【精選】未來(lái)想象作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的未來(lái)想象作文9篇,歡迎大家分享。
未來(lái)想象作文 篇1
多功能筆里面有三種芯:鉛筆芯,圓珠筆芯和鋼筆芯。你要什么芯,只要說(shuō)它的名字就行了。比如,你要鋼筆芯,就對(duì)多功能筆最上方的一個(gè)小得幾乎看不見(jiàn)的擴(kuò)音器說(shuō)聲“鋼筆芯”,從多功能筆冒出筆芯的地方就會(huì)冒出一枝鋼筆芯來(lái)。而且,鋼筆芯和圓珠筆芯里面的東西,不是墨水,而是電腦。電腦來(lái)操作多功能筆的各種功能!所以,這兩種筆芯里的墨水永遠(yuǎn)用不完!鉛筆芯里,有一根很長(zhǎng)的鉛芯,所以,鉛筆里的鉛芯也永遠(yuǎn)用不完。
除了那種功能,多功能筆還有一種功能:它除了能當(dāng)多功能筆,它還可以當(dāng)任何東西!比如,你想得到一臺(tái)電視機(jī),你只要對(duì)那個(gè)擴(kuò)音器說(shuō)聲“電視機(jī)”,多功能筆就會(huì)變成一臺(tái)電視機(jī),你想得到什么樣的電視機(jī),它就可以變成什么樣的'。如果你又需要用多功能筆了,你只要再對(duì)著擴(kuò)音器說(shuō)聲“多功能筆”,就可以了。
看到了多功能筆的那么多功能,你一定會(huì)問(wèn)我,這么好的筆,肯定很貴!哈哈,那么,你就錯(cuò)了!它只要10元!
未來(lái)想象作文 篇2
20xx年后我是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,我常常會(huì)想起姐姐寫(xiě)給我的那封信里的一句話(huà):你一定要抓住那一秒的靈感,他對(duì)你非常重要。 可是,我一直沒(méi)有抓住那一秒的靈感,雖然姐姐對(duì)我充滿(mǎn)信心,可是,我好像一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)。 后來(lái),二姐勸我說(shuō):你到巴黎去學(xué)習(xí)吧,你可以考慮。到了巴黎我依然是沒(méi)有抓住那一秒的靈感,我只好到海邊去散散心,太陽(yáng)慢慢落山了,我感覺(jué)到有一種非常吸引我的東西,我想了想,夕陽(yáng)!金色,太好了!我終于抓住那一秒的靈感了。我飛快地跑到我的工作室里,設(shè)計(jì)出了《金色夕陽(yáng)》系列的`服裝,回國(guó)以后,二姐在機(jī)場(chǎng)接我,對(duì)我說(shuō):只要努力,一定會(huì)成功的。晚上,二姐為我辦了一個(gè)小小的宴會(huì),模特一個(gè)個(gè)穿著我的《金色夕陽(yáng)》系列的服裝,我感動(dòng)得流下了淚水,我想:那一秒的靈感多的難找到啊,對(duì)的,知道付出努力,一定會(huì)有好的報(bào)答&&這是20xx年的我。 雙六分校三年級(jí):園園
未來(lái)想象作文 篇3
人物:張靖【張】,李老板【李】,王老板【王】,張靖的爸爸【爸】,老人【老】,王老板的助理
布景:張靖的臥室里,有張床,有張靖,張靜的爸爸
畫(huà)外音:張靖已經(jīng)上初二了,期中考試沒(méi)考好,老師叫他分析錯(cuò)題。
爸:作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完?早點(diǎn)睡啊!就崎_(kāi)門(mén),走進(jìn)臥室】
張:真不知道老師布置這么多的作業(yè)干什么?不寫(xiě)了,煩死了!舅﹂_(kāi)筆】
他快步走向小床,被子把他的頭遮住,迷迷糊糊的他做了一個(gè)夢(mèng)。
畫(huà)外音:張靖平時(shí)把時(shí)間都花在看穿越劇上,在夢(mèng)里它穿越了。
20xx年6月15日,23歲的張靖在這座處處高樓大廈,高度文明的城市,他背著背包,眼前走過(guò)來(lái)一位年邁的老人,這位老人扶住頭,踉踉蹌蹌的走著,突然暈倒在地,路人圍過(guò)來(lái),都不敢“惹麻煩”,張靖趕緊扶起老人,從褲包里掏出手機(jī),他的名片正好落在老人的衣里,他趕快撥打120,很快,救護(hù)車(chē)來(lái)了,將老人抬上車(chē),望著救護(hù)車(chē)漸漸遠(yuǎn)去,他也要繼續(xù)去追求前程了,他走進(jìn)一所公司,準(zhǔn)備面試。
他走進(jìn)一間房間,老板在那里等他,他躡手躡腳的找到一個(gè)座位,正對(duì)老板坐下。
李;我看過(guò)你的簡(jiǎn)歷了,人還長(zhǎng)的有模有樣的,怎么有著么多次記過(guò)?【老板吸了一口煙,幾縷煙絲彌漫了整個(gè)房間】
畫(huà)外音:剛穿越的他一頭霧水,他什么也不知道。
張:我……我,怎么會(huì)呢?我初中的時(shí)候就只犯過(guò)一次錯(cuò)?【他用袖子擦擦額頭的汗】
李:初中的時(shí)候就犯錯(cuò),就別說(shuō)你現(xiàn)在了!纠习灏褵熓箘虐丛跓熁腋桌铩
李:好吧,那你擅長(zhǎng)什么?【老板調(diào)了一下座位】
畫(huà)外音:張靖仔細(xì)回想了起來(lái),小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)跆拳道,但經(jīng)常逃課,什么也沒(méi)學(xué)到。
張:額……IT算不算?【老板立馬變得有興趣了】
李:本公司就缺IT精英,你是黑客嗎,我希望你能幫我侵入別公司的系統(tǒng)【老板停止吸煙,身體往前傾了傾】
張:我會(huì)打游戲,英雄聯(lián)盟,穿越火線(xiàn)……我都是高手【他越說(shuō)越有勁】
老板明顯怒了,一拍桌子【張靖被嚇了一跳】,站起來(lái)
李:我們公司哺養(yǎng)被吃飯的,你還是另投他處吧!纠习咫x開(kāi)房間,用力關(guān)上門(mén)】
畫(huà)外音:第一次面試就失敗了,他終于明白這個(gè)社會(huì)是有多么復(fù)雜。
他離開(kāi)公司,來(lái)到另一家,他走進(jìn)電梯,冥思苦想,他才知道,原來(lái)他這么失敗。
他走進(jìn)面試房,另一位老板在等他,他坐在老板面前,低著頭,不敢于老板直視。
王:小伙子,怎么低著頭啊,你叫張靖是吧?我還沒(méi)來(lái)得及看你的簡(jiǎn)歷,你自己介紹一下吧!就趵习屣@然溫和多了,他漸漸抬起了頭!
張:我叫張靖,23歲了,沒(méi)什么特長(zhǎng)【他握緊手,皺起了眉頭】
王:小伙子,真實(shí)誠(chéng),別的年輕人總把自己的簡(jiǎn)歷寫(xiě)的怎么怎么的好,一來(lái)公司其實(shí)就是個(gè)吃白飯的【老板準(zhǔn)備點(diǎn)煙】
張:【立馬插嘴】別抽煙,我有肺炎,謝謝。
王:好好好【掐掉了煙頭】
王:小伙子,你有女朋友了嗎?【老板微微一笑】
張:還沒(méi)【他用右手撓撓頭】
王:哦……你現(xiàn)在還跟你父母住在一起嗎?【老板繼續(xù)微笑】
張:我……是的,父母一直陪著我,我也會(huì)陪著他們的。
畫(huà)外音:這時(shí)候,張靖的手機(jī)響了,是個(gè)陌生人。
張:不好意思,接個(gè)電話(huà)!倦x開(kāi)座位,站在門(mén)口】
【王老板一直看著他打電話(huà)】
張:【小聲的】喂,是誰(shuí)?找我有什么事?
畫(huà)外音:電話(huà)里傳來(lái)一位老人的'聲音
老:喂,是那為年輕人嗎?哎喲,真謝謝你啊。
張:哦,您就是那位老人,你的病好些了嗎?
老:好多了,剛在醫(yī)院清醒過(guò)來(lái),這不,就給你打電話(huà)來(lái)了
張:那就好,您多多保重身體,我還有事,先掛了,拜拜!舅麙斓羰謾C(jī),坐回座位】
【王老板一直注視著他,他臉上的笑更燦爛了】
王:小伙子,我覺(jué)得我們公司需要你這樣的年輕人!纠习迳斐鍪,想要和年輕人握手】
畫(huà)外音:這是,助理站在門(mén)旁
助理:【敲敲門(mén)】老板,有件事我想與您商議一下。
王:【對(duì)著張靖】我有點(diǎn)事要處理,稍等【老板走了過(guò)去】
助理:關(guān)于新招員工的事大部分因?qū)W歷的原因被拒之門(mén)外感到很憤怒,經(jīng)理已經(jīng)在解決問(wèn)題了,但沒(méi)有什么用,希望您出面調(diào)節(jié)!舅狭藗(gè)躬】
王:好的,先等一下,我馬上就解決完了!纠习遄龌亓俗弧
王:【對(duì)這張靖】有一件事還沒(méi)問(wèn)你,你是哪所大學(xué)畢業(yè)的,能給我看一下畢業(yè)證書(shū)嗎?
張:好的【他打開(kāi)背包,伸手在里面翻弄,他找到了,抽出來(lái),自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交給老板】
畫(huà)外音:老板翻開(kāi)畢業(yè)證書(shū),只見(jiàn)七個(gè)大字——中國(guó)山東藍(lán)翔技校!
【靖立馬從床上做起來(lái),他看著未做完的作業(yè),擦了擦汗,長(zhǎng)吁一口氣】
張:啊,這原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)!舅萑肓顺了,下床,走向書(shū)桌,重新拾起筆】
畫(huà)外音:深夜里,燈光下,他認(rèn)真的完成了作業(yè)。
初二:張?jiān)?/p>
未來(lái)想象作文 篇4
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我冷得從床上跳起。一看,原來(lái)是機(jī)器人把被掀開(kāi)了。我不滿(mǎn)地說(shuō):“現(xiàn)是寒假!”機(jī)器人說(shuō):“寒假怎么了?趕緊去寫(xiě)作業(yè)!還有,不許看電視!”
我只好下床,從水龍頭里接了一杯哈密瓜汁,喝了幾口?粗鴻C(jī)器的背影,直到看不到,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我就不寫(xiě)作業(yè)怎么樣!蔽覄偞蜷_(kāi)電視,它居然說(shuō):“今天的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我當(dāng)作寫(xiě)完了的樣子說(shuō):”寫(xiě)完了!伴_(kāi)始測(cè)驗(yàn)—對(duì)不起,你的心跳在加速,在說(shuō)謊,說(shuō)完,電視自動(dòng)關(guān)上了。我龍飛鳳舞的'寫(xiě)完了,電視機(jī)竟然要求掃描我的作業(yè),這次它說(shuō):”字跡不工整!重寫(xiě)!“我只好又乖乖的去寫(xiě)作業(yè)了。
等我認(rèn)真寫(xiě)完作業(yè),讓它掃描后,我問(wèn)電視可不可以看了,它和氣地說(shuō):”可以看了!“說(shuō)完就打開(kāi)了電視,可是又說(shuō):”好好看,等會(huì)有問(wèn)題問(wèn)你!
好不容易回答了一大堆問(wèn)題,想接著看,沒(méi)想到它說(shuō):”看太久電視對(duì)眼睛不好!爸罅⒓磳㈦娨曣P(guān)了。我,倒在沙發(fā)上徹底無(wú)語(yǔ)了。
未來(lái)想象作文 篇5
未來(lái)教室是什么樣的呢?跟上我的腳步,一起去20xx年看看吧!
學(xué)校操場(chǎng)上一排排形狀各異的大“泡泡”,那就是一間間教室。不同的形狀,代表著不同的年級(jí)。走近教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),四周沒(méi)有窗戶(hù)只有門(mén)。老師輸入密碼,大門(mén)就會(huì)打開(kāi)。如果學(xué)生要自己進(jìn)去,那就要對(duì)著大門(mén)微笑啦,大門(mén)識(shí)別出你是這個(gè)班的學(xué)生后就會(huì)開(kāi)門(mén)放行。
進(jìn)入教室后,眼前豁然開(kāi)朗,似乎到了一個(gè)“世外桃源”,小溪流水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這是怎么回事呢?原來(lái)秘密就在教室的“泡泡墻”上。高科技的`“泡泡墻”不但隔絕了外界的雜音,而且能吸收存儲(chǔ)陽(yáng)光,自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線(xiàn),循環(huán)室內(nèi)外空氣,冬暖夏涼。最重要的是,每一面墻都能呈現(xiàn)全息影像,能根據(jù)班級(jí)的設(shè)置,變化不同的場(chǎng)景,這樣同學(xué)們就能感受到在不同環(huán)境上課的新奇感覺(jué)了。
學(xué)生們的桌椅和講臺(tái)都是特殊材質(zhì)制造的,每周老師都會(huì)開(kāi)放權(quán)限,允許學(xué)生根據(jù)個(gè)人喜好自由塑形。瞧,有蘑菇狀的、有大象狀的……咦?怎么沒(méi)看見(jiàn)書(shū)包呢?早淘汰啦!所有的課內(nèi)外知識(shí),都存儲(chǔ)在桌面上那個(gè)護(hù)眼平板電腦里了,并和家里的學(xué)習(xí)平板聯(lián)網(wǎng),在課堂上學(xué)完知識(shí)后,回家也只要用平板完成復(fù)習(xí)鞏固作業(yè)就好了。最為特殊的,是桌子旁邊掛著的VR眼鏡了。同學(xué)們可以在老師的引導(dǎo)下,戴上VR眼鏡,身臨其境地感受課本內(nèi)容。比如《黃山奇石》,同學(xué)在VR影像中一邊聽(tīng)著老師講解,一邊和作者同游,多么奇妙!
未來(lái)的教室,當(dāng)然還有許許多多的功能等待我們?nèi)パ邪l(fā)了,一起努力吧!
未來(lái)想象作文 篇6
現(xiàn)在,看電視近視眼的人越來(lái)越多了,如果再這樣有人近視的話(huà),地球就變成近視村了。
在睡夢(mèng)中,我看見(jiàn)家里的電視變了模樣,屏幕很大,很像學(xué)校的投影機(jī)。
帶著疑問(wèn)的我向坐在客廳里的爸爸走去,我好奇地問(wèn):“爸爸,這是怎么回事?”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑地說(shuō):“你不知道嗎?昨天政府說(shuō)要改良電視,不讓人近視,然而又有3D的效果,還能防輻射呢!等你的眼睛累了,它會(huì)說(shuō)播眼保健操的.節(jié)拍,你坐下來(lái),一聽(tīng)完節(jié)拍你的眼睛就不累了!
未來(lái)的電視真好,相信不久的將來(lái),也會(huì)發(fā)明這種電視的!
未來(lái)想象作文 篇7
同學(xué)們現(xiàn)在的鞋子都?jí)蚱恋陌,先別說(shuō)未來(lái)的鞋子漂亮不漂亮,但功能卻多著呢。接下來(lái)就讓我給你講一講我設(shè)計(jì)的鞋子有什么奇妙之處吧!
我要設(shè)計(jì)的鞋子有音樂(lè)鞋、變速鞋、夜光鞋、調(diào)溫鞋。
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋,只要一按鞋子側(cè)面的按鈕,音樂(lè)鞋就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè)。他們?cè)谖枧_(tái)上跳啊、唱啊臺(tái)下的觀(guān)眾一次又一次為他喝彩。
游客們只要穿上我設(shè)計(jì)的'變速鞋,就可以根據(jù)自己想要的速度進(jìn)行調(diào)節(jié)。上下班的叔叔阿姨只要穿上我設(shè)計(jì)的夜光鞋,到了晚上,他們只要按一下按鈕,夜光鞋就能安全送他們回家。出外旅行的人們只要穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋,就能根據(jù)氣溫的不同進(jìn)行隨意調(diào)試。
我真希望這一切能夠變成現(xiàn)實(shí),如果真能這樣大家以后做事就方便多了。
未來(lái)想象作文 篇8
未來(lái)是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)料的。但是我卻迫不及待的想知道未來(lái)是什么樣的,在我的想象中未來(lái)是多么的美好!
我想,未來(lái)的`農(nóng)村是一個(gè)無(wú)公害的綠色產(chǎn)業(yè)基地,給人們帶來(lái)五谷豐登,讓人們食用著無(wú)公害的綠色食品。那時(shí)侯的農(nóng)民和現(xiàn)在的農(nóng)民可大不相同了,告訴你們吧,那時(shí)的農(nóng)民可是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形腦袋的機(jī)器人。人們?cè)僖膊挥媚敲葱量,只要坐在旁邊命令和指揮機(jī)器人就行了。那時(shí)的蔬菜和水果可比現(xiàn)在大多了。那時(shí)的蔬菜像西瓜那么大,一棵棵青菜像小樹(shù)一樣……而且,那時(shí)侯種的東西只要3天就能長(zhǎng)大。那是因?yàn)橛小吧L(zhǎng)催促液”,只要將種下去的東西灑上一滴“生長(zhǎng)催促液”它就會(huì)加快生長(zhǎng)。
那時(shí)候的教室也有所改變,同學(xué)們的課桌椅都改朝換代了,變成裝有電腦的了,你若上課時(shí)不聽(tīng)講,做小動(dòng)作的話(huà),課桌就會(huì)彈起來(lái)。如果你有問(wèn)題不會(huì)或不理解,只要按一下指示鍵再把問(wèn)題說(shuō)一遍,課桌就會(huì)發(fā)出聲音來(lái)教你。這樣,就可以解決老師們的負(fù)擔(dān)了。
未來(lái)是多姿多彩的,我渴望未來(lái)!因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)將充滿(mǎn)著希望。我想:祖國(guó)的未來(lái)將會(huì) 綜合國(guó)力更強(qiáng),人民更富有!
未來(lái)想象作文 篇9
20xx年,這是我從哈佛大學(xué)建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。我剛完成對(duì)母校的改造,并重新設(shè)計(jì)了一番。
清晨,我乘著“飛毯”來(lái)到了同學(xué)家,讓她陪我去看經(jīng)過(guò)我精心設(shè)計(jì)的校園。
走進(jìn)學(xué)校,只見(jiàn)校園里一排排的大樹(shù)像綠色的衛(wèi)兵,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,令人心曠神怡。突然同學(xué)納悶地問(wèn):“咦!怎么看不到教學(xué)樓的蹤影!”我笑了笑說(shuō):“這就是我的獨(dú)特設(shè)計(jì)!我為了節(jié)約空間,特地設(shè)計(jì)了地下教學(xué)樓!蔽乙话唇虒W(xué)樓的遙控器,一幢教學(xué)樓便從地下冒了出來(lái),同學(xué)又說(shuō):“我是不是在做夢(mèng)?”
說(shuō)著,我們倆走進(jìn)了教學(xué)樓,可是沒(méi)有燈,我告訴她,教學(xué)樓的墻壁都是用發(fā)光板制成的。它可以利用太陽(yáng)能發(fā)光,遇到陰雨天,發(fā)光板就利用平時(shí)存下來(lái)的太陽(yáng)光,為我們照明。為了能讓同學(xué)們有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,我還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了多功能體育館。體育館里有各種各樣的體育器材,如籃球、排球、啞鈴、呼啦圈等,館內(nèi)的面積非常大,可同時(shí)容納十個(gè)班級(jí)的學(xué)生在里面上課。
你走進(jìn)教室坐到凳子上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)三個(gè)按妞在桌子上,這三個(gè)按妞分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。如果你渴了,就按一下黃色按妞,一會(huì)兒,一杯飲料出現(xiàn)在你眼前;你若想知道下節(jié)是什么課,按一下紅按妞,就會(huì)出現(xiàn)課程表;想要用學(xué)習(xí)用品就按一下藍(lán)色按妞。
“丁零零”上課了,同學(xué)們回到教室,智能機(jī)器人出現(xiàn)在講臺(tái)上。它熟練地敲了幾下鍵盤(pán),大屏幕上就出現(xiàn)了當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,再也沒(méi)有粉筆灰的`污染了。如果有什么問(wèn)題,只要把你要問(wèn)的問(wèn)題輸入電腦,智能機(jī)器人就會(huì)帶你進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)的世界里,讓你在知識(shí)的海洋里邀游,獲取你所需的信息資料。在這樣的課堂里,除了課本里的知識(shí)外,課外的知識(shí)占很大的比例,一節(jié)課的容量是相當(dāng)豐富的。參觀(guān)完后,同學(xué)不禁嘆道:“真不愧為專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師,真讓我佩服!”
同學(xué)們,你們跟隨我一起參觀(guān)了我設(shè)計(jì)的校園,有沒(méi)有心動(dòng)呢?未來(lái)的世界將屬于我們年輕的一代!我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了一起去設(shè)計(jì)建造我們未來(lái)的校園吧!
【未來(lái)想象作文】相關(guān)文章:
未來(lái)的想象作文08-22
未來(lái)的想象作文11-16
想象未來(lái)的作文04-25
想象未來(lái)的作文10-07
有關(guān)未來(lái)的想象作文:未來(lái)的環(huán)境08-02
未來(lái)的住宅想象作文09-02
未來(lái)的馬想象作文09-05
未來(lái)的城市想象作文09-11
未來(lái)的海洋想象作文09-19
未來(lái)的鞋想象作文09-20