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五年級想象作文(通用41篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級想象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 1
悲慘的一幕幕涌進路燈的心頭。
晚自習下課了,一個中學(xué)生朝路燈狠很的踢了一腳,把沉重的書包摔在路燈上。
工廠的人們把章和宣傳貼紙貼在路燈上,為路燈做了一件“美麗的花衣”。城市的`牛皮蘚,哎!
一群小學(xué)生在路燈旁嬉戲打鬧,一會兒爬路燈,一會兒又在路燈上畫畫,讓路燈“沒臉見人”。
………
天吶!路燈流下了悲憤而又無助的淚水,滴到了小花的臉上。小花最崇拜路燈了,在黑暗的夜里為人類帶來光明,這是多么美好的一件事呀!但路燈卻哭了。
小花兒抬起頭望著路燈,問:“路燈哥哥,你怎么哭了?”路燈把心中的委屈全都傾吐給了小花。小花聽了深表同情,生氣而又傷心地嘆了一口氣:哎,俗話說好心有好報,而你是好心沒好報啊,反而遭受了這么多欺辱,簡直是太不公平了!”“但我又有什么辦法呢?我給人類帶來光明,卻遭受如此慘遇。而你用自己的身軀裝點著大地,卻被人們摘去,這到底是為什么?”路燈和小花在這茫茫的月夜里痛苦地傾灑怨言。
默默的奉獻卻無好報,遭受如此慘待,小朋友啊,讓我們共同攜手來保護路燈,保護為我們?nèi)祟悗硪磺猩罘奖愕墓锇桑?/p>
五年級想象作文 2
假如我會變,我會變成一朵白云。
我是天空上的一朵白云,天天和太陽在一起,我感到很開心。
有一天,我和伙伴們來到一個荒無人煙的地方,我和我的伙伴到了這樣的景象,化做雨水,“嘩啦啦”地落了下來,給這個地方滋潤,花兒們和草兒們陸續(xù)都冒了出來,并聲說:“謝謝白云姐姐!”
我們落了下來,又被太陽照到,再次變成一朵白云。
我又和我的伙伴們來到一座發(fā)達的城市,看到這里的小河很臭,路過的人都掩鼻而過,這里的花草樹木全部都枯萎了,我們看來好久,終于發(fā)現(xiàn)讓這里變成這樣的“兇手”——工廠。我和伙伴商量好了,再次化做雨水,來滋潤這片土地,“嘩啦啦”,雨水從天上落下來啦!
這里得到了雨水的滋潤,大變相貌,枯萎的植物已落下,換來的是新出來嫩嫩的'新芽,雨水對工廠里的人說:“你們不能把廢水排到小河的!”工廠里的人看到了小河變得那么臭,都變得不好意思了,說:“我們再也不把廢水排到小河里了!”
過了一會兒,我們又變成了一朵朵白云......
“起床啦!太陽曬屁股啦!”媽媽說。“太陽?不是我的好朋友嗎?怎么會曬我屁股呢?”我回答!罢f什么呢?快起來吧!都7點30分啦!”“什么!”
五年級想象作文 3
時間過得真快,我離開家鄉(xiāng)已二十年了。如今,我乘著飛機回到了故鄉(xiāng)——三水。
回到故鄉(xiāng)后,眼前的景象讓我大吃一驚展現(xiàn)在我面前的是直插云端的高樓大廈,公路上一塵不染,汽車都是太陽能環(huán)保型的。我乘上車來到了三水,遠遠望去,只見三水大橋早已與眾不同路變寬了,汽車川流不息,一輛又一輛地從橋的一頭駛向另一頭。公園里那綠茵茵的草地,比原來大了許多,草地上有許多花兒,偶爾有一兩只蝴蝶在花叢中嬉戲,玩耍,真是美極了我走向長長的西江,我被它深深地吸引了!西江的水非常清澈,清澈得可以看見江底的沙石,西江的水非常平靜,廣闊的'水面如同一面明鏡,水中倒映著藍天,白云,又如一幅絕妙的風景畫鑲在江面上微風輕輕地吹著,使我心曠神怡如今的故鄉(xiāng)啊,竟有了么大的變化!
我走在公路上,一路上我浮想聯(lián)翩,家鄉(xiāng)居然有了如此大的變化,變得越來越美,看來我真得好好欣賞欣賞我美麗的故鄉(xiāng)。
五年級想象作文 4
我想長出一雙翅膀在天空中展翅飛翔。
我的翅膀會比信天翁還大,比天鵝的還白,比大雁的還能吃苦耐勞,我?guī)е鼈儧_向藍天。
我向下沖去,放眼望去是一片綠色的森林,我在樹叢中穿梭,繞過一個個數(shù)枝,只聽到一陣陣歌聲
它們是歌唱家黃鸝和百靈的杰作,它們的歌聲,娓娓動聽,引人入勝,讓人陶醉,再向前飛是瀑布,幾只小鹿在那喝水,旁邊有幾棵果樹,一只只猴子向上爬著,摘著各種瓜果。
穿過瀑布,全身濕淋淋的了,展現(xiàn)眼前的是一個世外桃源,一座座群山連綿起伏,我從他們上空掠過,身上的水灑在地面就好像下雨一樣,山間幾只雄獅飛一般的奔跑。我向上飛去,他們慢慢變成了一個小點盡收眼底。
我在云層中,飛呀飛,慢慢的`前方吹來了一陣大風,云都不見了,在我身邊的是一只只海鷗,再向下看,呀!竟是一片大海,我順著海面,飛呀飛,一直的飛……
我愛我的翅膀,我愛藍天,我愛海陽,我愛山川,我愛大自然,我要展翅飛翔。
五年級想象作文 5
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的人買了車,道路變得越來越擁擠,堵車更是不可避免。因為堵車,人們的生活變得很不方便。終于有一天,人們再了忍受不了:“為什么!為什么?我每天8點上班,4點就要起床了!路上要堵車三個半小時!”“為什么5點就要起床了,還天天遲到?天天被老師罵,我真受不了!”“我每天睡不到五個小時,時間全耗在路上了!”最終,路和車都感到委屈極了,決定和人類好好談一談。
路說:“這么多車,天天壓著我,我一點都不舒服,你們?nèi)祟惸懿荒転槲覀兟废胍幌?”“就是,就是,天天工作,累死了!?/p>
車說:“你們真好意思的,路那么窄,又不平整,還設(shè)紅綠燈,害得我們老堵車,真是沒法活了!”
人說:“你們汽車不能開快點嗎,你們路不能多分幾層嗎,害得我們出行總是不方便!
真是的.……,人、路、車的爭執(zhí)還在繼續(xù),最終有一個人想出了解決辦法。不如把汽車改成水、陸、空多用車,這樣堵車的問題就好多了,路也不會太難受了。
這個故事告訴我們遇到問題不要著急,要多動腦筋,創(chuàng)新思維,想法解決。
五年級想象作文 6
“唉!累死我了。”我滿口怨言的說,因為我的書包太沉重了,像背了塊大石頭一樣吃力。對了,小朋友你們喜歡背書包嗎?反正我是不喜歡,所以我要設(shè)計一種高科技多功能書包。
我設(shè)計的書包上面有減輕鍵,作業(yè)鍵,電話鍵,不忘鍵等許多按鈕。各種鍵都有它獨特的功能,接下來,就讓我一一的告訴你們它們的功能吧。
按鈕一:減輕鍵,當你按下減輕鍵時書包就會把東西都變得極其小,當你需要的時候,它會把東西變回原本的樣子;
按鈕二:作業(yè)鍵,當你按下作業(yè)鍵時,老師布置的作業(yè)都會顯示在書包的屏幕上,以免讓你忘記作業(yè)或沒有聽到;
按鈕三:電話鍵,當你按下電話鍵時,就可以給家長通話或視頻,這樣你去哪里家長都可以知道;
按鈕四:不忘鍵,當你按下不忘鍵時,書包就會把你明天上課所需要的.東西都給你放進書包中,以免忘記帶什么書,作業(yè)或工具等。
小朋友聽了我設(shè)計的書包,你們上學(xué)再也不用這么累了。而我也相信我的“多功能”書包不是想象,而是現(xiàn)實,那時候,所有學(xué)生就可以輕輕松松的去上學(xué),我的“多功能”書包就可以深受大家的喜愛。
五年級想象作文 7
大家好,我是一本擁有一顆不平凡心的普通語文課本。我自認為我本身是英俊瀟灑、風流倜儻的。
我呈小長方形。封面相當有特色,封面上隱隱約約透著一些書法。正中間,語文兩個大字相當醒目。最下面有一幅朦朧的山水畫:一山連著一山,讓人浮想聯(lián)翩。
我不僅封面豐富,我里面的內(nèi)容也很豐富。我里面的第一單元都是寫戰(zhàn)爭的。《新聞兩則》讓人熱血沸騰!短J花蕩》讓我心生敬意!断灎T》讓我感慨萬千!毒陀⒎(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》讓我心生恨意與斗力!队H愛的爸爸媽媽》讓我淚如雨下,僅這一個單元,就讓我學(xué)到了:一個國家必須強盛,落后就要挨打,弱國無外交。少年強則國強。
我不僅第一單元豐富,五個單元都很豐富。
第二單元寫生命,第三單元寫詩歌,第四單元寫外國名著的'節(jié)選。第五單元帶我們領(lǐng)略古典名著的風采。
我的主人每天都認真的翻閱我,我為他的每一次進步感到高興。
五年級想象作文 8
張僧繇是我國古代梁朝非常的畫家,他非常擅長畫龍。
傳說,張僧繇曾經(jīng)在金陵的安樂寺里畫過龍。張僧繇的龍畫在安樂寺的墻壁上,總共有四條。那四條龍畫得非常生動,簡直是活靈活現(xiàn),像真的一樣。但畫上的'龍卻沒有眼睛。這一天,正是趕廟會的日子。
張僧繇來到安樂寺趕廟會。有人認出了他,就問他為什么不畫龍眼睛。張僧繇說:不滑呀。若是畫了龍眼睛,龍就會飛走的!按蠹衣牶笳l都不相信,認為他這樣解釋很荒唐,墻上的龍怎么會飛走呢?日子長了,很多人都認為她是在說謊。
張僧繇沒辦法,只好拿起筆來畫龍眼睛。邊畫邊說道:我就給兩條龍畫眼睛吧,以免全部飛走了。你們大家也躲開點兒,以免龍起飛的時候傷害你們。”說著,他很快就把兩條龍的眼睛畫好了。忽然間,電閃雷鳴,大雨傾盆,風聲大作。被點演的兩條龍騰空而起。轉(zhuǎn)眼間,抖動著身子,駕著烏云飛上了天空。不久,就消失在云朵里了。
過了一會兒,云散天晴,人們被嚇得目瞪口呆,一句話都說不出來了。再看看墻上,只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍,而另外兩條被點睛的龍不知去向了。后來人們根據(jù)這個傳說引申出畫龍點睛這個成語。
五年級想象作文 9
光,它究竟是什么顏色呢?是薄霧中,緩緩掠來的帶著清新氣息的暖橘光線嗎?是夏日午后,和著長長的蟬鳴,虛晃進玻璃,洋撒在地板上的帶著灼熱滋味的亮光嗎?是西山間,那半輪殘陽前,歸巣飛鳥婉轉(zhuǎn)高吟的火紅色彩嗎?
一個人看盡花開花落,日子一天天地走了,心眼空空,只想長眠待春,仍是帶著情感色彩的那些年。
憶起往昔,總覺得寂寞,那時哭得肝腸寸斷的那些人,如今去了哪兒?那些瘋狂過的破爛三兩事,又在誰的心角裝下?那個惦念過的人,你還好嗎?是否在見不到你的時候,還能從別人口中,聽到你的境況?
站在門前的'平地上,前方是雨后燈下,洼地閃著銀光的小巷,左望去,天空陰沉,總是閃亮的那顆星逐漸黯然,一條漆黑的長路不見盡頭;秀遍g,似乎有個人,曾站在這,看著幽長的小巷,望著漆黑的長路,滿心期待著有個什么人,來尋找她,從此奇遇不斷?墒悄情W耀光芒的洼地上,只有一只小小的青蛙,無聲地前進。風吹過,什么也沒有,只有耳邊的雨聲嘀嗒。
朝前走去,去迎接非同凡響的人物,耳邊盡是熟悉的狗叫蟲鳴,什么也沒有,忽地淚流滿面。
五年級想象作文 10
我是一只老鼠,我每天生活在陰暗又潮濕的地方,我在老鼠中非常受人尊敬,但人們卻經(jīng)常罵我們,還有的說:“老鼠過街,人人喊打。”每次我聽到這句話,我心里就很難受。
我知道人們是因為我們老鼠經(jīng)常到人類家偷東西,這種行為的確不對,但我們也是被逼的呀!以前,從來沒有老鼠干過壞事,我們生活得非?鞓,但人們長時間長時間扔垃圾,我們的儲備藏都被人們的垃圾污染了,許多老鼠吃了被污染的食物后死了,隨著我們的老鼠數(shù)量的減少,一天,一個老鼠說:“人類有許多吃的東西,可以去拿一些!,我們起初都很反對,因為我們老鼠從來不干這種偷雞摸狗的'事,但我們的老鼠數(shù)量越來越少了,只好走上了這條路,我以為人們會理解我們,但現(xiàn)實不是,他們經(jīng)常罵我們,又一次,我的伙伴在大街上找東西吃,誰知被人發(fā)現(xiàn)了,他們把我的朋友往死里打,最后打死了,人們也太殘忍了,我們這樣做,不都是因為他們呀!
“老鼠過街,人人喊打!笔谷藗冋f出來的,可我們并不是故意這樣的,希望人們能理解我們!
五年級想象作文 11
木蘭騎著駿馬,千里迢迢的來到了戰(zhàn)場,從黃河到燕山再到戰(zhàn)場,一路奔波,但木蘭不辭辛苦,乖巧懂事的她,是為了父親。
戰(zhàn)場上,敵人撕叫著、浩浩蕩蕩向戰(zhàn)士們進攻,木蘭揮舞著長劍,騎在駿馬上,勇敢的殺死了一個又一個敵人,他和戰(zhàn)士們用聰明的才智和勇敢在戰(zhàn)場上廝殺。
北方的寒氣傳送著打更的聲音,這聲音是勇敢的標志。晚上,寒冷的月光照在木蘭的鎧甲上,她坐在帳篷邊,癡癡的'望著月亮,那皎潔的月亮,使木蘭想起了爸爸的笑容。
木蘭不知不覺的想起了家鄉(xiāng),思念起親人來,幽靜的氣氛顯得她格外孤單,淚水不由自主的順著她的臉頰流下來,在她心中親人就是“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭。”但她堅信,陽光總在風雨后,他們一定會打勝仗,一定會凱旋而歸,木蘭憧憬著,木蘭盼望著,打勝仗的種子深深的在她的心中扎根了萌芽了,她仿佛看到了美好的未來。
第二天,他們又去打仗,木蘭微笑著,十分自信。她終于捕獲了敵人的首領(lǐng)。
但是那個首領(lǐng)逃走了,木蘭并不氣餒,經(jīng)過了十年的戰(zhàn)爭,死了不少同胞,但是他們勝利了!
終于迎來了和平,迎來了勝利的曙光,木蘭激動的雙眼流淚,騎著駿馬,跟隨戰(zhàn)士們唱著凱歌,喜悅的駛向可汗的明宮。
五年級想象作文 12
現(xiàn)在的生活十分發(fā)達,幾乎家家都有了汽車,不過,它們也有很大的危害,不知大家發(fā)現(xiàn)沒有。
有一天,路伯伯十分驕傲的說:“誰的功勞有我大?汽車們都在我的身上行駛,如果沒有我,看它們走哪!
“我倒不這么覺得!睒浣憬阍谝慌哉f道。
為什么你這么說,難道不是嗎?"路伯伯疑惑的問道。
"不信,你看。汽車們行駛時排放的尾氣,都吐在你的身上,而且,尾氣有毒,讓城市有了霧霾,一有霧霾,大家就會呆在家里不出門,要不是我讓空氣變得清新,大家就不會再出來了!
”難道我就沒有用嗎?“汽車在一旁生氣的.說!币俏艺f,我的功勞才是最大的,要是沒了我,大家出行就會非常的不方便了”
當他們正吵得激烈時,走來一位老奶奶,她說:現(xiàn)在的城市,環(huán)境已經(jīng)不好了,所以,大樹可以凈化環(huán)境;汽車可以讓人們出行外出更加的方便;大路可以讓人在上面行走。所以,你們都有自己的功勞,不要再吵了。“
它們聽完這句話時,都慚愧的低下了頭。
五年級想象作文 13
我是一片樹葉,人們常說冬天到了,春天還會遠嗎?我很期待春天的到來,因為我的生命即將開始。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了,我從大樹媽媽的膀臂中探出了腦袋,打量著五彩的世界,調(diào)皮的春姐姐總是盤旋環(huán)繞在我的身邊,給我撓癢癢,我總是禁不住哈哈大笑。
夏姑娘邁著匆匆的腳步來了,我已經(jīng)長成了綠油油的大樹葉,炙熱的'太陽常常使路人汗流浹背,揮汗如雨。過路人忍不住躲在我們的樹下乘涼,傍晚,許多老人,聚集在樹下拉拉家常,講笑話,小孩子們則會繞著大樹跑來跑去嬉戲,追趕著。
時間過得真快,秋姑娘邁著悠閑的腳步來了,我脫下了綠衣,換上了一件黃色衣服,秋風姐姐唱起了歌,我伴隨著她翩翩起舞,紛紛揚揚地飄落到地面上,與大地成為好朋友。
冬姑娘邁著沉重的腳步來了,萬物都沉睡了,一陣寒風吹來,我開啟跳舞的生涯,落到了各個地方,我看見了一群螞蟻,便給它們蓋上了一條“被子”。
我雖然我結(jié)束了生命,但是我不后悔,因為我覺得我的生命充滿了意義和價值,看到別人感到快樂,我會比別人更快樂。
五年級想象作文 14
我的頭上有一塊不定形狀的橡皮擦,而我的身體是又圓又長的圓柱體,人們常常把我用來寫字、畫圖,也常常把我絞在我最討厭的鋸齒怪物——“削鉛筆機”里。人家是越長越高,我卻越長越矮,也越來越可愛。
你知道我是什么了嗎?我就是小學(xué)生上課時,拿來寫字用的“鉛筆”。我的主人是個很愛用鉛筆的人,每天把我放在舒舒服服的房子——“鉛筆盒”里。當我的主人寫錯字時,我的橡皮擦弟弟會幫我的主人擦掉錯誤,讓我的小主人一次再一次的練習,直到?jīng)]有錯誤,腦子里充滿了正確的智慧。
我的主人有時候會把我拿來畫圖。主人是個滿會畫畫的人,但他要是沒有靈感的時候,總是把我拿在手上玩一玩,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),甚至不知不覺的放進嘴巴咬一咬,讓我非常的'不舒服,甚至是痛苦不堪。有時候,我的主人一不小心把我摔到地上,我又短又小的腳就會斷掉,我又要被送到削鉛筆機里承受痛苦的絞刑。我真希望主人小心一點,不要老是不小心的把我摔到地上,讓我差一點沒腦震蕩。
我是一枝鉛筆,是小孩子上課時都會用到的工具,也是小孩子童年回憶中最親蜜的伙伴。
五年級想象作文 15
星星狐是一個愛環(huán)保的孩子,她的家里非常亮,沒有一點兒污漬,只要家里出現(xiàn)一點兒臟的地方,她就會馬上擦干凈。
有一次,星星狐看見自己的兩個小伙伴——星星兔和莉莉貓在吃東西,便走上去說:“你們在吃什么東西?能分給我一些嗎?”“我們在吃方便面,也可以分給你一些!”她們異口同聲地答到!罢婧贸裕 毙切呛f。
過了一會兒,她們吃完了,莉莉貓看見周圍沒有垃圾筒,就隨手把袋子丟到了地上,星星狐看見了說:“莉莉貓,請不要把垃圾丟到地上,這樣會破壞森林的環(huán)境的'!”“這有什么事咯,等會兒掃地的阿姨會來把它掃掉的!”莉莉貓冷淡地說。“就是!就是!不就是個袋子嗎!切!”星星兔說。星星狐不禁皺起了眉頭,一陣沉默過會,星星狐轉(zhuǎn)身把袋子撿了起來,朝路邊跑了過去,大概跑了十來步,她就發(fā)現(xiàn)前面有一個垃圾筒,就直接把食品袋扔了進去。
魔法媽媽用貝殼項鏈召喚星星狐,星星兔和莉莉貓來魔法花園開會。魔法媽媽把剛才的事情用水晶球重放了一遍,夸星星狐是個愛干凈的孩子,批評星星兔和莉莉貓不愛干凈,星星狐受到了獎勵,星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。
從此以后,星星狐,星星兔和莉莉貓都成了愛干凈的好孩子。
五年級想象作文 16
今天回家,我的心情非常沮喪,因為今天老師的作文題目是:送給20年后的自己。我想有什么值得送給20年后的.我嘞?坐在床上,硬著頭皮想了很久,不知不覺迷迷糊糊的睡著了。
我來到了一個神奇的世界。站在一條筆直的公路上,望著一望無際的公路,心想,該不會讓我跑馬拉松吧,我可不會呀,沒辦法,我沒精打采地繼續(xù)往前走,突然看見地下有一封信,拿起她,小心翼翼地打開,上面寫著,送給20年后的自己。
你好,我叫王銳,當你打開這封信時,已經(jīng)是2041年了,你是不是已經(jīng)成為了國家宇航員?是不是已經(jīng)上過了那神秘的太空了?是不是見到了火星人與外星人?是不是已經(jīng)為祖國在月球上又插上了一次紅旗?如果是,我的小時候的努力沒有白費。
當你打開這封信,爸爸媽媽是不是仍然好好的?爸爸是不是仍然是那位沙場百戰(zhàn),萬戰(zhàn)無一輸?shù)纳硤隼蠈?媽媽是不是還是那位地位至高無上、瑰麗迷人的小姐姐?他倆老人家身體是否健健康康?如果是,那就說明我小時候的孝心沒有白費。
當你打開這封信時,小時候的玩伴還好嗎?小黃是不是變成了那位玩具大師?小趙是不是變成了保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士?小譚是不是成了一名出色的女演員……肯定是吧?
我一下子驚醒了,想想這個夢,淚水不禁滾滾而出……
五年級想象作文 17
很久以前,在一個很大很大的森林里,住著驕傲的小馬一家。小馬特別驕傲,總是看不起別的小動物,也不跟別的小動物玩。因此,它沒有真心的朋友。
有一天,小馬蹦蹦跳跳地來到了它經(jīng)常玩的一片草地。忽然,一只美麗的蝴蝶往這邊飛來,小馬被它斑斕的色彩吸引住了,就情不自禁地追著蝴蝶跑起來。它跑著跑著,過了半天,才意識到自己來到了一個陌生的地方。這下,它開始著急了,在周圍緊張地尋找回家的方向?墒撬D(zhuǎn)了好幾圈,發(fā)現(xiàn)自己真的迷失了方向,只好失落地坐在地上,急得都哭了。
一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了,就飛過來對它說:“小馬,你別著急,我經(jīng)常在這周圍采蜜,熟悉這里的'情況,我?guī)慊丶野!”小馬見蜜蜂主動來幫自己,既驚喜又感動,高興地答應(yīng)了!就這樣,小蜜蜂飛在前面,一路給小馬介紹周圍的景物,和小馬談天說地。它們在歡聲笑語中,跨過高山與河流。幾經(jīng)周折,小蜜蜂終于把小馬安全地送回了家。
此時此刻,小馬真切地感覺到了有朋友的好處,知道自己不應(yīng)該驕傲自大。這時,媽媽走過來對它說:“孩子,你快點謝謝小蜜蜂吧!”小馬聽后,羞愧地低下頭,說:“小蜜蜂,非常感謝你熱心送我回家!我知道錯了,我們做朋友吧!”小蜜蜂樂呵呵地說:“好,我們以后就是朋友了!”
后來,小馬不再驕傲,一有時間就跟小動物們?nèi)ド掷锿孀矫圆!不再驕傲的小馬收獲了一份份寶貴的友誼,和好朋友們互相幫助,度過了許多快樂的時光。
五年級想象作文 18
1986年3月12日天氣:晴
今天,我看到了我生命中的第一縷陽光,好美好美。我終于從一顆種子變成了一棵小樹苗了?粗車篮玫囊磺,我激動的心情無法形容!熬凉褰憬,你說我會長成一棵大樹嗎?一棵比我媽媽還要大的大樹嗎?”“會的,當然會的!”玖瑰姐姐溫柔地說!靶〔莞绺,你說我會長成一棵強壯的.樹嗎?一棵比我媽媽還要強壯的樹嗎?”“當然會的,你一定會的!”小草哥哥堅定地說。我好開心。心中從此有了一個美好的愿望:一定要健康的成長,長成一棵比我媽媽還要大,還要強壯的的樹!
2002年3月12日天氣:晴
今天,我己經(jīng)十六歲了。在微風的吹拂下,在陽光的沐浴中,我己經(jīng)健康快樂地長到了十六歲。蝴蝶在我身邊快樂地跳舞,小鳥在我身上愉悅地歌唱……它們都在慶祝我的十六歲生日。十六歲,花一樣的年齡,可在媽媽眼中,我還是一個小小孩。媽媽是一棵古樹,它活到了300歲!300歲!多么令人向往的年齡,我渴望自己會在這個世界上活得比媽媽更長!
2018年3月12日天氣:陰
我越來越感到體力不支了。今天是我26歲生日,可沒人為我歌唱。整個天空散發(fā)著一難聞的氣味,令人惡心。天空還不時下一些奇怪的雨――酸酸的,苦苦的。無數(shù)白色的垃圾壓得身
五年級想象作文 19
擁有一個文具盒,這個鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個文具盒呢?難道它把文具盒放到自己的身體里了?或者它比文具盒的體積還大?或者……哎!怎么想也沒想出覺得靠譜的原因呢。
“用得著你管!”這支鉛筆滿臉不在乎,然后得意洋洋地說,“我剛買回來就有一個文具盒了,無論它干啥,都得聽我的指揮。”
鉛筆這樣小,它的文具盒應(yīng)該特別小吧,會不會細長細長的,像個小木棍一樣。
“別瞎猜了。”鉛筆瞇著眼睛故作神秘地說道,“我這個文具盒!可好了!我天天躺在它肚子里隨便玩呢,想干什么就干什么!
鉛筆上的鉛筆灰聽見了它的話,忍不住哈哈大笑起來,嘲諷道:“如果你有一個聽你指揮的'文具盒,那你為什么在文具盒的肚子里呢?是文具盒有你這支鉛筆吧,而不是你有一個文具盒吧!”
鉛筆毫不在意鉛筆灰的態(tài)度,滿臉不屑,好像心里在說你什么也不懂,仍然堅持自己的說法,“我就是有一個文具盒,在它的肚子里是因為我樂意。你們看小孩子,每個孩子都有爸爸媽媽吧,小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎?為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢?文具盒可以有一支鉛筆,為什么鉛筆就不能有一個文具盒了呢?”
文具盒聽了鉛筆的話,一點也不生氣,反而非常地高興,頻頻點著頭,滿臉得意地說道:“對啊,對啊,我在書包里,原來我有一個書包啊,實在是太棒了!”
五年級想象作文 20
多利是一只美麗的小綿羊,她一身潔白,真招人喜歡,怪不得她的名字和美國鄉(xiāng)村音樂歌手多利·帕頓一樣哩!
可是,小多利的媽媽長得和她可不一樣,多利的媽媽臉黑黑的。小多利不明白:“我為什么長得和媽媽不一樣呢?”她問媽媽,媽媽說:“山羊爺爺是個大博士,可以去問問他!
于是,小多利來到山羊爺爺?shù)募摇I窖驙敔斅犃诵《嗬腵話,摸了摸胡子答道:“這可是個秘密,你要答應(yīng)我一個條件,我才告訴你,行嗎?”
“什么條件我都答應(yīng)。”小多利飛快地伸出一個“腳趾”,對山羊爺爺說:“我可以跟您拉鉤發(fā)誓!
山羊爺爺也伸出一個“腳趾”說:“好,一言為定。”
小多利跟山羊爺爺鉤完“腳趾”后著急地問:“是什么條件呢?”
“你必須永遠愛你現(xiàn)在的媽媽!”山羊爺爺直截了當?shù)貙π《嗬f。
小多利心想,難道我還有“過去的”媽媽嗎?山羊爺爺看出了小多利的疑慮,解釋說:“如果我告訴你,你現(xiàn)在的媽媽不是你親生的媽媽,你還會愛她嗎?”
小多利聽到這里。很是奇怪:“明明我是從媽媽的肚子里生下來的。為什么她不是我的親生媽媽?”
山羊爺爺正要解釋,想不到多利的黑臉?gòu)寢屵M來了,原來她剛剛來到門外,正好聽到他們的對話。
“孩子,”黑臉?gòu)寢屆《嗬念^說,“我的確不是你的親生媽媽,是你親生媽媽把受精卵寄放在我的子宮里,它在我的肚子里形成胚胎,發(fā)育成長,才生下了你哩!”
五年級想象作文 21
我是一盞路燈,每天一到晚上就被公共電力管理員把我和同伴們打開,就這樣,我們都開始“加班”。
我低頭瞧了瞧站在我身邊的鐘表先生頭上頂著的大時鐘,大聲地對同伴們喊:“各位,上班了!”我對面的人們多了起來,他們大多都是剛下班的上班族,他們匆匆的走過紅綠燈,急急忙忙地回家,并與家人團聚。但也許是工作了一天太累了,有些人已經(jīng)在公交車上睡著了。
這時,我看見一位從學(xué)校里走出來的`中學(xué)生,他手里拿著一團包裝紙,朝著揮舞著胳膊的垃圾桶先生走去,他蹲下來及仔細查看“垃圾分類”手冊,經(jīng)過他的分類,他把手中的包裝紙丟進了“不可回收”垃圾桶后邊走開了。垃圾桶先生默默地感慨道:“要是人人都垃圾分類,那豈不是就可以給地球少一份負擔,可還是會有人放錯垃圾桶”。我安慰著他,便再次挺了挺腰,畢竟我們還要再值班7個小時。
時間一分一秒地流過,鐘表先生的時針好像加了“加速器”,時間過得非?,不一會周邊商場的霓虹燈熄滅了,這時候就是我和同伴們大顯神通的時候,我們?yōu)橥須w的人們指明方向,指明回家的路。
不知過了多久,太陽露出了好奇的小腦袋,堅持站了一天崗的我們,躲進“被窩”里睡覺了,上班的一天結(jié)束了。我要好好睡一覺,免得我的“眼皮”又要“打架了”。
我們路燈照亮了黑暗中行走的人們,給漆黑的夜晚帶來光明,我們感到自豪!
五年級想象作文 22
想象文是一種通過想象虛構(gòu)出來的文章。這種文章和一般寫人記事寫景狀物的文章不同,它所反映的不是現(xiàn)實中的人、事、景、物,而是一些假想和幻想出來的圖景。這些圖景可以是作者對未來社會的某種設(shè)想,也可以是某種虛構(gòu)和幻想。寫這種想象文,可以培養(yǎng)和訓(xùn)練我們創(chuàng)造性的想象能力。它的作用是一般作文訓(xùn)練所達不到的。那么,怎樣才能寫好想象文呢2這里要注意從以下兒個方面努力:
要設(shè)想出能展開想象的題目寫作文選題很重要,這一點對于想象文來說,則顯得尤為重要。因為,選擇什么樣的題目,這直接涉及到能否展開想象的間題。常一言道:“好的題目是成功的一半確實如此。
寫一般的作文,作者首先要考慮寫什么的問題,這又汁于作者來說并不難,因為,現(xiàn)實生活中的人事、景物都印在作者的腦子里,作務(wù)只要在記憶巾選出值得寫的內(nèi)容,寫什么的問題就可以解決了。但是,寫想象文則不同,作者要毅出現(xiàn)實,在想象中確定寫的內(nèi)容。他不能寫現(xiàn)實中的'人、事景、物,而要設(shè)想和描繪未來的世界。所以,作者在寫前要通過想象進行種種大膽的假設(shè),在眾多的假設(shè)中選擇和確定想象文的題目。例如《十年后的今天》、《二000年后》、《在沒有大人的世界里》,就屬于這種由假設(shè)而發(fā)現(xiàn)的題目。這些題目本身就為想象提供了廣闊的空間,它能使作者在這個基點上展開豐富的想象。所以,從這個意義上說,選題的好壞是。
五年級想象作文 23
我是生長在馬路旁的一棵米蘭樹,由于馬路旁泥土肥沃,還經(jīng)常有護路工人除草施肥、澆水、治蟲,和天真活潑的小朋友們一樣我一天天長大,沒過幾年,長成了一棵枝繁葉茂的大樹
夏天,三五成群的人在農(nóng)田里勞動動后,到我的樹蔭下乘涼、吹風談?wù)撝衲甑氖粘,不時發(fā)出爽朗的笑聲。一些不知名的鳥兒在我的頭頂上、身上歡快地唱著歌,有的干脆把家也安在我的身上,我為人們吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣。每當聽到人們?yōu)槲业闹Ψ比~茂而驚嘆不已的時候,我是多么的自豪......
然而有一天,災(zāi)難終于降臨到了我的身上,一些在馬路上里打草曬谷的人對我的安全造成了威脅。他們把一些打糧后的雜草放在馬路邊放火焚燒。每當我看到滾滾濃煙侵蝕著我的同伴時,我的心都碎了。熊熊大火燒掉了我同伴的枝葉,原來潔白挺直的.腰桿霎時變成了灰黑色。如果有一天,我也成了受害者。驕陽似火的晌午,一場無情的大火把我燒得面目全非,原來高大挺拔的身軀變成了灰炭。更為可恨的是有些人干脆拿來刀和鋤剝我的皮、砍我的肉。此時我兩眼淚汪汪,心想,你們可別太殘忍了,我們都是好朋友,何必為了區(qū)區(qū)利益就不擇手段的迫害我呢?
如今,我成了一棵枯樹,只能呆呆的站在路旁,向過路的人們求援,向所有的人呼吁:希望你們不要再這樣下去了,否則后果不堪設(shè)想。
五年級想象作文 24
我最愛看的電視劇是《西游記》,爸爸給我買的第一套連環(huán)畫也是《西游記》。我最喜歡的人物就是孫悟空,他的72般變化,給我了無限的遐想,如果我擁有了孫悟空的72變,我就要用這些為大家做好事,懲惡揚善做一個現(xiàn)代版的超級英雄。
我要變成一部能夠隨時監(jiān)控犯罪的視頻記錄儀,當我發(fā)現(xiàn)那些違法活動時,我就會及時通知警察叔叔,把那些違反法律的人的活動視頻以及活動地點都交給他們,讓警察叔叔能夠及時抓到犯罪嫌疑人,減少他們對社會的危害。
我還要變成一部日夜不停工作的'萬能工程車,逢山開路,遇水搭橋,改善那些大山深處,貧困山區(qū)的交通狀況,交通便利了,大山里的物產(chǎn)能順利的拉出去了,貧困山區(qū)不再貧困。那些貧窮的孩子們能夠順利的從大山里面走出來,看一看外面的精彩世界。那該有多好。
我還要變成一部行走的超級掘進機,我要從雨量充沛的南方掘出一條河,送水到干旱的西部。爸爸說那里的人,因為土地的干旱,農(nóng)作物長得不好,只能大量的種土豆,那里的農(nóng)民過得還是很清貧的。一旦我這部超級掘進機將水引到了西部,那么那里的土地將是一片綠色的海洋。
我還要變成……
忽然,我聽到,媽媽說“起床了!蔽野l(fā)現(xiàn)我還在床上,原來只是一個夢!這雖然只是夢,但這是美好的夢!我要變!
五年級想象作文 25
同學(xué)們!你們要問我未來的筆是什么樣的,我會不假思索地告訴你:“未來的筆是我發(fā)明的,它不僅僅美觀大方,而且十分實用,不信,就來看看吧!”
我發(fā)明的未來的筆外殼色彩斑斕,還會根據(jù)季節(jié)變色彩。春天轉(zhuǎn)成綠色,夏天轉(zhuǎn)成紅色,秋天就會轉(zhuǎn)成金黃色,冬天就轉(zhuǎn)成了銀白色,并且在陽光的照耀下五光十色的,可漂亮了!筆身苗條精致,長長細細的,圖案清晰,有許多小動物,還有童話人物。它的筆蓋是墨綠色的,像一個軍人帶的'軍帽,威武神氣極了!一到晚上就會發(fā)出亮晶晶的光,如果天空上彩虹一出現(xiàn),對著它一照,就會照應(yīng)出彩色的光,十分漂亮。
這支筆的功能變化多端,上面有三個小巧玲瓏的按鈕。按第一個按鈕,就會是一支鋼筆,按第二個按鈕會轉(zhuǎn)成一支鉛筆,按第三個按鈕就會轉(zhuǎn)成橡皮,十分好用。以前筆很不方便,每次寫字筆總是斷鉛,把本子弄得黑乎乎的。筆還很不結(jié)實,一摔就支離破碎了。而鋼筆的墨水總會滴在本子上,弄得墨跡斑斑的,一會兒寫顯,一會兒不顯,寫的字總是斷斷續(xù)續(xù),讓人厭惡至極。但我發(fā)明的筆就能夠解決這些煩惱之事。
這支筆還有許多奇妙之處,比如你寫錯了,它就會發(fā)出警報聲提醒你。它還能放音樂,只要說出你想聽的音樂名稱,它就放出動聽悅耳的音樂來消除你的疲勞。而且它里面的鉛永久不用換,用不完,個性省時,方便。
隨著日新月異的社會發(fā)展,高科技筆越來越多了,但大家聽了我的介紹必須對我發(fā)明的筆興趣倍增了吧。
五年級想象作文 26
突然一聲“吱呀”的聲音響起,我知道那是小主人開房門的聲音,我的小主人放學(xué)回來了。
小主人是一個9歲左右的女孩子,有一頭烏黑的長發(fā),眼睛大大的,臉上一直掛著甜甜的笑容。我很喜愛小主人把我捧在手上的感覺,每當小主人用筆在我身上解出一道又一道難點的時候,我感覺我比她還高興。
可是這一次小主人把我拿出來,寫著寫著就哭了,我不知道為何她會哭,我只看到我的兄弟姐妹慢慢地在小主人的桌子上堆積成山,小主人單薄的身軀在這座“山”的后面顯得是那樣的可憐和無助。小主人呆呆的看著我,從臉頰滑落的眼淚悄悄地打濕了我的.衣襟。
窗外的月兒高高掛起,朦朧的月色將夜色渲染,窗外的清風吹著樹梢,幾片葉子被風吹著,如同無力撲騰翅膀的黃碟,變成了片片落葉。
從這個時候起,我再也看不見小主人臉上甜甜的笑容了。我也再領(lǐng)會不到小主人解開我身上的難點后的喜悅了。
日子就這樣一天一天沒有滋味地過下去。有一天小主人跟平常一樣,在窗臺前的寫字桌上埋頭苦干,母親推門進去了。
母親的臉色嚴厲:“這些作業(yè)要在今天做完,周末兩天的興趣班都排滿了,沒有空閑做。”母親一邊說著,一邊把我的兄弟姐妹們抱了進去,形成了作業(yè)堆。
小主人一聲不吭,神情麻木,埋在書堆里的頭垂得更低了……
月色依舊朦朧,我的心里卻一陣冰涼……
我打算逃走,帶著我那兄弟姐妹們一起……
五年級想象作文 27
我是一個流失異國的文物,記得在清朝末年,民不聊生,百姓苦不堪言,朝庭軟弱無能,連最后的“稻草”皇帝也逃亡了。
英國大肆向中國售賣,國家錢沒了,地沒了,人沒了……這還是個國家該有的樣子嗎?
小罐子說:“看著中國那么好欺負,英法聯(lián)軍自然不會放過我們。燒殺搶奪一樣沒落!薄皥A明園就是一個慘烈的悲劇,昔日的人間仙境就這樣被破壞,各種精美畫卷和瓷器全都被敵人搶走,帶得走就帶,拿不走的'就一把火給燒了。墻壁先生說:“好疼呀,我的外衣都燒焦了,這是人能干得出來的嗎?”我低頭看著自己帶著裂紋的身體,暗自憂傷。
今天,中國強大、復(fù)興了!各種武器、先進的、戰(zhàn)斗機也都一應(yīng)俱全。不再是原來的受氣包!現(xiàn)在終于有足夠的實力把我們接回家!
“怎么辦?可我已經(jīng)不完美了……他們不會不要我吧?”正在我擔心的時候,他們已小心翼翼地將我放在盒子里,踏上了歸途。
現(xiàn)在,我正安靜地躺在博物館里被工作人員修補著,我心想:回家的感覺可真好!”我開心地待在這里,感到無比的溫暖,因為不再會有人欺負我,不再會有人欺負我熱愛的祖國了!盡管玻璃外都是一雙雙陌生的眼睛……
這時,旁邊待了十多年的青銅器說到:“嗨!小老弟,你可終于來了,旁邊空蕩蕩的日子可真不好過,又無聊,又乏味。有了你這么個新伙伴,我都有說不完的話了!”我心想:“是啊,相比在異國的孤苦伶仃漂泊不定的生活,我更喜歡在家被保護的日子!回家真好!”
五年級想象作文 28
星期天早上,小明的媽媽正準備削土豆皮做早餐的時候,一個土豆從籃子里滾了出來。
這一個土豆一直滾啊滾,滾到了河邊,看到有一只小螞蟻要過河。小土豆?jié)L過去說:“小螞蟻你是要過河嗎?”小螞蟻說:“是的。”小土豆說:“我載你過去吧!”小螞蟻說:“那我可真要好好謝謝你了。”小螞蟻說完說爬到了小土豆的身上。
小土豆幫小螞蟻過了河之后又開始向前滾了,小土豆又一直滾啊滾,滾到了山坡上。小土豆看到了一只小螞蚱,它的一只腳受傷了。小土豆?jié)L過去對小螞蚱說:“我能幫助你嗎?”小螞蚱連連點頭說:“我家在山坡下面?你能送我到山坡下面嗎?”小土豆說:“沒有問題。”把小螞蚱放到了自己背上,就帶著小螞蚱滾下了山坡。到了山坡下面小螞蚱對小土豆說了幾聲謝謝后就回家了。
小土豆又一直滾啊滾,一直滾到了森林里。小土豆看到了一個小女孩,這個小女孩跟她媽媽走散了。小女孩已經(jīng)三天沒有吃過東西了,她馬上就要被餓死了。小土豆?jié)L過去說:“快把我吃了,但是要留一小塊放在土里。小女孩聽了小土豆的'話把小土豆吃了留了一小塊放在了土里。過了幾天女孩找到了她的媽媽,她放在土里的小土豆也發(fā)芽了。過了一年后又長出了很多個小土豆,它們也各自去幫助別人了。
五年級想象作文 29
有一只長了翅膀的小貓,叫波比。它有一雙晶瑩的藍眼睛,一身雪白的皮毛,和兩對毛絨絨的小爪子。
波比因為長了翅膀,總被別的小貓排斥,它一心要改變這個現(xiàn)實。
一天,波比在森林里練習飛行,忽然看到一只黑雕正在追趕一只灰兔,波比一下子沖下去,抱起灰兔就要飛走。黑雕怎能讓快要到手的獵物這樣跑掉,于是它馬上去追趕,正當快追上時,波比用爪子抓掉了黑雕翅膀上的羽毛,黑雕飛行不平穩(wěn),灰溜溜地飛回去了。波比把灰兔送回家,兔媽媽連聲道謝。
又過了三天,波比在小溪里捕魚,剛好碰到小狐貍,小狐貍看上去特別沮喪。小狐貍跟波比說:“波比,我看到樹上有可口的梨,可怎么也摘不到,你能幫幫我嗎?”波比回答:“當然可以!彼幌伦语w上樹,摘了幾個金燦燦的梨送給小狐貍,小狐貍很開心,送給波比幾條新鮮的`桂魚,波比樂于助人的事很快就宣傳開了。
森林歌唱會到了,貓族想請一只小鳥在它們演唱時在天上撒花,可現(xiàn)在是冬天,小鳥都飛去南方了。波比想幫大家,它偷偷在草叢里摘了幾朵野花,想在演出那天給大家一個驚喜。到了演出那天,波比在演唱時飛起來撒花,下面?zhèn)鱽硪魂囮囌坡,貓族因此得了一等獎?/p>
大家再也不排斥波比,貓王還給了它“樂于助人小英雄”的光榮稱號,從此,波比和貓們過上了幸福生活。
五年級想象作文 30
在內(nèi)蒙古大草原上,有一頭牛,因為不小心吃了巫婆的草,于是被巫婆施了魔法,把它的力氣變得比老鼠還小,所以有些伙伴便贈他一個外號叫“纖纖!薄
有一天,被巫婆施了魔法的纖纖牛去吃草。走呀走,發(fā)現(xiàn)在嫩草與枯草交界的地方隔了一堵磚堆起來的'墻,就像是那個巫婆專門把磚放在那里,來阻擋纖纖牛。纖纖牛用盡全身力氣,不管是左搬右搬、還是上搬下搬,那堵磚墻還是紋絲不動。這些事被一只小青蟲看見了,他見狀,立馬跑回去報告大王:“大王!有一頭牛要吃磚后的嫩草,可力氣很小,它搬不動,我們要不要去幫助它呢?”大王聽了后說:“我知道了,我猜他是被巫婆施了魔法后力氣就變小了,去幫它吧!”說完它就帶著青蟲兵,讓小青蟲帶路。青蟲王高聲說:“纖纖牛,我們來幫你了!”纖纖牛只聽到了聲音,卻看不見人,便大聲問道:“在哪里。俊薄霸谶@里!”纖纖牛仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)原來是小青蟲。它無奈的說:“你們這么小,能起什么作用呢。”青蟲王直接說:“你照我說的做!先拉拉腿,再伸伸腰,最后一跳一跳!”纖纖牛照做了,小青蟲王說:“現(xiàn)在你沖上去吧,把磚推倒!”纖纖牛很納悶,我力氣這么小,我還能推得倒嗎?”“你能行的!”纖纖牛照著青蟲的方法,努力地推了推,一次、兩次、三次……突然,磚墻被撞塌了,它成功了!
纖纖牛明白了,原來是找對方法并努力,就會成功!同時,也要相信自己!
五年級想象作文 31
我是一朵美麗的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個美麗的家園,那是一個僻靜的山野,沒有人來打擾我,我無憂無慮的,健康長大了。
但是,我們家族一個不可避免的悲劇到了,我要離開剛把我哺育大的母親。風婆婆來了,我不得不走了,我與母親淚別,在風中逐漸飄遠,母親那慈祥的臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛,任風婆婆擺布。我飄啊,飄啊,我很迷茫,我不知道我將會去哪里!
風終于停了,我慢慢睜開眼睛,我很害怕,我不知道我將看到怎樣一個世界。啊,這就是我將來要生根發(fā)芽的地方——這是一個很寬敞很漂亮很熱鬧的`地方。在土地里,我每天想著努力的往上長!我越長越大,卻越來越不安?赡苁怯X得這里的空氣沒有以前那兒清新;天空沒有以前那兒蔚藍;生活沒有以前那而安然……
我多么想念曾經(jīng)那個家。∥吟鋈簧駛。突然,我看見頭頂上有兩個小女孩盯著我,我恐慌極了!我感到厄運之神將要降臨了,兩只罪惡之手向我伸來。我感到如此的悲傷,為什么我的生命如此短暫?為什么我如此不幸?為什么我們蒲公英家族的命運如此悲慘?我緊閉雙眼,等待死神將我?guī)ё摺芭尽钡囊宦,我弱小的身軀被兩只巨手折斷了,我大叫一聲,我年輕的生命就這樣結(jié)束了嗎?
我發(fā)誓:下輩子,我不再做一朵蒲公英,我要成為做人,做一個專門保護花草的人,保護大自然的人。
五年級想象作文 32
在一個有趣的國家,有一個有趣的國王。國王在很多方面都很有趣!你所要做的就是看看他的樣子,確保你笑著哭。
他頭發(fā)凌亂,像一個鳥巢。如果喜歡,鳥可以住在里面。胡子看起來像一個不卑不亢的幻燈片。如果她不小心踩到了自己的胡子,她會立刻暴怒,扯著自己的長胡子哭。衣服上的紐扣,一個會和下一個交朋友,最后,如果你聽到有人喊,“嗯?這件衣服很奇怪,還有一個額外的紐扣!眹醮蠛按蠼幸欢ê苡腥。
他的外表不僅有趣,法律也很有趣。有趣的國王其實很懶。法律之一是讓人們每天早上和晚上刷牙。一天晚上,一個年輕人忘了為國王刷牙,導(dǎo)致每個人徹夜未眠,因為國王在晚上發(fā)出通知,要求任何人在任何時候刷牙。在法律中,也有一條法律是最有趣的。國王的勇氣像老鼠一樣膽小。他甚至需要有人陪他睡覺。即使有守衛(wèi)在國王的門前徹夜不眠,站崗守衛(wèi),國王仍然會在半夜尖叫,并經(jīng)常讓守衛(wèi)用槍抓刺客。事實上,國王只是做了惡夢。所以兒子總是和國王睡在一起。當他的.兒子在國外學(xué)習時,國王會讓一個普通人每天和他一起睡覺。
國王的法律不僅有趣,而且他吃的東西也更有趣。他經(jīng)常不喜歡皇家廚師做的食物。讓普通人去塔里的900個糖果屋,里面有器具。有時候,當你想吃糖果時,你就住在里面。什么,你擔心糖果屋會完工嗎?放心,人們已經(jīng)建了900個糖果屋!即使國王變胖了,他也不能一次吃掉900到100平方米的房子。
怎么樣了?國王有趣嗎?你喜歡嗎?
五年級想象作文 33
在某年的一天,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),三心二意的就漏了個小數(shù)點!皼]關(guān)系,”我自言自語地說,“反正待會兒做完了再改也不遲!庇谑,我又繼續(xù)做下去了。接著又有一些“攔路虎”、“絆腳石”出現(xiàn),我并沒有在意它們會給我?guī)硎裁磹汗?/p>
盼星星、盼月亮,終于又和作業(yè)本“見面”了,我想肯定得了個優(yōu),于是我興高采烈地翻開了作業(yè)本……“什么!”我生氣地說:“怎么會這樣?”我大驚失色。忽然,我想起昨天自言自語的'話。唉!這原來就是粗心大意給我?guī)淼摹皭汗薄?/p>
屢教不改的“下場”
五年級在小學(xué)生中已經(jīng)是高年級了,應(yīng)該以身作則,給低年級的小弟弟和小妹妹們帶個好頭,做出好榜樣,而我卻也像個低年級小朋友,沒有起到帶好頭的作用,而是起到了一個帶壞頭的作用。現(xiàn)在我有一個毛病成了我最大的“憂患”,這個毛病就是“屢教不改”。
記得有一次上課說話,宋老師提醒了我,我立刻意識到了我的錯誤。過了兩天、三天……我又堅持不住了,上課時又說了一句話,宋老師又提醒了我。又只過了兩天,我又變成了老樣子,于是宋老師把我叫到講臺前,給我講道理……最后屢教不改的毛病“激火”了宋老師,讓家長了解我在學(xué)校里的情況。
我要真正認識到自己的錯誤,讓我的“憂患”變成兩個優(yōu)點!
五年級想象作文 34
我的爸爸是一位很偉大的發(fā)明家,他發(fā)明了成千上萬個東西,我最喜歡的就是時光機器了,我喜歡用他去旅游,今天我要去的是四十年后的世界。
我們到了四十年后的世界,現(xiàn)在科技正在不斷提高,如今,我走了一個小時多了,可沒有看見一輛汽車,我聽到了汽車的聲音,抬起頭一看,有幾輛戴著羽翼的汽車正在天空中高速行駛……
我繼續(xù)向前走,我看見了一個三百層的大樓,每一層都有一臺電腦,每一層的電腦可以隨時隨地的管著一層的每一個人,如果發(fā)現(xiàn)有擁擠的現(xiàn)象,電腦就會變出一個個電動手,立馬把擁擠的人排列好,讓人們有秩序的離開,人們告訴我電腦是一個萬能的'機器,只要你說什么,它都能幫你實現(xiàn),就算你要一個很大的漢堡,它也能幫你實現(xiàn)!
我走著走著,我看見了一個名叫大大錢行的牌子。
“大大錢行”原來是銀行啊!
路人告訴我:“這是一個自動銀行,這里是一個很保險的銀行,只要指紋就能行,如果不是,它就會立馬把你彈開,還有銀行可以在馬路上行駛,只要你大聲喊出:”大大錢行”這四個字,它就會立刻跑到你的面前。
我一看時間都下午了,午飯還沒有吃,我到飯店去吃飯,里面都是機器人服務(wù),又準時又方便,而且一碗面只需要三元錢,非常便宜。
吃完飯之后,快晚上了,我急忙回了家……
五年級想象作文 35
一覺醒來,我不自覺的打了個哈欠,準備起床。這時,我發(fā)現(xiàn)自己無法動彈了,立馬睜開眼睛,低頭看了看,我竟然變成了一盞路燈!
這一天,街上的人很多很多,我看到了馬路對面有一位上了年紀的老奶奶,就在這老奶奶準備過馬路的時候,忽然,從她后面出現(xiàn)了一位年輕的叔叔,叔叔扶著那位老奶奶過了馬路,老奶奶微笑著說了聲謝謝,叔叔也回應(yīng)了一句不客氣。
這時,又從后面來了一位玩著手機的叔叔,大概也就三十多歲的樣子,一直低著頭玩手機不顧前面的一切,哎呀!這個叔叔撞到我了!他坐在了地上,哭笑不得的望著我。
中午到了,我看到我左邊的面館,里面坐滿了客人,有人催著老板弄飯;有的坐在椅子上玩手機;還有的聚在一起吃熱騰騰的面。每個人臉上都是那美麗的笑容。
下午,正是放學(xué)的時候。學(xué)生們排著整齊的路隊,背著響亮的古詩和課文,有一個小男孩在我身旁等著綠燈,可能他是在太無聊了!用手敲著我空心的身體,哦!原來我的聲音這么好聽呀!
漸漸的,天色越來越暗,街上的人更多了,我的`頭上也有了黃色的光芒,我好像就是這路上的一個給那些怕黑的人們照亮前方黑乎乎的路的牽引者。
天色完全黑了,路上的人少了,但是卻出現(xiàn)了許許多多的流浪貓和流浪狗,它們圍在了我和別的同班的身邊,仿佛就像是在尋找溫暖一樣。過了一會兒,它們圍在我們身邊睡著了,睡得香噴噴的,放心吧!有我在,我會守護你們到天亮的。
五年級想象作文 36
童童,是一個出了名的“懶惰蟲”,每天都想著讓別人幫自己干活。有一天,童童的肚子打起了午餐鈴,他又不想自己動手,可是肚子實在太餓太餓,沒辦法只好自己在家里找吃的。
“童童!”童童剛從床上爬起來,就聽見有人在叫他,可是找了半天,連半個人影都沒看到。不一會兒,那個聲音又飄來了,“嘿,我在你下面呢!”童童低下頭只有書,就被嚇了一跳,心想:書怎么會說話呢?
“我是一本有魔法的書!”書得意地說,“我能幫你實現(xiàn)愿望!”
“真的嗎?”童童半信半疑地問。書回答說:“當然是真的,不信的話,你可以試試看!”“好吧!”童童迫不及待地說。書聽見童童相信了自己,很開心,便跳起了舞,唱起了歌兒:“我是一本有魔法的書,只為勤勞、善良的人做事……
“我要一大筐零食!”童童回到房間就開始命令書干活。書沒有拒絕,“嘩嘩”地翻動著紙頁,不一會兒,果然出現(xiàn)了一筐零食在童童眼前。童童驚呆了,然后又打起了如意算盤:“喂,讓我媽媽今晚上晚點回來,我要看一晚上的電視!”書聽后,依然沒有拒絕童童的無理要求。但第二天,書悄悄的`離開了。
書太累了,沒走幾步,就倒在了地上,然后在地上傷心地唱著那句歌兒:“我是一本有魔法的書,只為勤勞、善良的人做事……
五年級想象作文 37
“!”光速鉸碎機又在表哥口袋里控制他吃東西,我家的零食又要不保了。
周末,表哥和姑姑來到我們家里辦事,爸爸和媽媽去給姑姑談話了,光速鉸碎機又開始啟動了。
“咔嚓,咔嚓……”鉸碎機飛速地鉸碎了食物。媽媽呀,我昨天剛買的超大包薯片去哪兒了?啊,我的小餅干,怎么只剩一些渣渣了。
“咔嚓,咔嚓……”鉸碎機又在飛速吃零食了!斑,咔,咔,咔……”咦?鉸碎機是卡住了嗎?不,他是在啃堅果。“咔,咔,咔嚓!”一聲脆響堅果裂開了,鉸碎機鉸完堅果后,也鉸不動了,就關(guān)閉,去充電了。而表哥則去玩起了電腦游戲。
轉(zhuǎn)眼間到了晚上,爸爸請我們出去吃燒烤,本來想著終于可以大吃一頓了,但是表哥可有一個超級神器,我這次可能又要餓肚子了。
來到燒烤店里后,爸爸真闊氣,一下子點了二十根烤肉,而鉸碎機感受到有食物,立馬自動開啟了,而它真不客氣,一下子點了十五根烤肉,十根烤腸,二十根羊肉串。哎呀,這么多,我就不信鉸碎機能光速鉸完。
上串了,光速鉸碎機的威力真是名不虛傳,三下五除二,十根烤串就這樣憑空消失了。眾人包括我都一起張大了嘴巴,比作一個O型,而且好像還能掛個籃子似的。表哥一臉茫然的'看著我們,嘴巴卻依舊在吃著。
光速鉸碎機的功夫、本領(lǐng),真是厲害,下次它要是敢來,我就把東西藏起來。但是下次它來的時候功能會不會變強呢……
五年級想象作文 38
現(xiàn)在成年人都成了警衛(wèi),我父母也不例外。孩子獨立時,拿起大斧頭,拿起細銅錘;手持大鐵盾,穿上盔甲,站在同一戰(zhàn)線“保護”孩子的安全。看,上次去城市廣場玩了一會兒,回來的時候門衛(wèi)拿起單刀向我沖來。后果自然是災(zāi)難性的,我的腳印永遠不會離開社區(qū)。
父母覺得我們幸福!可笑。我們是幸福的,虛假的幸福!虛假的快樂席卷了我,我成了一個孤獨的人;那種幸福看似幸福,卻讓我戴上幸福的面具,虛度一生。不,我甚至認為虛假的快樂被認為是一生的悲哀,不是嗎?
現(xiàn)在的成年人知道如何分裂自己,圍攻我們的獨立,但是他們并不殘忍的打我們造反,我們卻不自由,渴望被打。為什么成年人這么奇怪?我們用尊嚴作為獲得自由的籌碼,卻被大人罵,甘愿賭輸!唉,下面還有很多東西要建立:生命,財富,權(quán)力,榮耀等等。
我羨慕Uta出國旅游。在中國,成年人不允許他們的孩子出國旅行,原因之一。壞人太多了。但是烏塔爾的國家難道沒有壞人嗎?我懷疑中國的金毛都是壞人。父母為了孩子的安全這么無情,丟個孩子是必要的.。最好是一只鳥,沒有控制力。
烏塔之所以能出國,有一個未被發(fā)現(xiàn)的主觀原因:父母不愿意為孩子投資,他們總是打著中國貧窮的旗號反抗,上輩子是宰相嗎?義,恨!
我寫過一首詩,看著父母有點可憐,詩里也沒有聲討他們。反正凡事都要講人情,唉!
中國的父母同志們,你們聽到孩子的聲音了嗎?不要做警衛(wèi),做一個干凈的家長!
五年級想象作文 39
"“少年離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰!倍昵拔译x開了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。經(jīng)歷了二十年風吹雨打的家鄉(xiāng),現(xiàn)在又是怎樣的景色呢?想到這里,我不禁加快了腳步。
我是一名優(yōu)秀主播,現(xiàn)在非常得有名,帶著好奇心,登上我的私人光速飛機,沒過幾分鐘,我就到站了。一下飛機,我驚呆了,以前在我腦子里凹凸不平的道路,現(xiàn)在非常平整,根本找不到一絲不平的地方。馬路旁還種上了高大的松樹。
我看到了我以前去的'商場,我非常期待商場里是什么樣子的。一進去,全都是全息投影。在投影上選好物品,就會從上方掉下來。再把卡刷一下,就可以付錢了。
到了公園,我非常驚訝呀!以前黑的看不到底的小溪,居然變成了清澈透底了,上面還開滿了荷花呢!還有小魚小蝦在水里歡快地游來游去,讓人心曠神怡!
我有點餓了,我到了食堂,服務(wù)機器給我掃描了一下,就立馬上了一粒小藥丸。我問:“我沒有點菜?”機器人和我說:“這是最新的藥丸,里面包攬了你所有需要的能量,可以讓你充滿一天的能量!蔽页粤讼氯ィ兴,肉,蔬菜的結(jié)合體。味道好極了。
我又坐著私人光速飛機回到了美國。
哦!家鄉(xiāng)的景變了,家鄉(xiāng)的物變了,家鄉(xiāng)的一切一切都變了。但是我對家鄉(xiāng)的思念和愛沒有變,直到永遠,永遠……"
五年級想象作文 40
艾迪試著用魔法召喚獨角獸——迪莎娜,但迪莎娜還沒碰到湖面,就被彈了回來。艾迪非常疑惑,迪莎娜也不知所措,他們決定回去再找女巫,請教一下為什么不能進入月光湖。
女巫知道后也很奇怪,她開始用水晶球占卜,過了一會兒,女巫說:“我知道了,月光湖本來是可以讓人進入的,但現(xiàn)在被天地共主用魔法封印起來了。如果想進去,只能去找天地共主,請他解開封印。天地共主居住的地方很難找,他曾經(jīng)給過我一顆神秘的珍珠,從這里一直向東,去到大海邊,把珍珠扔進海里,就會有人來接你去見天地共主!
艾迪和迪莎娜回到巨人瘋特的領(lǐng)地,找到杰克,杰克也召喚出了他的伙伴大地之熊——多花,準備一起出發(fā)去東海找天地共主。
艾迪、迪莎娜、杰克和多花向東走啊走,翻過了九十九座大山,越過了九十九條河,終于來到東海邊。
艾迪把珍珠扔進海里,等了一會兒,一只小船緩緩靠了過來,船頭尖尖的`,象月牙兒一樣翹起來,船夫的個頭不高,有著一頭棕色的短發(fā),穿著一整套整齊的黑色的西裝,看起來很紳士,但是一句話也不說。
艾迪、迪莎娜、杰克和多花上了船,船兒立刻駛離了岸邊,奇怪的是,周圍漸漸飄起了濃密的大霧,什么都看不到了。
船兒要帶他們?nèi)ツ睦?接下來又會發(fā)生什么呢?請看《想象島3》。
五年級想象作文 41
早上,我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己在很黑很黑的地方,我翻開像石頭一樣臟的東西,原來這是我的.被子。我看了看自己怎么變得像豌豆一樣小了?我走到床的邊緣,下了一大跳,床太高了,我費了好大的力氣才爬下來。
我想要刷牙,可是拿不到牙杯,也爬不上洗臉臺。該怎么辦呢?突然,我想起書包里有一瓶水,那就漱口吧。
接著,我要吃早飯了,可是我變小了,要怎么吃呢?我沿著椅子爬到飯桌的面包上,在上面啃了幾口,然后從面包爬到牛奶杯子里,喝了幾口牛奶。吃完早飯,我準備去上學(xué)了。
可是又遇到問題了,我變小了,力氣也變小了,門推不開啊。對了,我靈機一動,從門縫里鉆了出去。我走到電梯口,卻夠不著按鈕。就在這個時候,我看到了同班同學(xué)準備去上學(xué),我用力一跳,跳到了她的書包上,就這樣我跟著她坐電梯,一路到了學(xué)校。我到了班上自己的位子上,碰巧今天同桌沒有來,我又沒有書,只好跳到桌子上,偷偷看前排同學(xué)的書。
下課的時候,我聽到同學(xué)都在討論我為什么沒有來。我著急地回答:“我在這里,我在這里。 笨墒菦]有人看到,也沒有人聽到,我沮喪地跳到書桌抽屜里。
第三節(jié)課是作業(yè)課,我沒有書,只好呆呆地坐在桌子上。突然,我發(fā)現(xiàn)前排同學(xué)有一道題不會做,我想告訴他們,可是他們聽不到,只好孤單地坐在桌子上。
放學(xué)了,我跳到了同學(xué)的書包上面,跟著她一起回家了。
就在我感到很傷心的時候,我醒過來了。原來剛才我是在做夢啊,今天的夢真奇妙。
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