【實(shí)用】想象的小鳥(niǎo)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的想象的小鳥(niǎo)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
想象的小鳥(niǎo)作文 篇1
小鳥(niǎo),自由自在,是多么令人羨慕!
春天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,無(wú)憂無(wú)慮的在天空中飛翔,隨著春姑娘輕盈的步伐,從空中飛到田野,你瞧,一片片油菜地競(jìng)相開(kāi)放黃澄登的花兒,在春風(fēng)吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地望著蔚藍(lán)的天空
盛夏,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,它們的確是天才的歌唱家,聽(tīng)——多美妙的歌聲!曾有這樣的一首詩(shī):明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲又一片多么令人迷戀的季節(jié),尤其是夜晚,群星璀璨,小鳥(niǎo)們來(lái)到農(nóng)村,一望無(wú)垠的碧野,群山如黛,樹(shù)木蔥郁,溪水如練,稻香四溢,正是小鳥(niǎo)們練嗓子的好地方
金秋,金色的稻田喚來(lái)了農(nóng)民伯伯的歡呼金燦燦的田野上,到處一片豐收的景象:沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿的高粱紅艷似火——小鳥(niǎo)不但是歌唱家,還是舞蹈家呢!秋天,不僅給我們帶來(lái)了豐收的.喜迅,也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量
寒冬,北風(fēng)呼嘯,有的小鳥(niǎo)已經(jīng)飛到暖和的地方去避寒,而有的小鳥(niǎo)仍在展翅高飛——
小鳥(niǎo),我羨慕你自由自在的飛翔,我愿像你一樣展翅高飛
想象的小鳥(niǎo)作文 篇2
我想,如果世界上有一只神奇的鳥(niǎo),每天都陪著我,那該多好!
我希望它能像人一樣,能植樹(shù)、跳舞、唱歌......有人所有的技能。比如:它可以跟我一起去植樹(shù),我負(fù)責(zé)挖坑,它就飛去把小樹(shù)苗用嘴叼過(guò)來(lái),還會(huì)給樹(shù)澆上水。
我還希望它能隨時(shí)提醒我。比如:寫(xiě)作文的時(shí)候,它會(huì)看著時(shí)間,在時(shí)間快到的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),要到點(diǎn)了!如果沒(méi)寫(xiě)完就要挨批評(píng)了。”在上完體育課的時(shí)候,它會(huì)對(duì)我說(shuō):“主人,上完體育課記得要喝水哦!”此時(shí)此刻,我覺(jué)得它是那么的乖巧,那么可愛(ài)。
但是,現(xiàn)在森林砍伐非常嚴(yán)重,加上人們污染環(huán)境,造成我們的.鳥(niǎo)兒也逐漸減少。所以,為了我們身邊有這些可愛(ài)的朋友,請(qǐng)大家和我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的鳥(niǎo)類吧!
想象的小鳥(niǎo)作文 篇3
在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上,住著美滿和諧的小鳥(niǎo)一家。家里有許多成員:鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽,四個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo):點(diǎn)點(diǎn)、花花、可可和依依。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽每天輪流覓食,小鳥(niǎo)們則玩耍、嬉戲,其樂(lè)融融。
有一天,大樹(shù)突然震動(dòng)起來(lái),這時(shí)鳥(niǎo)媽媽覓食回來(lái),剛好看到一個(gè)商人正在指揮他的雇員砍樹(shù)呢!那不正是它家住屋的大樹(shù)嗎?嚇得鳥(niǎo)媽媽急忙回家看它的孩子是否還安然。聽(tīng)鳥(niǎo)媽媽說(shuō)外面有人在破壞它們的屋,鳥(niǎo)爸爸和小鳥(niǎo)們非常憤怒,隨即嘰嘰喳喳叫著,對(duì)那個(gè)商人表示反抗,希望他停止砍伐,但商人那聽(tīng)得進(jìn)去,萬(wàn)般無(wú)奈之下,鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸嘆了口氣,只好準(zhǔn)備搬家了。小鳥(niǎo)們還不會(huì)飛呢!怎么辦呢?只能趴到爸爸、媽媽的.背上了,就這樣小鳥(niǎo)一家無(wú)耐地逃離了溫馨的家園。
它們飛啊飛啊,鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸感到既勞累又饑餓,就在這時(shí),它們看到一個(gè)小女孩向它們招手,她手中還舉著一個(gè)精美的大盒子,里面有一層棉花,小鳥(niǎo)們一頭栽進(jìn)去,感覺(jué)真是舒服。
小女孩每天悉心的照顧著小鳥(niǎo)一家,小鳥(niǎo)一家非常感激她,常常議論著:“這個(gè)小女孩太有愛(ài)心了,她真是我們救命英雄!”幾個(gè)月后,小鳥(niǎo)們長(zhǎng)大了,會(huì)飛了,鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽也恢復(fù)了行動(dòng)能力,小女孩見(jiàn)它們恢復(fù)了健康,就把它們放回大自然。
自那以后,小鳥(niǎo)們總會(huì)隔三差五的飛回小女孩的家,看望它們心中的這位“救命小英雄”,來(lái)表達(dá)它們的感激之情。
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