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【精華】未來(lái)想象作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)想象作文 篇1
晚上，我躺在床上，想著今天上課因?yàn)樽藙?shì)不正確，被老師點(diǎn)名的事漸漸入睡了……
在夢(mèng)中，我已經(jīng)成了一位科學(xué)家。發(fā)明了一種課桌，它是用問(wèn)塑料的課桌不怕壓碎嗎？不會(huì)的，這種課桌是用堅(jiān)固的太空合成塑料做成的，就是四個(gè)人坐上去也不會(huì)壓碎。
如果你上課的姿勢(shì)不正確，藏在暗處的兩只機(jī)器手便會(huì)伸出來(lái)，把你的姿勢(shì)擺正確，讓我們不會(huì)在小小的年紀(jì)里戴上眼鏡。
有些同學(xué)上課時(shí)不小心把筆碰到地上，掉到遠(yuǎn)處，想拿又拿不到，怎么辦？那時(shí)機(jī)器手還會(huì)伸出來(lái)，幫你把筆拿起來(lái)，放進(jìn)文具盒里。
有些同學(xué)下了課，筆帽不蓋，筆沒(méi)放好就出去玩了，這樣同學(xué)們的'筆就會(huì)很容易丟失、摔壞。有了這樣的課桌，如果小主人在的話，課桌就會(huì)提醒他，讓他把筆放好再出去，如果小主人不在，機(jī)器手可要再次大顯神通了，它會(huì)把筆蓋上帽，放進(jìn)文具盒里。
在桌子的暗處還隱藏著一個(gè)空氣清新器，它會(huì)把同學(xué)們呼出的廢氣變成空氣，就是全班同學(xué)都在教室里，不開(kāi)窗戶(hù)，教室里的空氣也會(huì)很清新。
不過(guò)，這種課桌是透明的，你上課時(shí)的一舉一動(dòng)都會(huì)被老師看的清清楚楚，我想你不會(huì)不同意這點(diǎn)吧！
未來(lái)想象作文 篇2
未來(lái)的世界是什么樣呢？ 我想，未來(lái)的世界應(yīng)該是一個(gè)和平但充滿(mǎn)幻想的世界，未來(lái)的世界也一定是一個(gè)科技發(fā)達(dá)但多姿多彩的世界。
未來(lái)的世界的天空一定是湛藍(lán)的.，未來(lái)世界的河流一定是清澈的，未來(lái)世界的森林一定是茂密的，未來(lái)世界的動(dòng)物一定是自由的。 未來(lái)世界充滿(mǎn)幻想，汽車(chē)會(huì)像《變形金剛》里面演的那樣，可以變成各種”汽車(chē)人“，未來(lái)的我們也可以見(jiàn)一見(jiàn)大黃蜂和擎天柱，但他們卻不會(huì)像電影里那樣打入侵者。未來(lái)的汽車(chē)雖沒(méi)有電影里那么奇幻，但是他們也有厲害之處。未來(lái)的汽車(chē)一定可以像飛機(jī)一樣在天空中飛，也一定可以像輪船一樣在水里游。 未來(lái)的機(jī)器人應(yīng)該是什么樣子的呢？我希望他能像多啦A夢(mèng)一樣，有個(gè)神奇的口袋，里面有無(wú)數(shù)的寶貝。有了任意門(mén)，我就可以穿梭在世界各地；有了竹蜻蜓，我就可以像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由自在的飛翔；有了時(shí)光機(jī)，我就可以去到過(guò)去和未來(lái)，真想看看未來(lái)的我是什么樣子啊!未來(lái)的機(jī)器人也會(huì)幫助我們做些日常工作，它可以做家務(wù)，也可以陪我們聊天。未來(lái)的機(jī)器人應(yīng)該還有環(huán)保機(jī)器人，他會(huì)撿起垃圾并把他們變成有用的東西，這樣的話世界絕對(duì)很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，因?yàn)橐坏┯欣瑱C(jī)器人就會(huì)立刻撿起。 未來(lái)的屋子更神奇，它會(huì)飛。如果又壞人接近你的房子，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，如果發(fā)生火災(zāi) ，它也會(huì)立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，把屋里的人送到安全的地方 。
這就是未來(lái)的世界，充滿(mǎn)幻想的世界，我真想去到這個(gè)世界看一看！
未來(lái)想象作文 篇3
今天，我十分想念去世的太姥姥，于是打開(kāi)了時(shí)空電話，想和太姥姥聊聊我現(xiàn)在的一些有趣的事情。電話接通了，我大聲說(shuō)：“太姥姥，您好��！”，卻聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音：“我才28歲，怎麼就成了太姥姥呢？”
我急忙低頭一看，才發(fā)現(xiàn)粗心的我又犯了個(gè)粗心的錯(cuò)誤，把未來(lái)鍵當(dāng)作過(guò)去鍵按下去了。唉，什麼時(shí)候才能改掉這個(gè)被媽媽說(shuō)了不知道多少次的毛病呢？
打開(kāi)電話上的視窗，和我說(shuō)話的是一個(gè)威武的女軍官。我忙問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？”對(duì)面的女軍官看著我笑了：“你是高倩瑀吧？我是20年后的你啊，現(xiàn)在我是最年輕的空軍飛行員呢，我會(huì)開(kāi)很多種飛機(jī)，現(xiàn)在還正在接受宇航員的訓(xùn)練呢！”看著20年后的自己，我的心里樂(lè)開(kāi)了花！
自從知道自己20年后是個(gè)很棒的飛行員后，我逐漸變得不愛(ài)學(xué)習(xí)了，成績(jī)也從90多分逐漸變成了70多分，媽媽總是批評(píng)我，可是我以后是個(gè)飛行員呢，沒(méi)什麼了不起的！老師也開(kāi)始批評(píng)我了，尤其是有一天，我竟然考成了倒數(shù)第一名！老師在班上把我狠狠地批評(píng)了一頓，我難過(guò)極了，就又給未來(lái)的自己打了一個(gè)電話，可是出現(xiàn)在我眼前的不是那個(gè)威武的女軍官了，而是一個(gè)正在哭泣的女人，她一見(jiàn)到我就說(shuō)：“都怪小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我到處都找不到工作，媽媽每天都很難過(guò)呢！”
聽(tīng)了她的話，我大吃一驚，原來(lái)未來(lái)的`我是由現(xiàn)在的我決定的！于是，我又開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑懒�，只有小時(shí)候認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，才會(huì)在未來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)！
那時(shí)的我，不僅會(huì)駕駛飛機(jī)飛翔在藍(lán)天，還能駕駛宇宙飛船翱翔在太空！
未來(lái)想象作文 篇4
未來(lái)的鳥(niǎo)喜歡生活在一個(gè)山洞里。它非常漂亮，大家都非常喜歡它。因?yàn)樗砩系挠鹈癫屎绲念伾匀藗兌加H切的叫它“彩虹鳥(niǎo)”。
彩虹鳥(niǎo)喜歡吃小蟲(chóng)子，即使蟲(chóng)子很小很小，它也能很快的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)小蟲(chóng)子的時(shí)侯，它就會(huì)非常小心地靠近小蟲(chóng)子，越來(lái)越近，最后就會(huì)以很快的速度將小蟲(chóng)子吃掉。
彩虹鳥(niǎo)飛行的'速度可快了，比汽車(chē)還要快。它一天到晚都不睡覺(jué)，從不偷懶。它只有一個(gè)不足之處就是任何時(shí)候都喜歡比美，就算是在找食物的時(shí)候都不例外。如果它看到哪個(gè)小動(dòng)物長(zhǎng)得漂亮，就一定會(huì)過(guò)去和它比試一下，最后連找食物的事情都會(huì)忘得一干二凈。
彩虹鳥(niǎo)從不冬眠，每天都是在外面找食物�？墒嵌旌茈y找到能吃的東西，當(dāng)沒(méi)有什么東西可以吃的時(shí)候，它就會(huì)去吃長(zhǎng)在自己羽毛里的那些小蟲(chóng)子。它死不了，就像吃了不死藥一樣！它天天都受到人們的贊揚(yáng)，因此彩虹鳥(niǎo)就越來(lái)越自豪！
一天一天過(guò)去了，人們都想抓住彩虹鳥(niǎo)。彩虹鳥(niǎo)的數(shù)量越來(lái)越少，最后就再?zèng)]有人見(jiàn)到過(guò)彩虹鳥(niǎo)了！
我真的好希望它能夠出現(xiàn)在我的面前，讓我能真正的看到它的真面目呀！
未來(lái)想象作文 篇5
“叮鈴鈴。”一聲鬧鐘聲把我給叫醒了。
今天，我心情好，想出去玩。我就穿好衣服，坐上飛機(jī)，這時(shí)的飛機(jī)可跟以前的大有不同。以前，坐飛機(jī)要機(jī)票，這樣太慢了�，F(xiàn)在只需要買(mǎi)一架家用飛機(jī)，很小，大約只有一塊橡皮這么大，可以帶在身邊。只要把腳升到駕駛坐上，就行了。你就會(huì)變得很小了，自己來(lái)開(kāi)飛機(jī)。
我飛出了家，來(lái)到大街上，開(kāi)飛機(jī)的實(shí)在是太多了。不一會(huì)兒，我來(lái)到了超塊服裝店，不一會(huì)兒，我又出來(lái)了，換了一身裝。其實(shí)，這里面用紅外線掃描，制做衣服的大小，只要你說(shuō)出款示，顏色，香味，就可以做出來(lái)了。
我又來(lái)到了工作最佳室，其實(shí)就是一廳咖啡店，我們可以坐在這里面，喝著美味的咖啡，聽(tīng)著優(yōu)美的`歌曲。在這里工作，十分舒服。
好了，天色也不早了，該回去了，我按了飛機(jī)上的回家，一秒鐘就到家了。忽然，一聲巨響，我被嚇醒了，我睜眼一看怎么又是夢(mèng)呢。
不過(guò)，我相信，未來(lái)是美好的。
未來(lái)想象作文 篇6
有一天，上課鈴響了，我和同學(xué)們坐在位子上等待老師的到來(lái)。這時(shí)，一位人形機(jī)器人走進(jìn)教室，微笑地說(shuō)：“同學(xué)們好，從現(xiàn)在開(kāi)始，由我來(lái)?yè)?dān)任你們的老師�！笔Ｏ碌臅r(shí)間全體師生做起了自我介紹。
第一節(jié)課是地理課，往常課上老師總是把書(shū)里的話講出來(lái)，要我們閉上眼睛自我想象。久而久之，老師的這種教學(xué)方法讓同學(xué)們對(duì)地理失去了興趣。上課了，同學(xué)們漫不經(jīng)心地坐在座位上機(jī)器人老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)亩�，一言不發(fā)地走向講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們就認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)金字塔。同學(xué)們，請(qǐng)翻開(kāi)書(shū)，書(shū)翻開(kāi)后，請(qǐng)?zhí)痤^看黑板�！蓖瑢W(xué)們翻開(kāi)了課本，抬起了頭，卻被眼前的鏡像深深吸引了�？�，機(jī)器人老師按下了手中的一顆黑痣，剎那間，教室變了樣，同學(xué)們好像來(lái)到了埃及，來(lái)到了金字塔。有的同學(xué)激動(dòng)得拍手歡呼;有的同學(xué)高興地一蹦三尺高;有的同學(xué)們笑的合不攏嘴……
“嗯嗯，同學(xué)們，現(xiàn)在我們接著上課�！薄癘K!”大家異口同聲的叫道。
“同學(xué)們，下面來(lái)問(wèn)問(wèn)題�！睓C(jī)器人老師從講臺(tái)上拿出一早準(zhǔn)備好的雕塑。那雕塑玲瓏剔透，栩栩如生。即使是雕塑，卻流入出了金字塔的'宏偉壯觀，“請(qǐng)問(wèn)金字塔在哪?”“埃及”“金字塔的故事由來(lái)有哪些!”“……”……同學(xué)們踴躍發(fā)言。這堂課就這樣從快樂(lè)中悄然過(guò)去了。
機(jī)器人老師的到來(lái)，讓同學(xué)們愛(ài)上了學(xué)習(xí)，使同學(xué)們都渴望上機(jī)器人老師的課……
未來(lái)想象作文 篇7
20xx年5月25日，我起了床，疊好被子，往嘴里含了有一個(gè)牙膏片，洗完臉，把水吐出來(lái)，抓起百寶箱準(zhǔn)備出發(fā)。
坐火箭的感覺(jué)真美妙。今天，我的任務(wù)是去銀河系邊緣采訪那里還在研究的人和那里的環(huán)境。
看著那些人我身邊滑過(guò)的`行星和飛馳的彗星，我忍不住從百寶箱里拿出專(zhuān)業(yè)太空照相機(jī)，開(kāi)始拍照。調(diào)好對(duì)焦，照了幾張美麗的圖片，然后傳入全球的電視。突然，照相機(jī)的顯示10G的畫(huà)面變成了一塊隕石。于是，我拿起照相機(jī)，向遠(yuǎn)處要落到火箭上的“石頭”發(fā)出了遠(yuǎn)紅外線，隕石四散被瓦解，為我們讓路，我記錄了全過(guò)程。
離開(kāi)火箭，我穿上了輕便的太空服，向四處張望。我發(fā)現(xiàn)了太空張。我拍了幾張照片，直奔太空站。在太空沒(méi)有重力，所以我輕輕一躍，便跳到了10米高的太空站。
我進(jìn)入房間，開(kāi)啟錄音筆開(kāi)始錄音�！罢�(qǐng)問(wèn)，您多少高齡？”我幽默地說(shuō)�！拔�37歲�！币晃谎芯咳藛T答道�！罢�(qǐng)問(wèn)，有什么進(jìn)展嗎？”“我們發(fā)現(xiàn)了外星生物�！薄罢娴�？”我開(kāi)始用成像掃描一塊石頭，果然有東西在蠕動(dòng)。
又談了半小時(shí)，我把錄音筆關(guān)上，合上照相機(jī)的三腳架，叫了“出租車(chē)”，返回地球。
火箭又降落到記者中心平臺(tái)。坐在辦公室里，邊喝著下午茶，便打開(kāi)電視收看我的成果。電話鈴聲響起來(lái)，是爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)我上電視了，很高興。電話又響了，是董事長(zhǎng)打來(lái)的，他說(shuō)這次完成得非常好，提拔我為經(jīng)理，我很開(kāi)心。
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