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關(guān)于食物的想象作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的食物的想象作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
食物的想象作文 篇1
蛋糕,是我非常愛(ài)吃的。那美味而不膩的奶油,那入口即化的巧克力,那松軟細(xì)膩的面包,搭配在一起,味道讓人心醉。小時(shí)候,我的心里充滿了幼稚的想法,曾天真的幻想:如果每天都過(guò)生日該多好啊!
隨著年齡的增長(zhǎng),周圍的一切也在不斷的變化著,連蛋糕的外形、名字和味道也愈加豐富:慕斯蛋糕、彩虹蛋糕、黑森林蛋糕……
現(xiàn)在,普通蛋糕已不能滿足我們的味蕾,而未來(lái)的'蛋糕像及時(shí)雨,快速?zèng)_到我們身邊來(lái)救急。
它叫“星物語(yǔ)”。
這個(gè)雅號(hào),更能體現(xiàn)它絕頂?shù)姆枷忝牢兜奶禺惞δ。它芳香撲鼻,往往是未?jiàn)其形,便聞其香。時(shí)而薰衣草味,時(shí)而康乃馨味,時(shí)而百合香水味兒,猶如進(jìn)入了一座百花園……這種純天然的香味蛋糕原料正是來(lái)自于大自然的鮮花。食用這種星物語(yǔ)蛋糕,不僅是一種美食,更是養(yǎng)顏美容的營(yíng)養(yǎng)品。
還有一種專為零食而制定的零食語(yǔ),它叫“星星月亮”。
撕開(kāi)包裝,映入眼簾的精美的玩具般的“星星月亮”。只見(jiàn)閃閃爍爍的星星掛在黑絲絨上,月亮明如澈泉,從天上流落下來(lái)。它的整體又像一朵綻放的大茉莉。咬一口,清新的蔬菜味順著你的食道緩緩滑過(guò),令人沉醉。那細(xì)如蚊腿的幾億根花蕊,五彩斑斕,比天邊架起的彩虹橋還繽紛、還絢麗、還耀眼……
相信千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣愛(ài)美食愛(ài)美味的小朋友,都在期盼著未來(lái)的蛋糕.它是什么樣子呢?萌萌的寵物蛋糕、千奇百怪的植物蛋糕,希望它不僅可以讓人大飽口福,更能讓人大飽眼福!
食物的想象作文 篇2
在食物的學(xué)院里,有一些快樂(lè)的食物們,他們每天都在這里上課并發(fā)生著許多有趣的事。
一天,在烙餅班里,電餅鐺老師大發(fā)雷霆,因?yàn)樯⒙耐炼癸灨绺缬譀](méi)寫(xiě)作業(yè),電餅鐺老師氣得頭頂冒火,還不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”的聲音!昂簟簟边沒(méi)等老師批評(píng)完土豆餅哥哥,滿身芝麻的燒餅弟弟又睡在課桌上了,這下可好了,電餅鐺老師被氣得爆炸了,從此,烙餅班被評(píng)為“最不讓老師省心”班級(jí)。
高年級(jí)的汽水班也成天不消停。沙士弟弟和可樂(lè)男孩整天在走廊里因?yàn)橥嬗螒蚨蚣,香檳老師一批評(píng)他們就垂頭喪氣,所以,汽水班整天烏煙瘴氣,當(dāng)同學(xué)們下課不知道玩什么時(shí),就可以上高年級(jí)汽水班走廊上去看一場(chǎng)激烈的“打架比賽”。每當(dāng)錘子主任在教訓(xùn)他們時(shí),他們才會(huì)無(wú)精打采的乖乖排好隊(duì)罰站。因此汽水班被其他老師稱為“最佳打鬧班級(jí)”。
但米腸班就很和諧了。米腸哥哥和香腸弟弟是最好的朋友,他們每天在一起玩耍、學(xué)習(xí),他們還參加了“兩腸三足”游戲,取得了不錯(cuò)的成績(jī),米腸班的班主任烤腸老師也十分省心,被學(xué)校稱為“最輕松老師”!跋忝啄c”組合也成為了學(xué)校的大明星。
冰糕班是學(xué)校最“冷清”的.班級(jí),在走廊上就可以感覺(jué)到一股股涼氣襲來(lái),他們會(huì)有專屬的食堂、專屬的操場(chǎng),總之,他們永遠(yuǎn)不可以和其他學(xué)生一樣,他們的教室一年四季都是涼涼的,只有他們班的老師才可以進(jìn)教室,不然,其他老師早就被凍成冰塊了。他們的班主任冰箱老師常常只有一個(gè)人,其他老師都不敢和他聊天,生怕被凍成冰塊。他們的冰箱老師從不生氣,時(shí)時(shí)刻刻都保持“冷靜”。他的學(xué)生也從不出去搗亂,因此被評(píng)為“最聽(tīng)話”的學(xué)生,冰箱老師也被評(píng)為“最孤獨(dú)老師”。
食物學(xué)院有許多有趣的事,為學(xué)院帶來(lái)了快樂(lè),增添了許多色彩。
食物的想象作文 篇3
食物與金錢(qián),在現(xiàn)在人眼里顯然是金錢(qián)更重要。但是食物幾乎和金錢(qián)劃等號(hào)有時(shí)還會(huì)超過(guò)金錢(qián)。
金錢(qián)的用處不過(guò)是豐富我們的生活和食物,還是為了食物。由此可見(jiàn)食物對(duì)人類的重要性。在很久以前有一個(gè)富商和一個(gè)窮人出來(lái)逃荒。那個(gè)富商出來(lái)時(shí)帶了整整一麻袋金幣一個(gè)燒餅也沒(méi)有帶,他相信有錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)任何東西;那個(gè)窮人只帶了三個(gè)燒餅一文錢(qián)也沒(méi)有帶。走到了半路那個(gè)富商實(shí)在是餓得受不了了,富商對(duì)窮人說(shuō):“把你的'燒餅賣(mài)給我一個(gè),我給你十個(gè)金幣如何?”那個(gè)窮人說(shuō):“實(shí)在是對(duì)不起我只有三個(gè),我是不會(huì)賣(mài)給你的!蹦莻(gè)富商說(shuō):“我給你五十個(gè)金幣,你給我一個(gè)燒餅這樣好嗎?我實(shí)在是受不了了,求求你了!备F人說(shuō):“不行。∥抑挥腥齻(gè),我還要吃的,如果多的話我會(huì)給你的!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,富商說(shuō):“你給我一個(gè),我把我的所有的金幣都給你。這樣總行了吧?”那個(gè)窮人:“不行!你再想想別的辦法吧!”過(guò)了一會(huì)兒,富商堅(jiān)持不住了,一下子昏倒到了地上。窮人連忙拿出了一個(gè)燒餅,讓那個(gè)富商吃。富商醒了之后把整袋金幣都給那個(gè)窮人當(dāng)做報(bào)答救命之恩。窮人并沒(méi)有收下,反而說(shuō):“難到我是為了你的整袋金幣嗎?我是因?yàn)榭蓱z你,并不是為了你的整袋金幣!
由此可見(jiàn)在某種情況下食物甚至?xí)^(guò)金錢(qián)。
食物的想象作文 篇4
冬天快要來(lái)到了,螞蟻國(guó)王下令大家趕緊尋找食物,這不小螞蟻們紛紛出門(mén)去尋找干糧。
小螞蟻方方一個(gè)人走出了家門(mén)。它走呀,走呀,來(lái)到了一塊大草地。它想:這里說(shuō)不定能找到好東西。于是,它仔細(xì)地到處找,突然在一叢茂密的草堆里看到了一根大大的`骨頭。
“哎呀!太好了,夠我們吃上一個(gè)月啦!”方方圍著骨頭跳起了舞來(lái)。它立即上前去拖,但是骨頭實(shí)在是太大了,方方望望四周,一個(gè)人也沒(méi)有。怎么辦呢?
方方看看大骨頭,高興地說(shuō):“有了,我還是回去找大家一起來(lái)幫忙吧!”它轉(zhuǎn)身往家里走,不一會(huì)兒,一群螞蟻在方方的帶領(lǐng)下來(lái)了。
它們看到這么大的骨頭,開(kāi)心極了。在方方的指揮下,大家抬著骨頭回家去了。來(lái)到洞里,國(guó)王看到了,問(wèn):“這么大的骨頭是誰(shuí)找到的呀?”
元元搶著說(shuō):“報(bào)告國(guó)王,是方方找的。”國(guó)王笑著說(shuō):“方方真是個(gè)好孩子!”方方不好意思地笑著說(shuō):“國(guó)王,這是我應(yīng)該做的!”
食物的想象作文 篇5
一天,我正在午休,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)食物們?cè)谡勗挘壹泵Φ奖浜竺娑懔似饋?lái)。
只聽(tīng)蔬菜紅蘿卜說(shuō):“我含有維生素B、B12等,還含有胡蘿卜素,可是小朋友就是不喜歡我,真認(rèn)我傷心!
雞蛋說(shuō):“雖然我營(yíng)養(yǎng)很好,但小朋友不喜歡,雖然我可以加工成一些食品,但營(yíng)養(yǎng)會(huì)在加工時(shí)流失呀!”
牛奶也說(shuō):“我的命運(yùn)和你們差不多,純牛奶又香又有營(yíng)養(yǎng),但小朋友更喜歡加工過(guò)的酸奶,舒化奶,于是有許多工廠不出品純牛奶了,要知道那些乳化劑、膠原蛋白對(duì)人體也有害呀!”
魚(yú)肉開(kāi)心地說(shuō):“我營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,脂肪低,對(duì)人們的`健康很有幫助,大家都喜歡我!”我想,我愛(ài)吃魚(yú)肉不假。
零食說(shuō):“別吹牛了,他們更喜歡我!”零食一臉得意的表情。
“還好意思說(shuō),你的成分對(duì)人們身體都有害!”土豆打斷了零食的話。
“事實(shí)勝于雄辯!”零食還是得意“大家最喜歡我,而不喜歡你!
這時(shí)我走出來(lái)了,一氣之下,把零食揚(yáng)了,讓媽媽晚上把蔬菜都請(qǐng)出來(lái)了。
小朋友你們也要多吃蔬菜,少吃零食哦!
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