小學(xué)三年級(jí)想象作文

時(shí)間：2023-04-28 21:37:30 想象作文我要投稿

小學(xué)三年級(jí)想象作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級(jí)想象作文15篇

小學(xué)三年級(jí)想象作文1

　　未來的教室，你想怎么創(chuàng)造呢？先看看我是怎么創(chuàng)造的吧。

　　首先我創(chuàng)造的校門口有個(gè)機(jī)器保安，站到保安面前它會(huì)自動(dòng)搜索是否為本學(xué)校學(xué)生，用來保障學(xué)校的門禁安全。學(xué)校的樓梯都變成了電梯，并且是聲控的，一次可以容納很多同學(xué)同時(shí)出入。

　　之后來看看我們的教室吧，班里有多少個(gè)同學(xué)，門口椅子就有多少，坐上去，椅子會(huì)在軌道上行駛到你的座位上。窗戶和課桌也是無敵的，窗戶根據(jù)外邊的天氣來設(shè)置開關(guān)，天熱了就自動(dòng)打開，冷了就自動(dòng)關(guān)上。課桌上有三個(gè)按鈕，分別是藍(lán)色、紅色、綠色，點(diǎn)藍(lán)色是課堂上學(xué)習(xí)的東西可以用來溫習(xí)，紅色是回收，綠色可以自動(dòng)修改作業(yè)。再來講講我們的畫板，圖書角，畫板是聲控的，可以聽從老師的命令來使用，更有效的利用課堂的`時(shí)間。圖書角本來是沒有書的，說一下書名，它就可以出現(xiàn)在我們的面前，更方便我們查閱資料和閱讀。最后是教室的地面和墻壁是會(huì)隨著司機(jī)的樣子變化顏色，仿佛置身在大自然中，讓同學(xué)們每天都有愉悅的心情來學(xué)習(xí)。

　　這就是我想象中的神奇教室，隨著科技的進(jìn)步，我創(chuàng)造的神奇教室也會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)三年級(jí)想象作文2

　　每次當(dāng)我仰望天空時(shí)，看著自由自在地小鳥在飛翔時(shí)，真渴望自己也有一雙潔白無暇的翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中像小鳥一樣自由自在地飛翔。

　　假如我長出翅膀，我會(huì)飛到離地球35.7萬千米的月球上玩，和可愛的小玉兔一起賽跑，一起吃月餅，和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞，和吳剛一起喝酒。我會(huì)在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的'小草，還要制造氧氣、水源，把原來山嶺起伏，峰巒密布，沒有水，大氣極其稀薄的月球變成一個(gè)綠洲，一個(gè)適合人類居住的地方，讓月球變成我們第二個(gè)故鄉(xiāng)。

　　假如我長出翅膀，我會(huì)飛到繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭，幫他們裝扮銀河，我會(huì)摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書，為他們重建鵲橋，搭在天河的中間，使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現(xiàn)笑容，讓他們天天能見面，能團(tuán)聚。

　　假如我長出翅膀，我會(huì)沖出宇宙，尋覓反物質(zhì)和反宇宙，探索更神秘的世界！

小學(xué)三年級(jí)想象作文3

　　現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如：兒童想玩兒，就可以去游樂場。大人想去一個(gè)鳥語花香的地方，就可以去公園里�？墒悄銈兿脒^嗎？未來的城市里，公園，游樂場，房子，交通是什么樣的嗎？

　　先說未來的房子吧。未來的房子由一種非常軟的東西做成，別看這東西軟，但用途可大啦！當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，房子會(huì)像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上，哪怕十二級(jí)的地震，房子也會(huì)毫發(fā)無損，人們在里面從這面墻彈到那面墻，人沒有一點(diǎn)損傷。

　　再說說公園吧。未來的'公園是浮在半空中的，上面有一只只你從未見過的巨大蝴蝶，這些蝴蝶會(huì)創(chuàng)造生物，公園里的所有東西，都是巨型蝴蝶創(chuàng)造的。公園里的植物更是千奇百怪，比如：向月花，這種花是在夜間開花。百病草，它可以包治萬病。公園里還有一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，如果有人亂摘花草的話，它會(huì)毫不留情地把那人給趕出去。

　　未來的交通也很發(fā)達(dá)，在十字路口指揮車輛的不是交警，而是機(jī)器人，如果有人想闖紅燈，機(jī)器人會(huì)用紅外線把那人汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)給封鎖了，直到綠燈亮?xí)r機(jī)器人才會(huì)把那人的汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)給解鎖。

　　怎么樣，未來的城市好神奇吧！

小學(xué)三年級(jí)想象作文4

　　每天看見馬路上出現(xiàn)形形色色的汽車，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)問題：我什么時(shí)候也能設(shè)計(jì)出一輛轎車，今天就讓我來想一下吧！

　　首先，這輛車的外觀是甲殼蟲的`形狀，上面有十個(gè)圈圈，圈圈的顏色綠中帶粉，看起來很舒服。

　　接著我來說一下結(jié)構(gòu)吧。這輛車?yán)镉兴膫€(gè)房間，有實(shí)驗(yàn)室、臥室、書房、廚房。你們肯定很奇怪，為什么沒有駕駛室呢？因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室有一個(gè)gps導(dǎo)航系統(tǒng)，你只要說出想去的地方，它立即帶你去。

　　如果你不相信，那就做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！皻g迎來到全自動(dòng)智能汽車，請把手放在感應(yīng)處，身份確定。主人我們?nèi)ツ�？”“購物中心”我一邊吃一邊說。

　　車平穩(wěn)地在馬路上開著�！班病钡囊幌�，車子便一下子升到了空中。天空的風(fēng)景真美，從汽車往下看，人們猶如一只只小螞蟻。“呀太熱了，還是改成海洋模式吧！”我埋怨道：“yessir！”眨眼間的功夫，已經(jīng)到了購物中心。這回你相信了吧！

　　你們一定擔(dān)心它的安全系統(tǒng)，如果你遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)變成飛機(jī)的模樣飛走。

　　當(dāng)然了，我設(shè)計(jì)的車可以排出氧氣，利于凈化空氣。

　　你們說我的車高不高級(jí)。

小學(xué)三年級(jí)想象作文5

　　昨天晚上，我和媽媽討論如何寫作文“未來的家鄉(xiāng)”，不知不覺就睡著了。

　　我夢見我乘飛機(jī)回到了家鄉(xiāng)。我透過玻璃窗看到一座橋。橋上有十輛車。橋的兩邊有幾個(gè)加油站，這樣停車和加油都很方便，不會(huì)造成交通堵塞。

　　未來的房子可以飛翔和改變顏色，春天的`房子是透明的，夏天的房子是淺綠色的，秋天的房子是粉紅色的，冬天的房子是紫色的，住在房子里是不生病和快樂的。人們也可以知道季節(jié)的變化。

　　每個(gè)人都帶著手提電腦。你可以隨時(shí)隨地使用互聯(lián)網(wǎng)，或者把它當(dāng)作遙控器。路邊有許多圖書館。只要你想看書，按下圖書借閱按鈕，機(jī)器人就會(huì)為你服務(wù)。

　　我想我的眼前有光，睜開我的眼睛看，那是一個(gè)夢想，我相信夢想會(huì)成真，我未來的家鄉(xiāng)真的很好!

小學(xué)三年級(jí)想象作文6

　　“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我成為了一名二十二世紀(jì)的偉大的發(fā)明家。

　　為了減輕施工的危險(xiǎn)度，我發(fā)明了一種名叫“工程機(jī)器人”的機(jī)器人。它的頭方方的，頭上有兩根天線，有一個(gè)噴火箱，這樣能幫助它飛行。

　　只要你將它的“充電箱”打開，放進(jìn)一節(jié)五號(hào)電池，它就會(huì)四處去尋找垃圾，并“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的.一部分轉(zhuǎn)化為電，再把另一部分變成工程所需要的材料，并保存在肚子里，要施工的時(shí)候，你把圖紙給它看一遍，它的嘴就會(huì)變得很大，然后把這次工程所需要的材料吐出來，它將會(huì)打開天線上的小球，再吸收一些二氧化碳，變?yōu)樗�，你再給它三小時(shí)的時(shí)間，它就會(huì)在這時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)工作，還不會(huì)傷到任何人，這真是一舉兩得��！不僅可以減輕人們的危險(xiǎn)，還可以保護(hù)環(huán)境呢！

　　這不是夢，只要我們好好學(xué)習(xí)，“工程機(jī)器人”一定會(huì)在未來出現(xiàn)在我們身邊。

小學(xué)三年級(jí)想象作文7

　　你見過未來的學(xué)校嗎？對，肯定沒見過，那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器，一起去看看未來的名牌學(xué)校吧！一

　　未來的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)�？忌鲜澜缑拼髮W(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場一起做早操，做運(yùn)動(dòng)。走到中操場，一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個(gè)班，在哪個(gè)位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來到教室里，咦？怎么看不見老師？哦，原來同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來，耳機(jī)可以隨著講課的`內(nèi)容放出合適的聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書包？原來學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子，別小看這個(gè)本子，它可是一個(gè)”電子書包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書包的十倍�；丶以诒咀由蠈懽鳂I(yè)時(shí)，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完，老師馬上改。

　　怎么樣，未來的學(xué)校神奇吧！

小學(xué)三年級(jí)想象作文8

　　有一天，我在路上遇見了一只小狗。它長著一雙黑溜溜的眼睛好像會(huì)說話，全身上下長滿了潔白的毛。它一步不離地跟著我，我走了很長的一段路，它始終沒落下。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)小狗的右后腳上戴著一只好像手表的東西。我正想蹲下來仔細(xì)看看，“你好！”這時(shí)，小狗突然說道。緊接著，小狗自我介紹說：“我是夢天隊(duì)的`隊(duì)員——飛虎。我來自未來世界，是保護(hù)地球的使者。”飛虎熱情地邀請我參加夢天隊(duì)，一起為保護(hù)地球而努力。我雖然被會(huì)說話的小狗嚇得一愣一愣的，但聽說能保護(hù)人類、保護(hù)地球就滿口答應(yīng)了下來。飛虎非常開心，送給我一只召喚器，讓我可以隨時(shí)尋求它的幫助。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)厲害BOSS級(jí)的怪獸，它計(jì)劃要?dú)绲厍�。我用召喚器呼叫飛虎，拿出烈火劍、使出烈火圈，和怪獸搏斗著。飛虎使出閃電風(fēng)暴，就這樣，我們和怪獸大戰(zhàn)了九九八十一個(gè)回合，終于消滅了所有的怪獸。飛虎也因?yàn)樵趹?zhàn)斗中用盡了全身力量變得奄奄一息。飛虎馬上就要死了，我哭得很傷心。

　　忽然，我聽到了一陣熟悉的聲音：“兒子，兒子，快點(diǎn)醒醒，你怎么啦？”我睜開了哭得淅瀝嘩啦雙眼，啊，原來這只是一場夢……

小學(xué)三年級(jí)想象作文9

　　“稀奇、稀奇、真稀奇，鼻子當(dāng)做馬來騎�！边@是什么？哈哈……是眼鏡。

　　有一副小巧玲瓏的近視鏡，兩片橢圓的'鏡片鑲嵌在藍(lán)色的鏡架里，可愛極了�？墒�，這副眼鏡在商店里呆了有一段時(shí)間了，還是沒賣出去。它覺得很孤單很無聊。夜深了，眼鏡趁著大家都睡著了，就偷偷溜出來想找自己的朋友。

　　眼鏡走呀走呀，來到黃麗麗家的窗戶旁。它看見黃麗麗正在看書。黃麗麗的姿勢很端正，眼離書一尺，胸離桌一拳，挺胸坐直，黃麗麗樣樣都做到了。眼鏡愁眉苦臉，自言自語地說：“她的姿勢那么端正，視力一定很好，我不能和她做朋友�！�

　　眼鏡走呀走呀，來到林寧家。林寧正在做作業(yè)，做累了就開始做眼保健操�？礃幼友坨R又交不上這個(gè)朋友了。

　　眼鏡走呀走呀，來到陳山家。陳山正在畫畫，他的姿勢非常難看，趴在桌子上，頭發(fā)都快遮住眼睛了。陳山越畫越覺得眼花。哈、哈，眼鏡終于找到自己的朋友了。“陳山，你的鼻子就讓我當(dāng)做馬來騎吧！"

小學(xué)三年級(jí)想象作文10

　　假如我會(huì)變，我想變成一輛神奇的校車，帶著同學(xué)們?nèi)ナ澜绺鞯貐⒂^。

　　今天，我先帶著同學(xué)們?nèi)プ鎳氖锥急本�，參觀著名的景點(diǎn)——故宮。一大清早，我把同學(xué)們接到學(xué)校，和老師匯合之后，就開始出發(fā)前往北京�？蓻]多久，高速路上就遇到了重大交通事故，道路被堵的水泄不通。我按下按鈕，變出了兩個(gè)神奇的'機(jī)翼，校車一飛沖天，避開了擁擠的車流，我們很快就來到了首都北京的故宮，我載著同學(xué)們緩緩地駛?cè)胩偷睿瑓⒂^了當(dāng)年皇帝在此生活的宮殿，了解了當(dāng)時(shí)皇帝在此生活的情景。之后，又把同學(xué)們帶到了御花園，參觀了這個(gè)曾經(jīng)是皇宮貴族游玩休憩的園林。同學(xué)們在我的帶領(lǐng)下，即了解了歷史知識(shí)，又欣賞到了我國古建筑的獨(dú)特風(fēng)韻，可開心了。

　　假如我會(huì)變，我想變成一輛神奇的校車，有了我這部神奇的校車，同學(xué)們?nèi)ブ苡问澜鐚⒉辉偈菈粝搿?/p>

小學(xué)三年級(jí)想象作文11

　　我想象中的鄉(xiāng)村很美很美，有動(dòng)物，有大草原，有清澈的小河，還有勤勞的人們。

　　草原是碧綠的'，也是廣闊的。在這綠色的海洋里，還長了許多花花草草，旁邊豎立了兩個(gè)牌子，上面寫著：千萬別摘我，我也有生命！千萬別踩我，我怕疼！

　　在天堂般的綠色草原上，還有許多動(dòng)物。有奶牛，有豬群，有母雞，有駿馬奶牛在吃草，豬群在呼嚕，母雞在下蛋，駿馬在奔馳。

　　旁邊還有一條小河。這條小河清澈見底，還有許多鴨子在覓食、嬉戲。小河里還有幾個(gè)孩子在打水仗、捉螃蟹。

　　這兒還有勤勞的農(nóng)民。農(nóng)民們春天種菠菜、萵筍；夏天種黃瓜、茄子；秋天種辣椒、南瓜；冬天種蘿卜、白菜。一年四季，都是一片誘人的翠綠。

　　這就是我想象中的鄉(xiāng)村，可能比真實(shí)的鄉(xiāng)村還要美麗呢！

小學(xué)三年級(jí)想象作文12

　　世界進(jìn)入了22世紀(jì)，我們每家都有了機(jī)器人。我家的機(jī)器人是來自機(jī)器人大學(xué)大三的一位女生――婷莉。

　　她長得非�？蓯邸Ｓ幸浑p“心”形的眼睛。眼睛邊有一個(gè)嗅覺靈敏的'鼻子。鼻子的下方是一個(gè)可以吐出時(shí)鐘的嘴巴。嘴巴里面有一個(gè)可以當(dāng)蒼蠅拍的“鐵”舌頭。身穿一套粉色的連衣裙，再配一雙小巧玲瓏的紅鞋。整體像干凈的小豬。

　　你看！機(jī)器人還能當(dāng)保姆呢！眼睛可以當(dāng)作是望遠(yuǎn)鏡，看清楚幾十米外的東西。靈敏的鼻子可以檢查煤氣有沒有關(guān)好。如果你想知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)，就跟機(jī)器人說一聲：“現(xiàn)在是幾點(diǎn)了？”她就會(huì)從嘴巴里吐出一個(gè)時(shí)鐘來。嘴里的“鐵”舌頭最有趣，像一個(gè)百發(fā)百中的蒼蠅拍。只要你發(fā)現(xiàn)了蚊子，跟她說一聲，她就會(huì)幫你除去這討人厭的蚊子。對了，你想要什么，只要寫在紙上，插進(jìn)她的手臂上一個(gè)小孔里，她一定會(huì)完成任務(wù)。爸爸媽媽出去旅游，就可以把孩子放心地交給機(jī)器人。

　　大家放心，通過科學(xué)家的研究，機(jī)器人一定會(huì)來到我們身邊的。

小學(xué)三年級(jí)想象作文13

　　我，是一個(gè)想家的揚(yáng)子鱷。我覺得動(dòng)物園里可真是太無聊了。我發(fā)誓！我一定要逃出這個(gè)無聊的動(dòng)物園，回到自己溫暖的家。

　　終于有一天，粗心的管理員忘記了鎖門，我逮住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)偷偷地跑了出去。天漸漸地暗了，我的肚子咕咕作響，我跳入水中，尋找到了鮮美的魚肉來充饑。我吃得津津有味，不久便困了，閉上了雙眼。當(dāng)我醒來之后我早已被管理員架在了木棍上。哎，我又要回到那個(gè)討厭的.動(dòng)物園中去了。

　　回到動(dòng)物園，我振作精神，小心計(jì)劃。時(shí)間一天天過去了，我的指甲越來越長。只聽“咔”的一聲，鎖就被我用指甲打開了。我偷偷地布置了陷阱，只聽“哐當(dāng)”一聲，管理員們掉了進(jìn)去并昏迷了。于是我便大搖大擺地離開了動(dòng)物園。

　　回到了家，見到我日思夜想的孩子，我抱著可愛的孩子們想：媽媽再也不會(huì)離開你們了。