【推薦】未來的想象作文匯總五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的未來的想象作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的想象作文 篇1

　　在未來的20年，我創(chuàng)造出了一棟又漂亮又舒適的家。

　　來到住宅的大門，它是由環(huán)保型材料做的，非常牢固，門上有指紋機，只要你把手放在指紋機上，輕輕的按一下，指紋機就會從你的手指上知道你是壞蛋還是主人。如果你是壞蛋的話，大門會發(fā)出警報聲。如果你是主人，大門會立刻打開。

　　這就是住宅，這座住宅的形狀是由主人自己定的，如果主人喜歡蘋果，那整座住宅就變成一個非常大的蘋果形，如果主人還喜歡什么形狀，可以隨時變換。來到住宅里，你會發(fā)現(xiàn)住宅里空空的，什么也沒有，原來它們都在地板下的倉庫里裝著呢，非常多，有無數(shù)套家俱。

　　在門旁邊的`墻上，有一塊像屏幕的東西，這是整棟房子的控制板。你可以隨便選家俱，選好后按一下確定，這套家俱就立刻出現(xiàn)在眼前了，使用起來非常方便。這個房子的顏色、形狀、氣味可以隨時調(diào)換，你是不是感到非常神奇呢。

　　看電視時，沙發(fā)特別好，有按摩功能，這樣你就可以舒舒服服的躺在沙發(fā)上看電視了。這里的家俱應(yīng)有盡有，非常多，它們各有各的用途。

　　真希望有這樣的住宅啊!

未來的想象作文 篇2

　　今天，我十分想念去世的太姥姥，于是打開了時空電話，想和太姥姥聊聊我現(xiàn)在的一些有趣的事情。電話接通了，我大聲說：“太姥姥，您好�。　�，卻聽到電話那頭傳來一個清脆的聲音：“我才28歲，怎麼就成了太姥姥呢？”

　　我急忙低頭一看，才發(fā)現(xiàn)粗心的我又犯了個粗心的錯誤，把未來鍵當作過去鍵按下去了。唉，什麼時候才能改掉這個被媽媽說了不知道多少次的毛病呢？

　　打開電話上的視窗，和我說話的是一個威武的女軍官。我忙問：“你是誰��？”對面的女軍官看著我笑了：“你是高倩瑀吧？我是20年后的你啊，現(xiàn)在我是最年輕的空軍飛行員呢，我會開很多種飛機，現(xiàn)在還正在接受宇航員的訓練呢！”看著20年后的自己，我的心里樂開了花！

　　自從知道自己20年后是個很棒的飛行員后，我逐漸變得不愛學習了，成績也從90多分逐漸變成了70多分，媽媽總是批評我，可是我以后是個飛行員呢，沒什麼了不起的`！老師也開始批評我了，尤其是有一天，我竟然考成了倒數(shù)第一名！老師在班上把我狠狠地批評了一頓，我難過極了，就又給未來的自己打了一個電話，可是出現(xiàn)在我眼前的不是那個威武的女軍官了，而是一個正在哭泣的女人，她一見到我就說：“都怪小時候不好好學習，現(xiàn)在我到處都找不到工作，媽媽每天都很難過呢！”

　　聽了她的話，我大吃一驚，原來未來的我是由現(xiàn)在的我決定的！于是，我又開始認真地學習，因為我知道了，只有小時候認真努力的學習，才會在未來實現(xiàn)我的目標！

　　那時的我，不僅會駕駛飛機飛翔在藍天，還能駕駛宇宙飛船翱翔在太空！

未來的想象作文 篇3

　　我想發(fā)明一種房子，它比我們現(xiàn)在的房子方便得多，比現(xiàn)在的房子也漂亮得多、寬敞得多。

　　我發(fā)明的房子不用買家具，需要家具的話就用家里隱蔽的‘微型電腦’來拿。如果有不用的東西，可以放在地下的‘集裝箱’里，需要的話，再用‘微型電腦’來拿。

　　房子的門非常堅固，上面有一個針kong攝像機。如果有人來家里做客，它會第一時間發(fā)送到主人的手機里，讓主人有個準備。大門有個指紋、密碼識別機，可是即使你知道密碼也不能進去，必須有指紋或主人下了指令才能進去。

　　這就是我想發(fā)明的.房子。大家喜歡嗎？如果有意見的話請?zhí)岢鰜戆�，我會接受你們的意見的。嘻嘻…�?/p>

未來的想象作文 篇4

　　歲月如流，時常飛逝，轉(zhuǎn)眼間20年過去了。

　　在這20年里我們的家鄉(xiāng)、文具、課本……都發(fā)生了很多的變化。就說小小的筆吧，也發(fā)生了變化。

　　前幾天阿姨送我一支鋼筆，就不一樣了。

　　這只鋼筆可是高科技的結(jié)晶。比如有按鈕的、自動的.、彩色的……我最喜歡按鈕的。因為我覺得它們用起來神奇方便。按鈕筆里有彩色的筆芯，它們分別有三種功能和三個顏色。

　　它的顏色分別是：紅、黃、藍三種顏色，每個顏色代表一個功能。紅色具有畫畫功能，說出你想畫的就不用你的手動，它就能把你要畫的色彩調(diào)配出來。黃色有寫字功能。它的神奇之處在于你把字寫錯了，它會告訴你哪里寫錯了”。藍色的是我最喜歡的，它有語音功能，你有不懂的地方可以直接通過這個按鈕查閱資料，你還可以把課文等需要儲存的東西儲存在筆里，一按這個按鈕，就可以聽課文，自己朗讀錄音，還可以聽音樂呢。

　　怎么樣，未來的筆神奇吧！

未來的想象作文 篇5

　　今天，林老師上作文課，題目是未來的愛因斯坦，老師講到一半時，忽然說：我今天帶來了未來的愛因斯坦的照片，同學們信嗎？話音剛落，一陣響亮的聲音立刻接了上去：不信！不信！林老師

　　又說：同學們真的不信嗎？還是那一林老師神秘的笑了笑，叫兩位實句話：不信！習老師拿起圍巾遮住了怎個講臺，自己便來到講臺旁，從抽屜里拿出一樣東西，擺在了講臺。

　　老師又說：請第一組先上來看照片，按順序的一組一組的上來。只見我看看第一組同學們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。

　　輪到我們第二組上臺看看未來的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣，逐漸增多，變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺桌上，看一看未來的未來的`愛因斯坦到底是何方神圣。經(jīng)過幾秒鐘的排隊終于輪到我了。我來到講臺上一看，只有一面圓鏡當時我還不知道老師的用意，直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意，原來未來的愛因斯坦就是我們自己呀！

　　這堂課告訴我們應(yīng)該像未來的愛因斯坦，一樣偉大，一樣為人類發(fā)現(xiàn)許多奧秘，為人類造福。

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