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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2023-01-06 06:18:08 想象作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)想象作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)想象作文四篇

小學(xué)想象作文 篇1

  在五百多年前,風(fēng)沙與樹是一對形影不離的好兄弟。他們一起吃飯一起睡覺……但是,這樣的寧靜卻要被打破了。

  一天,風(fēng)沙誤打誤撞地進(jìn)了一座大城市。他見到人們瘋狂逃脫的'樣子,覺得很好玩,于是,他就常常來到城市中搞破壞。從此,人們叫苦連天、生不如死。

  這件事很快傳入了樹的耳朵里。樹找到風(fēng)沙,和氣地對他說:“風(fēng)沙,你這樣是不對的,你別再去破壞城市了!

  “沒事兒,反正不會(huì)出什么亂子!憋L(fēng)沙剛說完,就又去了一座城市。

  風(fēng)沙搞完破壞后,自言自語道:“看來樹不是很贊成我這樣做啊,但這實(shí)在是太好玩了。就算樹能把我消滅,但我們可是名副其實(shí)的好兄弟啊,他怎么會(huì)因?yàn)檫@件芝麻小事就翻臉不認(rèn)人、大打出手呢?”

  于是風(fēng)沙照樣到處搞破壞、欺侮人們。

  樹再也看不下去了,他找到風(fēng)沙,看見風(fēng)沙還在制造災(zāi)害,就怒氣沖沖地說:“風(fēng)沙,你快停下!”

  “我就不停下,你能怎么樣!?”風(fēng)沙覺得他和樹是兄弟,樹不會(huì)把他怎么樣。

  “那,對不起了!我也是迫不得以呀!!!”樹流下淚水,叫來一大排大樹朋友,他們合力將風(fēng)沙消滅了。

  從那以后,別的災(zāi)害——比如說泥石流——都不敢在樹多的地方膽大妄為地?fù)v亂了。

  后來,樹被人們大加贊賞。樹也盡心盡力地為人們服務(wù)。

小學(xué)想象作文 篇2

  今年1月,我國哈爾濱發(fā)生了一起火災(zāi),三個(gè)消防員英勇犧牲。這件事令我陷入沉思:未來的我們可不可以發(fā)明一個(gè)安全機(jī)器人呢?

  這個(gè)機(jī)器人身材小巧,攜帶非常方便:你甚至可以把它折疊成一本書那么小。

  它的身體結(jié)構(gòu)也有許多奇妙之處:它可以變成一個(gè)智力玩具,讓你玩?zhèn)夠。而且,你也不用擔(dān)心拼不回去,只要你按下“恢復(fù)”按鈕,它就會(huì)恢復(fù)原狀。如果你按一下“變形”按鈕,它就可以變成任何一個(gè)輸入的圖形或東西。

  當(dāng)然,最奇特的'還要屬于它的功能了。如果有一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi),只要按一下“火災(zāi)”按鈕,它就會(huì)馬上啟動(dòng)火災(zāi)保護(hù)裝置,去火災(zāi)現(xiàn)場救人。如果有人落水了,你也不用擔(dān)心,只要按一下“下水”按鈕,它就啟動(dòng)安全裝置,下水救人。不僅如此,如果有地方地震了,只要按一下“地震”按鈕,它就會(huì)去廢墟中尋找幸存的生命。

  啊,我真希望科學(xué)家們能盡早發(fā)明這個(gè)安全機(jī)器人,減少一些因意外事故而離去的生命!

小學(xué)想象作文 篇3

  大家都應(yīng)該看過《貓和老鼠》的動(dòng)畫片吧?故事中的壞貓湯姆總是捉不住老鼠,一天到晚被主人罵?墒,在我的故事里,湯姆變得完全不一樣了。想知道發(fā)生了什么有趣的.事嗎?趕緊往下看吧。

  一天早晨,湯姆又在打老鼠的主意,可是他照樣落空了。他想:主要是我跑得太慢了,如果我能有“閃電貓”一樣的速度,那該多好!想著想著,湯姆走到了閃電貓家門口!皩ρ,我可以去問問閃電貓呀,他為什么會(huì)有這么快的速度!睖烽_心地叫著。

  湯姆走進(jìn)閃電貓家,知道緣由后拼命往對面山頂跑去。原來閃電貓告訴他:只要跑到對面山頂,就能獲得閃電一樣的速度。他跑呀跑,終于跑到了山頂。山頂有一位閃電俠,他得知湯姆的來意,就問道:“你想要閃電一樣的速度是用來干什么的?”湯姆說:“我要捉老鼠!遍W電俠拒絕了湯姆的要求,讓他回去好好想一想。

  湯姆只好灰溜溜地下山了。路上,他看見小牛正在用力搖樹,想要取樹上的風(fēng)箏。湯姆馬上爬上樹,幫小牛拿到了風(fēng)箏。他又看見一只小兔掉進(jìn)了陷阱里,找來一根繩子把小兔拉了出來。

  就這樣,他見到需要幫忙的小動(dòng)物都能主動(dòng)幫助他們。突然,閃電俠出現(xiàn)在湯姆面前,他說:“現(xiàn)在我可以賜予你閃電一樣的速度,因?yàn)槟銚碛幸活w助人為樂的心,相信你可以用你的新能力去幫助更多的小動(dòng)物!

  哈哈,湯姆貓現(xiàn)在也成了閃電貓。不過,他可不僅僅是為了抓老鼠哦!

小學(xué)想象作文 篇4

  “要不,我們問問魏騰?”田心認(rèn)為,魏騰是許克的好朋友,也許,他可以提供一些對這次偵察有利的線索。

  “小克?他最近神秘的跟ufo似的,放學(xué)就不知道跑到哪野去了!蔽候v對許克的做法深表不滿。

  “有問題。”田心摸摸下巴。

  “一定有問題!瘪R夢祥摸摸鼻子。

  “同學(xué)一場,我們怎么可以眼睜睜的.看著他繼續(xù)墮落呢?”田心沉痛的閉上了眼睛。

  “所以,我們一定要拯救許克!”馬夢祥激昂的抬起了頭。

  “拯救的第一部是什么?”

  “當(dāng)然是調(diào)查他在做什么!碧镄膶I(yè)的話語令馬夢祥佩服不已。

  這兩個(gè)小丫頭一唱一和,看得魏騰一愣一愣的:“你們是在說相聲嗎?”

  如果連魏騰也不知道許克在做什么,那就可以毫無疑問的說明,許克在打什么壞主意了。

  “今天,我們要召開一個(gè)緊急的會(huì)議。”當(dāng)大家都被召集到一個(gè)qq群上時(shí),田心十分嚴(yán)肅的宣布。

  “大家一定要救救小克!”魏騰語重心長。

  “…………”夏子成發(fā)出了一串長長的省略號,以表震驚……(未完待續(xù))

  (由于本人前幾天電腦壞了,所以沒發(fā)表,請大家海涵!)

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