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想象作文

時(shí)間:2023-04-30 05:34:33 想象作文 我要投稿

【精華】想象作文合集七篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的想象作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】想象作文合集七篇

想象作文 篇1

  我特別特別不喜歡睡覺(jué)。

  直到有一天媽媽給我買了一張新床。

  我發(fā)現(xiàn)那床有一種非常非常特別的魔法。第一天,那張床居然把我?guī)У搅撕Q蟆3扇旱聂~在水里歡快地游動(dòng)著,海豚還在做優(yōu)美的跳躍運(yùn)動(dòng)。我在沙灘東奔西跑,還把沙子堆成了一座美麗的城堡,海豚居然也跑來(lái),在我身邊跳來(lái)跳去。

  第二天,床把我?guī)У搅吮本⿵V場(chǎng)。我看到了北京天安門上有一面巨大的紅旗,毛爺爺?shù)?照片掛在高高的城樓上,我還登上了長(zhǎng)城,長(zhǎng)城還只爬了一半天就黑了。

  第三天,床帶我來(lái)了月球。我在月球上走著走著看到了一個(gè)個(gè)大洞,還好我眼疾手快沒(méi)有掉下去,我還看到了火星人;鹦侨撕苡卸Y貌地向我問(wèn)好,我開(kāi)心極了!

  現(xiàn)在我喜歡睡覺(jué)。不知道明天床還會(huì)帶我去什么地方呢!

想象作文 篇2

 。ㄒ唬┘偃缥沂且粭l龍

  假如我是一條龍,那會(huì)怎么樣?世界會(huì)震驚嗎?

  我會(huì)噴火——我要把大地烤的像石頭一樣堅(jiān)硬,下次地震就不用怕了!

  當(dāng)然 ,我還可以噴水——我讓大地變成一片汪洋,人們就住在木頭房子里,在水面上飄來(lái)飄去。不過(guò),肯定會(huì)有人說(shuō):“是誰(shuí)干的好事?”

  我飛到天空時(shí),看見(jiàn)大地里的一切,高樓大廈在我眼里,都成了小螞蟻,人和動(dòng)物在我眼里漸漸消失了,只聽(tīng)見(jiàn)一群人大聲呼喊著:“龍、龍……”

  喊聲多么小,可見(jiàn)我飛得有多高!

  當(dāng)一次龍可真好,自由自在地遨游天空?墒,吃喝的問(wèn)題恐怕解決不了,要喝水的話,一口就把大海吸空,只是那味道 ——咸了一點(diǎn)……

  上課鈴響起,真想再來(lái)一次飛天之旅——

  等待著下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)——

  “叮鈴鈴”

 。ǘ┪沂侵┲雮b

  我是蜘蛛俠,那會(huì)怎么樣?

  成明星?我可不干,當(dāng)明星的日子,都是為別人活著 ——簽名 、吃飯、 演出……很無(wú)聊。

  打怪獸?穿越時(shí)空,也許我能比奧特曼還棒!這樣的.話,可能很有趣!

  開(kāi)一家公司?也許我能成為一個(gè)優(yōu)秀的CEO,成為億萬(wàn)富翁!不過(guò),我絕不是金錢的奴隸!因?yàn)椋?有人告訴我——力量越大,責(zé)任越大,因?yàn)槟闶怯⑿郏?/p>

  上課鈴響起,真想再來(lái)一次蛛絲之旅——

  等待著下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)——

  “叮鈴鈴”

 。ㄈ┪沂秦i八戒

  我是豬八戒,會(huì)怎么樣?

  變成烤豬?變成紅燒豬?變成火腿腸……我可不干,我還沒(méi)有兒子呢?

  在叢林里,那應(yīng)該是我的地盤,可還是會(huì)被獵人追殺,因?yàn)槲視簳r(shí)失去了法力,都是嫦娥惹的禍!

  到了高老莊,我會(huì)在這里耐心地等師傅的。真想 ——比猴哥早點(diǎn)成為師傅的徒弟!那猴子還敢欺負(fù)我嗎?那不是以下犯上了嗎?不過(guò),這也沒(méi)用,那猴子以下犯上,早習(xí)以為常了!

  歷史是這么記載的:觀音大士說(shuō)——八戒——那就是我 ,嘿嘿,幫唐僧順利取過(guò)西經(jīng)后,會(huì)成為“凈壇使者”——那就可以嘗遍世間美味了!

  舌尖的味酶開(kāi)始蘇醒,可是——

  上課鈴又響起,真想再來(lái)一次西游之旅——

  等待著下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)——

  “叮鈴鈴”

 。ㄋ模┘偃缥沂且豢脴(shù)

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)怎么樣?

  我會(huì)努力地成長(zhǎng),我也會(huì)努力地奉獻(xiàn)自己——給人們綠蔭的清涼,給人們可口的果實(shí),聆聽(tīng)孩子們?cè)谖业纳砼猿臭[,目送年邁的爺爺、奶奶平安地回家。

  有一天,我老了那我就——給人們做木板,給人們做椅子,給人們做桌子,給人們做一切的木具。

  然后——我成了樹(shù)墩,那也沒(méi)有關(guān)系,我還可以給路人坐一坐、歇歇腳。這樣 我依然能感到作為一棵樹(shù)——可能不應(yīng)該叫一棵樹(shù)了吧?那只是個(gè)樹(shù)墩——的快樂(lè)。

  也許,有一天我沒(méi)有了身軀——連樹(shù)墩也在歲月的輕撫中,慢慢腐爛了,不過(guò) 我相信人們也不會(huì)不要我,因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了很多,因?yàn)槲乙策會(huì)冒出嫩芽,一次又一次奉獻(xiàn)自己……

想象作文 篇3

  在傳說(shuō)中,被天界人稱為“地下的世界”的阿拉德大陸,剛經(jīng)歷了一場(chǎng)滅頂之災(zāi),往日的繁榮與喧囂已不再。

  經(jīng)歷了大毀滅后,那些我們所熟悉的NPC也因此失蹤,阿拉德大陸的格局也因此改變,天界也是如此。曾經(jīng)第九使徒巴卡爾統(tǒng)治下的天界被禁用魔法。龍人們就是主宰。而如今,曾經(jīng)的天空之城已變成了厄運(yùn)之城。

  在阿拉德大陸上,有著許多冒險(xiǎn)家,也有許多的家族。其中實(shí)力最強(qiáng)大的莫過(guò)于南宮家族。

  南宮家族一脈都是鬼劍士。據(jù)說(shuō)其中的四大護(hù)法都已達(dá)到了一覺(jué)巔峰。只需時(shí)間便可以達(dá)到二覺(jué)境界。南宮族的創(chuàng)始人則是傳說(shuō)中狂戰(zhàn)士的鼻祖安弗拉斯。自從當(dāng)年安弗拉斯與虛組念帝一戰(zhàn)中落敗后,便下令隱姓埋名。改姓為南宮,如此,經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的`發(fā)展,氏族也因此強(qiáng)大起來(lái),但卻很少有人知道這其中真正的不易。

  南宮諸,南宮家排行老三,大哥由于曾經(jīng)只身一人前往邪龍廢墟而重傷至今昏迷不醒。二哥雖花天酒地不愿管理家族事務(wù)。而他年紀(jì)輕輕便成為了大陸上的一名劍魂。在16歲時(shí),便成功使出過(guò)一次劍圣的絕技——幻影。劍舞。名震大陸。但由于這次的大毀滅,即便是南宮家族也沒(méi)有幸免。而最令人痛心的就是南宮諸經(jīng)歷了那一場(chǎng)變故后,原本能熟練運(yùn)用的流星技能,竟被他全部遺忘,而作為一名劍魂最強(qiáng)大的殺招幻影劍舞也再也無(wú)法使用。

  每天晚上,南宮都會(huì)爬上屋頂,回憶從前那被人萬(wàn)眾矚目的日子,而現(xiàn)在……“我可不能就這樣放棄,我將來(lái)可是要單挑死神塔的男人,要打爆凱恩,腳踩其他八大使徒!毕氲竭@兒,南宮的臉上露出了一絲期待,隨即又想到“為何我不出去歷練呢,在家里,老師們能教的都教了,說(shuō)不準(zhǔn)在外歷練時(shí)遇到危險(xiǎn)情況能激發(fā)自己的潛能也說(shuō)不定!

  于是,第二天一大早,南宮便偷偷收拾好行李,留下一封信,便向他的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。

想象作文 篇4

  我知道,在那遙遠(yuǎn)的地方,有個(gè)神秘的國(guó)度。在這里,你可以做自己想做的事,哪怕這是件十分無(wú)聊的事,因?yàn),這里不會(huì)有人嘲笑你,更不會(huì)有人把你當(dāng)傻子來(lái)對(duì)待。

  就像今天發(fā)生在我身上的這件事吧。吃飯時(shí),只蒼蠅不小心落進(jìn)了個(gè)盛了水的小碗里,它引起了我的注意,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它先是愣了會(huì)兒,在水面上漂了會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事。它好像想到辦法了,它伸出六條纖細(xì)的小腿,拼命地掙扎著,慢慢地移動(dòng)著,最后漂到了這潭水的邊緣。然后,它又改變了方向,但還 是像剛才那樣下下的拼命掙扎著,慢慢地向前進(jìn)。雖然很慢,但它很有耐心,就這樣連轉(zhuǎn)了四圈。到了第五圈時(shí),它似乎是沒(méi)有力氣了,不再掙扎,只是躺在水面上,不時(shí)地微微動(dòng)下身子。到了后來(lái),它就動(dòng)不動(dòng)了,是去天堂了嗎?不知道。我好像明白了,它為什么什么要圈又圈地轉(zhuǎn)著。我想,這可憐的小家伙,或許是以為,這樣圈又圈地轉(zhuǎn)著,最終總會(huì)找到個(gè)出口的。哦,它錯(cuò)了,要是我能告訴它就好了······“強(qiáng)敬淑,吃飯呢!沒(méi)事盯著只蒼蠅看什么看,多大的人了?真是的!又不是小孩子”媽媽說(shuō)著,把蒼蠅倒在了垃圾桶里。這突如其來(lái)的暴風(fēng)雨打破了我的遐想,我只好又回到了現(xiàn)實(shí)生活中,乖乖地吃自己的飯。

  瞧,這種滋味真不好受。但如果你去了“童心國(guó)”,你就會(huì)明白,同樣的事,同樣的人,用不同的心去對(duì)待,事情的結(jié)局就大不樣。所以,在“童心國(guó)”,就絕對(duì)不會(huì)發(fā)生我的遭遇。

  因?yàn),在“童心?guó)”,不管是大人還 是小孩,都同樣有著顆童心,顆天真、純潔的`心。你可以盡情地去做自己想做但又不敢在現(xiàn)實(shí)生活中做的事兒。比如,把根雪糕放進(jìn)鍋里炸炸,看看是什么味道,也可以把掉在地上的糖葫蘆用灰塵裹裹再塞進(jìn)嘴巴里吃掉。但你絕對(duì)放心,不會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)罵你,也不會(huì)有老師來(lái)批評(píng)你,因?yàn)椋麄兒湍銟,永遠(yuǎn)天真爛漫,什么都不用去想,只是覺(jué)得,我們眼中的切都是最美妙的。

  聽(tīng)起來(lái)很刺激吧,你想不想也到“童心國(guó)”里去看看呢?這很好辦,但卻又很難辦。為什么呢?因?yàn)椤巴膰?guó)”的國(guó)王規(guī)定,只有和他們樣,有著顆善良、天真的心的人,才可以進(jìn)入這個(gè)國(guó)家,與他們共享歡樂(lè)。偷偷告訴你個(gè)小方法,或許能助你臂之力,獲得通行證到“童心國(guó)”里去看看。

  找個(gè)時(shí)間,忘記切,躺在田野里,去跟蹤只蟋蟀。記住,不僅是用目光,還 得用心,不然,它會(huì)跑掉的。去分析它的蹦跳,融入它的世界,去感知只蟋蟀的心聲,不管你是大人還 是小孩,你都忘記切吧!用你的心去打動(dòng)蟋蟀的心,那么,它便會(huì)賜予你顆最純潔的心,這樣,你就會(huì)進(jìn)入“童心國(guó)”去完成你直想完成的事吧!

  我只希望,世界上的所有人,都能以顆最純潔的心去善待別人,打動(dòng)某些人已經(jīng)石化了的黑心,這樣,我們的現(xiàn)實(shí)生活也可以變得像“童心國(guó)”里的生活那樣美好,那樣和諧。

想象作文 篇5

  從前,有一片很大的原野,春天的到來(lái),使這片原野充滿了生機(jī)。

  一天,原野的.上方忽然射出一道金光,一位仙子種下了一顆希望種子,馬上,天空下起了雨,一陣陣風(fēng)吹過(guò),太陽(yáng)又露出了笑臉,這時(shí),一棵嫩綠的小苗鉆出來(lái),她向四周望了望,愉快地舒展著身子,慢慢地,她長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。

  秋天到了,樹(shù)上結(jié)了一個(gè)很大的果實(shí),秋風(fēng)吹來(lái),果實(shí)裂開(kāi)了,里面蹦出一位可愛(ài)的仙子。仙子身上掛著三只銀鈴,風(fēng)兒吹過(guò),銀鈴叮叮當(dāng)當(dāng)。仙子來(lái)到樹(shù)林里,唱啊,跳啊,突然,樹(shù)上傳來(lái)傷心地哭聲。仙子一抬頭,原來(lái)是一只小鳥在哭,她耷拉著翅膀,一副可憐的樣子。小仙子問(wèn):“你怎么啦?”小鳥哭著說(shuō):“剛才,我的翅膀被獵人打傷了,我再也不能飛了!”仙子聽(tīng)了,摘下一只銀鈴,仍向空中,說(shuō)道:“讓小鳥的翅膀康復(fù)吧!”一剎那,小鳥飛起來(lái)了,仙子笑著走開(kāi)了。

  仙子又唱起了歌,她來(lái)到小河邊。以前,河邊的動(dòng)物和睦相處,可是,由于下了很多酸雨,臭氣熏天的河里只剩下幾只奄奄一息的小蝦了。仙子驚呆了,她毫不猶豫地摘下一只銀鈴,仍向空中,頓時(shí),小動(dòng)物們都復(fù)活了,仙子滿意地走開(kāi)了。

  仙子走啊走,來(lái)到一片很大的沙漠,她看見(jiàn)一只小羊又渴又餓地躺在沙地上,仙子看看小羊,心疼極了,正準(zhǔn)備摘下銀鈴時(shí),發(fā)現(xiàn)這是最后一只了,她矛盾極了,是摘還是不摘呢?摘了,自己就消失,不摘,小羊就會(huì)死去,她看了小羊一眼,還是摘下了最后一只銀鈴,用盡力氣拋向天空,剎那間,藍(lán)天、白云、青草都出現(xiàn)了,小羊也復(fù)活了。

  仙子微笑著,望著藍(lán)天,陽(yáng)光灑在她的身上,顯出奇異的光芒。漸漸地,仙子飄起來(lái)了,慢慢地消失在空中。

想象作文 篇6

  現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展日新月異,科技十分發(fā)達(dá),人們利用自己的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。科學(xué)那么的重要,我在生活中不斷地發(fā)現(xiàn)、體會(huì)、創(chuàng)新。

  有一天,看著媽媽在園子里忙忙碌碌的,我很心疼。為了能讓我吃上新鮮美味的無(wú)公害蔬菜,媽媽利用平臺(tái)上幾十個(gè)平方的地面種上了一些蔬菜,幾乎每天都要去精心照料它們,細(xì)心呵護(hù)著它們。我真想發(fā)明一個(gè)冬暖夏涼,適合各種蔬菜生長(zhǎng)的全自動(dòng)蔬菜種植房,讓媽媽少操一份心!

  這個(gè)蔬菜種植房可以吸收并儲(chǔ)存陽(yáng)光。在晴天時(shí),機(jī)器會(huì)立馬感應(yīng)到,控制房蓋自動(dòng)打開(kāi),讓生機(jī)勃勃的蔬菜沐浴燦爛的陽(yáng)光,盡情享受美好的日光浴。同時(shí),陽(yáng)光儲(chǔ)存器——幾個(gè)分散在花圃周圍那小巧玲瓏的機(jī)器,就會(huì)不動(dòng)聲色地儲(chǔ)蓄陽(yáng)光。一旦陽(yáng)光強(qiáng)烈得超過(guò)了蔬菜的承受能力,如夏天那火辣辣的驕陽(yáng),那么,房頂?shù)淖詣?dòng)保護(hù)裝置就會(huì)抵擋住陽(yáng)光的照射,而將平日吸收的陽(yáng)光化為一股溫和的能量,滋潤(rùn)著蔬菜,使它們茁壯成長(zhǎng)。

  冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,大街上的人們都冷得瑟瑟發(fā)抖。我們裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)都不乏感到寒冷,那嬌弱的蔬菜恐怕早就一命嗚呼了吧?錯(cuò)!取決于菜的生命的.正是冬天種植房里暖和的溫度。晴天吸收并儲(chǔ)存的陽(yáng)光釋放出來(lái),種植房如春天般溫暖,蔬菜寶寶再也不會(huì)被打霜下雪凍壞了,人們可以隨心所欲地種上各種各樣的蔬菜。種植房里有一個(gè)機(jī)器人,只要把程序設(shè)定好,到時(shí)它就會(huì)自動(dòng)澆水、施肥、除草,甚至收割成熟的蔬菜,平時(shí)一個(gè)人四、五天需要做的事,機(jī)器人不到一小時(shí)就做完了。

  怎么樣?我想發(fā)明的東西不賴吧?我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

想象作文 篇7

  首先,知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等教學(xué)目標(biāo)的全面落實(shí),反思教學(xué)目標(biāo)。以下是“想象作文教學(xué)目標(biāo)”希望能夠幫助的到您!

  教學(xué)目標(biāo):在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,寫一篇想象作文。可以寫自己的奇思妙想,也可以寫受別人啟發(fā)想到的內(nèi)容。還可以寫科幻故事。想象要豐富,內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,題目自己定。寫好以后認(rèn)真讀一讀,改一改。

  重點(diǎn):

  內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。

  難點(diǎn):

  想象大膽、合理,有一定的科學(xué)性。

  指導(dǎo)前師生的準(zhǔn)備活動(dòng) 。

  指導(dǎo)步驟:

  第一課時(shí)

  一、談話引入:

  上一節(jié)課,同學(xué)們大膽暢想了未來(lái)世界,有許多奇思妙想很有新意,今天我們就把這美好的幻想寫下來(lái)!逗谪埦L(zhǎng)》、《小靈通漫游未來(lái)》……這些有趣的科幻故事曾把我們帶入多么神奇的世界啊!你是否也也有過(guò)這樣或那樣的幻想:到廣闊的太空,去發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘;到神奇的海底,去探測(cè)豐富的寶臧;到未來(lái)世界,感受科技的進(jìn)步……展開(kāi)你想象的翅膀,把你所想的內(nèi)容寫下來(lái)吧。先想好情節(jié),再確定幾個(gè)角色,編一個(gè)科幻故事,想象要豐富,內(nèi)容要具體。

  二、明確習(xí)作要求:

  1.想象應(yīng)從哪些方面去想,想些什么?學(xué)生討論。

  2.教師補(bǔ)充:想象可以不拘形式、可以是古今中外的、可以奇思妙想的,也可以是從現(xiàn)實(shí)生活中受到啟發(fā)自己設(shè)想、創(chuàng)造的。

  幻想故事,同學(xué)們?cè)缇褪煜ち恕男】催^(guò)的童話書、動(dòng)畫片,大都算作幻想故事,但是細(xì)分起來(lái),幻想故事還能分成許多種,其中就有科幻故事。它是以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),加上幻想構(gòu)成的故事。這樣的故事是充滿神奇色彩的記敘文,他不僅給人一定的科學(xué)知識(shí),更能增強(qiáng)人們探索自然奧秘的興趣和涌起。要寫好科幻故事,應(yīng)注意以下兩點(diǎn)要求

  1、來(lái)點(diǎn)兒科學(xué)。科幻故事不能平空亂想亂寫,要以當(dāng)代科技水平為依據(jù)。這是一個(gè)難點(diǎn),沒(méi)有一定的科學(xué)知識(shí)做基礎(chǔ),很難寫出象樣的科幻故事!段饔斡洝肥巧裨捁适,那里用不著科學(xué),想飛起來(lái)就騰云駕霧,想揭穿妖怪的真面目,就運(yùn)用法術(shù),科幻故事就不能這樣隨心所欲了。讀過(guò)《小靈通漫游未來(lái)》嗎?那里的人物也會(huì)飛,但他們乘坐的是太空車,原理類似宇宙飛船。如果他們也能騰云駕霧,那就不是科幻,而是神話了。當(dāng)然,四年級(jí)的小學(xué)生掌握的科學(xué)知識(shí)很有限,編出的故事不必很復(fù)雜,只要有點(diǎn)科學(xué)知識(shí)就行。

  2、來(lái)電兒幻想?苹霉适虏⒉皇钱(dāng)今科技世界的重現(xiàn),而應(yīng)有所發(fā)展,

  寫的是未來(lái)的科技世界,所以幻想占有重要位置。這本來(lái)是同學(xué)們的拿手好戲,但是寫這篇作文的時(shí)候,你要格外注意幻想與科學(xué)的緊密相連。最穩(wěn)妥的方法,是先想好所熟悉的科學(xué)知識(shí),再它的基礎(chǔ)上展開(kāi)幻想。幻想不能漫無(wú)目的,除了課本上提出的“想好情節(jié),確定角色,內(nèi)容具體“等要求,還應(yīng)該做到含義明確,也就是你要通過(guò)這個(gè)科幻故事告訴人們什么?磥(lái),成功的幻想真要費(fèi)一番腦筋!

  3.習(xí)作方法指導(dǎo):

  ①敘述想象的事物,要有一定的順序。

 、谟洈⒅幸唧w,特別是想象的事物特點(diǎn)要寫詳細(xì)。

  ③表達(dá)的方式可以多樣化,想怎么寫就怎么寫。

  4.學(xué)生自己交流習(xí)作,教師巡視指導(dǎo)。

  范文

  太空學(xué)校

  星期四,校長(zhǎng)宣布了一個(gè)令人振奮的消息:經(jīng)國(guó)際環(huán)境組織批準(zhǔn),我們橋口小學(xué)將遷到遙遠(yuǎn)的木星上去,校名改成“太空學(xué)校”。

  我們的太空學(xué)校坐落在一朵巨大的花上,我們天天都嗅著撲鼻的芳香,安安靜靜的坐在教室里上課。老師全都由機(jī)器人來(lái)?yè)?dān)任,他們的手里都沒(méi)有教鞭,對(duì)同學(xué)說(shuō)話的口氣很溫和。今天給我們上課的老師名字叫J。這是我們到木星后的第一課――生活課,J教我們?cè)鯓釉谀拘巧巷w翔。

  “同學(xué)們,在家里,你們的生活全都由機(jī)器人照顧,但是在學(xué)校里,你們要學(xué)會(huì)怎樣生活。我告訴大家,在你們的身上,都安裝了飛行裝置,電源就在食指和拇指上,將實(shí)質(zhì)和拇指碰一下,就可以接通電源,你們就會(huì)飛起來(lái)了。”同學(xué)們驚奇的睜大了眼睛,有幾個(gè)同學(xué)忙按了一下,真的飛起來(lái)了。我害怕得手都顫抖起來(lái)。J老師慢慢走到我身邊,用手撫摩著我的胸口,輕輕地說(shuō):“別害怕,你一定行的!”片刻,我的心不再跳的那么厲害了,J老師微笑著說(shuō):“現(xiàn)在你試一試,好嗎?”我把拇指和食指一捏,咦?我飛起來(lái)了!“同學(xué)們,現(xiàn)在我們起飛吧!”我們真的像小鳥一樣自由地在藍(lán)天上飛呀飛,白云環(huán)繞著我們,好像是我們身上飄舞的紗巾,真快活!

  回家后,我把作業(yè)送到電腦里。J老師在家細(xì)心地為我批改,我的作業(yè)竟然得了“優(yōu)”。這是我上小學(xué)以來(lái)得到的第一個(gè)“優(yōu)”!我看著屏幕上大大的“優(yōu)”字,高興得蹦了起來(lái)。

  真的,在太空學(xué)校里上課,沒(méi)有成堆得作業(yè)、試卷,沒(méi)有分?jǐn)?shù)。后來(lái),我們得經(jīng)歷當(dāng)然更有趣了,你想到我們太空學(xué)校來(lái)嗎?那就趕快報(bào)名吧!

  第二課時(shí)

  一、學(xué)生交流習(xí)作:

  選出寫得好的習(xí)作,說(shuō)說(shuō)好在哪點(diǎn)?全班交流。

  二、教師選出有特色的.習(xí)作講評(píng)。

  三、學(xué)生根據(jù)自己的習(xí)作修改,同桌互改,提出修改意見(jiàn)。

  教師下水文:

  新 型 眼 鏡

  “哎喲!疼死了!”一聽(tīng)就知道又是病人們因?yàn)檠劬μ弁窗l(fā)出的呻吟聲,我見(jiàn)此情形決定發(fā)明一種多功能眼鏡。

  我發(fā)明的多功能眼鏡有200多種功能,在醫(yī)院里,如果需要拍片子時(shí),只要醫(yī)生戴上它,人體里的五臟六腑、每一根骨頭、每一個(gè)細(xì)胞都看得一清二楚,而且對(duì)方的身高、體重、血型,身體的哪個(gè)部位有什么毛病一看就知道。最神奇的是這種眼鏡還可以自動(dòng)把病情記錄在鏡片上。這就是專門給醫(yī)生設(shè)計(jì)的醫(yī)用眼鏡。

  一般人戴的新型眼鏡可以更奇妙。它可以照相,可以自動(dòng)播放電視節(jié)目和音樂(lè);它的防御功能讓你出門無(wú)憂:每當(dāng)你遇到壞人或猛獸時(shí),只要戴上眼鏡看著對(duì)方的眼睛,對(duì)方就會(huì)昏迷,當(dāng)壞人醒來(lái)時(shí),他已經(jīng)在警察局里了;當(dāng)你眼睛很疲勞時(shí)戴上它,可以幫助你調(diào)節(jié)疲勞并預(yù)防近視,玩電腦游戲戴上它只有好處毫無(wú)害處,而且兩邊的架子上的電子感應(yīng)器還可以通過(guò)腦電波讓你的大腦放松;最奇妙的是這種眼鏡只要轉(zhuǎn)一下鏡片就能看到遠(yuǎn)近不同的方位。它還有防沙、防紫外線的功能,最主要的是它很結(jié)實(shí),無(wú)論怎么摔都摔不壞。

  怎么樣,我的發(fā)明不錯(cuò)吧!可惜還沒(méi)上市。只要加把勁,我的新型眼鏡很快要和大家見(jiàn)面了

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