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有關(guān)神奇的想象作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的神奇的想象作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的想象作文 篇1
神奇的教室某一天天氣不太好,體育課就在教室里上了。
我由于非常無聊而心情低落。突然,靈光一閃,我想:如果有一間神奇的教室就好了!
這種教室的面積很大,墻壁也非常特別:到處是花花綠綠的泡泡糖,而且這種泡泡糖不僅很大而且透明,永遠(yuǎn)也吹不破。上課時(shí),我們每位學(xué)生就坐在這些大大小小的泡泡里,十分有趣。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別的香味,可以讓里面的學(xué)生專心致志聽課,認(rèn)真做作業(yè)和踴躍發(fā)言。
在這間神奇的教室里,不會(huì)有現(xiàn)在體育課上經(jīng)常出現(xiàn)的頭破血流、摔跟頭跌倒等現(xiàn)象,那是因?yàn)橐坏┛煲l(fā)生事故時(shí),地面上會(huì)出現(xiàn)一雙雙無形的'手,把這個(gè)學(xué)生托起來;上課時(shí),如果有的學(xué)生覺得冷或熱,地面就會(huì)自動(dòng)輸送冷氣或熱氣,讓你感覺很舒服;教室里的黑板到了放學(xué)或者下課時(shí),它會(huì)自動(dòng)隨心所愿的把粉筆字消失,而且不留粉筆灰,為上課的老師帶來健康,讓聽課的學(xué)生更好地成長;當(dāng)然,就連教室的窗戶和門也很安全,沒有經(jīng)過身份驗(yàn)證,小偷也光顧不了。
期待這樣神奇的教室早日可以出現(xiàn)在大家面前!
神奇的想象作文 篇2
在一棵參天大樹下,坐落著一座神奇的房子,紅紅的屋頂,在陽關(guān)下閃著耀眼的光芒,墻身是用棕色的巧克力做的,散發(fā)著淡淡的香味,房子兩邊,長著一對(duì)雪白的翅膀,美麗圣潔。
打開門,一股含著淡淡的茉莉花香氣的暖風(fēng)迎面吹來,為你吹掉身上的塵土,走進(jìn)屋子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)屋子里空蕩蕩的,什么都沒有,只有雪白的墻壁,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這里什么都有,只要你坐下去,沙發(fā)就會(huì)立刻出現(xiàn)在你身下,再站起身來,沙發(fā)早已消失不見。若你躺下去,這次出現(xiàn)的便不再是沙發(fā),而是一張柔軟的大床,供你休息。如果你想看電視,只需要連續(xù)眨五下眼睛,電視就會(huì)出現(xiàn)在你眼前,想看什么,就說名字,智能電視會(huì)立刻調(diào)出您想看的電視,喜歡看電視的朋友就再也不用擔(dān)心沒想看的電視節(jié)目了。如果您餓了,隱藏的智能電腦會(huì)根據(jù)您此時(shí)的想法,你的口味,在短時(shí)間內(nèi),做出令您心滿意足的大餐,是不是很方便呢?
這間屋子還有更神奇的地方,它可以帶你穿越歷史與未來,去未來,看看未來的世界,未來的自己;去過去,可以看看恐龍是怎樣滅絕的`,看看過去的人類是怎樣生活的,明白不知道的道理。
聽了我的介紹,你們是不是也覺得這間房子十分的神奇呢,就讓我們一起走進(jìn)這間神奇的房子吧。
神奇的想象作文 篇3
有人曾經(jīng)說“今天的夢想,未來的現(xiàn)實(shí)!爆F(xiàn)在的中性筆是用化學(xué)原料做的,外殼顏色的種類很少,除了能寫字、畫畫外,沒有其他功能。但是我改進(jìn)的筆可不一樣,它擁有讓人嘆為觀止的神奇功能,每個(gè)人都對(duì)它贊不絕口。好奇嗎?請(qǐng)看下面的介紹:
它是用納米材料做的,名字叫神奇筆。它的樣子與一般筆的樣子差不多,但它多了四個(gè)按鈕和一個(gè)硬幣那么大的洞,按鈕的顏色有紅、黃、藍(lán)、綠,它們的作用也不同。紅色按鈕的作用是:每當(dāng)你寫作業(yè)時(shí),只要姿勢不對(duì)它就會(huì),讓你不得不調(diào)整好姿勢再寫字,這樣就不容易近視了。黃色按鈕的作用是:遇到不會(huì)的字按一下它,再把那個(gè)字用一張小小的、透明的紙描上去,放進(jìn)那個(gè)洞里面,那個(gè)洞就會(huì)把那個(gè)字注上拼音,再像打印機(jī)一樣吐出來。藍(lán)色按鈕的`作用是:你想使用筆家族所有其他筆的功能,它都能幫你實(shí)現(xiàn)。例如說你想用鋼筆、圓珠筆、彩色筆、中性筆、鉛筆寫字,它仿佛是一個(gè)大倉庫,就會(huì)變成你所想功能的筆。最后是綠色按鈕了,它的作用是在你想聽歌的時(shí)候,按這個(gè)按鈕,然后心里默念那首歌的名字,它就會(huì)唱出動(dòng)聽的、你心里默念的歌。
諸位看官,你們覺得這支多功能筆神奇嗎?我相信,只要大家好好學(xué)習(xí),長大以后一定能發(fā)明出比這樣更好的筆!
神奇的想象作文 篇4
一個(gè)神奇、有趣的教室,你一定想在那里上課吧。那就跟我一起去看看吧!
校門口有一個(gè)機(jī)器人保安,他看到學(xué)生就會(huì)對(duì)你敬禮,而且會(huì)說:“你好!”如果有陌生人想要進(jìn)入校園,它就會(huì)把那個(gè)陌生人趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
教學(xué)樓也變得很高,每一間教室空間都很大。每一間教室的門都是有密碼的,需要學(xué)生和老師的指紋才可以把門打開。窗戶是一個(gè)正方形的,夏天的時(shí)候,窗戶會(huì)把里面的熱氣排在外面,屋子里會(huì)變得很涼爽。如果是冬天。窗戶會(huì)把里面的冷氣排在外面,屋子會(huì)變得很溫暖。
教室里的黑板就像是一面墻那么大,講臺(tái)是智能的,講臺(tái)和黑板的線是聯(lián)通的。上課時(shí),講臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)語音裝置,老師想在黑板上寫字,就點(diǎn)擊那一個(gè)語音裝置,對(duì)著講臺(tái)說自己想寫的字,字就可以出現(xiàn)在黑板上了。講臺(tái)也可以調(diào)成手動(dòng)的,講臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵盤,老師只要輸入想寫的字,字就會(huì)出現(xiàn)在黑板上了。
學(xué)生們的桌椅也是自動(dòng)的。學(xué)生早上來的.時(shí)候,桌椅會(huì)自動(dòng)擺整齊。如果學(xué)生們放學(xué)回家,桌椅就會(huì)自動(dòng)疊起來。桌椅下面有一個(gè)自動(dòng)的吸塵器,會(huì)把教室打掃得很干凈。桌子上還有一個(gè)按鈕,只要按那一個(gè)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦,學(xué)生們不用要書了。只要一搜索,電腦上就會(huì)出現(xiàn)哪一學(xué)科的書。
我覺得隨著科學(xué)的發(fā)展,我們一定會(huì)坐在這樣的教室里面學(xué)習(xí)的!
神奇的想象作文 篇5
俗話說“民以食為天”溫飽是人類最基本的需求之一,但在科技日益發(fā)展的今天,這卻變得不那么簡單了。
化工業(yè)在如今已經(jīng)被普及運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域,食物也不例外。但是它在給食物增色添味的同時(shí),也帶來了無窮的安全隱患。防腐劑、添加劑、色素等就像隱形的惡魔危害我們的健康,比如說地溝油,沸沸揚(yáng)揚(yáng)的報(bào)道一片,人們唯恐避之不及。
但我想,這些隱患是不可能被絕對(duì)根除的,我們只能盡量減小其帶來的危害。于是,我想,一種“食品檢測均衡器”便橫空出世。這種機(jī)器外形小巧,材料輕薄,所以攜帶方便。外形做成一只手環(huán)的式樣,可以戴在手上,采用輕金屬材料制作,上面附有一個(gè)顯示屏幕,不僅閃閃發(fā)亮,令人賞心悅目,而且十分實(shí)用。
有了這種儀器,上面提到的食品隱患問題解決起來就容易多了。這個(gè)儀器手環(huán)表面暗藏全方位感應(yīng)器,只要對(duì)著食物掃上五秒鐘,儀器便能分析出其中所含的營養(yǎng)物質(zhì)和化學(xué)成分,并且做出是否適合食用的星級(jí)評(píng)價(jià)。這樣一來,我們便可以放心地挑選食物,不必再提心吊膽了。
“食品檢測均衡器”顧名思義,它除了能夠檢測食物成分,當(dāng)然也有“均衡”的作用了。它就像您私人的健康管家,隨時(shí)隨地,全心全意地為你服務(wù)。只需要帶著手環(huán),一天時(shí)間,它就能透徹地了解您的身體狀況。結(jié)合您的年齡,您還可以輸入您的飲食喜好,參考您的身體狀況。最奇妙的是還可以通過感應(yīng)季節(jié)、溫濕度變化。準(zhǔn)確、科學(xué)地為您制定菜單,事無巨細(xì)。
當(dāng)然,不是所有人都有健康的身體。就三高病人來說,當(dāng)儀器檢測到人攝入了不利于病情的食物,會(huì)馬上發(fā)出警報(bào),并且制定出調(diào)理的措施和食譜。當(dāng)病情有所進(jìn)展,它也會(huì)馬上報(bào)告。不必時(shí)時(shí)到醫(yī)院檢查。但它只能幫助您調(diào)理飲食,是不能代替醫(yī)生和藥物的。
這種儀器也有人性化的一面。有些人比較貪吃而且沒有自制力,當(dāng)您忍不住吃了儀器不建議食用的食品時(shí),儀器會(huì)貼心地給您一些其他建議——控制食用的.頻率。當(dāng)然它會(huì)記錄下每天的飲食情況,便于更好地幫助人們做出均衡的方案。
這種儀器比起現(xiàn)在專業(yè)的食物檢測機(jī)構(gòu),更加方便而且用時(shí)更短,適宜大眾使用。而現(xiàn)在也有許多營養(yǎng)管家,這種人工管理不僅花費(fèi)大,而且不夠科學(xué),完全比不上“食品檢測均衡器”。
或許這種儀器讓我想得有些神乎其神,但我想在某一天,這不會(huì)只是一個(gè)幻想,而會(huì)通過科技的不斷發(fā)展和人們的努力成為現(xiàn)實(shí)!
神奇的“食品管家”將在何時(shí)來到我們的身邊呢?
神奇的想象作文 篇6
從前有一個(gè)叫“數(shù)學(xué)異次元空間”的神秘的領(lǐng)域,被一群長相似數(shù)字的生物占領(lǐng),人們稱他們?yōu)閿?shù)字精靈,隨著科技的不斷創(chuàng)新,數(shù)字精靈經(jīng)過幾萬年來的進(jìn)化,終于發(fā)明了這個(gè)世上獨(dú)一無二的神奇高科技產(chǎn)品數(shù)學(xué)魔筆。
數(shù)學(xué)魔筆里摻有智能蕊片,所以可以和電腦連接,輕松做完每一道數(shù)學(xué)題。 因?yàn)橄氲玫剿娜颂嗔怂闹魅艘话賴蹙驼?qǐng)不巫師施了魔咒,凡是得到他并使用過的生物都會(huì)受到懲罰。 靈靈是個(gè)憨厚可愛小胖子,同學(xué)們都很喜歡他,但她的學(xué)習(xí)成績卻不怎么理想,靈靈聽了前半段這個(gè)傳說后,覺得十分靠譜,就去尋找傳說中的數(shù)學(xué)魔筆。那天靈靈在回家的路上的垃圾堆里撿到一只上面寫著神奇魔筆的自動(dòng)筆,靈靈帶回家留著明天考試用。第二天清早,靈靈吃完早飯,拿著她昨天撿到的筆奔向?qū)W?荚囃炅,靈靈拿著他洳100十20分的`試卷回家,爸爸媽媽一看卷子不但沒高興起來反而扳著臉問靈靈:“你是不是作弊了?”靈靈吞吞吐吐“嗯”了一聲,媽媽把靈靈一年的零花錢全部拿來抵罪了。原來這就是那個(gè)懲罰。 這個(gè)故事告訴我們,天下沒有免費(fèi)的餡餅,如果有那也是上天給予你的施舍。只有靠自己努力,才會(huì)取得貨真價(jià)實(shí)的成功。
神奇的想象作文 篇7
昨天晚上,我做了一個(gè)夢。這是一個(gè)什么樣的夢呢?不用著急,讓我慢慢講給你聽。
我有一間自己的小屋,這是一間美食屋。走進(jìn)門,一張用巧克力做成的桌子,桌上擺滿了用餅干做成的書,一把用蛋糕做成的小椅子,旁邊是一張用又松又軟的面包做成的小床和用五彩冰淇淋做成的枕頭,還有用薯片做成的電風(fēng)扇。
夏天到了,驕陽似火。我熱得滿頭大汗,拿起我的冰淇淋枕頭一吃,。『脹鏊!再打開我的薯片電風(fēng)扇,那吹出來的風(fēng),不但很涼爽,而且還發(fā)出一陣陣薯片的香味,香極了!
放學(xué)回家,我肚子餓了,就能吃上香噴噴的薯片電風(fēng)扇和松軟的'面包床。我做完作業(yè),還可以看一會(huì)兒餅干書,看一頁,我就吃一頁。
在我的小小廚房里,有一個(gè)萬能的龍頭。它可以隨著季節(jié)的變化流出不同的飲料:春天是果汁,給我增加維生素c;夏天是冰淇淋牛奶,給我解解熱;秋天是板藍(lán)根,讓我少生。欢焓菬岷艉舻哪滩,給我暖暖身子。
“叮零零……”鬧鐘響了,我舍不得的睜開眼晴,心想:要是真的有這樣的小屋就太好了!
神奇的想象作文 篇8
哎!又要到上學(xué)的時(shí)候了,我眼睛都睜不開,算了算了,我還是老老實(shí)實(shí)的去上學(xué)咯!我穿好衣服,吃完飯,立馬背上書包去學(xué)校了。
滴滴滴!臉部識(shí)別成功!為你開啟小校門,啊!快遲到了!我坐在循環(huán)電梯里去14樓,轉(zhuǎn)一圈,我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識(shí)別成功!請(qǐng)坐上智能椅子上,選擇你的座號(hào),謝謝!46號(hào)!嗡嗡嗡“”拿出語文課本和語文作業(yè)!”毛老師說到,滋滋,機(jī)械手臂替我們拿出來,“今天,我們要學(xué)習(xí)《草原》這一課,請(qǐng)大家默讀課文,想想課文主要內(nèi)容是什么一會(huì)我找人回答我的問題。”黑板上就立刻顯示著課文內(nèi)容是什么?厲害吧!“范家樂,你說一下吧!”“我覺得是這樣的…………”滴滴,正確值百分之八十……
公共社備,如窗戶:點(diǎn)下紅色按鈕是關(guān)上,藍(lán)色按鈕是打開,黃色按鈕是清洗。燈光是根據(jù)你的需要來調(diào)節(jié)的。
學(xué)習(xí)社備已經(jīng)介紹一些了,桌子是個(gè)電腦,老師發(fā)布作業(yè)可以在電腦里發(fā)布,按下橙色按鈕變形成一個(gè)小床,椅子墊可以發(fā)熱,還有被子,到冬天的.時(shí)候,按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。
哈哈哈!厲害吧!
焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來是夢啊!多么多么真實(shí)啊!我希望以后的學(xué)校就是這樣的,那該多好啊!我好喜歡我夢見的神奇教室啊!
神奇的想象作文 篇9
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,天空中忽然出現(xiàn)不明飛行物并發(fā)出一點(diǎn)幽藍(lán)的光,轉(zhuǎn)眼間,飛行物由小變大,越來越近,發(fā)出的光也越來越亮,原來是一架底盤發(fā)出幽藍(lán)的光的類似飛機(jī)的飛碟——UFO,但它又與飛機(jī)有很多不同之處,它可以懸?罩,也可以任意方向飛行,還能安裝多個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)和多方向安裝發(fā)動(dòng)機(jī),而且動(dòng)力大,噪聲;側(cè)面投影面積小,側(cè)面雷達(dá)反射面積基本可以做到無反射狀態(tài),這些都是飛機(jī)所無法企及的。它發(fā)出的特異的光色具有巨大的能量,凡是被光掃過的樹枝都會(huì)被折斷,甚至還把一輛停在車間里的廢舊火車往前推動(dòng)了約80多米,把廠房撞塌了,發(fā)出了巨大的響聲,有一些居住在附近的居民聽到響聲后,聞聲一看,卻看到了這個(gè)奇異的光,忍不住想打開門出去看個(gè)究竟,是什么東西發(fā)出這么耀眼的光,但是門卻怎么也打不開,像是被什么東西牢牢得吸住一樣。窗戶也一樣,無論用多大的力氣也打不開。更不可思議的是有人用照相機(jī)把這情景拍下來,但是拍下來后發(fā)現(xiàn)底片上竟然什么都沒有,真是奇怪。
不一會(huì)兒,它就降落在一片荒無人煙的草地上,艙門打開了,從底盤下伸出了如登機(jī)時(shí)一樣的扶梯,從扶梯上下來了一些“怪物”——外星人,有的臉長長的,臉是青色的,眼睛也是青色的,眼睛是兩個(gè)倒三角,什么地方都是尖尖的;有的.全身白白的,眼睛大大的,紅紅的,好像因?yàn)槭裁词虑榘阉桥怂频模_是沒有的,身體懸空于地面;有的只有一只眼睛……各種模樣的都有,但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是全身皮膚裸露在外面。他們一字排開,好像在等待著什么?不久,從這架飛碟上下來了一位“老爺爺”,此人無眉,眼睛不大,卻炯炯有神,白色的胡子一直拖到地上,他們都鼓掌歡迎,“老爺爺”發(fā)出了一聲“呃啊”,全體外星人一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入大飛碟,搬出來了好多地球上沒有的食物和餐具,原來他們是想在這里辦宴會(huì),他們動(dòng)作極快,在1分鐘之內(nèi),就把桌椅擺放好了,“老爺爺”坐在處,舉起酒杯,把酒(他們星球獨(dú)有的)一口干了,然后嘴里“呃啊”“呃啊”說了一通,其他人也跟著喝起來,他們不用筷子或叉子,而且用手中特制的餐具,點(diǎn)擊食物,食物就直接飛到他們嘴里,當(dāng)剩下最后一塊食物了,他們開始互相謙讓起來,都想讓同伴吃,他們最后決定孝敬“老爺爺”(孝敬,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的)。在酒足飯飽后,他們還搭了一個(gè)舞臺(tái),讓大家可以在上面展示他們的才藝:首先,上臺(tái)表演的是那個(gè)青面的外星人,他玩起了變臉,一會(huì)變成中國人、一會(huì)變成美國人……,接著,那個(gè)紅眼的外星人用他的“火眼”盯著一些未熟的雞,不久,那些的雞就成了烤雞了,然后一個(gè)藍(lán)眼睛的外星人用他的“水眼”,如法炮制,把烤雞冷卻,他們共同為同伴們做了香嫩的烤雞。接著又有一個(gè)上臺(tái)表演了,……所有的外星人都各展神通,最后是那個(gè)被外星人所敬重的“老爺爺”出來表演了,只見他戴著臉譜,竟然唱起了中國傳統(tǒng)戲劇,讓其他的外星人贊不絕口(如果我們?nèi)タ吹脑,也?huì)對(duì)他的表演投去敬佩的眼光)。
宴會(huì)結(jié)束了,只聽見“老爺爺”又發(fā)出“呃啊呃啊”的聲音,轉(zhuǎn)眼間他們都上了飛碟,消失在茫茫的夜空之中,就連他們剛才丟棄的垃圾也同時(shí)不見了(這些好習(xí)慣是我們地球人要向他們學(xué)習(xí)的)。草地上又恢復(fù)了原來的寧靜,好像剛才什么事都沒發(fā)生過似的。
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