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手罷工啦想象作文(精選31篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的手罷工啦想象作文,歡迎閱讀與收藏。
手罷工啦想象作文 篇1
上午,我正準備寫作業(yè),手像灌了鉛一樣,怎么都抬不動。這時,左手說:“你昨天玩了黏土,隨便用水沖了兩下,都沒用洗手液洗手!庇沂忠瞾硌a充道:“對呀,你指甲那么長了還不剪,里面都是細菌!弊笥沂之惪谕暤卣f:“我們罷工了!”
“別呀!”我驚慌失措,“我還要用你們看書、寫字,還有吃飯呢!”可是不管我怎么喊怎么求都沒用,手就是一點反應都沒有,我急得又是皺眉又是跺腳。
吃飯了,我飛奔餐桌,因為我的肚子早就餓壞啦!桌上有土豆絲、紅燒肉、西紅柿炒雞蛋……全都是我愛吃的,我高興壞了?晌矣沂窒肽每曜,卻怎么也拿不起來,左手想扶碗,碗也差點掉到地上。
“安琪,你在干嘛?”媽媽奇怪地問!安恢,我的手好像罷工了!”我委屈得淚水直在眼眶里打轉。“那你有沒有想過原因呢?是不是你平時對手不好,所以它們才罷工?”聽了媽媽的話,我羞紅了臉,恨不得找個地洞鉆進去。媽媽語重心長地說:“我覺得你從現(xiàn)在開始,要對手好一點,我想你真誠地跟它們道歉,它們會原諒你的。”
我飛快地沖進衛(wèi)生間,先用指甲剪修剪好我的指甲,再用洗手液仔仔細細地洗了一遍手。最后,我真誠地對我的'手說:“你們快點回來工作吧,我以后一定好好愛護你們!”兩只手齊聲說:“好吧,我們原諒你!”
從此以后,我每天回家都會先洗手,每周及時剪指甲,從此我的手再也沒有罷工過。
手罷工啦想象作文 篇2
有一天,我駕著飛船到了一個神秘的國度,那里的人熱情好客,專門用機器人接待外星球的人。不僅如此,他們還給我配了一個智能機器人,它叫小星星。
從那以后,小星星包攬了我所有的'事。我什么活都不用自己動手了。
早上起床,小星星會幫我穿衣服,只要我說我要刷牙,它就會帶我去洗臉池,幫我刷牙。
如果我要上班,小星星會變成一輛金黃色的跑車,載我去公司。
來到公司,我正要打開電腦工作,小星星說:“主人,你不用工作,你只要說出要做什么就行了,我來幫你做好!蔽衣犃耍浅8吲d。
就這樣,無論我想做什么,只要我動動腦,動動嘴,小星星都能幫我一一辦好。
后來我發(fā)現(xiàn)手越來越不聽我使喚了。更讓我不安的是,所有來到這個國度的人類,手都在慢慢退化了,包括我自己,只剩下了一個腦袋一個肚子和一雙僵硬的腳。
“我不要!我不要變成怪物!”我驚叫著,一骨碌坐起來,全身都是汗,這時,我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上,剛剛那一切是一場夢。
人類不能為了偷懶而總是依賴機器人,不然我們的手都要罷工啦。勤勞的雙手是我們人類創(chuàng)造美好生活的有力武器。
手罷工啦想象作文 篇3
清晨,小明從夢中醒來!鞍 ,小明大叫一聲,原來他發(fā)現(xiàn),自己的手不知道去哪里了。
“哎,真是太糟了,沒有手,怎么做作業(yè)?怎么開門?怎么玩游戲。俊毙∶魈麓,在家里東找找、西找找,這時,一只手從小明的玩具盒里蹦了出來。小明急忙問:“你不在我身上呆著,跑到外面去干嗎?”
手很生氣,說道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開門用我,做手工用我。還有你們那些老師,天天布置那么多作業(yè),每次我都忙不過來。今天,我想出來休息會,玩會游戲,不可以嗎?”
小明聽了,心里有點不舒服。他想:我每次寫完作業(yè),都會玩上一小時手機游戲,或者折紙、剪紙啦,從沒有考慮過手累不累。于是,他真誠地對手說:“是我不對,不該讓你這么勞累,我向你道歉!”
手聽了,有點疑惑,問道:“真的'嗎?”小明回答道:“真的。”手這才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。
從此,小明再也不熬夜玩游戲了,每天做完作業(yè),稍微休息一下,就上床睡覺,讓手也休息。手想:主人對我太好了,我以后要天天在他身上呆著,不再跑出去玩了。
手罷工啦想象作文 篇4
人類的生活、學習、工作都不離開手,沒有手人類將無法正常生活。有一天,可怕的事情發(fā)生了——手罷工啦!
這天清晨,英英從睡夢醒來,正想伸手去拿衣服,可是手一點兒都不聽使喚。這是怎么回事?英英慌了,雙手告訴英英:“你平時寫作業(yè)總是寫不好,寫出來的`字歪七扭八的,所以我們罷工啦!庇⒂⒁宦,心想:這樣也不錯嘛,以后就不用寫作業(yè)了。
當英英來到客廳準備吃早餐的時候,他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷于手機游戲,整天手機離不開他,手都麻了;媽媽的手每天忙著給一家人做飯菜,而爸爸和英英卻經(jīng)常挑剔飯菜不合口味,讓媽媽的手付出了勞動卻沒有獲得尊敬,所以媽媽的手也罷工了。
這下可怎么辦呢?沒有手連生存都成問題,就在這時,爸爸費力的用腳打開電視,看見了一則新聞:由于人類不尊重手的勞動,甚至用手做壞事,所以手決定大罷工。
看完新聞,學生們決定好好學習,大人們也開始尊重手的勞動。手好像很善解人意,又可以動了。
手罷工啦想象作文 篇5
小白同學喜歡惡作劇,常常用手去推其他同學,而且還不講衛(wèi)生,指甲縫里總是黑黑的。手勸了他幾次都不聽,手又生氣,又難過。于是,它打算給主人一個教訓。
一天早晨起床,小白覺得手不對勁,怎么也動不了了,手罷工了。他急得不得了,急忙向手求饒:“我親愛的手,你不要鬧了好不好?我都快遲到了!”無論說什么,手一直不理會。小白無計可施,只能用嘴巴咬著完成了穿上衣的艱巨任務;穿褲子更難了,滿地亂蹭、滿頭大汗才歪歪扭扭穿上;早飯呢,只好請媽媽喂了幾口就匆匆趕去上學了。
到了學校,第一節(jié)是語文課。書寫生字的時候,手還是罷工,怎么也請不動!小白只能咬著筆,艱難地書寫,字寫得歪七扭八,還被老師批評了。下課了,同學們去拍球了,小白只能坐在位子上,什么事也干不了。
放學了,小白回到家,難過地問手:“手,你今天為什么罷工啊?”手悶悶不樂地說:“主人,你平時是怎么用我的.?你欺負同學,我都替你臉紅。你把我弄得那么臟,我好難受。勸了你那么多次,你哪次聽進去了,我只能罷工了!毙“讘M愧地低下了頭,第一時間就去洗了手。就在這時,手動了一下,又恢復了工作。
小白下定決心,一定不用手推人,還要讓手一直保持干凈,再也不讓手受委屈,也絕不給手罷工的機會。
手罷工啦想象作文 篇6
手天天被大腦“逼著”干這干那。終于有一天,它實在是忍無可忍了,大聲向大腦抗議道:“天天被你逼著不是干這就是干那,我是你的奴隸呀?我不干了!”大腦被手吵得心煩意亂,便說:“不干就不干,以后我不用你啦!你被炒魷魚啦!”手開心極啦!
手自從被炒了之后,天天游山玩水,悠閑自在,不為身體的'任何部位幫忙、著想。有一天,大腦勸它說:“朋友,別再生氣了!不然后果很嚴重的!”手頭一仰,沒有理睬大腦。后來,胃也來勸手,說:“朋友,你能幫助我拿些食物補充些營養(yǎng)嗎?”手懶散慣了,不耐煩地說:“我才不干呢!自己沒能力,就來麻煩我,不可能!”
日子一天天過去了,手始終不肯拿食物給胃,胃沒有營養(yǎng),一天天消瘦下去,心臟也沒有了能量,以至于整個身體都快垮了,手也沒有了力氣,差點兒廢掉。
最后,手終于醒悟:身體的各個部位各司其職,互相配合,大家才會健康快樂!
手罷工啦想象作文 篇7
一個陽光明媚的早晨,我像往常一樣從睡夢中醒來,正當我準備伸出雙手去揉揉那睡眼惺忪的雙眼時,我突然發(fā)現(xiàn):雙手不再聽我大腦的指揮和使喚了,它們罷工了。
我用盡全身力氣,雙手像是被凝固了,動彈不得。此時的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。
我該怎么穿衣服?我的小腦袋瓜兒飛速地轉動起來。不一會兒,我眉頭一皺、計上心來:“手不能工作,嘴巴可以來幫忙呀!”于是我俯下身子,用嘴笨拙地叼起衣服,胡亂地穿在身上。我耷拉著腦袋,悶悶不樂地來到盥洗室,更大的考驗擺在我面前—如何刷牙?無奈的我只能用右腳抓起牙刷,用鼻尖按壓勉強擠出一點點牙膏,湊合著刷完牙,便急匆匆地趕到學校。
隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起,同學們用雙手快速地打開書包,取出書本,開始聚精會神地讀書。而我卻只能慢吞吞地用嘴拉開拉鏈,打開書包,叼出書本。我與眾不同的動作吸引了同學們的注意,向我投來異樣的`目光,還有幾個同學跑到我身旁,滿臉疑惑地瞅著我,好奇地問:“你的手怎么了?”我只能尷尬地微微一笑,小臉瞬間漲得通紅。
到了我平時最喜歡的體育課,老師教同學們打籃球,大家都開開心心地學拍球、運球、投籃。而我卻只能坐在球場的一角,眼巴巴地望著他們在球場上活蹦亂跳的身影,心里直癢癢。
沒有了手的幫助,我什么也做不了……
放學回家的路上,我郁郁寡歡,偷偷地問我平日里靈巧的雙手:“你為什么今天罷工了呢?”手怏怏不樂,傷心地回答:“主人你不愛惜我,不僅每天把我弄得臟兮兮,還經(jīng)常使我傷痕累累,我再也不想為你做事了!”我慚愧地低下了頭,小聲說道:“對不起啊,小手,請原諒我,我以后不會像以前那樣對你了。”話音未落,我忽然感覺雙手微微地顫抖了一下,我試著抬起雙手,提起書包。我喜出望外,激動地大聲叫著:“太好了,手又復工了!
從此以后,我一直小心翼翼地使用我的雙手,努力愛護它們,不再讓它們在地上摸爬滾打,不再讓它們占滿墨水,不再讓它們滿身傷痕。
手罷工啦想象作文 篇8
“你整天都在用我,還不愛護我,整天在我身上亂涂亂畫,畫得丑死了……這還不算,你從來不洗手,讓我整天臟兮兮的,都沒臉見人了。我從今天開始天天罷工,除非你向我道歉并改掉這些毛病,不然的話我就一直罷工!”手很生氣地對小明說。說完便罷工了,手變得一點力氣也沒有。
你們一定會說:咦?手怎么會罷工?手為什么要罷工?跟你們說吧,這件事起源于手的主人──小明。
小明是個超級的淘氣包。上了小學更不得了,對小明來說,學校簡直就是淘氣的天堂。一些茶杯呀,鋼筆呀,都能玩出新花樣:小明在茶杯里裝滿水后再半擰開茶杯蓋,橫著拿在手里用力轉圈,周圍的同學都被淋了個“落湯雞”一樣……反正學校里所有的禍不是他干的就是他想出來的,總有他一份。但是最慘的不是小明,而是他的手,因為小明不是每時每刻都在淘氣,在不淘氣的時候,他就在手上亂涂亂畫,還不洗手。終于有一天,手實在忍不住了,決定罷工。這樣就出現(xiàn)了上面提到的畫面了,下面的故事是這樣繼續(xù)著了……
什么?!小明驚愕地看著自己的手,用力甩了甩手,不,是胳臂,手還是沒有知覺,過了好久,他才回過神來,明白除了道歉可以讓手回來,不然的話都是沒有用的。你知道嗎?小明從來不對人道歉,面對已經(jīng)罷工的手,也只是冷哼一聲:“道歉,沒門!”
你可知道沒有手的不便?小明深有體會!
小明在學校里,忽然不小心跌倒了,因為沒有手,小明只能靠墻站起來,在站的.過程中,他還跌倒了好幾次,好不容易才站起來?上攵,沒有手想站起來是多么困難啊!
小明上語文課時要寫字了,只能用胳臂夾著筆寫,寫出來的字歪歪扭扭的,像螞蟻爬的一樣。
小明上體育課時,老師讓大家拍球玩,他的手一點也動不了,還沒拍到,球就滾遠了......
!小明一下子被嚇醒了,發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。小明下定決心要認真學習,還要改掉淘氣這個毛病。讓同學們沒有想到的是,小明的成績像升國旗一樣慢慢提高,最后,竟然成為了一名優(yōu)秀的學生。小明所有的淘氣都被同學們遺忘和原諒了。
手罷工啦想象作文 篇9
睡覺時間到了,明明小聲說:“都怪你這雙破手,害的我舉手沒人家快!泵髅鬣止玖藥茁暫,便睡了。
明明一覺醒來后,準備拉窗簾吸收新空氣,可就在要拉時,手軟綿綿的,拉也拉不了!鞍,算了!泵髅髡f。明明又開始穿衣服,可手怎么拿也不了衣服,拿一次,掉一次,眼看快遲到了,明明只好讓媽媽幫忙。明明讓媽媽幫忙洗漱后,就沖出了家門。
到校后,上課了,第一節(jié)課要考數(shù)學?墒敲髅鞑粌H寫不了字,甚至筆都拿不起來,怎么辦?“考試時間到!”老師說。明明只好交白卷。結果明明被老師一頓罵。
這還不是最慘的.。今天下午,明明代表班級參加壘球比賽,扔壘球時,由于手拿不動,結果不光把自己弄傷了,還丟了臉面。明明很傷心。
“哎呦!”明明醒了過來,原來是個夢。明明說:“看來以后得珍惜自己的手!
手罷工啦想象作文 篇10
一直以來,人們都是用手來干活的?墒呛鋈挥幸惶,所有的手對人類喝斥道:“我們不干啦,罷工啦!”那么人類怕不怕呢?當然不怕,因為人類有智能機器人。
早上,人們起床時,智能機器人會把衣服拿過來,幫人穿上;人只要說:“我要刷牙!敝悄軝C器人會幫人刷牙;人要吃飯時,智能機器人會將準備好的飯菜端過來,還親手喂人吃。
上班了,智能機器人會變成智能汽車,它有自動駕駛的功能,會安全地把人送到公司;人想打字,手罷工了,會有智能電腦,人只要說出想要打的字,電腦屏幕就會顯示出你那些字。
下班時,人們要去超市,智能汽車會把人們送到超市。超市有智能刷臉系統(tǒng),只要刷一下臉就行了。
人類就這樣依賴智能機器人,再往后,人類的手退化了,腳也退化了,最后人只剩下一個頭、一個脖子和一個肚子了。
這樣的.結果是不是很可怕呢?所以,我們一定要好好愛護我們的手,不要讓它們罷工!
手罷工啦想象作文 篇11
有一天,我穿衣服的時候,手突然不聽使喚了,不管我怎么用力,手都還是紋絲不動。眼看著時間一分一秒地過去,我仍舊沒有穿好衣服,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
正當我垂頭喪氣的'時候,一個細小的聲音傳入我耳朵里,“小主人每天讓我握著筆寫宇,我的中指上都起了一個厚厚的繭!蔽殷@呆了,說話的正是我的右手。正在這時,又有一個聲音響起,“唉!小主人每天讓我們在琴鍵上跳來跳去,跳得我每一根手指都精疲力盡。"這個唉嘆的聲音是我的左手發(fā)出來的。它倆異口同聲地說:“從現(xiàn)在開始,我們要放個長假,好好休息再也不干活了!”
“不行!我離不開你們!”我驚叫著,一骨碌地坐起來,滿頭大汗。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來剛剛只是一場夢。
后來,我和媽媽一起制定了一張作息表,勞逸結合,給手安排了充分的體息時間。
手罷工啦想象作文 篇12
鐵匠和兩只手是好朋友,因為他每天都需要手,誰也離不開誰,鐵匠就和兩只手交了朋友。
他們每天都很忙,因為這個人是名鐵匠這樣就不得不很累了,兩只手也沒有什么抱怨的,他們也不敢抱怨。有一天這位鐵匠辛辛苦苦的忙了一天,他便馬上躺在床上說:“今天可把我累壞了,我的手又疼又很難受,還有一些頭暈,不管了先睡會兒吧”!鐵匠自言自語的說完便慢慢睡過去。
鐵匠睡著后做了一個讓人吃驚的夢,讓所有人都驚訝的夢。
他夢到自己在做一把斧頭,可他的手卻突然說起話來。
右手先說:“主人能不能讓我們別這么累”。
鐵匠不知道該怎么回答,一直在想說我是名鐵匠,那我就應該盡到我的責任,要不然我會很沒面子的。
右手對著手說:“怎么辦,這么求都沒有用,不如我們兩個罷工吧”。
左手回答:好啊!好。∮沂址浅Y澇,于是他們便罷工了。
罷工以后鐵匠就沒法工作了,他也不能吃飯了,也沒有錢花,手一點活兒都不干,一天都在休息睡覺。
有一天雙手又對話了,這次可把鐵匠給嚇醒了,他看了看自己,又看了看自己的手,發(fā)現(xiàn)自己的.手真的不會動了,鐵匠嚇的大叫起來,他這一叫,居然把鄰居的黃狗給驚擾了,黃狗汪汪的叫起來。
鐵匠一呼氣,這是真的嗎?我的手怎么不會動了?難道夢是真的嗎?鐵匠被嚇的使勁喘氣,呼哧呼哧的。這時,鐵匠便苦苦哀求他的兩只手,說到:“哎呀,求求你們啦,你們別罷工啦,我需要你呀,要不然我什么都不能做啦!我不能打斧頭了,也不能吃飯了”。手傲慢的說:你得過一星期以后才能用手,鐵匠大聲的問:為什么呀?手繼續(xù)回答:你以為只有你們人需要休息嗎?我們也要休息的呀,你不讓我們休息,我們就要罷工的呀,你們在累的時候也罷工啊。鐵匠說:哦,那我該怎么做呀?你只要餓著就行了,手會休息一星期的。那我怎么辦,我就得餓著咯。鐵匠追問道。那不一定,我給你想了一個好方法,你應該像豬一樣那樣吃飯,趴到自己的飯碗里那樣呼嚕呼嚕的吃,這樣你就能吃飯了。啊,讓我這么吃飯嗎,我會變成豬的。這樣有人會笑話我的。再說,我也沒有錢呀,我怎么吃飯呀?鐵匠大聲的喊了一句。那我就沒有辦法嘍,那你還不如餓著呢,手回答。再怎么說我也不愿意餓著呀,好吧,我用你這種方法,但是,在家里邊用,要不然別人會笑話我的。
時間在一點點流逝,一星期也過的很快,慢慢的他的手就恢復了。鐵匠高興地說:我又能工作啦!手又接著說道:不要把我們弄得太累了,如果太累了,我還會罷工的。好吧好吧,看來我以后做事還要為你著想。不,我還要為別人著想,要不然別人也會笑話我,或者是會說我的,鐵匠回答道。嗯,我會以后好好工作的,手說。鐵匠又和手成了好朋友。
窗外的小鳥和朋友在飛翔,小螞蟻和同伴在搬食物,還喊著嘿喲嘿喲的口號,多美好的世界呀!
手罷工啦想象作文 篇13
幾十年后,人們過著張嘴、穿衣服的'日常生活。手很累,他們開始生氣。因為手只想為那些熱愛工作的人工作,而不想為懶惰的人做很多工作。他說:“我們在罷工!我們在罷工不要害怕,因為人們的技術非常強大,有智能機器人
當你早上起來想刷牙時,說“我想刷牙。”他會馬上刷牙,說“我要吃早餐!彼麜蒙鬃、碗,一個接一個地喂你吃。吃完飯,說:“我想去上班。”機器人會像汽車一樣快地送你去上班。工作時如何在電腦上打字?手在罷工!手不適合我們!對機器人說:“我想打字!”你說什么他都會打。下班后,他說:“我想回家。”機器人嗖嗖地一聲。你會回家的。晚上,在機器人喂完你之后。如果你想洗,機器人會給你刷牙、洗臉、洗腳。洗完衣服,你就困了,要睡覺了。他會幫你蓋被子,讓你睡個好覺
每天都是這樣,手慢慢退化!別幻想了!沒有手,那人長什么樣!好好想想
手罷工啦想象作文 篇14
我做了一個奇怪的夢。
起床的時候,我的手是握拳的,手怎么也張不開,我只能把衣服鋪在床上,費了很大的力氣鉆進去,還要跳兩下才能把衣服穿進去。
我終于穿好了衣服,可是我刷不了牙。我只能用腳刷牙,我左刷右刷,弄得手忙腳亂的.。
好不容易收拾好了一切,去客廳吃飯,發(fā)現(xiàn)桌子上沒有早餐。我趕緊去問媽媽,媽媽說:“寶貝,我們的手罷工了,沒法做早餐!
我們只好到外面去吃,可是老板的手也罷工了。老板只能把鍋和鍋鏟綁在手上來做飯,我吃完了之后,我們把錢給老板,老板也是用手夾著的,手忙腳亂的收錢找錢。
結束了一個亂糟糟的早上,我的趕緊去上學了。我先去公交車站,可是司機的手也罷工了,我只好走去學校,等到學校的時候已經(jīng)上課了。同學們發(fā)現(xiàn)老師雙手也罷工了,聽不懂課的我就起哄,老師狠狠地批評了我一下。我瞬間清醒了,這才發(fā)現(xiàn)是大夢一場。
真是一個驚險的夢,我以后一定要好好愛我的手!
手罷工啦想象作文 篇15
俗話說得好“人有兩個寶,雙手和大腦!比绻至T工了,那我的生活會是什么樣子的呢?
這天,媽媽敲了敲房門,我醒了,想坐起來,可是我的手怎么也不聽使喚了。手罷工了,我費力地坐起來,又用九牛二虎之力才穿好衣服,刷好牙。在平常做這些其實是很簡單的。吃飯的時候,因為我的.手罷工了,所以只能用嘴去叼。眼看食物灑了一桌,自己一口都沒有吃到,只能看著別人吃著香噴噴的食物,這讓我十分難受。
來到學校,我想拉開書包拉鏈。突然,我想到我的手罷工了,于是,只好用嘴巴拉開拉鏈,拿出書本?墒,我看著書,卻不知道該怎么做。忽然,我靈機一動,用舌頭來翻開書本,終于,我開始讀書了。
早讀課結束了,上語文課的時候,老師提出一個問題,我知道答案,但是因為我的手罷工了,所以舉不了手,我心里十分難受。上數(shù)學課的時候,老師叫我到黑板上寫題目,但是,我的手罷工了,拿不了粉筆。老師以為我不會做,便叫另一個同學去做題。我的心像掉進了冰窖——涼透了。
下午,體育課的時候,老師讓我們跑步,因為我的手罷工了,掌握不了平衡,摔了一跤。我摔得眼冒金星,好一會才睜開眼睛。我揉了揉腦袋,發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上,原來這是一個夢呀!
手罷工的日子可真難受,我們一定要保護好自己的雙手。
手罷工啦想象作文 篇16
一天夜里,我呼呼地睡,睡著睡著,做了一個很長的夢,夢見我的手居然罷工了。
我醒來想穿衣服,但發(fā)現(xiàn)自己的手只能是握成拳頭的樣子,五指無法打開,穿衣服只能把衣服平鋪之后,套在頭上,蹦幾下才能穿上。
好不容易穿上衣服準備吃早飯,可是媽媽卻沒有做早飯,因為她的手也是緊緊地握成拳頭。沒辦法,我們只能去外面吃。
到了餐館,發(fā)現(xiàn)大家的手都罷工了。廚師如果要炒菜,得把鏟子綁在拳頭上;收銀員收錢的`時候,只能用兩個拳頭對在一起夾住錢幣,整個餐館都亂套了。我們等了好長時間才吃上飯。因為手罷工了,只能用拳頭夾住勺子吃飯,所以我們吃了很長時間。
校車司機的手也罷工了,沒法開車了。幸虧我們離學校不太遠,于是媽媽步行送我去上學。
到了學校,發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了,沒有辦法板書,只能空講。學生們根本聽不懂,也沒法做練習題,當然了,即使想做也做不成,因為同學們的手也罷工了,無法握筆。
這一切發(fā)生得太突然了,可把我愁壞了,不知道該怎么辦才好。
就在這時,忽然聽到有人在旁邊叫我,原來是媽媽,她大聲喊道:“快起床呀,小懶蛋!”我猛得驚醒了,哎呀,原來這是一場夢。
我舉起雙手,發(fā)現(xiàn)十根手指都很靈活,想干什么都可以,我忍不住親了親自己的手,興奮地大喊道:“謝謝你們,親愛的雙手,沒有罷工!”
手罷工啦想象作文 篇17
今天,我在家中打游戲,不亦樂乎,卻不知道手正被折磨著,“我們罷工吧!”左手咬著牙關,痛苦地對右手說。右手點點頭!把剑 蔽壹饨幸宦,“我的手怎么動不了了!”打不了游戲了,我只好上床睡覺。半夜三更,我尿急上廁所,但我忘了,手罷工了,沒辦法,我就用腳蹬下床,嘆,手罷工了,真麻煩!
早上,吃早飯了,看著媽媽端上了早餐,我剛要動手,可是手罷工了,我不能吃早飯了,看著香氣撲鼻的早餐,我口水都流了下來,只好讓媽媽喂我。嘆,手罷工了,真麻煩!
我來到了學校,這時,“叮叮!鄙险n了,第一節(jié)課是語文,葛老師跟大家說:“今天把第一單元二會詞四會詞都抄一遍。”我不好意思的跟老師說:“老師……我的手……罷工了……”老師見我臉紅得像西紅柿,不像撒謊,就叫我去休息。在大家的哄笑聲里,我不好意思地回到了座位。
回到家后,我可憐巴巴地說:“求你們了,變回來吧,沒有手的滋味太不好受了。”“嗯,沒問題!弊笫终f,“不過你不能再做一些不好的'事,比如沉迷玩游戲。”“沒問題!”我爽快地答應了。我的手又工作了,真好!
手罷工啦想象作文 篇18
一天,丁丁在家寫作業(yè)因為老師布置的作業(yè)很多,丁丁一直寫到了晚上十點還沒有寫完,但手已經(jīng)很累了。左手提議道:“我們再給小主人半個小時,要是他還沒有寫完我們就罷工好不好。”又過了半個小時丁丁還是沒有寫完作業(yè)。手就罷工了,丁丁的手怎么也抬不起來,他想不會是手罷工了吧。
第二天,置了一大堆課堂作業(yè)。丁丁就把手罷工的事一五一十的'說了出來,這可怎么辦呢?老師就讓丁丁把答案說了一遍,丁丁只動了動嘴皮子的功夫就寫完了作業(yè),當他看的其他同學在努力的寫作業(yè)時他覺得,手罷工了真好。放學了,丁丁和幾個同學是值日生,但丁丁的手罷工了,這可怎么辦?出于友愛之情,同學們把丁丁的那一份也打掃完了。不用值日的丁丁飛快的沖出教室,向家奔去。
丁丁回到家把書包一放,坐在椅子上等著媽媽把飯菜端上餐桌,可是等了老半天,一道菜也沒有被端上桌,丁丁大喊:“媽媽!菜什么時候上呀?”只見媽媽走下樓來說:“今天吃不了了,手罷工了呀!”嗨!手罷工了真不好,這樣就吃不到好吃的菜了,嗨!今天只能餓著肚子了。
是的,同學們許多事物都有兩面性,手罷工了可以不寫作業(yè)但也不能洗衣服和做飯了。
手罷工啦想象作文 篇19
有一雙手,它終于不想干活,罷工啦!
它為什么罷工了呢,只見它忿忿地對嘴巴說:“你整天啥都不用干,吃香的喝辣的,生活得這么滋潤,而我呢……唉,天天幫主人干這干那的,骨頭兒都快散架了。我實在受不了了,我要罷工,給主人點顏色瞧瞧!”
嘴眉頭一緊,緩緩地吐了一口氣:“我的伙計,這樣說是不對的,是肚子命令我吃東西的,而不是我自己的.主意!笔窒肓讼,陷入了沉思,但仍然心有不甘。
有一天,主人拿了一個鍋,突然,啪的一聲,原來,是手又鬧脾氣了,這一下差點砸到腳。主人不以為然,準備又把鍋拿起來,手卻怎么也不聽使喚了。主人只好去點外賣吃,手卻握不住手機,手指頭不停地顫抖,對著屏幕一通亂點。主人默默地嘆了口氣,無助地看著冰箱,想伸手去拿牛奶,手卻緊緊握住一顆西紅柿不放。手得意洋洋地對嘴巴說:“嘻嘻,你看看主人,失去了我的幫助,多無用呀!”嘴巴聽了,只是搖了搖頭,也沒有再說什么。
第二天,主人被送到醫(yī)院治療,醫(yī)生平靜地說:“這種病是手罷工,沒事,打個針就好了。”說完,醫(yī)生就拿吊針了,手聽了,害怕得不住地發(fā)起抖來。果然,醫(yī)生拿來針劑,眼看針尖離手越來越近,手無助地向嘴巴呼喊:“兄弟,我怕疼,快救救我吧!”嘴巴輕描淡寫地說:“沒法子了,你只好吃點苦頭了!
手真是后悔了,痛得嗷嗷叫,連想法子也來不及了!耙院笠欢ㄗ龊梦业谋痉止ぷ鳌笔帜艘话蜒蹨I,喃喃地說。
手罷工啦想象作文 篇20
豆豆是一個非常不講衛(wèi)生的小朋友,經(jīng)常把他的手弄得骯臟無比、傷痕累累。
一天早晨,豆豆剛想拿起牙刷刷牙,他的`手就開始不聽指揮地擺來擺去,然后脫離了他的胳膊。豆豆嚇得跌坐在了地上。突然,兩只手開口說話了:“你這個壞小孩!每天都把我們弄得臟兮兮的,還把我們搞得遍體鱗傷。從今天開始,我們罷工啦!”豆豆雖然被嚇到了,但還是以最快的速度爬了起來,喊道:“你們可不能走!沒了你們——嘿!別跑!”原來,他的手趁他不注意時跑掉了。豆豆跑得沒有他的手快,追到樓下時,發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)跑得無影無蹤了。路過的每一個人都以驚異的目光看著他,因為他沒有手。
豆豆回到了家,大哭了一場,哭著哭著,慢慢地睡著了。等他醒來后,他的手已經(jīng)回到了原處。兩只手見他醒了,就對他說:“我們現(xiàn)在再給你最后一次機會,如果你以后好好對待我們,我們就留在你身邊;如果你還像以前那樣對待我們,那我們可就再也不回來了!”從此,豆豆再也不那樣粗魯?shù)貙Υ氖至耍?/p>
大家也一定要好好對待自己的手哦,小心它罷工啦!
手罷工啦想象作文 篇21
從前,有一個小男孩,他很不講衛(wèi)生,總是玩泥土,把手弄得臟臟的,卻從不洗手。
有一天小男孩又把手弄得臟臟的,他的兩只手就開始討論起來,右手先說:“小主人老是把咱們弄得臟臟的還不洗手,要不咱們罷工吧!”“行咱們嚇一下小主人,看它還敢不敢再這樣了!弊笫蛛S即附和道。說完它們就都罷工了。
小男孩覺得口渴了,就去拿水杯,他突然發(fā)現(xiàn)自己的手不會動了,就尖叫了一聲,媽媽趕快跑過來,小男孩焦急地說:“我的手不會動了,仿佛失去知覺了!眿寢屭s快打120叫了救護車。
很快救護車來了,小男孩被拉到了救護車上。醫(yī)生看了一下說:“這個得給手做一個手術。因為他的手太臟了,并且僅憑肉眼,我們醫(yī)生也難以發(fā)現(xiàn)病根兒在哪里”。
小男孩的'心怦怦地跳著。他想做手術會有多么的疼啊。小男孩兒后悔了:“如果我以前不那么臟就好了。我應該愛護我的雙手!”他的手聽到了主人的懺悔,右手說:“要不咱們恢復工作吧!”“行。”左手說道。小男孩突然感覺到自己的手又可以動了,高興地尖叫了起來。醫(yī)生便立刻又把他送回了家。
從此,小男孩很講衛(wèi)生,將手洗的十分干凈,自此以后他的手再也沒有罷工。
手罷工啦想象作文 篇22
“叮叮!濒[鐘響了。天還沒有亮,主人就迫不及待地拉著手起床,手只好聽主人的吩咐,投入到忙碌的一天中。
手哭著對主人說:“我真的太累了,能讓我休息一會兒嗎?”主人冷冷地回答道:“這么多活要干,還不快去!”手累得上氣不接下氣,轉身卻看見正在享受美食的嘴巴、正在聽音樂的耳朵、正在欣賞精彩節(jié)目的.眼睛,只有自己卻在忙著。
“我要罷工”手在心里吶喊著。她想讓主人認識到自己的錯誤,不能只知道索取,而不懂回報。于是,手開始了自己的罷工計劃。
第二天,主人像往常一樣催促著,可手就是一動不動,主人才發(fā)現(xiàn)沒有了手,自己什么也不會。在家,不會穿衣服、洗漱、吃飯;在學校,不會寫字,做值日,還會被同學嘲笑。主人傷心地哭了起來,請求手的原諒:“你從來不知道關心我”。手抱怨著,“你總把我咬得傷痕累累,讓我去摳眼屎、鼻涕,讓我做這做那,還不給我洗澡,整天把我弄得滿身臭氣。同樣是手,你看鄰居家的小主人,經(jīng)常給手修剪指甲,涂護手霜!
小主人意識到自己太自私,對手說:“以后我一定改正”。
從此以后,主人改掉了壞習慣,更加愛護手了,而手再也沒罷工過了,更加盡心地配合主人。
手罷工啦想象作文 篇23
有一天早上一醒來,我突然發(fā)現(xiàn)自己的手不聽我的使喚,它們自己跑向了洗手臺洗手。我使勁一拉,才把手拉住,手對我大喊到:“你不愛惜我們,不配做我們的主人,我要罷工了!”說完,手自己飛走了。
我起床以后,想像往常一樣用手打開門,可是,我卻開不了門,因為我的手已經(jīng)罷工了!我想用手像往常一樣,都不行,因為手罷工了!
我只好用身體去撞門,好不容易打開了門,只見爸爸媽媽唉聲嘆氣,爸爸看見我來了,對我說:“牧牧,今天我的手罷工了,不能和你一起折紙了!”媽媽傷心地說。“今天媽媽的手也罷工了,不能做早飯給你吃了!”這時,電視上開始播放緊急新聞,緊急新聞上說:“大家好,緊急通知,今天我們全部人類的手都罷工了,因為我們太不愛惜自己的雙手了,每次吃完飯、做好作業(yè),我們都不洗手,所以,手昨天晚上商量好今天一早就去干凈整潔的火星球生活。”
人類決定親自去火星球向雙手承認錯誤,接回自己的'雙手。我們乘火箭來到了火星球,找自己的雙手,在我們的再三請求下,雙手們終于決定不罷工了!同時他們警告我們,如果我們還不愛惜手,下一次,手就永遠不回來了。
手罷工直是太可怕了,從今天開始,我再也不會不愛惜手了,因為手也是我們生活的好幫手,我們做什么都離不開它。
手罷工啦想象作文 篇24
有一天,我做了一個夢:夢見手罷工了。
忽然我醒來了,發(fā)現(xiàn)美夢成真了,手真的罷工了。我要穿衣服就用小拳頭把衣服平鋪在床上,然后把手臂伸進衣服里,接著用力地鉆進去。
穿好衣服,我走出房間發(fā)現(xiàn),沒有早餐吃。原來爸媽的手也罷工了。媽媽說:“孩子我們的手罷工了,做不了早餐。”
我提出,我們去外面吃!爸媽說好。我們出了家門,來了一家早餐店,老板的手也罷工了,只能把鏟子綁在小指頭上,才能炒飯。
飯好了,正當我準備拿起碗大口打口地吃。剛想抬手,手卻抬不起來。“那怎么辦呢?”我苦思冥想。突然,我大喊一聲:“有了!我可以用嘴巴來吃美味的飯!庇谑,我便張開大嘴,準備用大口直接貼著碗吃飯。誰知道,我竟然把臉也埋進了碗里。剛一把臉抬起來,臉上沾上了一粒粒的`米飯,而且米飯粒在不住地往下掉。太難為情了。所以趕緊往廁所跑去,想都不想就直接把臉對著水龍頭沖了起來。
好不容易洗干凈,又要去上學。上學時間快要到了,我心想:“坐公交車一定能很快到學校。"
可是公交車司機的手也罷工了,公交車停運了。
幸好我家離學校不是很遠,我急匆匆地朝學校跑去。當我到學校的時候已經(jīng)上課了,我回到了自己的坐位上上課。
但更奇怪的是:老師的手也罷工了。老師不能板書了,同學們很多都沒有聽懂。正當我難過時,只感覺身體被什么猛拍了一下。
我醒過來了,爸爸說:“小懶蟲還不起床去上學了。”
原來,我也是一場夢,我看著我的雙手,我一定要好好地愛它。
手罷工啦想象作文 篇25
從前,有一個調皮的小男孩叫波波,他喜歡拿水彩筆在手上畫畫,還喜歡用手抓泥土,堆小土坡,可是他從來不洗手。
一天早上,波波深了個懶腰,走到鏡子前,拿起牙刷開始刷牙。奇怪的是,手今天一點兒力氣都沒有,連牙刷都拿不起來。波波其實根本不想刷牙,今天正好,手拿不起來牙刷,就順勢走了。
到飯桌前,波波高興極了,因為今天的早餐是他最愛吃的牛肉面。他興奮地拿起筷子往碗里夾去,可是不但沒夾到,還把面條掉到了衣服上,燙的他直叫。
媽媽說:“波波,你今天怎么了?”
“我也不知道,”波波委屈地說,“一覺醒來,手就使不上勁兒了!
媽媽果斷地拉著波波去了醫(yī)院。
“這種癥狀很罕見,手罷工了!贬t(yī)生檢查過后,肯定地說。
媽媽和波波同時大叫起來:“手……罷工啦?”
“是的!贬t(yī)生點點頭,“你的`孩子平時一定對手不好,才讓它們罷工了!
媽媽擔心地問:“有什么辦法能治嗎?”
“這個……要對手好一點兒,還要真誠地道歉!
波波一言不發(fā),拉著媽媽回家了。回家以后,波波把手沖了又沖、洗了又洗,媽媽還拿清潔棉認真擦了一遍。波波看著手,真誠地說;“手,請回來工作吧!”
波波好像聽見了一個細細的聲音:“好吧,原諒你一次!”接著,波波的手又活動自如了!
從此以后,波波每天回家都會洗手,手再也不會罷工啦!
手罷工啦想象作文 篇26
夜里我做了一個奇怪的夢,夢見手罷工了。手變成了拳頭了。
我以前做什么事都運用自如,而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著衣服,用兩個拳頭配合著把衣服平鋪在床上,好不容易才把衣服鋪平,然后我把頭伸進衣服里,左右擺動才把衣服穿上。
我開始去吃飯。以前我起床時,媽媽早就把飯端在飯桌上等待著我吃飯,可今天怎么了?我來到廚房一看,廚房里冷冷清清的,媽媽正在廚房里發(fā)呆,看見我抱歉地說:“我的手罷工了,我們去飯店吃吧!
于是,我們來到飯店,廚師長說他們的手也罷工了,沒辦法做飯。我們只好去超市買點零食將就一頓。
吃了飯我就去上學,怕遲到了,準備坐公交車,司機叔叔說:“他的手也罷工了!蔽抑缓闷疵鶎W校跑去。這時,老師正在教室講課,她滔滔不絕地講,也不板書,我們都聽不懂。老師還讓我們記筆記,可我們沒辦法記筆記。唉!今天真是最糟糕的'一天!
“該起床了!飯做好了!”我心里正在難受時,突然被媽媽叫醒了,我看看我的手還完好無損。幸虧是一場夢,如果真是這樣,那該怎么生活!我以后得好好珍惜這雙手。
手罷工啦想象作文 篇27
今天,我在做作業(yè)的時候,突然睡著了,做了這樣一個夢。
我發(fā)現(xiàn),我的手動不了了,誰知,手竟然說話了,它說:“我們決定罷工不干了。”右手和左手說:我們天天為你服務,都累死了,所以我們要罷工休息。
“可沒有你們,我怎么做作業(yè)了”?司機開不了車,媽媽煮不了飯,我們自己穿不了衣服。所有人都做不了什么。
你自己去找別人吧,我們就一直不動,左手說:于是右手又對左手說我們這樣不好吧!
剛剛他說的對,沒有我們他們什么都干不了,你不動我動,哪怕累倒下也要動,右手說。
我太感動了,右手,這樣吧:我們一起奮斗!我對右手說。
于是,我們天天勤奮洗碗,寫作業(yè),拿快遞,沖廁所,別人摔倒了把他扶起來。就這樣經(jīng)過了三百六十五天的.奮斗,我們終于沒力氣了。
“右手,還有沒有力氣?”我說:“還有,右手說。”
沒想道右手這么奮斗都不累,我們值得像右手學習?墒牵@個左手又說,你們這么努力干嘛?不像我,天天都可以躺著休息,你們卻要連天連夜的努力。
我們雖然受到了嘲諷,但是,沒有什么能打敗我們繼續(xù)努力,繼續(xù)向前走的精神。最終,我們終于感動了左手,它也和我們一起努力。
不久,我成了跑步冠軍,而我也離不開我的左手和右手。
突然,我從夢中醒來,我還是更愛我現(xiàn)實中的手。
手罷工啦想象作文 篇28
星期三早上,時鐘已經(jīng)指向八點了,我看見過后匆匆忙忙的從床上爬起來,穿上衣服,但是手指好像不聽話似的,左一動右一動我感覺這不是我的手了。媽媽做飯的時候,手一抖,不小心把鹽全部放進去了。媽媽給我時,我聞到一股咸咸的看著就沒有口味,
走進教室時,里面吵吵鬧鬧的,我以為是同學們在說話就叫他們安靜,沒想到的是,他們并沒有說話,而是他們的手指在說話,我仔細一聽,手指們都在把自己的苦說給對方,有一個說我的`主人太不講衛(wèi)生了,整天把我弄得臟兮兮的,而且還不洗手,身上弄得臟兮兮的,有一個人突然蹦出來說你那些算什么,我的主人,他每天總是拿我干勁的帽子去摳他的鼻子,摳完后還不洗手,突然又有一個手指蹦出來說我們應該好好的教訓他們,不然的話,他們就不會好好的愛護我們,更可氣的是她經(jīng)常咬我的小帽子你看看我的小帽子都被它咬成什么樣子了…主人們聽了都跟手指吵架了,吵不過就說我跟了你可真倒霉呀!我拍了一下桌子說道:大家安靜,我知道了你們的苦,是我們之前沒有愛護好你們,從此以后我們再也不會讓你們受到一絲委屈了,之前的事情,你們先忘掉吧!
同學們感到十分愧疚,自己對自己的手指說了一聲對不起,以前是我們不好,請你們接受我們的道歉。
手指們感受到了同學們的誠懇的態(tài)度都原諒了自己的主人,恢復了工作以前的事情都不再提了。
突然我從夢中醒來,看了看自己的手指,再想想以前怎么對手指的開始自言自語了。
通過這件事情,我希望大家能保護好自己的手指讓她不再骯臟。
手罷工啦想象作文 篇29
有一天,主人正在家里睡覺。
一覺醒來,看見自己的手指正在吵架,大拇指傲慢地說:“拿東西時,我用的力氣最大。”食指不甘示弱:“寫字的時候必須用到我,所以我的功勞最大才對!敝兄高B忙說:“拿東西和寫字都用得上我,所以我的功勞最大!睙o名指也不甘落后:“拿東西時也用得上我,沒有我你們的力氣一定不夠,所以我的功勞最大!敝挥行∧粗笡]有說話,只是默默的看著,它覺得自己很沒用,力氣不大,寫字的時候也未必用得上它,所以它也不爭功。
這時,主人想拿杯子喝水時,手指又吵了起來,因為誰都不想去拿,主人生氣了,想了想,說道:“既然你們都認為自己的'功勞最大,那你們一個個上來拿一下杯子,誰能拿起來,誰的功勞就最大!笔种競円粋個上來拿,結果都沒拿起來,主人又說:“那你們一起拿看看,可不可以拿起來?”他們一起拿了拿,結果真的拿起來了。主人說:“看到了吧,團結就是力量,合作才會成功!笔种競兟牭男姆诜瑥拇怂麄兙驮僖矝]有吵過架了。
主人看了,又開心又欣慰!
手罷工啦想象作文 篇30
我們生活中都離不開我們自己的雙手,如果沒用我們的手就會無法正常生活。有一天,可怕的事情發(fā)生了。手罷工了。
一天早上,我從好夢中醒來要伸手去拿一杯水,可是手卻一點也不聽我的話,這到底是怎么回事?我一下子慌了,我的手告訴我:“你平時學作業(yè)字寫的太難看了,所以我們罷工了!拔乙宦犘南耄骸边@樣也不錯嘛?以后就不能寫作業(yè)啦!“
當我來到客廳吃早飯的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷游戲,手都麻了,媽媽的手每天忙著給我們做飯做菜,而爸爸和我卻總是挑剔飯菜不可口,讓媽媽的手付出了勞動卻沒有獲得尊重,所以媽媽的手也罷工了,我們的手都罷工了,這可怎么辦呢?沒有了手連生存都是問題。就在這時候我費勁的`用腳打開了電視機,里面的新聞說:“由于人類對手有很大的不尊重,想利用手來做壞事的人,手將永遠挺住為他們工作。
看完了新聞,我們都陷入了沉思。我決定以后要好好學習,認真寫作業(yè),把字寫的工整美觀。雙手好像聽到我內心的聲音,居然能動了。晚上新聞說到:“由于人類充分認識到了錯誤,手決定給人類一次機會,重新為人類工作!
手罷工啦想象作文 篇31
在未來的某一天,忽然,電閃雷鳴,天空下起了傾盆大雨,就在這時,人們的手不見了,原來,上帝覺得人們一點也不珍惜手,所以把手沒收了,要三天之后,才把手還給人們。
剛開始,人們不以為然,以為沒有手照樣可以生活的很精彩,但過了一會兒,人們才知道恐慌,因為游泳的`人不能劃水了,寫作業(yè)的人不能寫作業(yè)了,拿東西的人拿不起來了,玩手機游戲的人也不能玩了,大家開始叫苦連天。
第二天,街上有許多垃圾,也沒有人清理,草叢里有許多雜草,也沒有人剪理,汽車沒有人能開,只能步行,甚至有的人頭發(fā)都蓬松、衣冠不整,到處了無生機。大家都覺得這三天度日如年,日子真是煎熬。
終于到了第四天,人們的手長回來了。人們歡呼著,叫著。這時,上帝出現(xiàn)了,他與重必長的說:“你們要珍惜手,否則我會再沒收的!比藗兟犃酥,才知道要珍惜自己的手。從此以后,手再也沒有離開人們了。
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