,使口感更好,一口下去會(huì)爽到爆的,小明不喝我還喝誰(shuí)?”

  果汁代表——橘汁忍不住了,也竄上了競(jìng)爭(zhēng)臺(tái),叫道:“你自己也說(shuō)了,你含有添加劑,含有對(duì)主人身體不利的東西,所以小明不可以喝你!誰(shuí)叫我們是純天然果汁呢!”

  “橘汁,你不要得意忘形!你別以為我不知道!現(xiàn)在有的商家為了使果汁變得更可口,往里面加了好多添加劑,不比我們少!而且有的商家向果汁里摻了水,你們還沒(méi)我們健康營(yíng)養(yǎng)呢!”臺(tái)下的可樂(lè)忍不住了。

  橘汁的臉都要被氣紫了:“由著你們這么亂下去不行!必須要找個(gè)公平的裁判!”話一出口,全場(chǎng)都靜了下來(lái),是啊,到哪里找公平的裁判呢?

  這時(shí),桃汁忽然眼睛一亮,“用白開(kāi)水來(lái)做裁判怎么樣?”在一旁一直沒(méi)有發(fā)言的白開(kāi)水被注意到了,而小明則期待極了,他非常想知道白開(kāi)水會(huì)怎樣評(píng)論這兩種互不示弱的飲料呢!

  終于,白開(kāi)水發(fā)話了:“作為被主人遺棄了的`飲料,我……”

  什么?被自己遺棄了的飲料?小明想了想,是啊,自己很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有碰過(guò)水杯一下了,取之而代的是一大堆的飲料瓶。父母也無(wú)數(shù)次的提醒過(guò)自己,可他卻就是當(dāng)成耳邊風(fēng),怪不得自己的身體越來(lái)越差了……

  他平靜的走向了桌子,拿起了水杯,喝下去一大口。飲料們都愣了。他把水杯放在了文具盒上,笑著說(shuō):“我宣布,這次獲勝的飲料是——白開(kāi)水。!”

想象的作文 篇2

  三年后的我: 你好 當(dāng)你拿出這封信來(lái)端詳時(shí),你已十五歲了。

  經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨后你感覺(jué)好嗎?想好報(bào)考哪所高中了么?你學(xué)習(xí)是否更上一層樓了呢?現(xiàn)在的你和三年前的你是截然不同的呢,還是大同小異呢?也不知道你是否減肥成功了……

  我想現(xiàn)在的你一定比三年前的你長(zhǎng)得帥了,不要說(shuō)三年前的你太自戀,因?yàn)檫@是對(duì)你充滿信心,希望。你現(xiàn)在正處在人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),即將面臨著中考。你一定有許多壓力,但是,請(qǐng)記住,不管遇到什么樣的'挫折,磨難,打擊,都要相信自己,勇敢去面對(duì)。不退縮,不氣餒。因?yàn)槟恪呀?jīng)長(zhǎng)大了。

  如今,你已有十五歲了,但,這并不能改變你自己的性格,你是一個(gè)不攀比的人。當(dāng)別人擁有的東西你沒(méi)有時(shí),不要嫉妒,不要羨慕。只要你用心,努力,刻苦,堅(jiān)持,你將來(lái)就可以得到它,甚至得到的比它更好。 如果,只是如果,你有一天不想上學(xué)了,請(qǐng)你想想你小學(xué)的一位老師說(shuō)的一句話:“什么年齡干什么樣的事!比绻悴簧蠈W(xué)了,你還能干什么呢?上完大學(xué)出來(lái)后都不能被人注意,何況初中呢?心情煩躁了,可以找一下朋友訴苦,堅(jiān)決不能不上學(xué),你要知道,上學(xué)是為了你自己的將來(lái),不是給父母。老師學(xué)的。

  三年前的你自己比較調(diào)皮,但是現(xiàn)在的你不能像以往一樣了。之前,你還經(jīng)常惹你的父母生氣,但是現(xiàn)在你應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)他們的話了,他們是為你好。 收起你的小脾氣,不要耍小性子,鍛煉你自己,好在社會(huì)上立足。期待與你重逢。

想象的作文 篇3

  一天傍晚,我坐在院子里乘涼。忽然抬頭看見(jiàn)一輪皎潔的明月,照得大地好像被水洗過(guò)似的。我目不轉(zhuǎn)睛地望著懸在高空中的月亮,看著看著,我陷入了沉思:月亮里到底是個(gè)什么樣的世界呀?難道也像地球一樣到處充滿噪音、污染、煤煙?在那里的嫦娥、天女也感到寂寞嗎……想著,想著,我感覺(jué)到身子越來(lái)越輕了,接著慢慢地飄起來(lái)了—我飛上了天空。天上的霧真濃。訉訉⑽覈,我頓時(shí)覺(jué)得呼吸困難。我艱難地?fù)荛_(kāi)身邊的霧,哇!好美麗的地方呀!我被眼前的景色嚇呆了。這里種著一排排的樹(shù)木,綠茵茵的草地上還長(zhǎng)著許許多多美麗的野花。這里的空氣極為清新,沒(méi)有一絲污染,人們呼吸到如此新鮮的空氣,干什么事都有勁。這里沒(méi)有疾病、污染、戰(zhàn)爭(zhēng)、仇恨和饑荒。這里的河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在河里歡快地游著,鮮花四季開(kāi)放,野果掛滿枝頭。小猴子、小松鼠在樹(shù)上玩耍,小鹿在河邊喝水,兔子在草叢里出沒(méi),鳥(niǎo)兒則在枝頭上歌唱。

  月亮里的居民們安居樂(lè)業(yè),有的種莊稼,有的狩獵,有的織布,有的捕魚(yú)……生活中充滿了笑聲和歌聲。這里的居民們文明禮貌,安居樂(lè)業(yè)。我繼續(xù)往前走,忽然看見(jiàn)一座金碧輝煌的宮殿,我還不知道是什么呢!后來(lái)聽(tīng)當(dāng)?shù)氐木用裾f(shuō),我才知道那是月宮,于是,我走進(jìn)宮殿!鞍!實(shí)在是太漂亮了!”這里到處都是華麗的建筑,而且干凈得不能再干凈了,一塵不染,地球上去哪找這樣的地方呀?我不禁有些感慨。走著走著,我忽然看見(jiàn)一個(gè)女子,懷里還抱著一只玉兔!版隙!”我不禁喊了一聲。她沖我笑了一下,對(duì)我說(shuō):“你大概是地球人吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō):“很歡迎你來(lái)到月球,讓我來(lái)帶你參觀一下我們的月宮吧!”

  一路上,嫦娥一邊介紹一座座花園和一幢幢宮殿,一邊說(shuō)她們?nèi)绾伟言虑虮3值眠@么干凈、建設(shè)得這么美麗。我認(rèn)真地聽(tīng)嫦娥的'講解,并牢牢記在心里。走著走著,我們便到了天女園,我還沒(méi)走到園門(mén)口,就聞到一股清香的氣味。我深深地吸了一口,頓時(shí)覺(jué)得精神大爽。我走入花園,那香氣更濃了,使我陶醉。這里花花綠綠、密密麻麻的花,把蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓以及其他昆蟲(chóng)都引來(lái)了。這時(shí),一位身穿淡藍(lán)色衣裳的仙女姍姍走來(lái)。“天女!”不知為什么一開(kāi)口就又責(zé)怪起來(lái),“你為何不向地球撒花呢?你知道嗎?地球已經(jīng)很多年都沒(méi)有落花了!”“唉,這能怪我嗎?”天女深深地嘆了一口氣,“地球人實(shí)在一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜我的花,我撒得越多他們就破壞得越多,他們每天要糟蹋無(wú)數(shù)朵花呀!他們從來(lái)就沒(méi)想過(guò)后果。有多少人死于污染呀!唉……”我羞愧地低下了頭,忙問(wèn):“還有補(bǔ)救的辦法嗎?”天女對(duì)我說(shuō):“有,補(bǔ)救的辦法有很多,但最主要的還是讓地球人意識(shí)到破壞自然的危害和要團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)好地球。”我說(shuō):“我一定盡自己微薄的力量來(lái)拯救地球!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。突然,媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒。媽媽說(shuō):“唉,快回屋睡覺(jué)去,別著涼了!卑。≡瓉(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我抬頭望著月亮,它依然是那么皎潔。今晚的月亮可真美呀!我暗暗下定決心要把地球設(shè)計(jì)得更美麗。

想象的作文 篇4

  以前鉛筆和新華字典是一對(duì)好朋友。

  一天新華字典突然向鉛筆發(fā)出“挑戰(zhàn)書(shū)”,新華字典要和鉛筆比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  它們倆走進(jìn)一間教室,鉛筆看見(jiàn)一位同學(xué)的鉛筆尖斷了,它連忙跑過(guò)去,那位同學(xué)看見(jiàn)鉛筆就像看見(jiàn)“救命稻草”似的,他拿著鉛筆又認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái),鉛筆得意地說(shuō):“怎么樣!服不?”

  新華字典不服氣,它拽著鉛筆的手來(lái)到另一間教室,正巧一位同學(xué)有一個(gè)生字不會(huì)寫(xiě),新華字典笑瞇瞇地快步迎了上去,那位同學(xué)一看到新華字典立刻眉開(kāi)眼笑。是啊!馬上就又會(huì)了一個(gè)生字,誰(shuí)能不高興呢!

  新華字典和鉛筆一時(shí)很難決出勝負(fù),鉛筆突然想:他們應(yīng)該找智慧爺爺評(píng)一評(píng)。

  它們找到了智慧爺爺來(lái)裁判,智慧爺爺對(duì)它們說(shuō):“你們不要只看別人的`短處,要看別人的長(zhǎng)處,并且你們不要比這比那,你們要攜手并肩助所有的求學(xué)者一臂之力。

  鉛筆和新華字典慚愧的低下了頭。

  從此以后,它們成了摯友。

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