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精選優(yōu)秀想象作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀想象作文 篇1
陽光明媚的早晨,動物學(xué)校的小朋友們正在進(jìn)行期末考試。
小白兔蘭蘭是班上最優(yōu)秀的學(xué)生之一,也是班里樂于助人的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,每次測試都能拿100分。而班里的小豬嚕嚕就不一樣了,它上課經(jīng)常打瞌睡,它媽媽說上課不能睡覺,要專心聽老師講課,可還沒等媽媽說完,小豬已經(jīng)呼呼大睡了,唉,真是個大睡蟲,豬媽媽常說自己生了個懶兒子。
貓老師手里拿著試卷進(jìn)來了,豬嚕嚕心里想:這回,我可不能再讓同學(xué)們笑我、嘲諷我了,我一定要讓它們對我刮目相看!于是,考試的時候小豬總是伸長脖子,一次又一次偷偷的看著小白兔的試卷。剛開始小豬還是小心翼翼的.,當(dāng)它向四周看了看,發(fā)現(xiàn)小動物們都在專心地答題,又抬頭看了看貓老師,看見老師正在批改作業(yè),小豬便大膽了起來,準(zhǔn)備把小白兔蘭蘭的試卷從頭到尾抄下來。沒想到,小豬正要發(fā)揮渾身解數(shù)的時候,給貓老師發(fā)現(xiàn)了,瞪了瞪小豬,小豬心里非常緊張,糟糕,貓老師發(fā)現(xiàn)了,這下可完了,怎么辦呀?小豬越想越害怕,感覺好像全班同學(xué)都在看著它,兩手直發(fā)抖,雙腳就更加不用說了,心怦怦直跳,恨不得鉆進(jìn)地下里去。這時,小豬想到自己的媽媽,心里默默的說:“媽媽,我的媽媽,我親愛的、偉大的媽媽,您快來救我的呀!”想著想著,眼淚禁不住一滴一滴的往下掉。
不知不覺,下課鈴聲響了,貓老師把還在發(fā)呆的小豬叫到辦公室,小豬一見到貓老師用嚴(yán)厲的目光看著自己,全身發(fā)抖,兩只腳不停的交替踩著,頭一直低著不敢抬起來,好像背后有很多同學(xué)都在嘲笑它,感到非常后悔。這時,貓老師嚴(yán)肅地對它說:“小豬同學(xué),你為什么要作弊,為什么要偷看小白兔的試卷呢?”小豬支支吾吾,“我……沒……沒有!鳖~頭上大滴大滴的汗珠冒了出來,貓老師見狀拿來紙巾,溫和地對小豬說:“孩子,要講實話,誠實的孩子是好孩子,說吧,說出來,你心里就不會感到緊張了!”小豬終于說了出來,自己因為平時不好好學(xué)習(xí),又怕同學(xué)們瞧不起自己……說著說著,雙腳慢慢地停止了抖動,手也放松了下來。貓老師輕輕地拍了拍小豬的肩膀,“這就對了”,貓老師贊許地說,“作弊是不對的,成績不好也不一定就是壞事,只要你努力地學(xué)習(xí),同學(xué)們就不會瞧不起你!”小豬聽了很高興,說:“老師,謝謝您,我向您保證,從今以后,我一定上課專心聽講,不再睡覺,我一定會好好的向小白兔他們學(xué)習(xí)!”
從此,小豬嚕嚕改掉了懶惰的壞習(xí)慣,變得越來越勤奮了,老師和同學(xué)們也越來越喜歡它了。
優(yōu)秀想象作文 篇2
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)”放學(xué)了!在學(xué)校里玩得汗流夾背的我,一回到家,還來不及放下沉重的書包,我就累得倒在柔軟的沙發(fā)上,沉沉睡去……
突然,眼前出現(xiàn)了一道白光,我發(fā)現(xiàn)自己身穿白衣,戴著特殊眼鏡,躺在實驗室的椅子上,當(dāng)我還不知道怎么回事時,實驗室里的廣音器突然大聲廣播︰“所有研究“命運種子”的科學(xué)家請立刻到實驗室集合!”我只好盲目的跟著其它和我裝扮一樣的人走到實驗大廳,到了那里,看到墻上的字“公元3060年,命運種子研究所”,聽到大家說地球因為過度開發(fā),能源大部分都用光了,現(xiàn)在科學(xué)家們正在研究能夠改變地球命運的命運種子,如果沒辦法成功,人類就會滅亡。
我才搞清楚,我是幫助人類的頂尖科學(xué)家,正在研究命運種子,我又?jǐn)D到前面,發(fā)現(xiàn)了一顆小小的星形種子,原來那就是命運種子,我們必須盡早讓那顆種子發(fā)芽,才能改變地球的命運。我回到實驗室,和其它科學(xué)家一起研究命運種子。
我們每天不眠不休、努力不懈的研究著,最后終于發(fā)現(xiàn)了命運種子的`秘密,讓他發(fā)芽了!我們用“萬能儀器”一測,石油增多、空氣品質(zhì)良好、臭氧層不再破洞,所有的科學(xué)家都跳起來歡呼:“萬歲!地球的命運改變了!”我也高興得又叫又跳,可是,耳朵忽然出現(xiàn)了一種聲音說:“你的任務(wù)完成,可以回去了!”我的 眼前又出現(xiàn)了一道白光,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在沙發(fā)上,原來是做夢了。
從這個夢中,我體會到如果人類再這樣破壞地球,就算有命運種子,也無法再讓地球恢復(fù)原貌。
優(yōu)秀想象作文 篇3
赤壁賦是蘇軾所作,但蘇軾在什么樣的情況下寫下這一不朽之作呢?聽我慢慢跟你析說!
蘇軾本是朝廷命官,當(dāng)時王安石支持變法,但經(jīng)過蘇軾蔡看,與王安石政治上發(fā)生了爭執(zhí)。后來他發(fā)生了一生中最大的災(zāi)難,他被關(guān)了監(jiān)獄里,幾次要被殺頭,但最后還是免受一劫,最后被貶去黃州當(dāng)副隊長。一生的成就,就這樣被注定,也許這正是命運的安排。他來到黃州,心灰意冷,一生的拼搏,就落下這樣的下場,當(dāng)時情緒很亂,心中充滿了怨恨,但事實已經(jīng)這樣,也無法挽回了,他也已看透紅塵,追隨大自然的奇妙。有一天,他和朋友來到長江,清風(fēng)斜來,波水不興,白露做伴,明月有情,觸景傷情,頓時,內(nèi)心的'情感涌向心頭,滿腦的怨恨發(fā)自內(nèi)心,此時詩興大發(fā),寫下不朽之作——赤壁賦。
如果不是當(dāng)時被貶在黃州,那么赤壁賦也就不可能出現(xiàn),也就不會在中國歷史上出現(xiàn)這偉大之作。這也正是命運注定的,赤壁賦的誕生使我們更加一步的了解蘇軾。
赤壁賦中包含了蘇軾當(dāng)時的情感,內(nèi)心的怨恨和世態(tài)的不公。使我們感受一種新的情感。
當(dāng)然,赤壁賦的誕生也是蘇軾一生坎坷換的來!
優(yōu)秀想象作文 篇4
李雷這幾天走運,在學(xué)校的偏門走廊里撿了一部iphon4s。在qq上,自己追了2年的女朋友到手。還在銀行門口撿了200塊錢,弄得李雷高興了好幾天。
這天夜里,李雷和女朋友正聊天,在外面的室友回來了,李雷聽腳步聲就聽出了是誰,當(dāng)室友進(jìn)門時,還和他打了個招呼。女朋友的羞澀,和自己的甜言蜜語弄得李雷很興奮。過了一會兒,宿舍斷電了。李雷一轉(zhuǎn)身閃到了床上,準(zhǔn)備呼呼睡去。這時,門被推開了,從門縫外閃出一條身影,李雷大氣不敢喘一下,待他仔細(xì)一看,原來是室友劉江。李雷半開玩笑的對劉江說,好哇,你和莫雷都回來了,今個兒,都這么積極的.回來呀。⒔吆邇陕,便睡下了。
第二天早晨,李雷先起床了,劉江在洗臉,李雷問道:“莫雷呢?”,“你說什么”劉江驚恐的問道,李雷又說了一遍“莫雷呢?”劉江臉色都變了,“你不知道?昨天莫雷跳樓死了。就是在咱們這棟樓頂呢!”李雷一聽,手中拿的牙缸“哐啷”一聲掉在了地上。劉江急忙將李雷的牙缸撿了起來,問道“你怎么了?”李雷嚇得聲音顫抖著對劉江說“我昨天晚上還聽見莫雷回來了,他的腳步聲咱們都知道。”就是“哧噗、哧噗”,劉江笑了起來,對李雷說“你模仿的還蠻像的嘛!”李雷嚇得轉(zhuǎn)身就跑,邊跑邊對劉江說“我可沒出聲,后面的莫雷的腳步聲可不是我學(xué)的!”
李雷剛跑到樓梯口處,就聽見了劉江尖銳的叫聲!鞍”這叫聲響徹整個宿舍樓。李雷剛想回頭看看,可是覺得動不了了,但當(dāng)他抬頭一看……
優(yōu)秀想象作文 篇5
大家是否曾經(jīng)想過,二十年后的你(你),到底會變成什么樣子的人?是有身分地位人?還是默默無名的無名小卒呢?
二十年后的我,是一位到世界各地參加籃球比賽的籃球運動員。在每次的比賽中,我都會投進(jìn)一顆又一顆的三分球,所有的報章、雜志都在報導(dǎo)關(guān)于我的事情。二十年后的我,只要籃球在我手上,就一定會忍不住跑到籃球場上打球,為下一次的籃球比賽作準(zhǔn)備。為了要提升我的球技,我會利用放假的時間去公園,或是球場,找別人互相切磋。二十年后的我,身高約有一百八十公分,這樣一來,我在跟別人比賽時,灌籃對我來說,就會變得輕而易舉了。
二十年后的.我,雖然偶爾也會輸了球賽,但是我一定會先反省自己,到底為什么會輸球,然后再想辦法改進(jìn),這樣不但可以增加與隊友們的默契,也可以避免同樣的錯誤會再發(fā)生第二次,所以我的球技總是一次比一次精進(jìn)。
為了要讓二十年后的我,能夠成為一位非常頂尖的籃球運動員,所以從現(xiàn)在開始,我要每天不停的練球,也要常常參加校內(nèi)或外面舉辦的籃球比賽,這樣我就可以提升自己的球技。不過除了打籃球之外,我也要把課業(yè)顧好,這樣二十年后的我,就會像姚明一樣,不但很會讀書,球技更是一流的。
希望二十年后,我能如愿成為一名為國爭光的籃球運動員。在這之前,我一定要更加努力的讀書,因為老師常常說:如果做事情不努力的話,就一定不會成功的。所以我一定要努力達(dá)成我的目標(biāo)。
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